“灵芝小狗”通过精心收集,向本站投稿了19篇小学文化艺术节开场白,以下是小编为大家准备了小学文化艺术节开场白,欢迎参阅。

篇1:小学文化艺术节主持词
男:尊敬的各位领导,各位老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海,
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。
男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。
女:有一种向善的力量,
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成长的方向。
男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
女:参与,是我们成长的必经之路。
男:参与其中,快乐便触手可及。
女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。
合:--小学20--年校园文化艺术节演出现在正式开始!
女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么--班---小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下面,让我们共同欣赏-年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!-年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。
男:在内蒙古的大草原上,马儿欢快地奔驰,多么令人向往啊!下面有请---、--为我们表演《赛马》,看看他们是否能把你带进大草原上呢?
女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由--带来二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。
男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,那么,-年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。
女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演,《中国龙》,掌声有请。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?-年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!
女:在电子音乐泛滥的今天,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏由--班同学带来的藏族舞《吉祥》。
女:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱会跳,而且还会弹奏各种乐器,下面请欣赏小提琴演奏!
1.有请--班---同学表演《雪绒花》。
2.有请--、--、--小提琴合奏《花儿与少年》。
男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请-年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随-年级--、--的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。现在,让我们一起去细细体味由--班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由-年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男:花儿与春天有个约会,果实与秋天有个约会,在--小学一年一度的校园艺术节到来之际,让我们快乐地约会吧,下面请欣赏舞蹈《叮咚,让我们约会吧》
女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请---为我们带来的电子琴演奏《小白船》。
男:下面继续欣赏由--班--表演的电子琴独奏《童年》。
男:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱,美丽的少女,宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者:--班--。
女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由-年级同学带来的拉丁舞表演。
结束语:
男:参与,是挑战自我的体现。
女:参与,是积极上进的表现。
男:参与,是成功的前提。
女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,--小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。
篇2:小学文化艺术节主持稿
乔:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
边:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。
华:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
王:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活
乔:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好
边:今天我们在这里举办---小学艺术节活动。
合:今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台
乔:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
边:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐,
合:2---年---小学艺术节文艺汇演现在开始。
乔:童年是快乐的,童年是幸福的,童年更是美丽的,童年给我们留下了美好的回忆,请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》,大家鼓掌欢迎。
边:音乐有一种神奇的力量,它能给我们插上翅膀;音乐有一种高明的法术,它能让我们展翅飞翔。请听--同学给我们带来的《隐形的翅膀》,大家欢迎。
王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我们热情洋溢,今天的校园溢彩流光。
让我们和着欢快的的旋律,一同去领略低年级同学的风采。请欣赏一年级同学给我们带来的《快乐的节日》和《数鸭子》大家欢迎。
华、张:我们是阳光下的天使,我们是舞动的精灵,我们将用全部的真诚,带给大家美的享受。请欣赏六年级的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌声有请他们。
乔:同学们声情并茂的演出深深地感染了我们每一位观众的心,再次感谢你们。接下来请欣赏由二年级的同学为大家带来的歌曲《采山》和《卖报歌》
边:童话故事总是吸引我们我们的无限遐想,请听二年级同学给我们带来的童话故事《蜗牛的奖杯》大家欢迎。
乔:江南是个美丽的地方,瞧,来了一群江南姑娘,请欣赏舞蹈《江南小妞》
边:刚上学的第一天老师就教导我们要懂礼貌,可有些人就是不知什么是礼貌,你门看,今天就有两个有意思是人来到了我们节目的现场,请听相声《礼貌问路》表演者---、---.
华、张:谢谢他们的精彩相声,请听五年级同学给我们带来的《小白船》
华、张:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。接下来请欣赏一年级同学为我们表演的音乐剧《拔萝卜》表演者:--、--等。大家欢迎
乔、边:请大家再次鼓掌感谢一年级同学有趣的音乐剧。当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,让投入大自然的怀抱,去做一次小小的旅行吧,请欣赏二年级带来的舞蹈《小小旅行团》,大家欢迎。
请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有一个强大的母亲》
乔、边:我们的学校,有明亮整洁的教室、和霭可亲的老师、团结活泼的同学,而老师为我们付出了许多许多,我们该如何回报我们的老师呢?请欣赏:四年级合唱《每当我走过老师窗前》和《剪羊毛》
乔、边:下面有请我们六年级的哥哥姐姐为大家带来的诗朗诵《再见了,母校》。掌声有请。
乔:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋
边:---小学2---年艺术节到这里就要接近尾声了。
王:让我们的歌声永远陪伴您
乔:让您的笑容在这里化为永恒
边:我们坚信,有您的关爱,有您的期待
华:我们坚信,有您的指导,有您的搀扶
乔:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道
边:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
合:---小学2---年节文艺汇报演出到此结束。
篇3:小学文化艺术节主持词
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
男:花光似锦新绿繁,校园内外,到处是一派生机勃勃的春之绚烂!
女:最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育文化艺术节。
男:今天的--小学,彩旗飘飘,是一片欢乐的海洋;
女:我们全体师生满怀喜悦的心情,以最饱满的状态,迎来了我校第十四届体育文化艺术节的开幕!
男:这是我们期盼已久的共同节日,是一次展示我校师生风采的盛会,也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会!
女:接下来,有请各班代表队闪亮入场!(各班入场词)
男:下面举行升旗仪式。全体立正,向右转,敬礼!升国旗,奏国歌!
礼毕!唱国歌!向左转!
女:竞技场上我们相聚在一起,鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融、绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生!
男:追逐四月的和风,沐浴明媚的春光,嘹亮的号角已经吹响!让我们一起高歌,一起拼搏,在跑道上、舞台上挥洒汗水和信仰。
女:下面有请沙校长致开幕词。
男:感谢沙校长的精彩致辞,接下来有请运动员代表--宣誓。
女:有请裁判员代表--宣誓。
男:掌声有请-校长宣布第--届体育文化艺术节开幕!
女:本届体育文化艺术节中,我们将举办广播操比赛、运动会、国际象棋比赛、年级艺术展演、学生摄影书法书画比赛、庆“六一”文艺汇演、游艺活动、校本课程成果展等丰富多彩的活动。
男:亲爱的同学们,让我们一起为了理想努力拼搏,在人生的旅途中创造更多的精彩和辉煌。
女:田赛场上任笑傲,径赛道上展风流。让我们放飞梦想、勇于担当,一起点亮少年中国梦!
男:祝愿我校第十三届体育文化艺术节,
合:圆满成功!
女:祝--小学的明天更加美好!
男:接下来将举行广播操比赛,请各代表队有序退场,到指定地点准备参赛。
看,鲜艳的五星红旗在前面引路!首先进入我们视线的是国旗方阵和校旗方阵!瞧!他们个个精神抖擞,意气风发!彰显了--小学学子昂扬自信的精神风貌!全面贯彻落实从薄弱处落实立德树人的根本任务,以培养德智体美劳全面发展的“人”!
手举彩旗,步伐轻快,现在向我们走来的是-年级彩旗方阵。看,-年级同学英姿挺拔,动作整齐。飘舞的彩旗彰显出出--小学学生的朝气与活力,鲜艳的彩旗挥洒出我们对体育运动的十足的热情。
让我们预祝这次运动会圆满成功!
篇4:小学文化艺术节主持稿
贺老师:
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长们、可爱的同学们:
大家早上好!
为推动学校艺术教育的改革和发展,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,今天,我们在这里举行秀安路小学---艺术节活动。今天,参加活动的除了有全校师生,还有一直关心、支持我们学校发展建设的一些优秀家长代表。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先,举行升旗仪式。请全体肃立!升国旗,奏唱国歌,少先队员敬礼!礼毕!
艺术是一颗神奇的种子,吸收沃土的滋养,生根开花。在这片沃土上,我们高扬梦想的风帆,用爱滋润心田。下面,有请周校长为本届艺术节致辞!掌声有请!
谢谢周校长!有请本届艺术节的两位小主持人——
【文艺表演】
臻:尊敬的老师、叔叔阿姨、
禤:亲爱的同学们
合:大家早上好!
臻:今天的风儿格外清新,
禤:今天的舞台格外绚丽。
臻:今天我们在这里举行秀安路小学---艺术节活动。
禤:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
臻:用优美的舞蹈表达童年的快乐。秀安路小学---艺术节文艺汇演
合:现在开始!
1、合唱
臻:首先,请欣赏由学校合唱队带来壮族原生态山歌《不怕大老虎》、《山歌满山坡》,这个节目在前不久举行的南宁市第十五届中小学艺术节上荣获合唱金奖!
2、动感啦啦操《梦起舞》
禤:健康最重要,健康最快乐,健康靠什么呢,靠我们持之以恒的锻炼。下面有请五年级同学带来动感啦啦操——《梦起舞》
3、器乐合奏《送别》
臻:艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。瞧!我们的同学多才多艺,请欣赏器乐合奏——《送别》
4、激情拉丁《快乐恰恰》
禤:有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,给人另一种别样的美,那就是拉丁舞。今天,我们的同学也把激情拉丁带上了舞台,请欣赏——《快乐恰恰》
5、英语课本剧《白雪公主和七个小矮人》
臻:童话故事总是吸引我们我们的无限遐想。还记得童话里的白雪公主和七个小矮人吗?瞧,他们来了!请欣赏英语课本剧——《白雪公主和七个小矮人》
6、数学相声《不对称世界奇遇记》
禤:同学们,你们想象过不对称的世界是什么样的吗?四1班的黄瑞同学和他爸爸将带来一段数学相声,听了相声,你就知道了!有请!
7、走秀《多彩童年》
臻:童年是快乐的,童年是幸福的,童年更是美丽的,下面有请一年级的小模特们表演走秀——《多彩童年》!
8、书法展示《翰墨飘香》
臻:五千年华夏源远流长。九百六十万土地博大宽广。中华文化历经千载,是文字将它传承至今。对于一个民族来说,文字就是他的灵魂。今天,各班的书法小能手们和家长代表们汇聚于此,他们将和着优美的古筝旋律,现场创作,带着大家一同感受书法的艺术之美。请大家把目光转移到操场后方,我们学校的小小书法家和家长们已经开始创作了——(现场书法创作)
9、礼仪展示《校园的早晨》
臻:敬爱的老师,教会我们知书达理,敬爱的老师,让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。下面是敬爱的老师们给我们进行礼仪展示——《校园的早晨》
1-、壮族民俗舞蹈《竹竿谣》
禤:谢谢老师们的精彩表演!美学家宗白华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,更像优美的建筑。”刚才现场挥笔的同学和家长们已经完成他们的作品了,大家请看——让我们用热烈的掌声感谢这些书法能手们给我们带来如此精彩的作品!希望同学们也能勤加练习,像他们一样写一手好字!
禤:接下来,快乐的竹竿敲起来,幸福的歌谣唱起来,热情的舞蹈跳起来,请欣赏学校舞蹈队带来的壮族民俗舞蹈——《竹竿谣》
贺老师:听,杆动,铃响,心跳,声声入耳;看,笑脸,朝气,活力,朵朵绽放。老师们、家长朋友们、同学们,让我们一起伴着竹竿的节奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列为国舞,相传是黎族人们通过辛勤耕作,挽得新谷归仓时,村里男女老少喜气洋洋,身穿节日盛装,家家户户炊制新米饭,酿造糯米酒,宰杀家养禽兽,祭祀祖宗和神灵,待他们相信大酒酣饭饱后,众人结伙来到山坡上,点燃篝火,跳起欢快的竹竿舞。祝愿秀安路小学步步高升!竹子开花节节高!
【结束语】
禤:老师们、小伙伴们,幸福的时光总是太短暂,
臻:美好的记忆总让人留恋
禤:本届艺术节文艺汇演到这里就要接近尾声了。
臻:但我们的活动还在继续,架空层是师生美术作品展、玻璃凉亭是师生书法展,欢迎老师、家长、同学们前往参观。
禤:下午的各班“才艺秀”相信更加精彩!
臻:让我们相约明年的艺术节!
合:再会!
篇5:小学文化艺术节主持词
男:热情四溢的开场啦啦操拉开了我们--第三届体育艺术节的序幕。
女:体育艺术节,体育艺术节,体育在前艺术在后,我猜想呀!咱们今年的体育艺术节将开幕式的主题定为体育,闭幕式的主题定为文艺是不是就遵循了这个顺序呢?(探问、思考语气)。
男:不知道大家有没有注意到这个开场啦啦操是由我们--和--的同学合力完成的。
女:啦啦操的形式和体训队的同学呼应了我们体育这一主题,而--成员的参与则是代表了我们学生主体策划组织的极大参与性。
男:是的,他们不仅筹备整个体艺节,更要在第一时间参与到我们的活动中来。
女:那么我们其他同学更要不甘落后,你追我赶了吧。(鼓励式语气)。
男:在活动筹备过程中相信大家对--的同学一定已经不陌生了,毕竟我们的体育艺术节并不是这两天,更多的工作是在之前讨论协商确定下来的。
女:但现在我还是想跟大家介绍一下我们的--成员,一来让还不太熟悉他们的同学认识一下他们,二来也是借这个机会感谢他们的努力。
男:---第三届体育艺术节--委员。(男生女生一人念一个名字,女生先来)--、---、---、--、--。
男:---第三届体育艺术节--委员。--、--。
女:---第三届体育艺术节--委员。--。
女:非常感谢你们的付出,没有你们就没有这届体育艺术节,相信体育艺术节的成功举办是对你们努力的最好回馈。
男:我们早已迫不及待想开始我们的体育艺术节了,那么掌声有请---校长致开幕词并宣布---第三届体育艺术节开幕。(感谢校领导对我们的支持和肯定,那么废话不多说,直接来一段精气神儿十足的武术表演带我们进入体育的世界)。
音乐直接开始,武术表演(烘托体育气氛,主持人接话筒)
女:武术精神之魂是“尚武崇德”,“尚武”能培养“自强不息”的精神。
男:而“自强不息”恰恰就是我们--人的精神,是我们体育艺术节工作者的精神。
女:--呀,我问你,你对咱们--的体育艺术节有些什么了解呢?
男:我对我们这届还比较了解,毕竟是大家一起齐心协力办出来的活动。可以因为这是我参加的第一年,所以对前两届的了解仅限于高年级的同学们的讲述。很不全面。
女:那你今天运气来了,我们在开幕式上特地设计了一个前两届体育艺术节的回顾短片。
男:她可以说是三届体育艺术节的见证人了,每一届她都有指导和参与。
女:那让我们有请---带我们一起来回顾一下我们前两届的体育艺术节。
男:--,你知道我们学校有哪些社团办得很好呢?
女:当然知道,都相当不错呢。
男:哦?是吗?那有没有什么可以拿出来展示展示的表演呢?
女:必须有呀。这不舞蹈社团的同学们已经准备好了。你看,她们来了。
男:请欣赏由--舞蹈社团为我们带来的《健美操》表演。
女:刚刚你问了我关于社团的问题,现在也该我问问你了。
男:请讲,小生我洗耳恭听。
女:我可是知道到咱们学校有一些体育生,在体育艺术节的开幕式上总不能只打一套武术就算完吧。有没有什么有难度一点的,技巧性大一点的可以让我们看看体育生更多的风采的呢?
男:怎么可能没有,光你想看不行,要是大家想看还可以露两手。
女:你们想看吗?(高亢一点的语气)。
男:好的,听到大家的呼声,体育生们已经摩拳擦掌了。花式长绳表演带给大家。
男:--市--学校比赛到此结束。
女:让我们欢送领导嘉宾退席。
男:老师们,同学们,再见!
篇6:小学文化艺术节闭幕式校长讲话
最新小学文化艺术节闭幕式校长讲话篇一
老师们、同学们,大家好:
20XX年即将过去,过去的一年,我们在市教育局和镇党委政府的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,取得了辉煌的成绩:一是办学条件进一步改善,设施设备已达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类标准;二是中考教育质量持续稳定,重点中学录取比例居乡镇学校第二;三是学校综合考评保持乡镇前列(第四);四是教育现代化水平显著提升,以高分转评为“苏州市教育现代化初中”;五是科技教育特色日益显现,共有43人在各级各类科技比赛中获奖。成绩令人鼓舞,催人奋进。新的一年即将来临,在这辞旧迎新的喜庆日子里,今天,我校第十届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向精心组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化、科技、体育、艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣、科技意识;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮的发展。
本次艺术节盛况空前,由四大板块20个项目组成,从十二月十九日开始至今天结束,历时二个星期。二个星期以来在组委会的精心组织下,在全体师生的共同努力下,20个项目的比赛已全部结束,有178名学生获得了192个奖项,其中二(1)邹诗怡一人奇得五个奖项,这位学生有着良好的家庭教育,自身积极向上,各方面得到全面发展,我们应该向她学习。本次文化艺术节上获奖者人数之多创历史新高,获奖作品质量有了较大提高,说明我校素质教育取得明显成效,让我们以热烈的掌声再次向获奖者表示祝贺!
艺术节活动既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。艺术节期间,同学们情绪高涨,积极参与,科学创新,体验成功。培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,也培养了团队精神,增强了集体荣誉感。通过文化节活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。通过文化节的活动,一个团结、和谐、文明、进取、富有文化底蕴的校园,一定会在全校师生的共同努力下变得更加美好!
老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让艺术走进我们每一个人的生活,走进我们的每一寸空间。
愿老师们,同学们,能以本届校园文化节为契机,在新的一年中,共同携手,为周庄中学的教育再上新台阶而努力奋斗。
借此机会,向一年来为学校教育付出辛勤劳动的师生员工表示最衷心的感谢!
最后,祝全体师生员工身体健康,工作、学习进步、新年快乐!
最新小学文化艺术节闭幕式校长讲话篇二
老师们,同学们!大家下午好!
激情六月,青春飞扬。以“和谐,尚美”为主题的20xx年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月,学校组委会精心组织,各部门、各条线密切配合,全校师生积极参与,共同努力,取得了圆满成功。可以这么说,本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐,一份精神大餐。在此,请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容,是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台,是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园,立足于繁荣校园文化,立足于培养团队精神,立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛,青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛,“我与尚高”征文演讲比赛,乒乓球比赛等丰富多彩的活动,同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛,每一次活动,负责老师精心组织,同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声,用美妙的画笔,用灵巧的双手,用优美的文字,尽情展示了自己的才情,尽情表达了对学校的感情,尽情演绎了对生活的热爱。
我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委,高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱,同学的演讲令老师感动。有位同学说:尚高有你,尚高有我,每一位尚高人都是学校的主人。是的,我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时,都要时刻维护我们尚高的声誉。
有人说:“青春是个宝藏,我们对自身的认识永远没有尽头,只有发现自己,最让人惊喜。”我清楚地记得,在校园十佳歌手比赛结束后,有位同学说:“我一直很压抑,因为自己平时的学习成绩不好,今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学习的兴趣,要象热爱歌唱一样热爱学习,我想只要你付出努力,你一定会取得进步,哪怕是点滴的进步。你在学习上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春,我们要倍加珍惜青春,勇于开发潜能,勇于挑战自我,勇于超越自我,把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。
文化是一所学校的灵魂,用文化精神引领学校,学校才会有发展。我校着力打造生态化校园,人文化校园,把校园文化建设与构建生活化德育相结合,强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育,努力让尚高校园成为一座美丽的花园,一个温馨的家园,一个求知的学园,一个成长的乐园,一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神,用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航,为我们同学的幸福人生奠基,努力引导我们同学争做具有高尚人格,高远理想,高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。
同学们,精彩的展示需要平时大量的积累和磨炼,只有厚积才能薄发,只有拥有了深厚的文化底蕴,我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人,希望同学们在学习、生活中,进一步明确发展目标,描绘美好未来。课堂刻苦学习,课后苦练特长,增强人文底蕴,体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活,珍惜校园生活,给自己的生活抹上亮色,增添诗意;用勤奋和智慧,点亮人生,创造幸福。
同学们,让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆,满怀对未来生活的美好憧憬,投入到紧张的学习生活中去。让文化艺术与我们同行,让青春之花闪耀光彩,让我们共同祝愿我们的学校越办越好,早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!
我的讲话完了。谢谢大家!
最新小学文化艺术节闭幕式校长讲话篇三
老师们,同学们:
下午好。金秋送爽,硕果飘香,在这收获的季节里,我校第22届艺术节隆重闭幕了,首先我代表学校向精心筹备本届艺术节的老师们和同学们表示诚挚的谢意,向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
学校十分重视艺术教育,近年来,艺术教育蓬勃发展,特色凸显,佳绩频传。学校管乐队获得区比赛一等奖,并参加青岛市艺术节展演,今年暑假还参加了全国首届“中国管乐杯”中小学生管乐独奏的展演。合唱队也获得青岛市比赛的一等奖,舞蹈比赛也获得区一等奖。同时书画比赛,如:伞画比赛、科技创新漫画比赛等很多项目也纷纷有同学获奖,这些成绩的取得与老师们和同学们的努力是分不开的,我们希望看到有更多的艺术人才展露出来。
艺术节的举办不仅是对同学们艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅。办好校园艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富我们校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动学校素质教育的实施。本次艺术节涵盖了舞蹈、演唱、器乐演奏、绘画等多个比赛项目,同学们踊跃报名、积极参与,争相展露各自的才华,艺术节为同学们搭建了施展才华,张扬个性、展示自我的舞台,同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。我校近年提出了“为学生全面而有个性发展奠基”的办学理念,就是希望每一位同学能够全面发展,同时在体育、科技、艺术方面能够凸显自己的个性特长。今天部分优秀节目将在这里进行汇报演出,很多同学将向我们展示他们最为精彩的一面。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在我们的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
最后祝愿同学们演出成功,祝愿我校艺术节越办越精彩!祝同学们学习进步,健康成长!祝全体教职员工身体健康,工作顺利!
谢谢大家。
最新小学文化艺术节闭幕式校长讲话篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
经过四天的展示,我校第X届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会,我谨代表学校,向第X届校园文化艺术节的圆满成功,向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间,舞蹈、器乐、小品综合比赛,校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用歌声、用舞姿、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
可以说,在校园文化艺术节上,我们的选手展示的良好素质,正是我们学子的风采。因此,本届校园文化艺术节是成功的,成绩是显著的,意义是重大而深远的,有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节,经过精心组织、策划,方案科学、具体,活动丰富、多样,师生热情高,参与面广,真正实现了 “人人都参与,人人展才艺,大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞,展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力,学校为大家搭建了一个展示青春的舞台,一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。五月,因我们的激情而变得鲜活;五月,因我们的青春而变得多彩。五月即将过去,但我们的青春仍在燃烧,让我们保持这种氛围,用激情把青春点亮,为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
最新小学文化艺术节闭幕式校长讲话篇五
各位老师、各位同学:
大家晚上好!
“今夜灯火辉煌,今宵欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下,我院第七届校园文化艺术节带着向自治区六十年大庆的深深祝福,伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此,请允许我代表学院领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺,向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时,对今天专程来参加本届艺术节的“全国推新人”内蒙古赛区的选手表示热烈的欢迎。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我院素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我院学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我院新一轮创业的进程。
本届校园文化艺术节以“知荣明辱,诚实守信,创建和谐校园”为主题,通过丰富多彩的活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
在校园文化艺术节期间,同学们积极配合,热情参与,清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;辩论比赛,同学们激情奔放,用真知灼见的语句,畅谈了强化校风、学风的信心;社团展演,展充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观;马上到来的“文艺汇演”必将是精彩纷呈、好戏连台,充分展示同学们的艺术才华及表演能力。
丰富多彩,形式多样的校园文化艺术节充分体现了“经贸人”的文化素质和艺术修养,展示了我院莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。
老师们,同学们,艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在大青山脚下奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!

篇7:小学文化艺术节闭幕式校长精彩讲话篇
老师们、同学们,大家好:
20XX年即将过去,过去的一年,我们在市教育局和镇党委政府的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,取得了辉煌的成绩:一是办学条件进一步改善,设施设备已达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类标准;二是中考教育质量持续稳定,重点中学录取比例居乡镇学校第二;三是学校综合考评保持乡镇前列(第四);四是教育现代化水平显著提升,以高分转评为“苏州市教育现代化初中”;五是科技教育特色日益显现,共有43人在各级各类科技比赛中获奖。成绩令人鼓舞,催人奋进。新的一年即将来临,在这辞旧迎新的喜庆日子里,今天,我校第十届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向精心组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化、科技、体育、艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣、科技意识;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮的发展。
本次艺术节盛况空前,由四大板块20个项目组成,从十二月十九日开始至今天结束,历时二个星期。二个星期以来在组委会的精心组织下,在全体师生的共同努力下,20个项目的比赛已全部结束,有178名学生获得了192个奖项,其中二(1)邹诗怡一人奇得五个奖项,这位学生有着良好的家庭教育,自身积极向上,各方面得到全面发展,我们应该向她学习。本次文化艺术节上获奖者人数之多创历史新高,获奖作品质量有了较大提高,说明我校素质教育取得明显成效,让我们以热烈的掌声再次向获奖者表示祝贺!
艺术节活动既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。艺术节期间,同学们情绪高涨,积极参与,科学创新,体验成功。培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,也培养了团队精神,增强了集体荣誉感。通过文化节活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。通过文化节的活动,一个团结、和谐、文明、进取、富有文化底蕴的校园,一定会在全校师生的共同努力下变得更加美好!
老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让艺术走进我们每一个人的生活,走进我们的每一寸空间。
愿老师们,同学们,能以本届校园文化节为契机,在新的一年中,共同携手,为周庄中学的教育再上新台阶而努力奋斗。
借此机会,向一年来为学校教育付出辛勤劳动的师生员工表示最衷心的感谢!
最后,祝全体师生员工身体健康,工作、学习进步、新年快乐!
篇8:艺术节主持词开场白
A:尊敬的各位来宾。B:辛苦的各位老师。
C:绅士的男同学们。D:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
A:岁月的轮回又到了20**年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。
B:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。
C:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,
D:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
A:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。
B:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的美好时光;
C:今天,我们相聚在新区中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;
D:现在,我们相聚在清华礼堂,敞开你的心扉,释放你的激-情和能量;
合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!
篇9:艺术节主持词开场白
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女A:尊敬的`老师们,
女B:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男
女A:我是主持人女A
陈艳女B:我是主持人陈艳女B
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女A:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
篇10:艺术节主持人开场白
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!
乙:亲爱的各位同学!
合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
篇11:艺术节主持人开场白
3:清风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第 届校园文化艺术节拉开了帷幕。
4:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
1:这一切,充分展现了少先队员的精神风貌,展现了当代儿童的艺术风采。
2:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。
3:今天,一个灿烂辉煌、充满喜庆的日子,到处飘荡着欢乐的歌声。
4:今天,一个孕育理想、充满希望的日子,到处洋溢着蓬勃的朝气,散发着艺术的芬芳。
合:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的梦想在艺术节里激情飞扬。
1:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌。
2:又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
3:同学们,让我们共同携手在肥沃的'土壤里种下希望。
4:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。
合:现在,我们宣布第 界校园文化艺术节正式开始!预祝此次艺术节圆满成功!
篇12:艺术节主持人开场白
尊敬的'各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们
大家好!
男:深秋的枫叶象征着我们的热情如火
女:初冬的霜花象征着我们的纯洁无瑕
男:我们把热情和纯洁写进青春的日记
女:记下菁菁校园的艰辛和喜悦
男:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂
女:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌
合:湘潭县第十一届中小学生艺术节文艺汇演正式开始!
男:湘潭县中小学生艺术节是我们自己的节日,她是我们展现自已艺术素质的舞台,是艺术成果的集中展示。
女:本次活动得到了县局领导的亲自关怀,各界人士的高度关注,也得到了有关人员的大力支持,在此,作为协办单位的湘潭县十中向各位的辛勤劳动一并表示感谢。
篇13:艺术节主持人开场白
甲:尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,让青春的热血澎湃激荡。
乙:欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。
甲:浩瀚的星空,闪烁着永恒的青春理想。
乙:辽阔的海洋,演奏着华美的生活乐章。
甲:为了进一步丰富和活跃校园文化生活,陶冶师生的艺术情操,不断深化我校的办学内涵,努力向一流学校迈进,我校将举办第三届校园文化艺术节。
乙:本届校园文化艺术节得到了学校领导和各部门的大力支持,经过一个多月的积极筹备,即将拉开序幕。在此,请允许我代表全体师生向为筹备本届艺术节的各位老师表示衷心的感谢!谢谢他们辛勤的付出。
甲:校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。
乙:继去年我校成功地举办了第二届“校园文化艺术节”,我们相信,有了成功的经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,本届校园文化艺术节一定会是更精彩,更难忘,更成功的一届。
篇14:艺术节主持人开场白
男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
女:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第__届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男:这一切,充分展现了盐高职校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。
女:让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝_高职校师生携手、再创佳绩!
合:__市高级职业学校第__届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!
男:下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。
篇15:艺术节主持人开场白
男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;
女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
男:校园有了精神,就有了高远的追求目标,
女:校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。
男:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
女: 我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,
女:今天属于你、我、他。
合:西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始!
篇16:艺术节主持人开场白
合:大家上午好!
乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。
乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。
合:快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。
篇17:小学文化特色学校实施方案
一、指导思想
继续贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》,以全面实施《晋中市学校艺术教育”十一五”发展计划》和以魅力为纽带,以音乐为抓手,将“两纲”教育融入艺术学科,开展具有本校特色的艺术活动,扎实完成各项任务,将特色文化学校活动渗透到各科教育教学中去,全面推动我校素质教育改革。
二、特色学校建设可行性分析
(一)理论依据
目前,世界范畴内正在经历着教育现代化的巨变。其主要内涵是由应试教育逐步转向素质教育。在应试教育之中,艺术没有其地位。随着素质教育的全面深入推进,艺术教育的地位和作用将会进一步提升。
2、艺术教育是人才培养目标的需要。我国从20世纪90年代后期开始,面对现代化的紧迫任务,将素质教育提到议事日程,从而重视作为素质教育重要组织部分的艺术教育。
3、艺术教育是推动“艺术2+1”项目的需要。在传统形式上,艺术教育往往被简化为艺术技巧、能力的学习和训练,被归入个体特殊能力的培养和塑造。
(二)基本情况分析
ZZ小学现有学生百余人,是一所全日制的寄宿制农村小学。为了让学生享受到和城区学生一样的阳光雨露,让他们在魅力音乐的熏陶下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下音乐的种子,感悟音乐的魅力,我校以面向全体学生,扩大辐射面,开展电子琴、口风琴竖笛、葫芦丝等器乐特色项目,营造音乐的氛围,以魅力音乐为纽带,以音乐为桥梁促进各项工作的开展,为农村教育探寻出一条新模式。
三.实施目标
(一)总体目标
营造优美和谐的育人环境,提倡科学严谨的教学风格,加强丰富多样的器乐艺术教育,培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,开启学生的心智,提高学生的气质,培养学生的情趣,昂扬学生的斗志,促进学生追求人生趣味和崇高理想境界,以学校创建文化特色学校的规划为指导,营造音乐的氛围,以魅力为纽带,以音乐为桥梁,以特色促学校各项工作的开展,为农村教育探寻出一条新模式。
(二)阶段目标
近期目标:两年(-)内,美化校园,大粉刷大绿化,建立良好教学秩序,加强“魅力音乐”校园文化特色学校创建的宣传,引进艺术教育专门人才,完善各项特色项目的创建制度,边尝试边研究边整改,力争在氛围在理论上为创建“魅力音乐”校园文化特色学校作好充分准备。
扩大魅力音乐班的辐射面,面向全体师生开展电子琴、口琴、竖笛等特色艺术教育项目,加大宣传力度和校园文化建设,完善各项文化特色项目的创建制度,边尝试边研究边整改,“魅力音乐”校园文化特色学校作好充分准备,实现生生会器乐的目标
中期目标:(200-),进一步优化学校内部管理,努力提升教师艺术素养,加强艺术与各学科教学的紧密结合,争取培养一大批有个性、有特长、有良好思想和行为素养的学生,促使艺术特色教育逐渐步入规范化、科学化、现代化的发展轨道。
远期目标:
20至更长久,实现学校管理信息化、教学手段现代化、教学质量一流化,将我校的“魅力音乐”校园文化特色打造成榆次区农村教育的亮点,将我校打造成具有农村文化特色的品牌学校。
四、特色项目:
电子琴、口风琴、竖笛葫芦丝等
五.实施方案
(一)组织管理
1、组建“爱心音乐校园”文化特色学校领导小组,完善管理网络,定期研究“爱心音乐校园”文化特色教育工作。
组长:梁桂娥
副组长:祁秀英
组员:ZZ及各班主任教师
2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定期检查和抽查形式,发现问题及时调控。
3、每年有艺术活动经费投入,教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。
4、艺术教师的教学成果与奖金挂钩,具体参照学校考核方案,促进教师早出成果,多出成果。
5、积极创造条件为教师搭建成长舞台,组织老师考察、观摩、听课等活动,提高教师业务知识和自身艺术素质。
(二)主渠道建设
1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐、美术课的普及率达100%;结合二期课改与学校实际,各年级开设器乐艺术兴趣小组,完成校本课程的.编写,在具体实施中使之完善。
2、开学初制定工作计划,期末有工作总结,能定期开展音乐教研活动,做定时、定点、定内容,确保学校音乐工作落到实处。
3、积极参加区及区以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动
(三)艺术活动
校内:
①继续抓好“艺体2+1”项目工作,配备专职指导教师,通过训练,每学期各器乐兴趣小组拿出1—2个优秀节目
②根据艺术教师的专长,挖掘潜力,组建各类器乐兴趣小组,鼓励学生积极参加,丰富学生的课余生活。
③结合重大节日,每年学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺术周,学生参与率高。
校外:
积极参与区镇里等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活动成绩小学文化特色学校实施方案提要:艺术教育是推动“艺术2+1”项目的需要。在传统形式上,艺术教育往往被简化为艺术技巧、能力的学习和训练,培养学生的艺术特长。
(四)师资队伍建设
1、加强艺术教育师资队伍建设,以校基本功考核、特长展示,钻研业务,勤练基本功,提高业务水平。
2、加强理论学习,要求艺术教师每周有阅读量,每月完成理论摘抄和教学随笔。通过理论学习和教学实践,感悟新课程理念,促进教师自觉反思教学行为,提高课堂效率。
3、发挥骨干教师、教研组长的示范带头作用,以引领课、示范课等形式,组织教研活动,促进教师课堂教学质量的提高。
4、增强教师的科研意识,鼓励艺术老师积极申报区级艺术教育课题,提高艺术教师的研究能力,真正以科研促教研。
篇18:艺术节主持词的开场白
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师们,同学们
合:大家,下午好
甲:金秋送爽,万里河山披锦绣
乙:丹桂飘香,一方热土现繁华
甲:今天,我们迎来了艺术节文艺汇演
乙:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴
甲:校园有了文化,就有了灵动的精神升华
乙:校园有了精神,就有了高远的追求目标
甲:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律
合:老师们,同学们,艺术节文艺汇演现在开始
1、诗朗诵《中华少年》
乙:“少年智则国智,少年强则国强。”
中国的少年,有着优良的文化传统,深厚的爱国情操。
少年的中国,定会在我们的共同努力下,更加繁荣富强。
下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》,大家欢迎。
2、二胡演奏《战马奔腾》
甲:你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗?
你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗?
请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》,掌声鼓励
3、舞蹈《青春修炼手册》
乙:青春是什么,青春的滋味是什么?
青春充满挑战,充满想象,充满激情,
下面我们跟着《青春修炼手册》,去感受属于自己的快乐吧!
请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》
4、《爱江山更爱美人》
甲:自古英雄难过美人关,不爱江山,爱美人!
一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂,听起来多么的洒脱
让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》
5、歌伴舞《让世界充满爱》
乙:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干”,
世界只有充满爱,才有阳光,才有温暖。
让我们播撒爱的种子,让世界充满爱。
请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》
6、舞蹈《宫商角徵羽》
甲:听罢落花诉情,看过璞玉生烟,
哼唱着宫商角(jue)徵(zhi)羽,变幻着五音三千调,
用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。
古今交响《宫商角徵羽》,歌动听、舞蹈更动人,
就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!
7、架子鼓表演《男儿当入樽》
乙:架子鼓不仅有强烈的节奏,且通过双手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!架子鼓表演灌篮高手主题曲《男儿当入樽》,大家欢迎
8、广场舞表演
甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的'特殊符号,
人类的花样年华,因舞蹈展现出无限的自信与激情,
下面请欣赏老师们带来的广场舞表演
9、小合唱《仰望星空》
乙:星星装载的不只是神秘,还有愿望,
天空展现的不只是浩渺,还有飞翔!
星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。
追逐梦想的过程中,只有坚持不懈,才能练就飞翔的翅膀,
只有努力拼搏,才成为浩瀚星空的主宰!
所以,这一天我仰望星空发现,梦,真的不远??
请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》,掌声鼓励
10、舞蹈《一天一天》
甲:快乐的日子一天一天逍遥,我们的生活没有烦恼。
快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。
今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,
请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》
11、舞蹈《茉莉花》
乙:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。
那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。
下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励
12、太极扇表演《中国功夫》
甲:中华武术源远流长。太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作, 太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔并济、可攻可守,
充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。
请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》,掌声有请
13、小品《国庆无贼》
乙:下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》 本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事,
从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己, 是一个传递正能量的故事。
14、手语表演《国家》
甲:国与家相依相存,家是最小国, 国是千万家,
有了强的国,才有富的家,智慧的民族让世人刮目相看, 国与家连在一起 ,才能创造地球的奇迹。
请欣赏初二四班手语表演《国家》。
结束语
甲:新的方向,带给我们新的憧憬
乙:新的方向,描绘我们新的前程
甲:把光荣缀满胸口
乙:让忠诚撒满心扉
甲:追求无止境
乙:奋斗无穷期
甲:告别今天,我们将站在新的起点
乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线 甲:20xx年艺术节文艺汇演到此结束
合:老师们,同学们,明年再见。
篇19:艺术节的主持词开场白
校园艺术节主持词
开场白
甲:尊敬的各位领导,各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家下午好。
甲:春天的大地姹紫嫣红,春天的天空色彩缤纷。
乙:春天的鲜花沁人心脾,春天的气息芬芳醉人。
合:春天的校园响彻歌声。
甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园,在这莺歌燕舞、绚 丽多姿的日子里,我们迎来了安泽县第十六届校园艺术节。
乙:在艺术活动中,我们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬??
合:让我们欢聚在阳光下共同成长,马壁中心校2015年“阳光下成长”文艺汇演现在开始。
节目单串词
一、甲:请欣赏合唱《四季的歌》、《天使的城》。
乙:表演者:王静、李东阳等。指挥:申鹏鹏。伴奏:苗超。表演单位:马壁中心校。 二、甲:茂密的森林、寂静的阳光。
乙:听玲珑的鸟儿在歌唱、泉水叮咚走在路上。
甲:森林的魅力像一股无形的风,在蔚蓝的天空飞翔。
合:一份执着 、一种力量。
甲:请欣赏乐器演奏《森林狂想曲》。
乙: 表演者:祁景景、孙子豪等。指导教师:申鹏鹏。表演单位:马壁中心校。
三、甲:我们的校园宽敞明亮,我们的校园纤尘不染。
乙:咦,洁白的墙壁上怎么弄了个黑黑的小手印,那是谁干的呢? 甲:请欣赏诗朗诵《白墙上的黑手印》。
乙:表演者:张亿鸣、祁景景等。指导教师:司楠、杨婧。表演单位:马壁中心校。
四、甲:谁不想听到鸟儿的欢唱?谁不想闻到花儿的芬芳?谁不想生活在空气清新、阳光明媚、风景优美的环境中?
乙:但美丽的环境需要美好的行为去爱护。
甲:接下来请欣赏课本剧《美丽的小路》。
乙:表演者:王文博、暴欣怡等。指导教师:赵莉、刘文渊。表演单位:马壁中心校。
五、甲:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
乙:青青小草皆顽强,亲亲小树总阳光。
合:一花一草一木,且看且爱且护。
甲:请欣赏舞蹈《亲亲我的小树》。
乙:表演者:乔娜娜、郭佳鑫等。指导教师:苗超。表演单位:马壁中心校。
结束语
甲:火红的五月向我们健步走来,绚丽的五月鲜花盛开,充满希望的
五月承载着多少希望与期待。
乙:让我们将所有的赤城、智慧、勤奋重新集结,去创造一个更为辉煌的未来。
甲:让我们用欢快的歌声呼唤幸福的生活。
乙:让我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园。
甲:让我们在荀山脚下倾听孩子的歌声。
乙:让我们在沁河之畔播种教育的希望。
甲:让每一个音符都畅想着一个美好的未来,每一个笑脸都绽放着一段快乐的童年。
乙:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:马壁中心校2015年“阳光下成长”文艺汇演到此结束!谢谢大家!











