幼儿园六一文艺汇演总结

“Meows”通过精心收集，向本站投稿了14篇幼儿园六一文艺汇演总结，下面是小编整理后的幼儿园六一文艺汇演总结，希望能帮助到大家!

篇1：幼儿园六一文艺汇演总结

幼儿园开园有一年多了，这是我们第一次举办这样的汇演，文艺汇演能够顺利进行，离不开老师的辛苦排练，多亏了小朋友和家长的支持与配合，在此我对这次的汇演做了一些总结。

好的方面：

1、小朋友和家长都没有临时退场，弃场的现象。

2、有些家长还主动倒水给小朋友喝，，还鼓励小朋友主动上台表演。

3、家长和老师的配合不错。

4、音响师的时间观念很强，7点就到了。

5、外来的工作人员很积极配合我们的工作。

不足的：

1：现场没有一个管理秩序和安排工作的管理人员，导致工作进度非常慢。《比如化装，换服装，》有工作人员站在那里，就是不知道自己该做些什么。

2、需要化装的老师或工作人员应该在小朋友回园前就化好了，以免造成小朋友回园了不能及时地开展工作。

3、摄影师的时间观念和信义度不够，不仅迟了半个钟，连说好也帮拍照的结果没有拍，三角架也没有……

4、待写。

通过这次汇演活动，充分体现了我园孩子们天真无邪积极向上的精神面貌。这次活动从研究决策，到准备，到活动过程，都是本着以孩子为主，人人参与为目的，老师给与指导和帮助。

希望明年会更好。

篇2：幼儿园六一文艺汇演总结

儿童是国家的未来，是民族的希望，应该让他们健康、快乐、幸福地成长，“六一”国际儿童节是幼儿最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场“在阳光灿烂下”庆六一歌舞汇演。

汇演气势恢宏，热闹温情，童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容，孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”活动的开展，多次开会研究制定活动方案，积极讨论：

1、第一次行政扩大会议通过了活动形式。

2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备，包括组织机构的确立、演出场地的确定（台面尺寸、进出场方位、候场位置）、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序，领导工作落实到人头，形成人人参与，人人主梁的局面。

3、5月8日-5月21日，全园师生齐心合力，开始节目的排练

4、5月22日-5月28日走台和联排，发现问题并解决，完善演出。

5、5月28日第一次汇演，幼儿观看。

6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项，包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。

7、5月31日正式演出。

二、各节目组准备充分，全园教职工配合密切。

幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目，协助教师鼎力排练，大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒各自悠着点，多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具，后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的温暖，教职工们在互助、协作中感受到其乐融融，感受到幼儿园这个大家庭的团结。

三、节目精彩纷呈、热闹温情

1、开场舞演员众多，气势庞大，前台花娃娃和气球队表演天真可爱，动作到位，表情丰富，服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大，孩子的表现热情奔放；节目设计别具匠心，后台鼓的设计根据我园的情况进行改编，很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划，因为场景的需要进行了多次修改和调整，给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛，展现了园教师的风采。

2、国家

3、大海写生

4、蔬菜进行曲

5、小星星

6、让爱住我家

7、嘚啵嘚啵嘚

8、红歌串烧

9、在灿烂阳光下

四、不足和今后的方向

1、领导重视，精心组织。

“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝愿，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

2、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

3、内容丰富，形式多样。

6月1日上午， “六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了“我的舞台，我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“ 小宝贝，最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动，让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会，体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

篇3：幼儿园六一文艺汇演总结

五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的'“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。两天里，全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师（特别是音乐组全体教师）中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：（一）5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出；（二）6月1日，在我校又组织了一台由他校（南楼小学、马家坪小学、十八中学）和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个，用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

篇4：六一文艺汇演总结

六月一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。盐场镇中心小学举行了隆重的“庆六一”文艺演出。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据镇巴县教育体育局关于做好六一国际儿童节庆祝活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本次活动我们紧紧围绕“以庆祝中国共产党建党90周年”和“以未成年人思想道德建”设为重点的现代教育新理念，以“红领巾心向党”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行:

(一)5月23日，在我校组织了以“红领巾，我为你自豪”为主题的新队员入队仪式.本次共发展新队员98名，成立了两个中队。

(二)5月31日，在我校又对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“优秀旗手”“优秀播音员”、“优秀运动员”进行了表彰。其中“好儿童”20名“优秀班干”:14名“优秀少先队员”:42名“优秀队干”14名“优秀图书管理员”:3名，“优秀旗手”4名，“优秀护旗手”4名，“优秀播音员”6名，“优秀运动员”:9名。

三、通力合作，效果显著。

本次活动在各部门的相互协作下取得了圆满成功，受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，效果显著。这些都要归功于辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们，还有组织策划此次活动的行政班子，每个人都能主动为保证活动的正常进行付出了辛勤的劳动。使本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

篇5：幼儿园六一文艺汇演的总结

总结一：幼儿园六一文艺汇演总结

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色；苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

总结二：幼儿园六一文艺汇演总结

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断．当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的`笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的我真的很棒、眉飞色舞、魔法小精灵、上学堂等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧月亮的味道、英语童话剧小红帽；有展现教师风采的舞蹈动感青春、红扇和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语让爱传出去；精彩的节目层出不穷：天山铃鼓、大小姐、精武门环保时装秀、绿光、嗨、小可爱、酷炫男孩、搓玉米、快板夸爸爸、我给地球洗个澡、泰山与珍妮、火花、你喜不喜欢我、红星闪闪等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像爱我你就亲亲我、日不落、春天，我爱蹦蹦跳、小青龙等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居月亮的味道、小红帽舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

总结三：幼儿园六一文艺汇演总结

温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小朋友和各班老师的共同努力下，我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天，各位家长积极配合老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽，朱亚齐，吴耀祖等家长，早上很早赶来帮小朋友化妆，直到演出结束帮忙打扫卫生，整理桌椅，这让我们很是感动。

※童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会，并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心，同时也展示了我们这学期的教学成果。

这次演出我们班有四个节目，小星星呼啦圈健康歌，还有亲子游戏踩气球，台上一分钟，台下十年功，经过老师和小朋友的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对我们工作的肯定，通过评选我们班的节目分别获得第一，二，三等奖，这是学校领导对我们工作的肯定。

通过我园这次活动，体现了我们积极向上的精神面貌，但是我们也发现了工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得有声有色，不辜负家长对我们的期望。

总结四：幼儿园六一文艺汇演总结

五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办 公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。两天里，全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家 长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我 校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师（特别是音乐组全体教师）中，使各项工作都 有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：（一） 5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出；（二）6月1日，在我校又组织了一台由他校（南楼小学、马家坪小学、十八中学）和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个，用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目我爱你，中国、我是一朵小兰花，还有 南楼小学的民乐合奏牧民新歌和舞蹈好大一棵树、马家坪小学的舞蹈猫和老鼠、十八中学的舞蹈天地喜洋洋，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。在确定节 目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排 练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。 我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

篇6：六一幼儿园文艺汇演活动总结

六月一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据我县加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。

2、类型多样。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查，没人接送孩子上幼儿园，只好错开时间训练和接送孩子。

巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作，住进了医院，在此情况下向家人说明了情形，才得到理解，安心地继续排练。张琳在编排节目时，克服了孩子小需要照顾的个人困难，积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难，编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

总之，这天，近两个半小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

篇7：六一幼儿园文艺汇演活动总结

在六一国际儿童节来临之际，5月30日，xx小学全体师生齐聚一堂，隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

20xx年，正值建党xx周年的重要时刻；让我们铭记历史，高唱历史！

本次活动分两部分进行，前部分是属于歌唱红歌，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向上的校园文化特质。以红歌会为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮。

后半唱是舞的海洋，以“六一”庆祝活动为契机，激发全体师生，积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识，营造和谐的校园氛围，创建多元的校园文化。

为了此次演出，各个班级精心准备，在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻准备着》，最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩，将整个汇演推向了高潮，孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。

今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容；人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。

篇8：六一文艺汇演

六一文艺汇演

中心完小六一文艺汇演节目串词 甲：尊敬的各位领导、

学生1：各位来宾

乙：亲爱的老师们、

学生2：同学们

合：大家晚上好

甲：送去五月的芬芳

学生1：迎来六月的时光

学生2：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

学生1：六月，是一支歌，是一支幸福的歌。

学生2：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日------

合：六一儿童节

学生1：尽管我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

学生2：尽管我们只是一颗颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师身边。

甲、乙：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声-----

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，学校领导，学校老师带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看我们了！让我

们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

学生1：我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。 学生2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：横路中心完小六一文艺汇演现在开始！

甲：听，欢快的乐鼓敲起来了。

乙：看，节日的舞蹈跳起来了。

学生1：今天，笑脸在每个人的心中绽放

学生2：今天，喜悦洋溢在每个人的脸庞

甲： 今天，笑声、歌声、掌声声声不断。

乙： 今天，我们要迎来开门红。请欣赏五（1）班为我们带来的舞蹈开门红。

学生1：一双小小手十个小指头，扳手算算术，一、三、五、七、九（唱着上台）小朋友们

知道我们的手都会干什么呢？就是那个舞台上的小宝宝展示给我们吧！掌声有请学前班小朋友给我们带来的舞蹈《一双小小手》。

学生2：：光有能干的小手可还不够，我们还得有健康的体魄。赶快跟着幼儿园的小朋友们

一起开跳健身操吧！掌声有请横路幼儿园大班小朋友为我们带来的健美操。

甲：xxx,记得小时候我就特别羡慕穿军装的人。

乙：是呀！穿军装多帅气啊！今天，舞台上就来了一群兵娃娃。有请上富小学为我们带来舞蹈兵娃娃。

学生1：六一，是我们最快乐的一天。一群快乐的精灵也赶来向我们祝贺。瞧！他正向我们走来呢！请欣赏学前班给我们带来的舞蹈《快乐精灵》

学生2：谢谢学前班小朋友给我带来精彩的舞蹈，下面节目可要更加努力了，有请幼儿园中

班小朋友带了充满活力的《加油操》。

甲：中国功夫享誉世界，我可听说咋们中心完小也卧虎藏龙呐！不信？瞧，武林高手来咯！

请欣赏学前班男生带来的《中国功夫》。

乙：有这么一个民族，他们经常踏着晨露，披着晚霞在辽阔的草原上时而策马奔腾，时而翩

翩起舞。悠扬的笛声伴着轻盈的舞姿。请欣赏二（3）班带了的蒙古舞《牧民新歌》。 学生1：xxx,考考你，你知道今年最火的电视这档节目是哪一档吗?

学生2：对我电视通来讲，这还不简单哪！爸爸去哪儿呗！这可是我最喜欢看的一档节目。 学生1：那我可要告诉你一个好消息了。今天，这档节目也搬到我们六一的舞台上来了。有

请幼儿园小班小朋友为我们带来舞蹈《爸爸去哪儿》。

甲：在快乐的节日里，我们就应该尽情舞蹈尽情歌唱。请欣赏新溪带来的舞蹈《快乐宝贝》。 乙：黄梅戏源于湖北省黄梅县，由采茶调发展而来，是中国五大剧种之一的地方戏，它的曲

调深受广大人民喜爱。有请株林小学带来的黄梅戏《扮皇帝》。

学生1：小朋友们表演的可真精彩。幼儿园大班的孩子也不甘落后，一个个跃跃欲试。掌声

有请他们为我们带来舞蹈《让我试试》。

学生2：童年是美好的，是快乐的。让我们一起来为童年吟唱快乐儿歌，有请幼儿园中班小

朋友为我们带来舞蹈《快乐儿歌》。

甲：株林小学为我们带了韩国风情的舞蹈《GEE》。掌声有请。

乙：作为中国人，我无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪深深

植根于每个中国人的心中。接下来我们将欣赏到四(1)班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏是配乐《我骄傲，我是中国人》.

学生1只要我们心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！

学生2：我们用手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高。 两学生合：下面请欣赏二（2）班小朋友带来的舞蹈《追梦》、

甲：xxx,我可听说你是模范爸爸，你觉得在带孩子过程中最让你头疼的是什么？

乙：喂饭呐！现在的孩子可个个都是小皇帝，让他们吃饭难着呢！

甲：看来今天你得好好学学了。一（2）班小朋友要告诉了大家一个好方法。

乙：请欣赏情景剧《十一点半》。

乙：“翱翔蓝天”是中华民族百年的梦想，是每个炎黄子孙风雨不蚀的希翼。请欣赏二（1）

班带来的现代舞《小小蓝天梦》。。

学生1：在这欢乐的节日里，让我们尽情地唱吧，跳吧，用我们热情的脚步，优美的舞姿迸

发出朝气蓬勃的火花。有请一（1）班带来舞蹈火花。

学生2：经典的诗文需要我们反复诵读，它伴我们成长，它教我们做人。请欣赏一（2）班

小朋友为我们带来的诗朗诵《木瓜》。

甲：戴着六月的鲜花，沐浴着六月的光，在这难忘的日子里，我们要学会感恩，学会用爱拥

抱所有人。请欣赏新溪带来的手语操《感恩的心》。

乙：有一个美丽的地方叫西双版纳，那里的傣族姑娘美丽、热情、大方。瞧，她们来了。掌

声有请中心完小的女老师为我们带来傣族舞蹈《有一个美丽的地方》。

学生1：六月，是一支歌，幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己快

乐的节日，仿佛自己就是一个个快乐的天使。有请上富带来舞蹈《快乐天使》。

学生2：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下。中国功夫和扇子结合，又会是怎样的

情形的。请欣赏五（2）班带来的《功夫扇》。

甲：永久的中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的.少女正缓缓向我们走来，

让我们一起去领略异域风情吧！下面欣赏四（2班带来的舞蹈《天竺少女》。

学生1：我们生活在同一块蓝天下。

学生2：我们共同拥有一个妈妈――祖国。

学生1：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。

学生2：掌声有请四（2）班熊俊理同学带了萨克斯独奏《同一首歌》。

甲：爵士舞风靡全球，今天三（1）班的男生带着他们的爵士舞《Candy boy》为大家助兴

来了。掌声有请。

乙：无忧无虑的童年，孩子们纯真的心偶尔甜蜜，偶尔忧伤，点缀这美好的年华。看！六（1）

班一群青春动感的女孩来了，请欣赏舞蹈《Honey》。

学生1：随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的重视。六（2）

班男生用他们独特的方式向我们传递着这样一个健康概念。请欣赏《BB健身操》。 学生2：蝴蝶自古以来就受到文人墨客的青睐，诗风舞韵中常常看到它们的影子。接下来一

起在三（2）班带来的舞蹈《蝶赋》中感受蝴蝶花中舞的绝美芬芳吧！掌声有请！

束语：

学生1新世纪的太阳是我们的，

学生2世纪的鲜花是我们的

甲托起梦想，让它闪亮在未来的天宇

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

学生：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

学生：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

学生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

两学生：老师和家长对我们的辛勤教育和培养

甲：幸福的时光却总是太短暂

乙：快乐的日子总是那样匆忙

合：横路中心完小庆六一文艺汇演到此结束

最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

篇9：幼儿园六一文艺汇演观后感

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是晚上，中央电视台为全国少年儿童准备了一台丰富多彩的晚会，看到舞台上的同学们各个都像精灵一般，真的好美。

伴随《大风车》的欢快旋律，歌舞《飞旋的梦》开场。270人参与的演出队伍，150余把转动的风车伞，瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的安塞腰鼓，气势非凡。歌舞《缤纷嘉年华》堪称晚会一大亮点。

由青少年自主设计的航模、来自恐龙故乡常州的仿真恐龙等配以动漫化视频技术处理，让小朋友们切实感受到嘉年华的热潮。特别是恐龙一出现的场景，我记忆犹新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龙从远古走来，和我问一起庆祝我们的节日。

还让我久久不能忘记的是来自北京心灵呼唤残疾人艺术团的六个女孩表演了舞蹈《我的'未来不是梦》。她们虽听不见，但一举手、一投足都与常人无异，而且始终面带笑容、充满自信。节目最后，她们用不太标准的发音高声呼喊

在这一天里，我相信所有观看这台晚会的的同学都是幸福和快乐的。虽然小学六年级的的同学马上就要毕业成为初中生了，但今年六

一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。

初中将是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。

篇10：幼儿园六一文艺汇演观后感

在这个穿着绿装的初夏，又一个国际“六一”儿童节，满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同，这次的“六一”和我国传统的“端午节”走到了一起，我们一家人享受着“两大”节日的快乐。另外，中央电视台还为我们少年儿童奉献一台《在五彩缤纷的节日里》的大型晚会。我期待着节目的开始。

晚上我和爸爸妈妈早早地电视机前， 晚会开始了，我们都非常激动，开场的节目真是火爆，歌舞《飞旋的梦》震撼全场

最吸引我的还是恐龙故乡常州的仿真恐龙，太逼真了，仿佛恐龙就要从电视里出来了，真想不到，现在的叔叔阿姨们这么厉害，利用现代打高科技，给我们展现了一场十足的视觉盛宴。《樱桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大头儿子小头爸爸》等经典动画片的主题曲，都很吸引我。

六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的未来不是梦》，讲述聋哑人一步步打开心门，勇敢追逐明天的故事，向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见，舞步却毫不含糊，一举手、一投足都与常人无异，而且始终面带笑容、充满自信。节目最后，她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”，感动全场。看到如此美好的情景，我想应该好好地珍惜现在，努力学习，长大了做好共产主义接班人，把我们的祖国建设的更加美丽和富强

晚会最后以《歌声与微笑》结尾。晚会虽然结束了，但那里的感动人的事，激励人的话语时时回响在我的耳畔，这个儿童节，这台晚会感染了我，鼓舞了我，我要带着这种激情，努力学习，不辜负领导人，不辜负爸爸妈妈，不辜负老师对我们的殷切希望!

篇11：幼儿园六一文艺汇演主持词

十五、中一班舞蹈《爱啦啦》

2：小班的小不点们真是太可爱了，其实对小朋友来说，爱很简单，爱就是一个拥抱，请掌声欢迎中一班的舞蹈《爱啦啦》。

十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》

3：接下来请李熙妍小朋友为大家带来的钢琴演奏《土耳其进行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candy boy》

1：阳光跳跃着为我们祝福，瞧，中二班男生将为我们带来炫酷爵士舞《candy boy》。

十八、大二班舞蹈《DA DA DA》

4：hey hey hey 有话直说，别让机会又擦肩而走，遇见honey勇敢say hello.下面请大二班的小朋友表演舞蹈《DA DA DA》

十九、小二班舞蹈《HONEY》

3：六月，是一个充满希望的季节，

4：六月，是个歌声飞扬的季节，

3：六一的鲜花绚丽多彩，

4：六一的阳光灿烂夺目，

3、4：六一是我们的节日，我们为他添彩!请欣赏小二班为我们表演的舞蹈《HONEY》掌声有请!

二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》

2：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们旋转飞舞。

3：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏舞蹈《亲亲美人鱼》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

2：我们谢谢中二班的精彩舞蹈。

1：现在请柯智源小朋友带来的架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得响亮》

1：这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔，经过所有快乐悲伤。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，不怕风雨的阻挡，每一个期待的目光都在见证我成长。.最后请大一班的小朋友们为我们高歌一曲《唱得响亮》。

结束语：

1：六月，是童年的摇篮;

2：六月，是童年的梦乡;

3：六月，是童年的太阳;

4：六月，带给了我们金色的童年六月!

1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，

2：我们舞蹈，我们欢唱， ，

合：明年，让我们再创六月的辉煌!

1:衷心祝愿各位家长工作愉快，

2:祝愿我们的小朋友快乐成长，

3:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

4:各位来宾，小朋友们，宝宝幼儿园20XX年六一文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!

合： 我们明年六一再相会!

节目单：

一、舞表演《警民鱼水情》

二、小二班合唱《幸福的花朵》

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》

五、大一班舞蹈《功夫小子》

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》

九、中一班韵律操《天使》

十、大一班舞蹈《健身操》

十一、小二班闽南童谣串烧

十二、中一班服装舞蹈秀《marry you》

十三、大二班现代舞

十四、小一班舞蹈《小不点》

十五、中一班舞蹈《爱啦啦》

十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》

十七、中二班男生爵士舞《candy boy》

十八、大二班舞蹈《DA DA DA》

十九、小二班舞蹈《HONEY》

二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得响亮》

篇12：六一幼儿园文艺汇演方案

一、指导思想：

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题：

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的：

邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。

六、活动地点：xx文体中心

七、参加对象：xx幼儿园全体师生及家长

八、组织机构：

1、领导组：

组 长：尤xx

副组长： 许xx、颜xx

成 员：林xx

2、职责：

（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。

（2）副组长：许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜xx负责会场安排（包括出入场）会场秩序

（3）保卫工作：张xx xx分局警员4名。

（4）保健工作：周xx

（5）卫生工作：蔡xx

（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

（7）入口验票：幼儿园保安张xx 公安分局警员四位

（8）摄影、摄像：亲亲宝贝摄像组

（9）音响设备：林xx

（10）化妆:各节目指导教师

（11）主持：高xx

九、活动程序：

1、领导、幼儿、家长入场。

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹；

2、所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性；

3、所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。

4、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场；演出时指导教师在音响师处应急、指导；

5、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位；

6、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕；

7、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗；

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

篇13：幼儿园六一文艺汇演主持词

撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们

一起：大家好!

撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日――(六一儿童节)

杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!

撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?

杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了!

撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

杨：唉?对了，等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们，你们期待吗?

撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!

一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)

妮妮：亲爱的爸爸妈妈

乐乐：叔叔阿姨

侠：爷爷奶奶

米妮：各位小朋友们

幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)

撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!

杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!

撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?

Sam：Hello，everybody!Happychildren’sDay!

杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的

妮妮：六月是我们大家共同的节日

乐乐：六一，是我们最快乐的一天

侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声

米妮：为我们的节日增光添彩

撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20XX年六一国际儿童节的到来!

杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

幼儿：祝大家节日快乐!

杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!

撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

1、小二班《大家一起来》

Sam：ye，KaiXinDeShiKeLaiLinLe!

幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来!

妮妮：在这里跳舞，在这里开怀

乐乐：说一说理想说一说未来

侠：不要再徘徊不要再徘徊

全部：美好的前程永远等你来

杨：看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!

撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!

Sam：：ok，ererybody，Let’shavedance!

2、环保时装秀

撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!

杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?

撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!

杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢!

撒：哦，是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!

杨：掌声有请我们的模特!

3、中一班音乐剧《留住小鸟》

乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!

妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!

撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢?”

乐乐：我会喂小鸟好吃的东西

妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏

撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!

4、小一班团体操《HAPPY宝贝》

撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?

妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园!

乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧!

撒：嗯，不错的想法!你们知道吗?在我们幼儿园还有一群宝贝叫做HAPPY宝贝，你们知道他们是谁吗?

妮妮乐乐：不知道!

撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的HAPPY宝贝!

5、大一班情景剧《美好未来》

侠：我们自豪，我们拥有未来

米妮：我们骄傲，我们拥有明天

杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板

米妮：小朋友们，我们的未来是美好的!

杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案

合：留下光彩照人的足迹

杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》

6、时装秀《夏之韵》

妮妮：我们自豪，我们拥有未来

杨：我们骄傲，我们拥有明天

妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊?(走时装步)

侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢!

妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!

杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!

7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》

杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好!

妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!

杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!

妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!

8、大二班情景剧《童话世界》

侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊!

Sam：Thankyou!

乐乐：哎?蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊?

侠：是啊，可有趣了!

乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗?

Sam：Wo，ofcourse，onetwothree，look!

9、中三班合唱《春晓》

撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!

妮妮：是啊，童话世界真奇妙!

撒：哎?妮妮，你会背《春晓》这首诗吗?

妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、、、、、

撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗?

妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢?

撒：这诗还能唱?

妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!

10、小四班舞蹈《种太阳》

Sam：ZenMeYang?DongHuaGuoHaoWanMa?

杨：太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!

乐乐、蜘蛛侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!

杨：哎?我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗?

侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳?

乐乐：太阳能种吗?不可能吧!

Sam：sun?taiyang?zenmekeneng?

杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!

11、亲子互动《Thewhellsonthebus》

乐乐：啦啦啦，种太阳!原来太阳是这样种的啊!

撒：乐乐，你看，Sam老师手里拿着什么东西?

乐乐：哇，好多礼物啊!

Sam：(和幼儿互动)Hello，everybody，what’sthis?

幼儿：礼物，Gift!

乐乐：sam，Iwanttoit.

撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!

(放歌曲，sam和孩子家长互动)

12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》

撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?

乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼

撒：知道吗?今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!

米妮：真的吗?在哪里啊?

乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!

撒：小朋友们，想见到他们吗?那掌声在哪里呢?

合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了!

13、大三班歌舞表演《三字经》

撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。

Sam：人之初，性本善，性相近，习相言

撒：哎?sam，你还会背三字经啊，厉害厉害!

Sam：过奖，过奖!

撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗?

Sam：这个啊，还真不知道呢!

撒：那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请!

14、小二班《动物模仿操》

乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色!

米妮：我们也好开心啊!能和小朋友一起欢度六一。乐乐，你说，要是小朋友来表演我们小动物会是什么样子啊?

乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢!

米妮：是吗?好期待哦!

乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!

15、大班组舞蹈《春》

杨：小朋友们，一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?

侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃!

妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望!

米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢!

杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!

妮妮：请欣赏大班组舞蹈《春》，掌声有请!

撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!

杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!

妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想

乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!

米妮：今天，我拥抱美好的六月

侠：明天，再创六月的辉煌

Sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi

杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天

合：更美好!

Sam：bebetter!

撒：地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们――

合：明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)

1.六一儿童节节目串词大全(经典)

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3.6.1儿童节主持词开场白

4.2015“六一”才艺表演晚会主持词

5.2015幼儿园庆祝六一儿童节晚会主持词

6.六一主持词开场白结束语

7.2015六一儿童节节目主持词

8.2015幼儿园六一主持串词(三篇)

9.小学六一节目主持词

10.幼儿园六一主持词

篇14：幼儿园六一文艺汇演主持词

1：尊敬的各位家长、

2：亲爱的小朋友们，

3：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们

4：敬爱的老师

合：大家早上好!

1：温暖的阳光，诱人的花香;

2：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

3：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

4：这一切都在告诉我们：

合：20XX六一儿童节来到了。

合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

合：宝宝幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

一、舞表演《警民鱼水情》

合：中国梦亦是青春梦，我们以梦之名，以青春之力，为中国的繁荣昌盛圆梦。自古中华儿女以美德闻天下，尊老让我们不忘上一辈，用毕生付出带来的美好生活，接下来请欣赏宝宝幼儿带来的舞表演《警民鱼水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》

1：嘿，小朋友们跳得还不错吧!

2：那确实!你知道今天是什么日子吗?

1：当然知道啦!今天是我们宝宝幼儿园全体师生庆祝六一的幸福日子。

2：快看，那些手拉着手的小朋友，正在寻找幸福的花朵。 下面请欣赏小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》

3：刚才小朋友的歌声还真好听。红红的太阳折射出温暖的阳光，甜蜜的花朵散发出诱人的花香，请欣赏小一班的小女生们给我们带来的舞蹈《甜蜜的爱》。

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》

4：葫芦丝是云南少数民族乐器，它的音色独特优美，现在请中一班的郑炎昊小朋友带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。

小班的宝宝真是可爱极了，接下来上场的是柯智源小朋友，他为我们带来架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》

1：刚刚中班小朋友带来的服装舞蹈秀真是赏心悦目。但下面这个节目又完全是另外一片天。小小少年，强身健体，四书五经，不忘古训。以学为国，以力报国，我们是祖国培养的功夫小子，请欣赏大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

2：感谢大班小朋友的精彩演出，接下来请欣赏中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》

3：这是最好的未来，千山万水传递着关怀。

4：幸福永远与爱同在。

3、4：下面有请大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未来》

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》

1：亲亲你的额头，摸摸你的眼，亲亲你的鼻子，摸摸你的耳，掌声欢迎小一班的小朋友给我们带来的双人舞《亲亲恰恰》。

九、中一班韵律操《天使》

2：欢快的旋律，跳跃的节奏，活泼可爱的孩子们如同天使一般尽情的欢跳，请欣赏中一班韵律操《天使》， 掌声欢迎。

十、大一班舞蹈《健身操》

3：小天使们没让大家失望吧?

4：那当然!每个小朋友都是一个可爱的天使，他们离开父母的怀抱，快乐的成长，做21世纪的健康人。

3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，强健的体魄，下面请欣赏由大一班蔡胜强等人带来的舞蹈《健身操》。

十一、小二班闽南童谣串烧

1：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

2：相牵手，好朋友。闽南语是我们闽南特色，让我们爸爸妈妈再一次重温小时候。请掌声欢迎小二班带来的闽南童谣串烧。

十二、中一班服装舞蹈秀《marry you》

4：美妙的钟声在远处响起，冲破阳光，唱响在每个人心里;飘扬的婚纱，迎风飞舞，照耀在每个人眼里，牵起恋人的手，我们一起肩并肩，心贴心，走向幸福的港湾。亲爱的，你愿意嫁给我吗?下面请欣赏中一班服装舞蹈秀《marry you》。

十三、大二班现代舞

3:刚才想起一首诗，来给大家表演一下。各位朋友早上好，今天来人真不少。表演的好怎么办?别跑。

4：我不跑我不跑，我还要看看小朋友的精彩演出了，接下来请大家掌声欢迎大二班的哥哥们带来的现代舞。

十四、小一班舞蹈《小不点》

1：一个小不点，咿呀咿呀呦，一个小不点，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩们给我么带来的舞蹈《小不点》。

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