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教师随笔:一分辛苦一分才

篇1:教师随笔:一分辛苦一分才

客观地说,我平时教学也算得上勤勤恳恳了,然而虽辛辛苦苦,费尽心力,终究收效不大。听讲座时,厦门一中的郑老师一语惊醒梦中人,原来所有问题的关键是,我平时教学除了讲解不够细致还落实不到位。

教书十几年,遇到特别聪慧,一点就通的学生着实没几个,况且当今中学生的读书主动性、自觉性确实不高。因此,稳扎稳打地教学尤为重要。借用郑老师的话,“课堂是主阵地,必须有效、高效。精备精讲精练,坚持每课有得。”好吧,明天开始,先从我较忽视的基础知识做起。

1、随文讲解生字词,要求学生结合汉字意义、语境掌握教材课后“读一读,写一写”栏目中的词语和《义务教育语文课程标准(版)》附录5的常用汉字3500个左右。

2、七、八年级学生每周要布置硬笔“书写”作业,通过教师指导、即时评价、优秀作业展览等活动,激励学生写好字,培养学生良好的写字习惯。

3、了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。

4、引导学生理解常见言实词在文中的含义,基本理解常见文言虚词,如“之、其、以、而、为、于”等在文中的意义和用法。要有步骤地对教材中出现的通假字、古今异义词、多义词等进行整理归类。指导学生初步了解判断句、省略句、倒装句等文言句式的特点。

公众号:游游桦语

篇2:小学作文:一分辛苦一分才

小学作文:一分辛苦一分才

妈妈,我想对您说,可是又没勇气。今天,我趁写作文的机会,把我的`心里话说出来。

妈妈,每次我要去跟别人玩的时候,您都不同意。有时我作业做完了,想看一会儿电视,可是,您叫我支弹钢琴。有一次,我数学考试一题计算题得数错了,您就说我笨。有时我要和爸爸支奶奶家,您说不让我去,叫我去书房里看课外书。妈妈,您知道当时我有多委屈吗?可我又不敢吱声,只好地拿起书来读,您知道吗?当时我根本没读进去,只是碍于您在我旁边,我只好装模作样。妈妈,您说,这有效吗?

妈妈,您可不可以让我玩一会儿,给我一点自己的时间,行吗?我想您应该知道玩是孩子的天性。希望您能发发慈悲,让我出去玩一会儿,哪怕是几分钟,说不定这样反而会促进学习。妈妈,您知道吗?每当我看到那一群群的鸽子在天空中自由自在地飞翔,心里说想:我要是能变成一只白鸽,那该多好啊!

记得有一次,数学老师叫我们要买统一的计算器,您说说:“家里都有了,只要可以用,不用统一的也可以。”妈妈,您又不是不知道会被老师骂的?第二天,我真的被骂了,您知道我当时的心情有多难过吗?

妈妈呀,妈妈,现在学校“负”了,请您也给儿子负,给我一点儿自己的时间,我一定不会负您的希望。

篇3:一分辛苦一分才小学四年级作文

一分辛苦一分才小学四年级作文

岁月流水,流金岁月,我进入母校——海安县实验小学已经有4年了。在这4年里,我经历过各种各样的事,参加过形形色色的比赛,复习了五花八门的资料。我既像苞谷秆里的虫——专(钻)心,又像胸口挂钥匙——开心。现在,让我们来回顾一下这4年里发生的风风雨雨吧。

还记得上一年级时,我们要参加入学考试,我害怕得像十五个吊桶打水——七上八下。但勇气还是征服了紧张,我和姐姐一步一步、小心翼翼地上了楼,所好的是老师的问题我都答对如流。这一次给我的基础盖上了第一块砖,它是我的垫脚石。还有一次,田老师教到了j、q、,可学识浅薄的我却把j和q混起来了。田老师见势不好,拉我到教师办公室里说:“读j时要想到飞机,读q时要想到气球。”这如同是诸葛亮的锦囊——神机妙算,不到几分钟,我就改掉了坏毛病。

上二年级啦!那一年可是我的沉思年。什么叫沉思年呢?也就是说,这一年就像跑步,可是有一个铜墙铁壁的困难难住了自己。自己就在这里想问题的解决方法。如同是千丈深崖——过也过不去。简单地说,就是成绩不进也不退,但也有几件事:一天,天空一碧如洗,树木青翠欲滴,小河清澈见底,一片好景致!就在这一天,语文老师朱老师把我叫过去,如同电视迷看电视——一丝不苟地对我说:“这几天,你写字有了进步,但还要加油!”我听了便像属兔子的.——一蹦三尺高。还有一天,任课老师陈老师没有来,就让带课老师汤老师来给我们上课。因为她是我们一年级的数学老师,所以原一(5)班的同学又蹦又跳,似乎是骑骆驼吃包子——乐颠了馅儿。连别的同学都拍手称快,宛如是精彩过后——拍手震天。这一天,我们都很开心,在校园里撒下了一串串银铃般的微笑。

不知不觉,快乐的两年过去了,我们来到了中年级。第一天,我就紧张不已:英语难不难?钢笔怎么写?要用什么墨水?……我心里不仅是水湿麻绳——一步紧一步,而且脑海里全是一个个“?”。那一天,我可是梦里见黄连——想苦了!徐老师听了下一个故事肯定会惊叹不已:从前,我可是个“写作弱将”,一看见作文就头痛。以前只能写100—200个字,考试里的作文总要扣4—5分。翻开以前的作文本,连妈妈都给我一个评语:“老办法、没好词,太朴素、不改进。什么结尾都是‘真开心’、‘真高兴’、‘真快乐’、‘真兴奋’之类的,简直是牛头不对马尾!没有一处精。有一句谚语:‘百样通,不如一艺精’”。我听后也宛如关公照镜子——自觉脸红,便默默地想:是啊,我虽有奥数、写作、写毛笔字等本领,但为什么不能一艺精呢?我就这样毫不气馁、急起直追,每天问自己:我进步了多少?有几艺精?在居老师的帮助下,我终于得到了重用,把作文上的“四分五分大坏蛋”消灭得一干二净。

在我的身旁,诸如此类的事多得不得了,说也说不完。

4年**,如同海风阵阵——一波未平,一波又起。我在4年里进步,终于知道了一个道理:一分辛苦,一分收获。只要努力进取,就不会没有进步。

篇4:一分辛苦,一分收获作文

妈妈曾经这样许诺:期末考试语文考到九十七分以上,数学考到九十八分以上,就买一个平板电脑给我。而且,我期末考试的成绩都达到了要求,我辛勤的付出,终于是收获的时候了。

那天,我无比高兴,像一只快乐的蝴蝶翩翩起舞,一会儿“舞”到书房,一会儿“舞”到客厅,一会儿“舞”到卫生间。妈妈半开玩笑说:“别兴奋过头了呀!”买平板电脑时,我和妈妈左挑一个不好,右挑一个太小。任何一个不好的平板电脑都不能从我们的眼里不被发现。终于,我们看中了一块三千一百块的`平板电脑。那个平板电脑长如一个文具盒,厚如笔记本,宽如一张纸。我喜欢极了,妈妈看出了我的心意了,拿出钱包里的三千一百块现金买下了这台平板电脑。我如获至宝,一蹦三尺高。

我抱着平板电脑,就像抱着一只大熊猫,爱不释手,轻拿轻放,生怕她会受到一点点的损坏,在平板电脑上我查资料,玩游戏,下棋,看球赛,这平板电脑给我带来了无穷无尽的乐趣,我的生活,也因为这台平板电脑而变得多彩多姿。

我明白了一分辛苦的付出,才有一分收获的道理。

篇5:一分辛苦,一分收获作文

少年时期的华罗庚因家庭困难,交不起学费,只读了一年多的中学,就被迫辍学,可他并没灰心,凭着对数学的热爱,毅然走上了自学之路。在华罗庚18岁那年,不幸的事发生了,他得了可怕的伤寒,由于家里没钱给他医治,最后他变成了瘸子,必须扶着拐杖走路,可他一直没放弃那门他热爱的数学,并且更加努力。

19岁那年,华罗庚向人借了一本数学杂志,爱不释手,之后他也写了一篇《苏家驹之代数五次方程式不能成立的理由》的文章,署名“金坛人”,寄给了上海的《科学》杂志,被采用发表了。

清华大学能庆来教授看到华罗庚的这篇论文之后,十分赞赏,并推荐他进了清华园。因为他学习成绩非常优异,而被派往英国剑桥大学留学。

若问华罗庚成为数学家的秘诀,他自己曾赋诗作答:“发白才知智叟呆,埋头苦干是第一。”

我读了这篇文章,受到了很大的教育,我被华罗庚那种刻苦、顽强、拼搏的学习精神感动了,我更加明白了这个道理:世上无难事,只怕有心人。科学有险阻,苦战能过关。从今以后,我要发奋学习,争取各门功课取得好成绩,长大了做对祖国有用的人。

教师随笔:一分辛苦一分才

篇6:一分辛苦,一分收获作文

一分辛苦,一分收获作文

妈妈曾经这样许诺:期末考试语文考到九十七分以上,数学考到九十八分以上,就买一个平板电脑给我。而且,我期末考试的成绩都达到了要求,我辛勤的付出,终于是收获的时候了。

那天,我无比高兴,像一只快乐的蝴蝶翩翩起舞,一会儿“舞”到书房,一会儿“舞”到客厅,一会儿“舞”到卫生间。妈妈半开玩笑说:“别兴奋过头了呀!”买平板电脑时,我和妈妈左挑一个不好,右挑一个太小。任何一个不好的.平板电脑都不能从我们的眼里不被发现。终于,我们看中了一块三千一百块的平板电脑。那个平板电脑长如一个文具盒,厚如笔记本,宽如一张纸。我喜欢极了,妈妈看出了我的心意了,拿出钱包里的三千一百块现金买下了这台平板电脑。我如获至宝,一蹦三尺高。

我抱着平板电脑,就像抱着一只大熊猫,爱不释手,轻拿轻放,生怕她会受到一点点的损坏,在平板电脑上我查资料,玩游戏,下棋,看球赛,这平板电脑给我带来了无穷无尽的乐趣,我的生活,也因为这台平板电脑而变得多彩多姿。

我明白了一分辛苦的付出,才有一分收获的道理。

篇7: 《一分耕耘一分才》演讲稿

《一分耕耘一分才》演讲稿

尊敬的老师,前爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《一分耕耘一分才》。

曾经有位哲人说过:“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光,我只欣赏那些一直勤奋的人,他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”

勤奋能够铸就天才,而懒惰则能毁去良木。“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,正如伟大的发明家爱迪生,正是勤奋使他获得了辉煌的成就。天才是勤奋造就的,天才也需要勤奋才能成为巨人。

俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。其实我本就不相信世界上有所谓的天才,就算是有,也只是极少的个例。但是通过一次次的考试后可能大家也发现了,总会有些人站在你的前面,遥遥领先着你。时间久了,可能便会对其抱着一种他是天才、我无法超越的心态,以理所当然的心理接受失败。

这是可悲的事实。正因为这是事实,所以这一切都是有原因的.――他、或他们之所以比你强、考得分数比你高,是因为他们吃了更多的苦,读了更多的书,做了更多的练习题,所以他们才会超过你。学习是一项需要勤奋的工作,我也相信,在初中这一学习阶段,没有什么天赋可言――只要你努力,就一定会有收获。

对于还拥有漫长的学习生涯的我们,现在要做的就是行动起来。勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。期末已然临近了,我们现在要做的就是努力备战期末。而你这些奋发努力的背后,必有加倍的赏赐!

在这最后,我想说,九年级学长学姐的中考即将到来,而明年的这个时候,八年级我们也会站在与他们相同的位置上。你这三年以来的所有勤劳或懒惰,付出或吝啬,都将在那时变成一张纸,给与你最后的答案!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇8:一句话经典语录:一分辛苦一分收获

1、一分辛苦一分收获,世界上没有不劳而获的事情。不要被突如其来的实惠或好运迷惑。其实天上是不会掉下馅饼的,掉进陷阱里的人,全都是因为贪恋不该属于自己的东西,被不属于自己的东西所诱惑,结果总是得不偿失。面对诱惑多一些思索,多一份清醒,就不会被生活的陷阱欺骗。

2、很多人都相信:机会可遇而不可求,所以很多人就把他们宝贵的时间用在等候机会上,其实,如果你有过人的勇气,睿智的头脑,勤劳的双手,那么你也可以创造机会。

3、机会绝非上苍的恩赐。优秀的人不会做等机会的到来,而是主动创造机会;一个成功人士绝不是一个逍遥自在没有任何压力的观光客,而是一个积极投入的参与者。散瘀创造机会,并张开双臂拥抱机会的人,是最有希望与成功为伍的。

4、一个人平常总会因为自身条件的限制遇到不顺心的事,以味为此生气,不如承认现实,并斗一口气去改变这一现实。清醒的有志者才能拥有更多更好的机会,也才能主宰自己的未来。

5、歌德曾经说过,犹豫不决的人,永远找不到最好的答案,因为机会会在你犹豫的片刻失掉。即使是在混乱中,也必须果断地做出自己的选择。成千上万的人虽然在能力上出类拔萃,但却因为犹豫不决的行动习惯错失良机而沦为了平庸之辈。

6、每一个事业都是一场战争,战术要依情势的变化而定,整个战争的大局,必须要有事先充分的计划,战前的胜算多,才会获胜,胜算小则不以胜利,这是显而易见的道理。

17、甘愿自卑,就只能沉沦下去;不肯自卑,就会产生无穷的推动力。外界的刺激是一把双刃剑:可以令你沉沦,也可以催你奋进。所以,受到刺激后,不要总为此而愤愤不平,而是要想一想怎样做才能使自己同那些精英一样受人尊敬!

8、要想得到别人的尊敬,就必须得有真才实学。有本事的人站到那里也不用道歉,靠本事吃饭饭最香。

9、只要会利用,缺陷也会变成创造机会的有利条件,关键的是我们采取什么样的态度和方法。命运给我们的暗示也许正是这样:你认为你是什么样的人,就会成为什么样的人。

10、失败其实是一种必要的过程,而且也是一种必要的投资。数学家习惯称失败为“或然率”,科学家则称之为“实验”,如果没有前面一次又一次的失败,那里有后面所谓的“成功”?失败它是成功的一部分有很多的成功都是有失败的累积而产生地的。

篇9:一缘一分情感随笔

一缘一分情感随笔

往事犹如昨天,遇到你初感,你便是今生最美的缘。转眼,你不在身边,我便不再相信誓言。------题记

忆你的容颜与你的情感,依然情不自禁的泪水涟涟。谁的情感异变?谁把紧扣十指松开,转眼你消失缘分离散。再也不管不顾我的悲喜,我的哀怨,对情感厚重的珍爱。

难道缘分真的如烟?炙热时烟花璀璨,使人心眩忘形。心离后便会阴霾辐射刺痛双眼,落下个遍体鳞伤。

不念,无殇;无爱,不痛。恨自己放不下,忘记又好难,佯装出来无恙,暗地确是躲进屋里,灌醉哭个没完。

不敢多想,没有你的日子我该怎么过,有没有勇气面对异样目光,面对茶余饭后的闲谈。

没有我的日子,你会好吗?爱恨交加。爱,曾经风雨偕行,最美的年华彼此相爱,我也曾是你手心里的宝;恨,曾经共甘苦,暮年突变转身就走,抛弃誓言放开我的`手,明知伤害挺深也不回头。

曾经认为你是我们共同喜欢的那把心锁,我便是那把最般配唯一能开启的钥匙。你征程,我便为你开启走向富贵之路;你回程,我便放下手中的一切为你洗尘接风。你谈外面的世界精彩与无奈,我唠家长里短的冷暖,不厌其烦倾听之中半世相互依偎取暖偕行。

爱你,不怕苦累,不怕世事的风云突起,只因有你,有我齐心,黄土真的已堆积成金。

恨你,说走就走,渺无音信的丢弃我,使我孤零零在这个城市进退两难。像个泄了气的皮球,无心向前发展,无力扭转人气的消失,倍感前景出路艰难,发展的渺茫……

眼泪已流干,消瘦不堪。曾经听别人说过,失败的感情是最有效的减肥药,一星期瘦十斤,我还调侃哪天你也转变让自己瘦下去。呸呸,真是有些词语宁可烂在嘴边,也不能说出口。真没想到多年后,你真的给我送上了这剂伤透心的减肥药。

再舒适的家境又如何?你不在,我便没有幸福可言。

时光流逝,你的心走了,人也不见了,心碎的日子煎熬难过。

时间疗伤,想好了,你走我放手,长痛不如短痛,不爱便散,不见不烦。放开你的手,成全你的背叛。

也许,这一刻自己也得到自由,没有牵绊,一世收获两世情缘。

篇10:国旗下讲话稿《一分辛苦一份才》 (四年级师生演讲稿)

各位老师,同学们:

大家好!

冰心的《繁星》里有这样一首短诗:“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而,她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨!”

其实,成功的花朵,真正需要的是勤奋的浇灌。

高尔基曾说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”爱迪生也曾说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经艰苦的辛勤劳动而得到的。”

这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理:一个人能否取得成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于他是否勤奋。

伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子,也曾经是严重缺乏常识,想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但正是这样的弱智儿童,凭着自己坚持不懈的勤奋努力,终于成为顶尖级的科学家。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。古今中外,凡是在各行各业有所成就,为社会做出了贡献的人,在其每天日程中无不映射着一个浸透汗水的“勤”字。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙弱智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生能从一个鞋匠的儿子成了一个著名的童话家;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年的心血写成了《约翰克利斯朵夫》;因为勤奋,爱因斯坦创立了震惊世界的相对论,中国古人给我们留下了悬梁刺股,囊营映雪的千古美谈。

“一勤天下无难事”,笨鸟先飞,终能领先;驽马十驾,励在不舍。五岁便能“指物作诗立就”的仲永,天赋虽高,因其父不使学,最终也只能“泯为众人矣”。

在学习的道路上,我们只有脚踏实地地将一点一滴的知识掌握,最终才能在梦想的舞台上一显身手。

人们常说:“要想一年收获就种花,要想十年收获就植树,要想一生受益就树立观念。那么就让我们树立起勤奋的观念吧!

[国旗下讲话稿《一分辛苦一份才》 (四年级师生演讲稿)]

篇11:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才的哲理故事

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才的哲理故事

有一次参加工作进修研讨会,讲师在会中说了一个小故事,个人觉得颇令人深思。

这位讲师说他有两位大学同学,其中一位文采洋溢,办事能力好得不得了,总括一句,就是青年才俊型的优秀人才。

“可是他经常自怨、自艾,老是抱怨自己怀才不遇,”讲师接着说:“这位同学在经历过好几种工作之后,仍然没有遇到伯乐之赏识,而且也无法自己闯出一片天,因此郁郁寡欢的提前办理退休。”

另外一位同学资质平庸,可是为人比较忠厚,做起事情来也踏实许多,更不会因为好高鹜远而经常发牢骚,虽然在同一个工作岗位服务好几年,却也乐在其中而愉快极了。

终于皇天不负苦心人,他终究还是得到领导的赏识,更因为发现其独特优点与长处,乃藉由其长才而委以重任。

讲师很感慨的说:那位聪明能干的同学,好比是一颗闪闪发亮的石头,可是却没有遇到知音人加以琢磨,因此一旦未获重视,乃自暴自弃沉入水中,人们很快的就把他忘得一干二净。

反观另外一位平凡而守本分的同学,虽然其能力不及那位宛如宝石般的'同事,可是却也充分发挥自己的优点,就好像一块不甚起眼的木材一般,虽然没有亮丽与耀眼的外表,假使将木材丢入水中,也许一时之间沉了下去,但是终究会再浮上来。

然而以木头和石头来作比喻,到底人们应该扮演意气风发可是未经琢磨的宝石呢?还是一块平实而平凡的木头?想必是一个很有意义而值得思索的课题。

篇12:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才作文1000字

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才作文1000字

著名的数学家华罗庚曾经说过一句很富有哲理的话“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这句活给我们以很好的启示:聪明的人不一定都能成才,笨的人不一定成不了才。成才的关键是勤奋。当然人与人之间智力是有一定差距的,有的人思维敏锐,而有的人天资愚笨。但是如果聪明的人不学习就会变得迟钝,笨的人只要勤奋学习也会变得敏锐。笨鸟先飞说的不就是这个道理吗?

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的'果而勤奋则是成功的必要条件。因为勤奋,我国著名文学家鲁迅先生从小就认真学习,少年时在江南水师学堂读书。第一学期便获得一枚奖章,他立即拿到南京鼓楼卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当夜晚寒冷时他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼,直辣的额头冒汗,他就是用这种方式驱赶寒冷坚持读书,最终成为我国著名的文学家。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王。因为勤奋,罗曼・罗兰用了二十年的时间创作出心血的结晶《约翰克里斯多夫》。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下宝贵的文学遗产《人间喜剧》。也是因为勤奋,伟大的发明家爱迪生刻苦钻研有一千多种伟大的发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、囊萤映雪的千古美谈。

古今中外有名的大家,哪一位不是因为勤奋刻苦才有所成就。在我们看来他们是高高在上不可超越的,可是我们是否想过他们也是和我们一样的人。他们也是人生父母养的,同样有血有肉,有的甚至是残疾人。贝多芬在双耳听力减弱的情况下还创作出了《月光奏鸣曲》、《G小调第五交响曲》等。在人世间停留了57年,却完成了100多部作品。人的一生不在乎你存在了多长时间,在乎的是你存在的这段时间有什么收获与贡献。当我们把伟人所有的名利忽略时,我们所能看到的是他们的付出于努力,如果我们也能付出相等的努力,我相信每个人都会有所成就。当然,时代在变换学习的方式也会有所改变。那么我们就应该以自己的情况来做改变,变成适合我们的方式、方法。只有这样我们才能实现目标,在属于自己的舞台上大显身手。在学习的道路上你要脚踏实地的掌握一点一滴的知识才能走向成功。人生只有数十载,不现在拼搏,你更待何时!过去了就无法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。“说的就是这个道理。

勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。付出总有回报,不要计较你付出与回报的多少,或许只是你收获的不只是你最初希望得到的。学习的过程是苦涩的。只有坚持下去才能收获甜蜜。

篇13:保留一分单纯(教师中心稿)

保留一分单纯(教师中心稿)

江夏一中星空文学社作文

保留一分单纯

0212谢珊

看过《粉红女郎》的人一定不会忘记“结婚狂”-方小萍!我想我是不会忘的。她像一只傲立在风雨中的荷花,即使被暴风雨击得粉碎也要把自己的清香留给别人。这也就是她最大的魅力-善良。

当余露向小萍吼道:“你如此平凡,又没身材,王浩怎么会喜欢你。”不错,她平凡,但她拥有金子也换不来的善良,天真。

天真,本来是指心地单纯,性情率真,不做作,不虚伪,但曾几何时,它却成了幼稚、无知的代名词,被那些“聪明人”所耻。单纯的人常常会吃大大小小的亏,她可能活得平平淡淡,平平凡凡,默默无闻,但她却可以踏踏实实做事,堂堂正正做人,不为名所困,不为利所诱。

还记得方小萍拒绝五百万时说的话吗?她那从容而乎静的表情让我汗颜,“我不要五百万,我救这孩子是应该的,你给我钱是什么意,是让我卖掉单纯?善良?还是人与人之间这份真挚的感情。我不希望这变成一种交易。”

多么单纯,多么善良啊!正因为她的单纯,所以没有谎言被揭穿的尴尬,没有面具被摘后的丑态,没有东窗事发的愧悔。正因为她的单纯,所以没有道貌岸然的可鄙,没有是心非的可憎,她所有的只是闲看云卷云舒,静观花开花落的从容、自在。她平凡而真实,她忙碌而充实,她清贫而朴实。

单纯,本是上帝赋予人类最美的品格,但是人们随着年龄的增长,生活阅历的丰宣,对事物产生了许许多多新认识,新看法,新理解,于是渐渐淡忘了单纯,遗弃了它,变得越来越成熟、老练、圆滑、工于心计了。于是代沟产生了,隔阂出现了,矛盾加剧了,争斗也开始了,甚至为了一点蝇头小利而钩心斗角,谋取私利。于是有了“逢人只说三句话”,“防人之心不可无”之类的话。常有言不由衷之举,身不由已之感,不得不带上面具做人,昧着良心做事。

其实,大可不必如此,我们应该保留一份单纯、童真、天真、纯真、认真;应该埋头做事、抬头做人;应该敞开心窗,畅饮亲情的.雨露,沐浴友情的阳光,喜迎爱情的和风,以一颗博大包容的心来容纳一切,使天使的花期延伸到人生的每一个春夏秋冬。

单纯、善良,每个人应拥有的美好品质,不要抛弃它们。

请保留一份单纯,使你多一份生活的诚信,少一些人情的圆滑世故。

请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一份心灵的冷落麻木。

.  请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一份精神的衰老疲惫。

请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

(此文刊发在江汉大学《学语文报》11月15日第4版)

篇14:教学随笔:多一点理解,多一分耐心

教学随笔:多一点理解,多一分耐心

跨级,八年级、九年级数学。由于学生的基础不同,两节数学课之间,不同的教学方法总是无缝对接。

先说八年级。这29个孩子,是从升上初中的那一天开始就成为了我的学生,早已经习惯了我的教法。由于小组合作学习的成功开展,同学们的数学成绩在稳步上升,一对一帮扶学习已成常态。昨天进行了一元一次不等式解法的教学。从3x<6这种只需系数化为1就可以完成的最简单的不等式到这种含有分母的不等式,我都通过不等式的基本性质,与一元一次方程的解法进行类比,跟同学们进行了交流学习,对解一元一次不等式的解法和步骤作了总结。考虑到一元一次不等式在本章中的重要地位,以及有部分同学对难度较大的不等式的解法还没完全掌握,今天的数学课没有上新课,而是安排巩固练习。在对几个难度较大的知识点进行点评讲解之后,剩下的二十五分钟里,我大胆地把上课的主导权交给了每一个正副组长,开始最纯粹的一对一指导学习。而我自己,则不时地巡视在各小组之间,观察同学们对知识的掌握情况。事实证明,组长们的能力是毋庸置疑的,他们教得很好,也很有耐心,基于同学间的关系,基于组长们的无偿付出,待进生们也是相当感恩的,用认真学习来给予回报。一节课,就在轻松的氛围中度过。

再说说九年级。这47个孩子,是在上了九年级之后,才由我接手他们的数学教学工作。之前的两年,由于种种原因,致使他们的数学基础比较差,大部分同学比较倾向于学习文科,不喜欢理科,尤其数学。经过一个学期的磨合,同学们逐步习惯了我的教学方法。现在,我们也已经进入了中考复习的紧要关头。昨天复习的是一次方程及其应用,今天要复习的是分式方程及其应用。昨天,我也是按照八年级教学一元一次不等式的方法,由简到难,与同学们一起对一元一次方程的解法进行了复习。接着,再根据代入法、加减法对二元一次方程组的解法与格式进行了回顾。其实,这届学生的学习能力是高于他们的成绩的,只是过去的两年中,没有好好地学习每一个知识点,导致恶性循环,越来越差。所以,在看到绝大多数的.学生都认真听课,认真动笔演算时,我还是稍感安慰的。在复习应用题的时候,说老实话,我自己潜意识里都有点抗拒,因为这是每一届学生都比较讨厌、难学的知识点,何况这届学生对数学的学习兴趣还特别的差。果不其然,我在评讲例题之前,叫认为自己会做这道题的同学举手,结果仅有7只小手弱弱地举起,其余40位同学都在不失尴尬地咧嘴傻笑。我心里唯有苦笑。那好吧,我耐心地教。我先提了一个问题:“大家知道什么是等量关系吗?一道应用题中,表示等量关系的语句一般会有那些字眼?”47双眼睛,很是懵懂地看着我。我只得告诉他们,一般的等量关系,都会用“谁和谁共多少”、“谁是谁的几倍”、“谁比谁多多少”之类的语句来呈现。然后,我提示他们先认真读一遍题目,把题目中含有类似字眼的语句用横线画出来,一道应用题,等量关系一般有两个。接着,再看看问题需要求解什么问题,确定后再返回去看等量关系,通常,两个等量关系中会有一个跟求解问题所涉及的是同一方面的数量,这个等量关系一般就是用来列代数式的,而另一个等量关系就用来列方程......总之,很详细地引领着学生分析题目,解决问题。由于中考中,一般能列一元一次方程解决的应用题,也是能用二元一次方程组进行求解的,所以,例题的评讲进行了两种方法的对比教学。今天的分式方程的复习,也是采用了近似的教学方法。

不同的学生,接受能力各不相同。一个班几十个孩子当中,多数的学生是属于接受能力比较差的,对于这部分学生,我们应该给予更多的关注与帮助,哪怕在中考复习这样重要的阶段,我也不会只着眼于几个优生,而是会放眼全体,多一点理解,多一分耐心,采取不同的方法去使他们的学业得以进步。

篇15:十五岁我多了一分坚强高一随笔

十五岁我多了一分坚强高一随笔

岁月匆匆,时光飞逝。如今十五岁的已经走进人生的花季,十五岁的我站在由少年走向青年的门槛上,激动的徘徊着、细数着自己已前的种种,发现自己多了一分坚强、少了一分柔弱。犹记得自己十五岁之前是一个多么幼稚,多么柔弱的一个人。想想自己是如何从柔弱变得开始坚强的'呢?哦,想起好像自己是从上个暑假开始变得坚强。

嗯,暑假里,因为考试没考好,感觉每天都过得昏昏噩噩的,觉得自己的世界里变得很黑暗。犹记得那天没有考上高中的我心里失望极了,不仅自己对自己失望,就连周围的人都对自己很失望。因为伤心的缘故,没有和爸妈出去游玩,自己只好一个个待在家里。每天都在家里发呆发愣,就连买回来的茉莉花,因为没有人照料,旱死了。看到花儿死了,心想看看吧连花儿都和我一样,变得没有生命力,因为觉得同命相怜,就给它浇了水,浇完水后,又觉得自己真傻,花都死了再浇水有什么用呢?

没想到过了几天,窗台上的花,竟然发了新芽,绿绿的可爱极了。然而过了几天, 它有枯萎了。唉!看来它还是死了,活不了。风一场,雨一场,没想到它又活了过来,看到它我想肯定过不了几天它又死了。然而这一次竟然没有死,开始开起了花,那花漂亮极了,一朵一朵白色的花点缀在绿叶上像天上的星星点缀在天空上一样美,像是花儿舍不得绿叶那么孤独,所以来陪它。我凑近吸了一口气,一阵淡淡的茉莉清香飘进鼻子里,看到它让我想到柳岸花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要坚强就一定成功。

是啊!自己为何不像花儿一样坚强呢?只有坚强,就一定会有出路。自己为何要因一次失败,而觉得世界黑暗那。虽然道路不可能一帆风顺,但只要坚强,前途是光明的。

篇16:清洁工真辛苦教师随笔

都说工作无贵贱之分,所有的劳动都是高尚的。清洁,这是我们每个生活者必须要面对的事情。在家要做清洁,整理整顿;上班了还是要做清洁,擦办公桌,整理文件,有怡情者还要精心给桌上或窗上的花儿护理一番;再放眼窗外,总是看到那些穿了卫生制服的清洁工,不遗余力地清扫着街道。清洁,便是我们每个人熟悉的生活锁事。

曾经听说过,某国的万人会场散会后,地面干净的鲜少有垃圾,这让我感到肃然起敬!其实,虽然是生活中小小的细节,但却决定着个人或集体的素养,更是一种人们对生活的态度!不用想像,可以肯定,在这样的国度做清洁工和在中国做清洁工,其结果是不可同日而语的!

几个月前,有报道说中国的海滩游人散去后垃圾遍布,且累病了清洁工。我特意去搜索了资料图片,结果真是让人有点无地自容的惭愧——国人的素质!

且不说远的,就看我们身边,每天凌晨5点就能看到那些清洁工们忙着扫地运垃圾。当大家还在做着美梦的时候,清洁工们就开始辛苦劳动了,但有谁尊敬过这清洁工的劳动?早晨上班时,有大人领了小孩去上学,一边买了早餐一边匆匆赶路,大人吃完的垃圾袋走那儿随手就扔那儿,小孩也学乖了,学着大人的样子,吃完了的早餐垃圾袋也是随手一扔,风吹也好,落地也好,一副事不关己的样子。每一次我看到这样子的情景,心里总是有些难受。我虽不是高素养的人,但我一概要求自己和孩子把生活垃圾扔到垃圾桶里。有时,我也会看到一些年轻人把生活垃圾随手带着,走到垃圾桶跟前才投进去。每次见状,我总会从心里对他们有一种敬意与欣慰,并着会默默祝福他们。

认真想想,生活是由个人组合成集体的。如果每一个人能够把吃完早餐的垃圾袋顺手投到垃圾桶里,那么街道还能如此这般凌乱不堪吗?相对的,清洁工也不至于累病不是吗?

空中抛物是件很恐怖的事情,小到污染环境,大到砸伤行人!可是在生活中,这样的例子竟是不胜枚举。有人站在窗前嗑瓜子,吃花生,然后瓜子皮花生皮儿随手就扔出了窗外,因为这样会给自家的垃圾桶减负,看,多聪明的人!

有时候,我们会看到楼下的通道里也遍布着垃圾。我常常看到70多岁的楼主阿婆清扫垃圾的身影。阿婆是个极爱干净的人,虽然年龄大了,但看到楼下的.这些垃圾,她都会不声不响地清扫干净,并且大老远地送到垃圾站去。每次我会想,让这么大年龄的一个老太太去送年轻人搁下的垃圾,年轻人颜面何存呢?

真实的生活不是想像。每天会看到清洁工们辛苦的清扫,心里有时会愤愤不平——多想让这些随手乱扔垃圾者也能够清扫一天街道,尝尝这清洁的辛苦。有时候,明明看到清洁工刚清扫好的街道,有一些毫无羞耻感觉的人,随手把生活垃圾又扔地下了,于是清洁工只好又一次地去清扫。每及此,多想国人的素质能够提升一些:生活中小小的垃圾,扔到垃圾桶又不是艰难费事的事情。垃圾顺手扔进垃圾桶,操作简单易行,同时也会给清洁工减少一些工作量,这样不好吗?

中国的教育,鲜少有垃圾分类等内容。记得自己小时候还有《自然》,《思想品德》这两门课程。如今不知从何时取消了这些课程,取而代之的是把一些不入流的作品编到教课书中来,是复兴还是悲哀!?

是的,人民生活水平是有所提高了,但是人民的素质,以及对生活的态度,真提升了吗?今天早上,当我凌晨5点醒来,依然看到窗外的清洁工已在清扫街道,远远看到运垃圾车的大叔的身影,看到眼下满大街的垃圾遍布现象,我不由得为那些清洁工呐喊:做中国的清洁工,真累!

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