“mdxmdx”通过精心收集,向本站投稿了8篇海内存知己的练习题及答案,以下是小编精心整理后的海内存知己的练习题及答案,供大家阅读参考。

海内存知己的练习题及答案

篇1:海内存知己的练习题及答案

关于海内存知己的练习题及答案

【课内四基达标】

一、填空题

1.唐朝时候,和中国通商往来的国家发展到 多个国家,“海内存知己”练习。那时候,各国开始把中国人称为“ ”。

2.唐朝的外国留学生以 人最多。 物产居唐朝进口的首位。

3.从贞观年间开始,日本“ ”来中国达13次之多。日本留学生中最有名的是 。

4.唐朝和日本贸易繁盛。日本出土唐货币“ ”,中国出土日本银币“ ”。

5.唐太宗时,高僧 西游 取经。他的《 》,成为研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时,中国名僧 东渡日本,他设计创建的 ,日本人民视为艺术明珠。

二、单项选择题

1.世界各国把中国人称为“唐人”开始于( )

A.西汉 B.秦朝 C.唐朝 D.隋朝

2.下列国家中,至今还保留着唐朝人的某些风尚的是( )

A.印度 B.新罗 C.日本 D.大食

3.隋唐的石窟艺术,佛塔寺院的建筑样式,吸收了哪个国家的风格?( )

A.日本 B.大食 C.天竺 D.波斯

4.我国的`造纸术传入印度是在( )

A.秦 B.汉 C.隋 D.唐

5.派人到印度学习熬制砂糖技术的唐朝皇帝是( )

A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天

【能力素质提高】

一、多项选择题

1.下列关于唐代发达的交通叙述正确的是( )

A.可以从海上、陆上到大新罗

B.从扬州乘船可到达日本

C.从长安出发西行可到达波斯

D.从广州出发乘船可到达波斯湾

2.下列史实发生在唐太宗时期的有( )

A.派人到天竺学习熬糖技术 B.玄奘西游

C.大食遣使来华 D.鉴真东渡

3.唐朝和西亚通好的国家有( )

A.东罗马 B.波斯 C.西罗马 D.大食

4.唐朝时,大食人将中国的技术传到非洲、欧洲的有( )

A.造纸 B.纺织 C.唐三彩 D.印刷

5.下列叙述正确的是( )

A.日本出土了大量唐货币“开元通宝”

B.晁衡是唐朝赴日本的使者

C.唐朝盛行的抓饭、烧饼、来自新罗

D.波丝是丝绸之路的重要转运站

二、回答题

1.为什么各国把中国人称为“唐人”?

2.举出唐朝时候我国同印度和阿拉伯人之间经济文化的重要史实?

【渗透拓展创新】

一、看下图然后请回答:

(1)他是谁?

(2)他的主要事迹是什么?

【中考真题演练】

一、列举出唐朝友好交往的五个国家,历史试题《“海内存知己”练习》。

参考答案

【课内四基达标】

一、1.70 唐人 2.新罗 新罗 3.遣唐使 阿倍仲麻吕 4.开元通宝 和同开王尔 5.玄奘 天竺 大唐西域记 鉴真 唐招提寺 6.丝绸 瓷器 纸 张 波斯 波斯

二、1.C 2.C 3.C 4.D 5.B

【能力素质提高】

一、1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.AB 5.ABD

二、1.因为唐朝前期政治稳定,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,处于世界领先地位;唐政府又采取比较开放的对外政策,使唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况,唐朝 经济文化对各国影响很大,所以唐朝在世界上享有很高的声望。各国把唐朝看成中国的象征,把中国人称为唐人。

2.我国的造纸术传入天竺。

唐朝派人到天竺学习熬糖法。

我国的丝绸、瓷器、纸张输入波斯。

玄奘西游天竺取经。

大食人在广州建立伊斯兰教礼拜寺。

【渗透拓展创新】

一、(1)鉴真和尚 (2)鉴真和尚六次东渡,最后到达日本。居留日本十年,对日本建筑、医 学、艺术等方面有突出贡献。

【中考真题演练】

一、新罗、日本、天竺、波斯、大食

篇2:海内存知己练习题

海内存知己练习题

【知识掌握】

1.朝时期来中国留学生人数最多是

A.日本 B.新罗 C.大食 D.天竺

2.《大唐西域记》的作者是

A.玄奘 B.鉴真 C.法显 D.晃衡

3.下列哪一项技术不是由唐朝传入大食的是

A.纺织技术 B.造纸术 C.熬糖法 D.制瓷技术

4.在中国境内发现的银币“和同开王尔”是哪国的钱币

A.波斯 B.大食 C.日本 D.新罗

5.隋唐的石窟艺术,佛塔寺院的建筑样式,吸收了哪个国家的风格

A.日本 B.大秦 C.天竺 D.波斯

【能力提高】

1.唐朝时,我国与各国间的友好往来,出现了前所未有的盛况,海内存知己练习二。其原因不包括

A.中国的对外交通比过去发达 B.中国的经济文化处于世界先进地位

C.唐朝的疆域比过去扩大 D.唐朝的一些皇帝推行较开明的政策

2.唐朝时,朝鲜半岛上一直与中国保持友好合作关系的政权是

A.高丽 B.百济 C.倭奴 D.新罗

3.在汉唐对外贸易中都占有重要地位的是

A.纸张 B.丝绸 C.瓷器 D.茶叶

4.中国古代天蔗糖,制蔗糖的方法自何地传入

A.朝鲜 B.日本 C.印度 D.波斯

5.各国为什么把中国人称为唐人?

【延伸拓展】

1.在唐朝进口的物产中居首位的是

A.新罗 B.日本 C.天竺 D.大食

2.唐朝长安城的外国人中最多的是

A.新罗 B.日本 C.波斯 D.天竺

3.唐朝时,日本都城平城京的建筑样式是仿唐的

A.长安城 B.洛阳城 C.扬州城 D.广州城

4.下列事件属于中国和日本交往的有

①日本派留学生来中国 ②唐诗在日本广泛流行

③唐朝和日本贸易频繁 ④日本曾大量出土唐朝货币“开元通宝”

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

5.下列叙述错误的是

A.晁衡是唐朝赴日本的使者

B.日本出土了大量唐货币“开元通宝”

C.唐朝石窟艺术,佛塔寺院建筑吸收了天竺的风格

D.波斯是丝绸之路的重要转运站

【模拟考场】

1.唐朝时,中国与波斯有着频繁的`贸易往来,下列证据中最有说明力的是

A.唐长安城时有许多波斯人居住

B.波斯富商遍布中国各地

C.隋唐时期的丝绸、瓷器源源不断输往波斯

D.迄今从中原到新疆、广州已发现了上千枚波斯币

2.唐朝时,从中国传到大食的手工业技术是

A.冶铁和制瓷 B.造纸和雕版印刷术

C.造纸和纺织 D.建筑和凿井

3.唐朝时,成为中印文化交流史上最杰出的使者是

A.鉴真 B.阿倍仲麻吕 C.玄奘 D.崔致远

4.唐朝时称阿拉伯为

A.大食 B.天竺 C.新罗 D.波斯

5.阅读下列材料回答问题

“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,历史试题《海内存知己练习二》。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”

(l)诗中的“盲目航东海”指的是什么?表现了鉴真怎样的精神?

(2)诗中的“传道艺”是指什么人?

(3)“唐风洋溢奈良城”表明了什么?

(4)这首诗表明了怎样的思想?

海内存知己的练习题及答案

参考答案

【知识掌握】

1.B 2.A 3.C 4.C 5.C

【能力提高】

1.C 2.D 3.B 4.C

5.因为唐朝前期政治稳定,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,处于世界领先地位;唐政府又采取比较开放的对外政策,使唐和亚洲各国之间的友好往来出现了前所未有的盛况,唐朝经济文化对各国影响很大,所以唐朝在世界上享有很高声望,各国把唐朝都看成中国的象征,把中国人称为唐人。

【延伸拓展】

1.A 2.C 3.A 4.B 5.A

【模拟考场】

1.D 2.C 3.C 4.A

5.(1)鉴真六次东渡日本,表现了鉴真顽强的毅力和百折不回的精神。

(2)指在日本传播唐文化的鉴真。

(3)对鉴真东度日本、传播唐文化的赞美。

(4)表明传到日本的唐文化对日本产生了深刻影响。

篇3:捞月亮练习题及答案

捞月亮练习题及答案

一、给下面涂色字选择正确读音,用“√”标出。

咱们(zán zhán) 爬行(pá bā)

最好(zuì zhuì) 碰见(pāng pèng)

二、读拼音,写词语。

shuǐ ǐng

1、奶奶说,他们从前都是从 里打水的'。

pá xíng

2、很多小动物都是 走路的。

三、句子模仿秀。

大猴子叫起来,小猴子也跟着叫起来。

_________,____也_____________。

四、根据课文内容填一填。

猴子们( )了井旁边的大树。老猴子( )在树上,( )大猴子的脚。大猴子也( )着,( )另一猴子的脚。猴子们就这样( )一直( )井里头,小猴子( )最下面。

参考答案:

一、zán √ pá √ zuì √ pèng√

二、1.水井 2.爬行

三、我说什么 鹦鹉 说什么。

四、爬上 倒挂 拉住 倒挂 拉住 一只接一只 挂到 挂在

篇4:《观潮》节选练习题及答案

《观潮》节选练习题及答案

阅读下文,回答问题。

“浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云:“海涌银为郭,________________”者是也。

1、解释下列词语。

①既望( )

②际天( )

③既而( )

④沃日( )

2、翻译句子。

①浙江之潮,天下之伟观也。

________________________________________

②玉城雪岭,际天而来。

________________________________________

3、文中横线上应填写的句子是:________________________________________

4、文中总写大潮的句子是:________________________________________

5、文中写潮的描写顺序是:________________________________________

6、文段所写的主要内容是:________________________________________

参考答案:

1、①农历十六日(十五日叫望)

②连接着天

③一会儿

④冲荡太阳。形容波浪大。沃,用水淋洗。

2、①江汹涌的.海潮是天下间最壮观的。

②玉城雪岭一般的潮水连天涌来。

3、江横玉系腰

4、浙江之潮,天下之伟观也。

5、由远及近。

6、状写海潮气势。

篇5:《陋室铭》练习题和答案

《陋室铭》练习题和答案

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1.作者通过描写自己的陋室表明了自己的愿望和的生活情趣。这这篇短文采用了的写法。

2.翻译句子。

山不在高,有仙则名。___________________________________________________

谈笑有鸿儒,往来无白丁。___________________________________________________

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。______________________________________________

3.之的用法有: A、助词的 。 B、代词。C、动词,往,到。D、主谓之间取消句子独立性。 E、宾语提前的标志。

下列句中之的用法分别是

A.何陋之有?( )

B.忘路之远近( )

C.渔人甚异之( )

D.具答之( )

E.牡丹,花之富贵者也( )

F.君之病在肌肤( )

G.中间力拉崩倒之声( )

4.作者认为陋室不陋的原因是(用原文回答):

5.文中说斯是陋室,而结尾却说何陋之有,到底这屋子陋还是不陋呢?

6.在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的惟吾德馨的道德情操?

参考答案:

1.保持高尚节操;安贫乐道;借物抒情

2.山不一定高,有仙人居住就能天下闻名。

谈笑往来有渊博的'学者,没有粗俗的人。

没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。

3.E A B B A A A

4.斯是陋室,唯吾德馨。

5.从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了。

6.这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的,这样我们才能在物质上,在精神上统 一的提高,完善的发展。

篇6:文言文练习题及答案

文言文练习题及答案

梁彦光,字修芝,安定乌氏人也。祖茂,魏秦、华二州刺史。父显,周荆州刺史。彦光少岐嶷(幼年聪慧),有至性,其父每谓所亲曰:此儿有风骨,当兴吾宗。七岁时,父遇笃疾,医云饵五石可愈。时求紫石英不得,彦光忧瘁,不知所为。忽于园中见一物,彦光所不识,怪而持归,即紫石英也。亲属咸异之,以为至孝所感。

魏大统末,入学,略涉经史,有规检,造次必以礼。解褐秘书郎时年十七。周受禅,迁舍人上士。武帝时,累迁小驭下大夫。母忧去职,毁瘠过礼。未几,起令视事,帝见其毁甚,嗟叹久之。后为御正下大夫,从帝平齐,以功授开府、阳城县公。宣帝即位,拜华州刺史,进封华阴郡公,以阳城公转封一子。后拜柱国、青州刺史。属以帝崩,不之官。

隋文帝受禅,以为岐州刺史,兼领宫监,甚有惠政,嘉禾连理,出于州境。上嘉其能,下诏褒美。后转相州刺史。彦光前在岐州,其俗颇质,以静镇之,合境大安,奏课连最,为天下第一。及居相部,如岐州法。邺都杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理政。上闻而谴之,竟坐免。岁余,拜赵州刺史。彦光曰:臣前待罪相州,百姓呼为戴帽饧。臣自分废黜,无复衣冠之望。不谓天恩复垂收采。请复为相州,改弦易调,庶有以变其风俗。上从之,复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请来,莫不嗤笑。彦光下车,发擿奸隐,有若神明,狡猾莫不潜窜,合境大骇。初,齐亡后,衣冠士人,多迁关内,唯技巧商贩及乐户之家,移实州郭。由是人情险诐,妄起风谣,诉讼官人,万端千变。彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授。常以季月召集之,亲临策试。有勤学异等,聪令有闻者,升堂设馔,其余并坐廊下。有好诤讼惰业无成者,坐之庭中,设以草具。及大成当举,行宾贡之礼;又于郊外祖道,并以财物资之。于是人皆克励,风俗大改。

有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。彦光弗之罪,将至州学,令观孔子庙中韩伯瑜母杖不痛,哀母力衰,对母悲泣之像。通遂感悟,悲愧若无容者。彦光训喻而遣之,后改过励行,卒为善士。吏人感悦,略无诤讼。卒官,赠冀定瀛青四州刺史,谥曰襄。

(节选自《隋史·循吏列传》)

注:1.解褐:入仕做官。2.毁痛:衰伤过度而消瘦3.奏课:向朝廷交的赋税。4.彼:邪恶不正

4.对下列句子中加点字的解释不正确一项是( )

A.彦光忧瘁 瘁:劳苦,憔悴

B.母忧去职 忧:父母的.丧事

C.未几,起令视事 视事:治事,任职

D.彦光弗之罪,将至州学 将:将要

5.下列句子中,全都属于梁彦光治政效果的一项是 ( )

①嘉禾连理,出于州境 ②合境大安,奏课连最

③吏人感悦,略无诤讼 ④改弦易调,庶有以变其风俗

⑤有规检,造次必以礼 ⑥后改过励行,卒为善士

A.②⑤⑥ B.①③⑤ C.①②⑥ D.②③④

6.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是( )

A.梁彦光年轻时就性情纯厚,他的父亲很看重他,认为他将来一定能使他们的家族兴盛起来。

B.梁彦光颇具治理才能,他的政绩深得皇上赞赏,曾不止一次受到封赏,历任秘书郎、舍人上士、小驭下大夫、华州刺史、青州刺史、岐州刺史、相州刺史等职。

C.梁彦光生性执著,不肯屈服。在相州时有人做歌谣说他没有治理才能,使得他获罪免官,但他后来自请再回相州任职,虽遭相州豪强地痞嗤笑,但却毫不退缩。

D.梁彦光在相州任上,自己出资聘请大儒,用圣哲之书教化百姓,使百姓都能够自励,风气大为改观。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)彦光下车,发擿奸隐,有若神明,狡猾莫不潜窜,合境大骇。(5分)

(2)有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。(5分)

参考答案:

4. D (将:带领)

5. C (④和⑤不属于梁彦光的治理效果.》

6. B (梁彦光未上任青州刺史)

7. (1)彦光一到任.就揭发奸邪之人及隐藏的罪行,如神明一般明察,从此狡诈之徒没有不潜逃的,一郡之内人们都非常惊骇《震惊)。(下车发摘奸隐合的解释各l分,句子通顺、句意准确I分)

(2)有一个滏阳人叫焦通,喜次酗洒,侍奉父母欠缺礼数, 被堂弟告上公堂(亲 阙从弟被动句式各l分,句子通顺,句意准确1分)

篇7:《诗经》练习题及答案

《诗经》两首练习题及答案

《诗经》两首

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 氓之蚩蚩( ) 2. 匪来贸丝( )

3. 于嗟女兮( ) 4. 犹可说也( )

5. 隰则有泮( ) 6. 岁亦莫止( )

7. 彼尔维何( ) 8.

狁孔棘( )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 氓之蚩蚩 今义:流氓 古义:______________

2. 泣涕涟涟 今义:鼻涕

古义:______________

3. 总角之宴 今义:宴会

古义:______________

4. 三岁食贫 今义:确数,三

古义:______________

5. 薇亦作止 今义:停止

古义:______________

6.

狁孔棘 今义:洞;窟窿;眼儿

古义:______________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 将

将子无怒,秋以为期( )

率疲敝之卒,将数百之众( )

爷娘闻女来,出郭相扶将( )

项燕为楚将,数有功( )

2. 言

既见复关,载笑载言( )

静言思之,躬自悼矣( )

尔卜尔筮,体无咎言( )

四、指出下面句子中加点词的活用情况并解释。

夙兴夜寐( )

五、指出下列句子的`句式特点并翻译。

1. 匪我愆期,子无良媒。( )

2. 将子无怒,秋以为期。( )

参考答案

一、1. “蚩蚩”通“嗤嗤”;2. “匪”通“非”;3. “于”通“吁”;4. “说”通“脱”;5. “泮”通“畔”;6. “莫”同“暮”;7. “尔”通“ ”;8. “棘”通“急”。

二、1. 民;2. 泪;3. 快乐;4. 约数,多;5. 句尾语气词;6. 副词,甚,很。

三、1. 愿,请/率领/扶,持/将领;2. 说/助词,无实义/预兆。

四、夙、夜,名词做状语,在早晨、在夜晚。

五、1. 判断句 不是我故意拖延时间,而是你没有好的媒人。

2. 宾语前置句 请你不要生气,就把秋天订为我们的婚期吧。

篇8:桃花源记练习题及答案

桃花源记练习题及答案

1、给下列加粗的字注音:

① 豁然( ) 俨然( ) 阡陌( ) 怡然( )

② 垂髫( ) 郡下( ) 遣人( ) 诣太守( )

2、写出本文中出现的三个成语并解释:

① ______________________________________________

② ______________________________________________

③ ______________________________________________

3、解释下列加粗的词语:

① 缘溪行,忘路之远近( )

② 芳草鲜美,落英缤纷( )

③ 便舍船,从口入( )

④ 土地平旷,屋舍俨然( )

⑤ 有良田美池桑竹之属( )

⑥ 男女衣着,悉如外人( )

⑦ 见渔人,乃大惊( )

⑧ 便要还家,设酒杀鸡作食( )( )

⑨ 此人一一为具言所闻,皆叹惋( )

⑩ 既出,得其船,便扶向路( )( )( )

⑾ 及郡下,诣太守( )

⑿ 后遂无问津者( )

4、解释下列句子中加粗词语的古今义:

① 中无杂树,芳草鲜美

古义:______今义:______

② 阡陌交通,鸡犬相闻

古义:______今义:______

③ 率妻子邑人来此绝境

古义:______今义:______

古义:______今义:______

④ 乃不知有汉,无论魏晋

古义:______今义:______

⑤ 不足为外人道也

古义:______今义:______

5、下列句子中翻译时不需增加成分的一项是( )

A、缘溪行,忘路之远近

B、黄发垂髫,并怡然自乐

C、既出,得其船,便扶向路,处处志之

D、太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路

6、下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )

7、翻译下列句子:

① 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

② 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。

__________________________________________________________

③ 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

④ 未果,寻病终。后遂无问津者。

__________________________________________________________

8、填空:

① 《桃花源记》选自《_______》,作者_______,名_______,字______,_______(朝代)著名_______。

② 描写桃花源田园风光的句子是_______,________,__________。_________,_________。

9、简答:

① “问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”这句话中没有交代渔人的答语,试说出渔人是怎样回答的。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

② “诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

③ “此人一一为具言所闻,皆叹惋”这句话中,“皆叹惋”什么?请结合历史知识回答。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

参考答案:

1、① huò yǎn qiān mò yí

② tiáo jún qiǎn yì

2、① 世外桃源:借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

② 豁然开朗:形容由昏暗、窄小一变而为明亮、宽敞。

③ 无人问津:比喻没有人来探索尝试或问候。

3、① 沿着 ② 繁多的样子 ③ 舍弃 ④ 宽阔 ⑤ 类 ⑥ 都,全 ⑦竟 ⑧ 通“邀”,邀请 摆 ⑨ 感叹惊讶 ⑩ 已经 沿、顺着 从前的、旧的 ⑾ 到 ⑿ 渡口

4、① 鲜艳美丽 食物味道好 ② 交错相通 各种运输和邮电事业的总称 ③ 妻和子女 专指男子的配偶 与人世隔绝的境地 没有出路的.地步 ④ 不要说,更不必说 表条件的连词 ⑤ 不值得 不充足,不满

5、B

6、D

7、① 他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。

② (那里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细作了回答。

③ 他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟世人隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。

④ 但未能实现。不久,他因病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。

8、① 《陶渊明集》 陶渊明 潜 元亮 东晋 诗人

② 土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻

9、① 渔人的答语分别是:“今是晋”;在源中人接问“秦之后即晋乎”后,再答“否,秦之后尚有汉魏,魏之后方为晋”。

② 发现桃源的经过,村中的生活情状,以及他归途中做标记的事。

③ 外界的人们在改朝换代的战争浩劫中所遭受的灾难。

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