“科士威/啊伟”通过精心收集,向本站投稿了9篇领导干部两题一创发言稿,以下是小编帮大家整理后的领导干部两题一创发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

领导干部两题一创发言稿

篇1:领导干部两题一创发言稿

领导干部两题一创发言稿

本报今日起,开设《提高标准、提升能力、争创一流DD认真开展宣传思想文化系统大讨论活动》专栏,及时报道全市宣传思想文化系统开展大讨论活动的.典型做法经验和明显成效,力促全战线干部队伍的思想认识得到大提高、工作能力得到大提升、精气神焕发新面貌,推动全市宣传思想文化工作迈上新台阶。

市委宣传部对开展大讨论活动再动员再部署

本报讯记者卢科报道:2月27日上午,市委宣传部召开专题座谈会,进一步深入贯彻落实省委宣传部动员会议精神,对全市宣传思想文化系统开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动再动员再部署。

市委常委、市委宣传部部长赵沂D出席会议并讲话。

市直宣传文化系统各单位主要负责人、县(市、区)委宣传部部长和市直宣传文化战线干部参加会议。

座谈会上,参会人员就如何进一步推动大讨论活动扎实开展,取得成效进行了热烈讨论,并各抒己见,提出了意见建议。

会议强调,开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动是全省宣传思想文化工作争创一流的重要举措,是贯彻落实市委相关决策部署的必然要求,是做好今年宣传思想文化工作的现实基础,是解决宣传思想文化战线干部队伍存在问题的迫切需要。

全市宣传思想文化战线要高度重视,充分认识大讨论活动的重要性和必要性,主动学习,认真思考,深入讨论,在学习讨论中提高本领。

篇2:学校两题一创专项活动实施方案

根据学院《关于印发xx师范学院开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动实施方案》的通知,(x党字[]x号文件)要求,为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推进“两学一x”学习教育常态化制度化,全面贯彻落实省第十一次党代表会关于“加强基层组织、基础工作、基本能力建设”和省委十一届二次全会暨经济工作会议关于“对标一流、争创一流、提高工作标准”的要求,结合我部门工作实际,特制定本方案。

一、活动目的

通过开展“两提一创”专项活动,促进信息网络中心在加强基层工作、基础工作、基本能力建设方面先行一步,引导中心全体党员干部和教职员工提高政治素质,拓宽知识视野,增强业务本领,锤炼过硬作风,进一步增强责任感与使命感。

二、活动方式和内容

专项活动于20xx年3月启动,5月底结束,分三个阶段进行。

(一)学习讨论、提高认识阶段(20xx年3月)

1、目标要求。通过学习讨论,进一步掌握习总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、精神实质以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法;进一步领会省委“塑造美好形象、实现振兴崛起”的重大决策部署以及加强“三基”建设和提升工作标准、创造一流业绩的具体要求;进一步掌握学院对“两提一创”工作的目标任务和工作部署,坚决把思想和行动统一到中央、省委和学院的要求上来,不断增强广大干部和教职工的“四个意识”(即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”),不断增强围绕中心、服务大局、对标一流、争创一流的自觉性和坚定性,不断增强推动学院信息化改革发展的紧迫感、责任感和使命感。

2、主要内容:

(1)组织开展学习。在每周二的党课理论学习和平时的处务会议中、安排全体人员深入学习,中心支部工作网站着重增加相关内容,进行平时性的专题学习,按照学院要求,领导班子成员要求每次撰写发言材料,其余人员至少一份。

(2)开展主题讨论。网络中心领导班子、以“如何提高学院信息化、推动信息化更好地服务学院办公、教学的能力,推动学院信息化发展”为主题,围绕“工作标准够不够高、工作能力够不够强、工作作风够不够实、工作业绩够不够硬”四个方面,开展深入讨论,谈问题、谈思考、谈想法,不断提升工作境界。

(二)对表对标、寻找差距阶段(4月)

1、目标要求。要解放思想,以改革创新、提升能力、争创一流为目标,从现阶段信息化水平、信息化管理、网络服务等方面进行对表对标和查找问题。

2、主要内容。按照“三个对照”要求,深入查找现阶段信息化水平、信息化管理、网络服务等方面的问题。

(1)对照学院要求,深查细找,找到与上级要求的差距,找准薄弱环节和存在的问题,明确努力方向和改进工作的举措,把各项工作要达到的新标准确定下来。

(2)对照其他高水平院校和我省教育系统中先进典型的好做法好经验,找准工作差距,提高工作标准,努力缩小差距。

(3)对照事业发展中的重点难点问题,听取基层干部和教职工、师生群众的意见和建议,找准问题和不足。

3、信息网络中心计划采取开展集中调研、座谈会、利用上门服务时间调研等多种方式,深刻反思剖析问题根源,进行对表对标。

(1)召开处务工作会议。以“全面提升我院信息网络改革发展”为主题,以强化基础网络建设为目标开展讨论,对照兄弟院校信息化发展趋势,看清楚我院发展现状,深化目前教育信息化对我院发展重要性的认识。通过充分讨论,要做到目标明确、思路清晰、举措有效。

(2)采取多种方式对表对标。在学院各部门各单位、开展相互走访、集中调研、寻找差距活动。要找到与上级要求的差距是什么;兄弟院校的先进经验是什么,与先进典型的差距是什么;基层干部和教职工、师生群众的意见和需求是什么,努力查找网络中心工作和个人能力素质等方面的不足,深刻反思剖析问题根源。

4、领导班子召开专门会议,列出问题清单,分析原因,形成书面自查报告。

(三)加强整改、推动落实阶段(20xx年5月)

1、目标要求。

(1)要直面问题,深刻剖析原因;以从严从实的态度认真梳理,列出问题清单,做好整改和落实。

(2)确定“两提一创”标准、制定能力提升计划,健全制度、完善流程、落实责任,理清职责、强化管理、锤炼作风,强化组织建设,推动组织的活力和战斗力。

(3)改变粗放性思维和工作方式,加强网络管理基础工作;通过制定和落实提升能力计划,不断改进工作作风、师德师风,进一步提升基本能力。

2、主要内容。

(1)制定争创一流的工作标准。梳理掌握在对表对标过程中的各方面情况和意见,重点在贯彻学院“两提一创”工作会议精神、在建设学习型部门、服务型部门,提高管理效能和服务水平方面提出一流标准,明确目标、工作措施、责任人和时间表。

(2)制定提升能力计划。全体干部和教职员工对照新制定的工作标准,结合在信息化应用、管理、服务、个人基本技能、基本素养等方面存在的差距,提出整改意见和努力方向,制定信息网络中心和教职工个人提升能力计划。

3、方式方法。

(1)信息网络中心根据岗位设置和业务分工,完善办公室、信息制作室、运行维护室职责清单和全体人员个人职责清单,制定工作岗位争创一流工作标准。

(2)制定本部门本单位提升能力计划和个人提升能力计划。

提出整改意见和努力方向,深化整改落实,做到全员动手、确保专项活动取得实实在在的成效。

(3)成果体现。形成学院各部门、各单位、教职工个人争创一流信息化工作标准和提升信息化能力计划。

三、工作机构

为了组织开展好这次专项活动,确保活动取得实效,成立“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动领导组,组成人员如下:

组 长: 韩xx 信息网络中心主任

副组长:杨xx 信息网络中心副主任

毕xx 信息网络中心副主任

芦xx 信息网络中心办公室主任

领导组负责对专项活动进行指导,统筹推进活动有序开展。领导小组下设办公室,办公室设在中心办公室,由杨惠烽同志兼任办公室主任,芦丽珍同志兼任办公室副主任,负责活动的组织协调、材料收集上报等工作。

四、工作要求

(一)加强组织领导、坚持以上率下。

(二)加强宣传引导、营造良好氛围。

(三)合理安排部署、统筹协调推进。

(四)加强督导检查、确保取得实效。

篇3:学校两题一创专项活动实施方案

按照省高校工委、省教育厅党组《关于开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动的通知》(x教党[20xx]x号)精神,结合我校实际,现就组织开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动(以下简称“两提一创”专项活动)制定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习习总书记系列重要讲话精神,全面引深“两学一x”学习教育,推进“两学一x”学习教育常态化制度化,认真落实省委“一个指引,两手硬”的重大思路和要求,贯彻落实中央和省委关于加强“三基”建设部署和要求,以学校“五个全面”各项工作为切入点,坚持问题导向、破题导向和结果导向,围绕“标准”“能力”“业绩”三个关键词,结合实际,聚焦重点,做到对照一流标准、切实提升能力、拿出一流业绩,实现满弓开局,为全年工作打好基础,确保省委省政府各项决策部署在我校落地生根、开花结果,为加快我校转型发展步伐,塑造美好形象、实现振兴崛起做出更大贡献。

二、活动目的

通过开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动,推动全校基层组织全面加强、基础工作全面进步、基本能力全面提升,着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等突出问题,树立对标一流、争创一流的鲜明导向,培植开放创新改革的进取精神,营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围,引导各单位、各部门广大党员干部和教职员工、医护人员提高政治素质、拓宽知识视野、增强业务本领、锤炼过硬作风,增强责任感和使命感,找准薄弱环节,集中破解发展难题,解决问题,补齐短板,缩小差距,取得实实在在的成效,促进学校大改革大发展大提升。

三、组织领导

成立“两提一创”专项活动领导小组,成员名单如下:

组 长:李xx

领导干部两题一创发言稿副组长:冯xx

成 员:各二级党组织、各二级单位(部门)负责人

领导组下设办公室,具体推进“两提一创”活动工作,办公室主任由冯xx、李xx兼任;副主任由牛某某、李xx兼任;联络员由牛某某兼任。

四、活动时间及阶段任务安排

在全校集中开展“两提一创”专项活动,20xx年3月启动,5月底面上活动结束,12月底专项活动结束,分4个阶段进行。

(一)学习提高阶段(4月1日至15日)

1.精心组织开展学习。各二级党组织牵头,重点围绕习总书记系列重要讲话精神,党的十八届六中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议、省十一次党代表会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神,结合部门实际,精心选定学习内容,创新学习方法,注重干部和教职工学习的互动性,调动干部和教职工学习的主动性。通过学习,进一步把握习总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略;进一步领会省委“塑造美好形象、实现振兴崛起”的重大决策部署以及加强“三基”建设和提升工作标准、创造一流业绩的具体要求;进一步掌握中央、省委省政府、教育部、省教育厅关于教育工作的目标任务和工作部署,坚决把思想和行为统一到上级要求上来。(责任领导:冯向先、李玉冰,牵头单位:各二级党组织)

2.开展专题讨论会。各二级党组织牵头,围绕中央精神和省委省政府要求,结合学校实际和工作要点,以“开展‘两提一创’专项活动”为主题,对标一流,深挖学校发展短板,提出切实可行的措施,开展校领导领题调研,开展学校层面、院(系)层面专题讨论会;处级干部结合“寒假作业”带头谈问题、谈思考、谈想法,把工作想透、说清、干实,为下一阶段对表对标打好基础。通过专题讨论会,确保广大干部和教职工的“四个意识”有所增强,工作境界得到提升,围绕中心、服务大局、对标一流、争创一流的自觉性和坚定性以及推动事业改革发展的紧迫感、责任感和使命感植根于心。(责任领导:校领导班子成员,牵头单位:各二级党组织、各二级单位、各二级部门)

(二)对表对标阶段(4月16日至5月7日)

各二级党组织、各二级单位(部门)以解放思想为先导,以改革创新为动力,以提升能力为基础,以情系长医为升华,以争创一流为目标,结合学习提高阶段的成果,采用多种形式,进行细致地对表对标和查找问题。

1.召开领导班子工作务虚会。校级领导班子、中层领导班子以“坚持思想引领、创新驱动、问题导向,全面深化教育事业改革发展”为主题,以强化“三基”建设为目标开展讨论。校党政领导班子成员提前深入分管部门和联系点,结合部门开展讨论的情况和成果,实地调研、收集资料、各自准备发言提纲,做好会前准备。通过充分讨论和观点交锋,看清楚我校的现状,深化认识,进一步解放思想、理清思路、凝聚共识,激发对工作的热爱和职业情怀,进一步挖掘解决学校发展瓶颈的措施,立足大局和实际,谋划学校未来发展顶层设计,使目标更加明确、思路更加清晰、举措更加有效。(责任领导:校领导班子成员,牵头单位:各二级党组织、各二级单位、各二级部门)

2.采取多种方式对表对标。校领导班子成员、各二级党组织、各二级单位(部门)采取开展集中调研、座谈会、交流会等多种方式,深刻反思剖析问题根源,进行对表对标。要从贯彻全国高校思想政治工作会议精神方面、实施“1331”工程方面、高校教育综合改革方面、人才引进培养方面、服务区域社会经济发展方面、其他发展不足的方面进行对表对标,一要对照中央、省委省政府、教育部、省高校工委和省教育厅的要求,找准薄弱环节,寻找与上级要求的差距是什么,明确努力方向和改进工作的举措;二要对照其他兄弟省市、院校和我省教育系统中先进典型的好做法好经验,寻找兄弟单位的先进经验是什么,找准工作差距,提高工作标准,努力缩小差距;三要对照教育事业发展中的重点难点问题,听取基层干部和教职工、广大人民群众的意见和建议,找准问题和不足。(责任领导:校领导班子成员,牵头单位:各二级党组织、各二级单位、各二级部门)

(三)推动落实阶段(5月8日至31日)

解决问题和推动工作是专项活动的落脚点。要以勇于担当的'精神直面问题,深刻剖析原因;要坚持问题导向和破题导向,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩;要坚定争一流、争先进的信心,体现出改革创新的责任担当,展示出撸起袖子加油干、扑下身子抓落实的精神风貌,以从严从实的态度认真梳理,列出各二级党组织、各二级单位(部门)问题清单,制定工作方案,坚决做好整改和落实。在此基础上提出学校层面的问题清单高标准整改落实。以下是对标“1331工程”和在前期分析研判基础上列出的问题清单,这些问题制约了事业发展,必须在活动期间加以解决或有突破性进展。

1.立德树人的问题。在“1331工程”首个“1”上要重点突破,用好红色资源,打造育人特色,在落实“立德树人根本任务”上要有大作为。创新学校文化品牌,将博大精深的“太行精神”“白求恩精神”和“何穆精神”凝练塑造为“长医精神”,把新校歌、校徽、校训的精髓,融入“长医精神”。研究长医红色历史,编写一部精品《校史》;精雕细琢《何穆医生》,打造话剧精品;挖掘太行山老区红色资源建立一批大学生校外实践教育基地;通过深度合作建立省级“思政工作协同育人中心”。充分利用好上述宝贵精神财富,作为我校办学特色融入培养人才全过程。(责任领导:冯向先、李富德、宋晓亮,牵头单位:宣传部,思政部、档案馆、教务处、人文艺术传媒系)

2.学科团队和实验室建设问题。在“1331工程”首个“3”上形成自己的成果。坚持“立足基础,突出重点,强化特色,形成优势”的方针,加强学科建设,出台加强学科建设的意见;整合校内重点学科,强强联合,凝聚形成1-2个代表长医水平的创新团队;对照省级重点实验室条件和标准,找差距、补短板,加大投入,建设1-2个重点实验室。(责任领导:武有祯、宋晓亮,牵头单位:科技处、教务处、各院系)

3.育人平台建设问题。在“1331工程”第二个“3”上重点尝试,用好区域社会人才技术设备,在“建设协同育人平台”上要有大作为。出台《关于加强校地、校企、校校合作的若干意见》,充分利用区域社会的人才技术设备资源,创新人才培养机制,突出学生“早实践、多实践、反复实践”,在人才培养、师资建设、科学研究、资源共享、成果应用转化等方面深入合作,“建设协同育人平台”。选择1-2家条件好的合作企业、科研单位或社会组织搞协同育人试点。(责任领导:武有祯、宋晓亮,牵头单位:科技处、教务处、相关院系)

4.拓展办学空间问题。这是我们急需重点破解的发展难题,要服务地方转型发展需求,主动出击,把握机遇,解决办学空间严重不足的问题,在与xx县共建新校区上,要有大作为。力争xx县为学校划拔建设用地1000至1500亩,4月双方签订框架协议。(责任领导:李华荣、郑建中、张芳萍,牵头单位:后勤保障处、基建处,具体负责人:陈忠义)

5.引进高层次人才问题。完善高层次人才引进政策,打破常规引进20名学校特需的领军人才、学科带头人和创新拔尖人才,高水平博士,引领学科发展、主导学术方向、扩大学科影响。(责任领导:张芳萍,牵头单位:人事处)

6.培育后备人才问题。围绕学科建设、科学研究和教学改革的发展需要,分别遴选学科、科研和教学方面的突出人才20名,加大资助,扶持他们在相关领域取得重大进展和标志性成果。遴选20名有发展潜力的后备领军人才实施重点培养,给予足够经费和待遇保障,明确培养目标,制定培养方案,提升学术水平。启动“十百千计划”,提供更加优越的条件,五年内激励100名青年教师攻读博士学位,从根本上促进科研上台阶。(责任领导:武有祯、张芳萍,牵头单位:人事处、科技处)

7.人浮于事和能职不匹配的问题。制定全员岗位责任制,盘活人力资源。对于未定岗人员,加大岗位练兵和技能培训力度,提高工作能力,实行“待岗制”彻底解决人浮于事和能职不匹配的问题。(责任领导:李玉冰、张芳萍,牵头单位:组织部、人事处)

8.干部能力提升问题。推进干部人事制度改革,优化干部队伍结构,改进干部作风,完善干部管理考核制度,健全干部教育培养体系,派干部走出去参加各类业务培训、理论培训和挂职锻炼,学习先进管理经验。严格问责追责,推进“5×5”巡查监督,提高工作效能。(责任领导:李xx,牵头单位:组织部、纪检监察室)

9.思想政治工作问题。召开全校思想政治工作会议,以问题为导向,改革创新思想政治工作。筹建党委教师工作部。(责任领导:冯xx,牵头单位:宣传部、思政部、学工部)

10.管理权下放问题。选择1-2个系部搞好试点推进管理权重心下移。(责任领导:武xx,牵头单位:人事处、计财处)

11.校内绩效考核的问题。完成教师考核评价制度和绩效制度改革。(责任领导:武xx,牵头单位:人事处、教务处、科技处、计财处)

12.做好临床医学专业硕士学位授予单位和新增护理、药学专业硕士学位授权点的申报工作,做好规培基地申报工作。(责任领导:郑xx,牵头单位:研究生处、附属和平医院、附属和济医院、护理系、药学系)

13.数字化校园建设问题。实现全校无线互联网宽带接入全覆盖,建好数字化校园“三大平台”和数据中心。(责任领导:武xx,牵头单位:信息网络中心)

14.附属医院。服务医改、服务教学、服务“健康xx”,筹建和平医疗集团,申报“国家药物临床试验机构资格”。(责任领导:李xx,牵头单位:附属和平医院、附属和济医院)

15.服务意识的问题。开展“环境创优活动”,制定服务教学、服务师生的工作流程、相关制度及考核办法,抓工作作风改善和工作效率提升,营造贴近教学、贴近师生、贴近一线的服务环境。附属医院提高服务水平、改善服务质量。(责任领导:校领导班子成员,责任单位:各二级党组织、各二级单位、各二级部门)

(四)深化巩固阶段(6月1日至12月31日)

解决问题、破解难题不可能一蹴而就,既要立行立改,又要巩固提高。要把上述15个突出问题和20工作要点的全面落实结合起来,把“两学一x”学习教育常态化制度化与取得实效、查找解决实际问题结合起来,把提升工作业绩与引导党员做到“四个合格”结合起来,在更高的标准上、更长的时间维度上思考问题、解决问题,培能立志、奋勇争先,解放思想,大胆工作,取得更好的业绩。

五、具体要求

(一)提高思想认识、精心组织实施

加强干部和教职工队伍建设、改进工作作风、提升工作能力水平的有效抓手。各级党组织和各二级单位(部门)要充分认识此次活动的重要意义,切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务,及时安排部署,根据实施方案,细化目标任务,提出具体办法,认真组织实施,以踏石留印、抓铁有痕的作风,切实推动专项活动有序开展、取得实效。

(二)加强宣传引导,营造良好氛围

宣传部牵头,各级党组织和各二级单位(部门)要充分配合,运用网络、电视、广播等媒体以及自媒体等,宣传此次活动的意义,及时反映我校开展专项活动的进展情况和具体成效,发现和总结“对标一流、争创一流”的先进典型,用身边的人和事教育身边人,加强正面宣传和舆论引导,为专项活动营造良好氛围。要加强信息报送,掌握专项活动动态、通知公告、存在问题和不足等进展情况,充分发挥信息在沟通情况、交流经验、指导工作等方面中的作用。各党总支和各二级单位(部门)要在每月3日、13日、23日前向宣传部报送活动信息,信息要注重创新性,如反应活动开展的新举措,工作的新亮点,活动动态信息要注重时效性,及时反映本单位活动成效,及时发现和总结“对标一流、争创一流”的先进典型。

(三)合理安排部署、统筹协调推进

要注重将此次专项活动与学习贯彻党的十八届六中全会精神、推进“两学一x”学习教育常态化制度化结合起来,与全面履行主体责任结合起来,与创新工作思路和增强工作活力结合起来,与高标准完成20xx年党政工作任务结合起来,统筹兼顾,重点突出,正确处理好专项活动与其他工作之间的关系。要注重调动好干部和教职工投身活动的积极性、主动性、创造性,统筹兼顾、协调推进、合理安排,真正做到两手抓、两不误、两促进。要注重解决好专项活动与长远建设的关系,既要着眼当前,更要致力长远,把活动中形成的新目标、好做法制度化、规范化、常态化,恒久发力,促进教育事业科学发展,推动学校各项工作高效高标准进行。

(四)加强督导检查、确保取得实效

党委办公室、纪检监察室、组织部等部门组成专项活动督导检查组,及时了解掌握活动的进展情况,不断总结和推广经验,发现问题,督促解决。对专项活动工作不重视、态度消极、敷衍应付、落实不力的,校党委、校纪委将启动问责程序,严肃追责。要通过专项活动,切实提高工作标准、提升工作能力,确保此次活动取得实效。

篇4:一创双优发言稿

关于一创双优发言稿

发展经济,百舸争游,不发展不行,发展慢了也不行,要实现比别的地区更快的发展速度,我们要有超越别的地区的优势。但是相比之下:

第一,我们没有资源的优势(每个地区都有自已的资源,如安阳的钢铁、鹤壁的煤碳、开封的旅游等,这里所说的资源优势是指超越别人的明显的资源优势):

濮阳一开始靠石油立的'市,随着资源的逐渐枯竭,我们已不能值望石油带给濮阳经济的腾飞和辉煌;除了石油,我们的资源就是360万亩耕地了,但这些与其它内陆地市相比,没有什么优势可言,到处都是肥沃的土地,我们又不能象山东那样变土地为黄金。

第二,我们没有地理位置的优势:

与沿海城市相比,我们没有港口,地理位置偏僻;与内陆城市相比,我们濮阳没有铁路,没有机场;

第三,我们没有人才的优势:

既没有吸引人才的产业和环境,也没有一流的大学,没有特殊的人才培训体制;

第四,我们没有发展机制的优势:

与沿海发达地区相比,思想仍然很保守,体制没有创新,因循守旧,从没有做过第一个吃螃蟹的事;

面对这样的困局,我们凭什么来实现濮阳经济的超越式发展!

没有优势,我们能创造优势:

我们能创造领导优势:

火车跑得快,关健车头带,实践证明,一个地区的经济发展快慢取决于一个地区领导谋划经济发展智慧的高低,而领导谋划经济发展的智慧关键就体现在领导的胆与识,对经济发展有没有超前的认识,有没有敢作敢为的魄力。如果我们能为每个地方、每个部门都配备好年富力强、有胆有识的领导,我们就能创造超越其它地区的领导优势。

我们能创造发展机制优势:

有了良好的机制,就能调动一切可以调动的积极因素来促进经济的快速发展。没有良好的机制,干好干坏一个样,不是凭政绩,而是靠关系、靠路子、靠送礼,即是配了再强的领导,他也不会全力去发展。建立良好的机制,说起来容易,做起来很难,出台文件容易,落实起来困难,一到提拔干部,来自上边的干挠,来自金钱炮弹的干挠,往往让原来的文件落了空。

建立良好机制,难就难在需要调整人们传统的利益分配关系。但是,唯有不畏艰难的大胆创新改革,唯有在创新体制上领先一步,我们才会形成超越其它地方的机制优势。

我们能创造人才优势:

什么是人才,凡能有效促进一个地区经济社会发展的人都应是人才,如果我们树立了大人才观念,那么我们就能在培养人才、引进人才、发挥人才作用方面进行大胆改革创新,形成人尽其才、才尽其用,“龙乡高筑点将台,不尽人才滚滚来”的良好局面,我们就会形成超越其它地区的人才优势。

我们应能抓住发展新经济的机遇,扭转地理劣势的不利局面:

二十一世纪,网络给社会经济发展带来了一次新的革命,而网络经济能打破地域的限制,借助网络实现全球扩张、吸纳全球财富,实现经济的爆炸性增长。目前的网络经济,还处于发展的初期,谁能在发展网络新经济方面领先一步,谁就可以率先打造新经济的产业高地。纵览我市的网络建设,整体还处于落后态势,小型地方门户不少(如各类信息网,产业发展潜力不大),全国性络不多(万事通)。目前一些地方纷纷出台政策扶持信息产业的发展(不过对网络经济这种块还不太重视),我市也应出台更加优厚的扶持政策,打造我们的网络巨舰。

篇5:一创双优发言稿

发展经济,百舸争游,不发展不行,发展慢了也不行,要实现比别的地区更快的发展速度,我们要有超越别的地区的优势,一创双优发言稿。但是相比之下:

第一,我们没有资源的优势(每个地区都有自已的资源,如安阳的钢铁、鹤壁的煤碳、开封的旅游等,这里所说的资源优势是指超越别人的明显的资源优势)。

濮阳一开始靠石油立的市,随着资源的逐渐枯竭,我们已不能值望石油带给濮阳经济的腾飞和辉煌;除了石油,我们的资源就是360万亩耕地了,但这些与其它内陆地市相比,没有什么优势可言,到处都是肥沃的土地,我们又不能象山东那样变土地为黄金。

第二,我们没有地理位置的优势:与沿海城市相比,我们没有港口,地理位置偏僻;与内陆城市相比,我们濮阳没有铁路,没有机场;

第三,我们没有人才的优势:既没有吸引人才的产业和环境,也没有一流的大学,没有特殊的人才培训体制;

第四,我们没有发展机制的优势:与沿海发达地区相比,思想仍然很保守,体制没有创新,因循守旧,从没有做过第一个吃螃蟹的事;

面对这样的困局,我们凭什么来实现濮阳经济的超越式发展!

没有优势,我们能创造优势:

我们能创造领导优势:

火车跑得快,关健车头带,实践证明,一个地区的经济发展快慢取决于一个地区领导谋划经济发展智慧的高低,而领导谋划经济发展的智慧关键就体现在领导的胆与识,对经济发展有没有超前的认识,有没有敢作敢为的魄力,发言稿《一创双优发言稿》。如果我们能为每个地方、每个部门都配备好年富力强、有胆有识的领导,我们就能创造超越其它地区的`领导优势。

我们能创造发展机制优势:

有了良好的机制,就能调动一切可以调动的积极因素来促进经济的快速发展。没有良好的机制,干好干坏一个样,不是凭政绩,而是靠关系、靠路子、靠送礼,即是配了再强的领导,他也不会全力去发展。建立良好的机制,说起来容易,做起来很难,出台文件容易,落实起来困难,一到提拔干部,来自上边的干挠,来自金钱炮弹的干挠,往往让原来的文件落了空。

建立良好机制,难就难在需要调整人们传统的利益分配关系。但是,唯有不畏艰难的大胆创新改革,唯有在创新体制上领先一步,我们才会形成超越其它地方的机制优势。

我们能创造人才优势:

什么是人才,凡能有效促进一个地区经济社会发展的人都应是人才,如果我们树立了大人才观念,那么我们就能在培养人才、引进人才、发挥人才作用方面进行大胆改革创新,形成人尽其才、才尽其用,“龙乡高筑点将台,不尽人才滚滚来”的良好局面,我们就会形成超越其它地区的人才优势。

我们应能抓住发展新经济的机遇,扭转地理劣势的不利局面:

二十一世纪,网络给社会经济发展带来了一次新的革命,而网络经济能打破地域的限制,借助网络实现全球扩张、吸纳全球财富,实现经济的爆炸性增长。目前的网络经济,还处于发展的初期,谁能在发展网络新经济方面领先一步,谁就可以率先打造新经济的产业高地。纵览我市的网络建设,整体还处于落后态势,小型地方门户不少(如各类信息网,产业发展潜力不大),全国性门户网络不多(万事通)。目前一些地方纷纷出台政策扶持信息产业的发展(不过对网络经济这种块还不太重视),我市也应出台更加优厚的扶持政策,打造我们的网络巨舰。

篇6:年两提一创发言稿

省委督导组督导我市宣传系统“两提一创”大讨论活动

3月22日、23日,省委宣传部副部长、省委宣传部“两提一创”大讨论活动领导小组副组长刘英魁带领督导组到我市,就宣传文化系统“两提一创”大讨论活动开展情况进行督导检查。

市委常委、市委宣传部部长、市政协主席杨永生主持座谈会并陪同调研。

会上,市委宣传部有关负责人向督导组汇报我市“两提一创”大讨论活动开展情况,市文化局、阳泉日报社、阳泉广播电视台等市直单位有关负责人和各县区委宣传部长汇报各自情况,并针对活动开展提出意见建议。

自全省宣传系统“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动启动以来,我市宣传思想文化系统将这一活动作为当前一项重要的'政治任务,认真学习讨论,深入调查研究,广泛问计问策,深挖自身差距,在转变理念观念上使力,在理清发展思路上用功,在改进工作作风上动真,在推动工作发展上见效,切实把活动确定的各项目标任务落到实处。

督导组对我市“两提一创”大讨论活动开展情况给予肯定,认为我市活动呈现普遍重视,扎实务实,有特色、有思考的特点,尤其是能够按照要求,把握节奏,找准切口,在完成规定动作的同时创新性、针对性地展开学习和讨论,第一阶段成效初显。

在下一步工作中要将“两提一创”大讨论活动与“两学一做”学习教育相结合,从讲政治高度再深化认识,在打牢“学”的基础上着力,在推进“做”的关键上着力,在扭住“改”的重点上着力,在体现“促”的目的上着力,提高工作标准,及时总结经验,形成长效机制,推动宣传思想文化工作上新台阶。

其间,督导组一行还实地考察平定冠窑砂器、平定刻花瓷和矿区煤雕文化。

篇7:年两提一创发言稿

如何在活动中提高本领,在对表对标中找到差距,在有效整改中争创一流?需要全市宣传文化系统干部职工本着问题导向,对表对标找差距、明不足、真整改、提本领、创一流。

本报今日起,开设《提高标准、提升能力、争创一流——认真开展宣传思想文化系统大讨论活动》专栏,及时报道全市宣传思想文化系统开展大讨论活动的典型做法经验和明显成效,力促全战线干部队伍的思想认识得到大提高、工作能力得到大提升、精气神焕发新面貌,推动全市宣传思想文化工作迈上新台阶。

市委宣传部对开展大讨论活动再动员再部署

本报讯记者卢科报道:2月27日上午,市委宣传部召开专题座谈会,进一步深入贯彻落实省委宣传部动员会议精神,对全市宣传思想文化系统开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动再动员再部署。

市委常委、市委宣传部部长赵沂旸出席会议并讲话。市直宣传文化系统各单位主要负责人、县(市、区)委宣传部部长和市直宣传文化战线干部参加会议。座谈会上,参会人员就如何进一步推动大讨论活动扎实开展,取得成效进行了热烈讨论,并各抒己见,提出了意见建议。

会议强调,开展“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动是全省宣传思想文化工作争创一流的重要举措,是贯彻落实市委相关决策部署的必然要求,是做好今年宣传思想文化工作的现实基础,是解决宣传思想文化战线干部队伍存在问题的迫切需要。全市宣传思想文化战线要高度重视,充分认识大讨论活动的重要性和必要性,主动学习,认真思考,深入讨论,在学习讨论中提高本领。要在对表对标中寻找差距,明确改进措施,坚持问题导向,提高能力水平。要对症下药,点准穴位,戳到麻骨,建立长效机制,在有效整改中争创一流。要强化组织领导,积极开展上挂下挂活动,强化以上率下,强化督导检查,强化统筹协调,通过确定标准、健全制度,完善流程,落实责任,进一步强化基层组织建设、夯实基础工作、提升基本能力。

会议还要求各级各部门要积极配合,精心准备,认真总结活动中好的经验和做法,客观分析存在问题,不弄虚作假,不走过场,确保大讨论活动真正取得实效,为深入实施“一争三快两率先”战略,不断塑造美好形象、逐步实现振兴崛起作出更大贡献,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

陵川县迅速部署扎实推进

本报讯2月24日上午,陵川县委宣传部召开会议,传达学习省委宣传部、市委宣传部动员会议精神,立即部署全县宣传思想文化系统“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动,以切实提高政治素质,拓宽知识视野,增强业务本领,锤炼过硬作风,为改革发展提供强有力的思想舆论保证和精神文化条件。

陵川县委宣传部要求,全县宣传思想文化系统要认清形势、统一认识、准确传达、抓好落实,系统各单位要立即召开会议,层层传导,迅速展开“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动,实现以活动推动工作、以工作促进活动的目的。要突出重点,扎实推进,抓住宣传思想文化系统领导干部这个关键,在大讨论活动中发挥表率作用,形成一级抓一级,一级带一级的良好活动氛围。要主动作为,真抓实干;坚持问题导向,查找宣传工作存在的不足,着力解决实际问题,以有力的举措确保全县宣传工作实现开门红。要严字当头,加强管理,建立健全各项规章制度,加大督查考核力度,持续推进全县宣传思想文化系统作风建设,打造一支能打硬仗敢打硬仗善打硬仗、忠诚干净担当的宣传人才队伍。

篇8:两提一创的书面发言稿

贯彻落实省委九届十六次全会精神,大力实施创新驱动发展战略,深入推进供给侧结构性改革,推动我省发展迈上新台阶,提升领导干部引领创新发展的能力,至关重要。

当今时代是注重创新的时代,顺应世界新一轮科技革命和产业变革的趋势,各地都在竞相推动创新发展,谁不创新谁就会被淘汰。

领导干部是创新发展的决策者、组织者,这就要求他们必须适应经济发展新常态,把握科技进步和产业变革的新态势,作出具有前瞻性并切合实际的科学决策,领导本地区本单位加快发展动力转换,以创新驱动促进经济结构优化,提高发展质量和效益。

面对新形势新要求,当前仍有一些领导干部创新意识不强,对创新发展不够重视,存在种种思想顾虑;创新能力不足,推动创新发展的思路不新,办法不多,成效不佳。

这种状况,不能适应创新发展的要求。

对此,领导干部要切实增强危机感、紧迫感,加强学习,转变观念,加快知识和能力的提升,履行好引领创新发展的历史重任。

领导干部提升引领创新发展的能力,首先要增强创新发展的意识。

一些领导干部在创新发展上目前仍有不少思想障碍,有的存在“不创新‘等死’,创新‘找死’”的想法,对创新有畏难情绪,不是想方设法去攻克难关,而是消极懈怠,等待观望。

有的则是因循守旧,不思进取,习惯走老路。

有的认为创新发展是别人的事,不愿担当,袖手旁观。

领导干部要引领创新发展,彻底清除思想障碍最为关键,如此才能真正增强创新意识,以创新的思维谋划发展、推动工作;才能增强创新意志,以逢山开路、遇河架桥的气魄,突破创新发展的难关,努力探索出切合实际的创新发展之路。

知识能力是创新的必备基础。

领导干部即使有很强的创新意愿,但如果由于知识、能力不足导致决策不够科学,落实发展措施不够得力,也会降低创新发展的效果,有时还会因为决策失误、落实不力造成严重损失。

篇9:两提一创的书面发言稿

——求学将以致用。

认真落实“两提一创”,开展活动是抓手,打造实绩是关键。

全市宣传思想文化系统干部职工,坚持高位对标,全面发力,全面争创一流工作业绩,达到“四个更加”,确保学习实效。

——学习氛围更加浓厚。

“以前每周一、五下午也开展集中学习,但不像现在这样有计划、有规定地学,学习的积极性也没有这么高,下班回家后大家还要自学抄笔记。”翻看着已经抄写了100多页、2万多字的笔记,郊区宣传部文明办副主任马海鹏介绍着“两提一创”大讨论活动开展以来发生在所有干部职工身上的变化。

发生在马海鹏身上的变化,也正在襄垣县文化局局长孙波身上潜移默化地显现。

“现在大家都借着‘两提一创’大讨论活动铆着劲学习呢,生怕一不小心掉了队。”参加完全县精神文明建设表彰大会之后,孙波更来劲了,表示要以此为契机,进一步增强学习的动力和信心。

和马海鹏、孙波一样,宣传思想文化系统干部职工在学习中充分调动起参与大讨论活动的积极性、主动性,通过探讨交流学、上班抽空学、加班加点学,认真记录笔记,静心研读原文原著,深刻领会核心要义,在系统内营造出干字当头、学字加油的浓厚氛围。

——思想认识更加统一。

“开展‘两提一创’大讨论活动,就是要多点发力,动真碰硬,学到深处,做在实处。”学习大讨论活动开展以来,市新闻中心网络宣传科科长武朝晖进一步认识到这项活动的重要性。

围绕新闻发布,他按照中心安排部署,积极制定了全市新闻信息发布和政策解读工作实施方案和实施细则,明确主要任务、监督考核和测评办法,确保“4.2.1+N”新闻发布各项工作目标和任务得到贯彻落实。

“新闻发布是市新闻中心的一项主要职能。

一定要在思想理论层面提高自身修养,才能真正把好关、掌好舵。”谈及下一步工作计划,武朝晖信心满满地说,要建立市县新闻发布工作微信群,加强指导,及时跟进,完善措施,努力使我市新闻发布工作走在全省前列,用大讨论活动的成果检验各项工作取得的成效。

“面对新形势,必须把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,统一到‘两提一创’大讨论活动的具体要求上来,不折不扣完成规定动作,坚持问题导向开展自选动作,对表对标对接,认真履职尽责,争当全市‘两提一创’大讨论活动排头兵、急先锋。”谈及对活动的认识,市委宣传部新闻科副科长赵鹏如是说。

——担当精神更加彰显。

潞城市新闻中心主任李会杰上任之初,正好赶上宣传思想文化系统开展的“两提一创”大讨论活动。

“做好宣传思想文化工作必须人人有责、人人担责、人人负责,充分发扬大干苦干实干优良作风,主动担当勇作为,凝神聚气促发展。”带着这样的思考,李会杰和同事们在如何提高《潞城新闻》办报质量,增加报纸可读性方面动起了脑筋。

在潞城市两会期间,他们在微信上开通了“要闻速报”栏目,把当天的'精彩报道及时发送出去。

同时,还向社会发放问卷调查,就如何办好报纸向市民征求意见。

“他为人民服务、甘于奉献的崇高品格,已经成为党员干部的学习榜样。”得知要为因病去世的平顺县石城镇崔家庄村党支部书记崔书忠撰写纪实报告文学后,平顺县委宣传部工作人员李朋霞发挥写作特长,主动请缨接下了这个任务。

“打铁还需自身硬!”如今,宣传思想文化系统广大干部职工正在实现从“要我干”到“我要干”的思想转变,担当尽职意识进一步增强。

——机关效能更加提升。

“以前,工作部署下来经常是推诿扯皮,到最后就不了了之;现在,有了严格的责任清单,每一项工作任务分解到人,并有明确的时间节点和责任追究,工作效率大大提升。”沁县广播电视台台长王鸿波笑着说,县委宣传部通过“两提一创”大讨论活动制定的清单制度,让机关工作作风大为改观,营造出一种比学赶超的浓厚氛围。

“在思想的碰撞中,加深了对使命与荣誉、责任与担当的认识。”魏晓军自豪地说,现在,大家的积极性明显提高,主动工作的劲头大大增加,纷纷从以往的被动等待安排工作转变为现在的积极主动完成工作,干事创业氛围日渐浓厚。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。