如何提高写读后感的文章

“我想睡觉”通过精心收集，向本站投稿了14篇如何提高写读后感的文章，下面小编给大家带来如何提高写读后感的文章，希望能帮助到大家!

篇1：如何提高写读后感的文章

所谓读后感，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或者几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成文章，这就称之为读后感。

小朋友们首先要做的就是读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连作者讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。所以小朋友在读书的时候一定要认真、深入地读。

读后感的格式可以概括为三部分。第一部分是概括地介绍所读的内容，也就是作者写了些什么，想表达些什么。

第二部分，选择一个点，作为读后感的中心。看完一本书或一篇文章，我们的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，文章必然平淡，不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。小朋友们可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的'一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

第三部分可以联系实际的生活。可以是个人的实际经历，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势。把书里的和生活中的结合起来，抒发真情实感。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了。

好了，小朋友们，今天我们的写作指导就分享到这里啦。想参加我们14天作文计划的家长和孩子们，可以长按文末二维码进入哦，快快来训练吧~

写读后感要注意

● 写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

● 要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

● 要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

读后感开头好句

● 描绘情景：晚霞映红了大地，我漫步在放学路上。同学们七嘴八舌地交谈着，然而我却无心参与他们的交谈。今天刚刚学完《凡卡》这篇课文，主人公凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

● 介绍作品内容：我怀着好奇心一口气读完了《哭鼻子比赛》。原来这个故事讲的是几个哭鼻子的‘运动员’在嚎陶大哭，他们正在比赛谁的哭声最响，流的眼泪最多，还要比谁停顿自然。书中写道，台上的‘运动员’们在哭，台下的观众却在拼命地笑。多奇怪的比赛。

● 运用设问：最近，我阅读了老舍先生写的一篇含义深刻的散文—‘养花'。作者记叙了养花和养花中得到的乐趣。养花到底有什么乐趣呢?作者在文章里告诉我们……

● 开门见山：读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。

篇2：如何提高写读后感的文章

写读后感前注意事项

首先，要读好原文“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

如何写读后感步骤

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

篇3：励志文章读后感怎么写

作者用一些很普通的例子，很普通的方式让我们认识自己的灵魂，让我们了解自己的生活态度和各种情绪，就像一面镜子，但是镜子只能让我们看到自己的外表，而作者的文字让我们看到了自己的心，是积极的还是消极的。

在看到作者的观点之前，我也是一个喜欢抱怨的人。在我看来，抱怨只是一种宣泄情绪的方式，没有阻碍、伤害到别人。但是这位作者让我知道抱怨不仅让自己不快乐，还会像传染病一样传递给身边的人，引起旁人的共鸣，最后是所有人都不快乐。那么让这种不快乐终结的方法很简单，就是运用我们的理性，停止抱怨，不再把时间浪费在抱怨上，而是用来解决问题或是做其他更有意义的事情。

作者说过一句话：“诚实面对情绪，安于自己的不安，对发现自己的不足不必惊慌，既然已经产生了，就应该诚实勇敢的面对它；就应该去想办法结束它，也才能最终安于自己的不安”。我们要勇于剖析自己、改变自己。由少抱怨到学会沉默，再到安于沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。

篇4：英语文章读后感怎么写

Recently, I read Helen Keller's autobiography, “Three Days to light ”, so that really touch me.

“If my sight for three days ”, focuses on the troubled life of the also blind and deaf Helen Keller, and her mentality.

Her life only has 19 months of light and sound. Anne Sally and the other teachers to help care for the sake of friends and family, Helen overcome the difficulties of ordinary people can not imagine the completed an academic of Harvard University , with excellent the results obtained a bachelor's degree.

She has always been committed to the cause of the handicapped, four fund-raising to improve the living environment for people with disabilities, and to create educational opportunities for them.

She has traveled around the world, cheering for the disabled. Eventually Helen became a prominent philanthropist, speaker and educator.

This article gave me the greatest inspiration to correctly treat the difficulties are difficulties in everyone's life. Encounter difficulties, do not be afraid to retreat, and to find ways to be difficult to overcome, overcome difficulties is also progress in the process. The same time, there must be optimistic and positive good mentality.

Helen was a tremendous blow, and the face of difficulties, not complaining, but the optimistic attitude to face, to get confidence. Good upbeat attitude is one of the important factors for success.

篇5：写读后感的文章！

写读后感的文章！

最近，我读了海伦・凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦・凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮・莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的'生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明--

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

篇6：英语文章读后感怎么写

It seemed to be such a coincidence that the night after I finished reading The Life And Adventures Of Robinson Crusoe, I was to dine in a restaurant distinctly related to the book itself. This restaurant was no other than the famous American-styled “Friday’s.” The reason for mentioning this restaurant is quite straightforward to all the gentlemen, ladies and children who have read the novel and enjoyed it, which is the fact that this restaurant was, most likely, named after the American Native in Robinson Crusoe, called Friday. This restaurant offers very exceptional service, for instance when the waitresses are asked to order dishes they kneel rather than stand, which, unlike the other restaurants I have been to, makes it easier for the customers to hear them speak. Moreover, Friday’s friendly services to the customers help them to make better choices when ordering dishes.

I remembered when I went to Friday’s last time; the waitress kindly described the items on the menu with precise details. It turned out that the combo I initially wanted was designed to be shared among a large group, not to be eaten by one person. I think this restaurant shows many commendable features similar to that of Friday. Friday brought emotional warmth to the people around him with his appealing personality.

I think it was this personality that affected Crusoe and made him say that he loved Friday when Crusoe didn’t express love for his parents, brothers, sisters, or even his wife. “When he espied me, he came running to me, laying himself down again upon the ground, with all the possible signs of an humble, thankful disposition, making many antic gestures to show it…to let me know how he would serve me as long as he lived.” This was what Friday did after Crusoe had rescued him from the two savages chasing him. It was easy for me to see why Crusoe had loved Friday.

After sometime, Crusoe and Friday were to rescue Friday’s father. When Friday reunited with his father, the scene was easy to move anyone: “It would have moved anyone to tears to have seen how Friday kissed him, embraced him, hugged him, cried, laughed, halloed, jumped about, danced, sung; and then sung and jumped about again, like a distracted creature. It was a good while before I could make him speak to me.”

This is my favourite chapter in the whole book. It is hard to see why Friday is an ex-savage when he can have personalities more praiseworthy than many civilized people, viz. Crusoe himself. “When he (Friday) went to him (Friday’s father), he would sit down by him, open his breast, and hold his father’s head close to his bosom, half an hour together, to nourish it; then he took his arms and ankles, which were numbed and stiff with the binding, and rubbed them with his hands.” Furthermore, Friday’s expression of loyalty in asking Crusoe to kill him rather than leave him is more heartfelt than anything Crusoe ever says or does.

篇7：英语文章读后感怎么写

Shakspere (wrong spelling) created Hamlet--a man with wisdom and courage .In order to revenge on his uncle for killing his father, he pretented (spelling mistake) to be mad and suffered a series of misery. On the contrary, we can also say that Hamlet is rude and selfish for he did not think twice before his revenge . if (Capitalize “If” since it is the beginning word of the sentence.) a country has no king, how can a country keep alive (You need a question mark here since it is a question.) So, every thing has two sides, the bright side and adumbral side. Every time we make a decision we have to think twice.

Comment:

Be careful with your spelling, grammar, and punctuation. Too many uncessary mistakes.It is good that you looked at both the dark and bright sides of Hamlet. Thats quite objective and convincing.

篇8：励志文章个人读后感怎么写

亮亮的父母离婚了。他们的母亲和他住在一个建筑工地。他们的生活条件很差。他们住在一起。在那之后，亮亮的妈妈因为吸毒被送进了借贷所。亮亮只能一个人住，没有人给他做饭，没有人给他洗衣服，没有人送他上学，没有人带他去玩，家里的一切都是他一个人做。老师和同学们都明白了，事后都来帮助他，向他伸出了援助之手。虽然亮亮没有父母的照顾，但他很受老师和学生的喜爱。

这让我明白每个人都应该在生活和学习中互相关心和帮助。每个人都应该有爱。每个有困难的人都应该一起来帮助他。这样，即使你远离你的亲人，你也不会失去爱。和亮亮相比，我是多么幸福啊!我生活在一个和谐的家庭。爸爸妈妈帮我做好每件事，让我专注于我的学习。有时我并不珍惜它。我不能做我自己的事情。我的父亲经常对我说:你现在是一个三年级的学生，生活中的一些小事应该由我自己来完成，但我的自我照顾潜力总是很差，我做每件事都很慢，但我不能改变它，有时我在课堂上不注意。我决心向亮亮学习，做自己的事情，改变自己的坏习惯。

那天，我看了一部叫《风雨哈佛路》的电影。这是很好。

这部电影的女主角是伊丽莎白，这是一个很好的名字，但是因为她妈妈在她生气的时候会叫她伊丽莎白，所以她有了一个化名。她的家庭很糟糕。母亲吸毒，父亲酗酒，还有一个妹妹。他们四个人住在一间又脏又乱的小屋里。她没有被艰苦的生活环境打败。她有一个聪明的个性，但她不能去学校，因为她悲惨的生活。她只能自己去上学。在一次演讲中，理斯在哈佛大学获得了一个宝贵的位置，并获得了奖学金。同时，她也得到了很多老师和记者的认可，这给了她很多鼓励。她努力学习来挣钱。我相信她未来的生活会更好!

事实上，我们的生活中也有像莉兹这样的人。一些穷人的孩子是我们的榜样!他们上课认真听讲，认真完成作业，在家帮父母做家务。为了父母，为了将来更好的发展，我们应该努力学习，向他们学习!

这一天，我看了电影《微世界》，主要讲述了许多昆虫的故事，包括毛毛虫、蜻蜓、蜣螂、螳螂、蜜蜂、蚊子，他们谈论了蜜蜂如何采蜜、如何孵化、蜻蜓如何产卵等等。最吸引我注意的是一只水蜘蛛。她用尾巴吸了一个空泡泡，然后又吸了几个，把它放进了一个蛋袋。她把幼虫放进去，让它在里面生长。我可以看到这是一只雌性蜘蛛，母爱是伟大的。

每个动物和昆虫都有生存的权利。就像狮子，如果它想要生存，它必须吃肉，它必须吃食草动物。但是食草动物没有草就不能生存，而草没有土壤就不能生长，也就不会有食草动物。这是食物链。一旦我们缺乏同样的东西，我们将破坏生态平衡。我们应该保护环境，珍惜每一个生命。

我认为动物、植物、昆虫构成了大自然。这些小而不显眼的昆虫、动物和植物为我们创造了一个完美的生存环境。我们应该保护这些动物和植物，珍惜资源，保护环境，让完美的大自然继续。

微世界给我带来了很多感受，也学到了一些知识。例如，蝴蝶是怎样来的，蜜蜂是怎样从卵变成黄蜂的，蚊子又是怎样转变的。你呢?肯定会有很多收获。让我知道!

篇9：季羡林写的文章读后感

季羡林散文深深吸引着我，他的用词用句，没有一样不值得我学习。季羡林的写的文章，语言生动、感情浓郁，始我一看就深深爱上了这本书。

比如这篇《老猫》吧，生动形象地为我们讲述了他家一只老猫与小猫的感情，小猫不是老猫生的，可是却像妈妈一样对待小猫。这只老猫与主人的感情也很深，老猫知道自己快死了，就离家了，为的就是不让主人看见它死了而伤心。在季羡林的语句中，我处处看见了真情。使人感动。

比如写《寂寞》这篇吧，季羡林又把寂寞比作了石头屋，和毒蛇，让我们感到了，当时的寂寞。使我们身临其境，感觉自己也很寂寞，快乐都被这寂寞给带走了……

又比如这篇《月是故乡明》吧，写了：长大了以后，到了他乡，想起了故乡时晚上在月亮下玩耍，很怀念过去的时光。他写这篇文章语言柔婉，写的这种感觉让人不由得泛起一丝乡愁，回忆起过去。

《听诗》这篇，又写出了一个老人念的诗。老人念的先是轻如细水，后来又是高昂如潮，这是多么生动形象的比喻啊!把声音轻比作细水，把声音响又比作大潮!多么值得我们学习的语句!

篇10：季羡林写的文章读后感

去年，很用心地读了台湾著名作家林清玄和张晓风的散文。恬淡自然、蕴含佛理是林清玄散文的最大特色。张晓风的散文，“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”。这几天，有幸读了学贯中西的季羡林先生的散文集。这些散文，纯朴，隽永，平易，深邃，蕴含着深刻的人生哲理。

季老是一个率真的人，在《老猫》一文中，有这样一段话：我从小就喜欢小动物，同小动物在一起，别有一番滋味。他们天真无邪，率性而行;有吃抢吃，有喝抢喝，不会说谎，不会推诿;受到惩罚，忍痛挨打，一转眼间，照偷不误。同他们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然，不像同人在一起那样，应对进退，谨小慎微，斟酌词句，保持距离，感到异常地别扭。这段话令我感受颇深，在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于世，怎能怡然，坦然，安然，欣然地生活呢?我希望人像动物一样，没有丝毫的奴颜和媚骨，随心所欲地生活。我希望在世态炎凉中，还有不炎凉者在。

季老是一个淡定的人，他饲养的小咪咪八九岁时露出了下世的光景，常常到处小便。桌子上，椅子上，沙发上，无处不便。最让他心烦的是，咪咪偏偏看上了他桌子上的稿纸。他正写着什么文章，然而它却根本不管这一套，屁股往下一蹲，一泡猫尿流在上面，还闪着微弱的光。说他不急，那不是真的，他心里真急。但季老谨遵他的一条戒律，绝不打小猫一掌，在任何情况之下，也不打它。我读到这儿时，告诉自己也要谨遵一条戒律：绝不打学生一次，在任何情况之下，也不打学生。

季老是一个与时俱进的人。在他的《下瀛洲》一文中，他对日本人评价颇高。日本人都是彬彬有礼的。“谢谢!”“对不起!”经常挂在嘴边。日本人民九十度的鞠躬是闻名全世界的。日本人走路、办事都是急急忙忙精神高度集中的，连穿着高跟鞋走路的女士们，也都像赶路似的，脊背挺直，精神抖擞，“得、得、得，一路小跑。好像前面有什么东西吸引着，后面有什么东西追赶着。有的外国人把日本人描绘为“只知道工作的蜜蜂”、“工作中毒”。读了此文，我不由地想到我们学校一些惰性十足的老师。新校长九月份上任后，出台了一系列新举措，其中有一条要求班主任七点半之前到校，一部分班主任总是姗姗来迟。有的签到后在操场上溜溜达达，或者坐在办公室喝茶聊天，直到上课铃响起才踱着方步进入教室。和日本人重视工作、重视工作效率、重视时间形成鲜明的对比。日本飞速发展，又有什么可吃惊的呢?

季老是一个孝顺的人，在他的散文中，最让我感动的是《赋得永久的悔》，他的永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。季老六岁离开母亲去济南求学，以后有两次和母亲短暂的会面，都是由于回家奔丧，最后一次是分离八年以后回家奔母亲的丧。在我的心头，也有一个挥之不去的永久的悔就是：父亲病逝前没有把他送到省市医院治疗。父亲聪明能干，脾气暴躁，一生操劳，常年的气管炎和胃病使他老人家不到五十背就驮了，但我认为他并没有什么大病。的冬天似乎特别冷，父亲的背更弯了，喘得更厉害了。如果父亲感冒后不在乡村医院打七天消炎针，如果父亲在县医院治疗注意保护心脏，如果父亲一不舒服就去济宁求医，说不定他现在还健健康康地活着。农历腊月二十七，父亲永远离开了我们，距今已有七年，从那以后，我只能频频梦到面目不清的父亲，哭着醒来。每年春节将至时，我的心就会莫名地疼痛，。为了纪念父亲，二姐写了《记忆中的`防震棚》，四妹写了《父亲的店铺》，我在去年《闯关东》热映时写了《闯关东》。但是阴阳两隔，子欲孝而亲不待，我们姐弟五个成了没有父亲的可怜的人，奈之何哉，奈只何哉!

季老不愧为国学大师。他的每一篇散文语言都是那么清新流畅，言简意赅，引经据典，恰到好处。由季老不知怎么就想到了钱学森老人，他们的成就和人品都堪称楷模，谁不会感动和得到激励呢?

篇11：季羡林写的文章读后感

近日读了季羡林先生的散文集《我的人生感悟》，颇受启迪、感触良多。本书采取分章编辑的方式，将季羡林先生不同时期的人生经历，人生体验与回忆的文章以“我的人生感悟”为名，汇聚整理成书。主要侧重于讲述季羡林先生所经历的“人生”。这些散文或回忆往事，或讲述师友，或写物抒情，感时言志，篇篇都洋溢这至深的真情，字字都流露出推敲的匠心，因此感人肺腑。季老以其独特的视角、深刻的体验，对人生作出了令人折服的诠释，所有内容都将对指导当今青年一代树立人生梦想产生不可估量的影响。我虽然年过不惑了，但读了之后也对人生和生活有了更深的体悟。

生活，是一道多元方程式。需要用缜密的头脑、从容的心态、敏捷的思维来求解。

生活，是一场足球赛。你在场上冲锋陷阵，未必能成功地射门。但你若被动应付，就很难有获得一球定乾坤“的喜悦。

生活，是一篇高品位的散文。粗看似乎内容庞杂、宽泛无边，其实你若仔细阅读，就会发现它”形散而神不散“。人与人、事与事之间，无不存在着普遍、内在的联系。

生活，是一杯特制的茶。只要你细心品味，就能从苦涩中尝到甘甜，从平淡中感受到温馨。

生活，是一种潜在的意念。只要你看得透、想得通，生活就会显得轻松和坦然;相反，你若提得起、放不下，生活就会显得沉重和勉强。

生活，是一种板块结构。强者就像野草，能从狭窄的夹缝中崛起，弱者即便是在平坦宽敞的天地也走不出宽阔的大道来。

生活，是一个大舞台。你不必去刻意挑选自己的角色，而应当全身心地演好自己既得的角色。

生活，是一叶轻舟。如果你把握了正确的航向，纵有风吹浪打，也一定能够抵达胜利的彼岸。

生活，是一部你自己导演的戏剧。如果你能理智地待人处事，就会是喜剧;反之，你如果意气用事，恐怕就会是悲剧。生活，是一朵带刺的玫瑰。你关爱她，就能获得美的享受;假若你不善待她，则会招来刺扎的苦楚。

生活，是一种难度系数较大的游戏。你不能游离于”游戏规则“之外，只有谨慎做事、”内方外圆“，才是上策。

生活，是一首通俗的歌。你要想唱好这首歌，不一定非要有金嗓玉音。最重要的是，用平常的心态，唱出真挚的感情、昂扬的激情。

生活，是一张多彩的情网，主要由红、蓝、绿三种主流色调编织而成。红色是炽热如火的爱情，蓝色是生机勃发的友情，绿色是纯净无私的亲情。

生活，是一位公正而吝啬的女神。她给予每个人机会，上至英雄豪杰，下至凡夫俗子，概莫能外。不同的是有人抓住了，便成了英雄人杰，反之便是平庸之人一个。

生活，是一座奇特的熔炉。一边在造就成材的钢，一边在淘汰无用的渣。

生活，是一则有趣的故事。其价值不在于篇幅是长是短、辞藻是否华丽，而在于情节是否跌宕、内容是否丰富多彩。而在于是否有人读懂了这故事。

生活，是一曲快节奏的摇滚乐。你只有踩准鼓点，和着节拍，才能从紧张中找到轻松，从喧闹中找到乐趣。

篇12：写读后感的文章600字

这学期，我阅读了“世界童话之王”安徒生写的系列童话故事，其中《海的女儿》中的小人鱼给我留下了深刻的印象。

一天，小人鱼在海面上游玩，她看见一位英俊潇洒的王子正在一艘游轮上举行生日宴会。突然，暴风雨来了，巨大的海浪撕碎了轮船的甲板，小人鱼借助闪电微弱的光芒，在冰冷的海水中救起了昏迷的王子，把他送到了沙滩上……

小人鱼爱上了王子，她想去找王子。于是她去求巫婆，让她拥有人的双腿。巫婆答应了，但是提出了苛刻的条件——必须用小人鱼的舌头来交换她的药水。小人鱼用自己的舌头换来了巫婆的药水。

喝下药水后，小人鱼来到了王子的王宫。可是，王子却不认识她，后来竟与邻国公主结了婚。小人鱼的姐姐送来了一把刀，让她把王子杀了，重新回到海里去，不然她就会变成泡沫。小人鱼把刀扔入了海中，自己化为了泡沫……

读完这个故事，我被小人鱼善良的美德深深地震撼了。在生与死之间，选择把死亡的危险留给自己，把生的希望留给别人，这是多么纯洁而高尚的心灵。

生活中，也有许许多多这样感人的故事。，上海一栋居民楼发生火灾。消防员赶到后，急忙展开救援，在他们的努力下，救出了许多灾民。在熊熊的烈火中，还有居民被困在房子中，这时，几个身背氧气瓶的消防员冲进火海之中。不一会儿，几个被困者都获救了，而那几个消防员再也没有从火海中走出来。原来，他们进去后，都把自己的氧气瓶给了被困者。

消防员和小人鱼一样，宁愿选择把死亡的危险留给自己，也要把生的希望留给别人，他们高贵的品质永远值得我们去学习!

篇13：文章读后感

我觉得《悲伤的终点是爱》这篇挺富有哲理性的。

“悲伤的终点是爱”，这话不是我说的，而是印度哲学家、伟大的心灵导师克里希那穆提在他的书《爱的觉醒》中写的，那么厚厚的一大本，唯有这句给我留下了深刻印象。悲伤，爱。爱，悲伤。以前怎么没想到过，这两个词组合在一起，会产生如此令人惆怅的效果呢？

在书中，克里希那穆提的观点是，人只有成为旁观者，才有爱的能力，而作为旁观者，就必须是孤独的，无拘束的，所以爱是悲伤的终点。按照我的理解，他的意思是说，人处在爱情中时，会充满猜疑、嫉妒，而这些灰色的情感会带来悲伤，只有走到悲伤尽头，才会真正感受到爱是怎么回事。

其实，人为爱悲伤还不仅是因为猜疑、嫉妒，以及占有欲得不到满足，更深一层面上是，人了解自己的欲念，却无力扭转，这才是大悲伤。什么时候，等你能够掌握和控制自己的欲念了，才算真正懂得了如何去爱自己，爱别人。很多人都体会到过“爱到深处人孤独”的境界，却很少有人再向前一步，走出这“孤独”，爱情的仙境就在眼前。

爱总是伴随着悲伤的，这从现实中男女的情爱行为中就可看得出来。比如遭到棒打的鸳鸯，如果让他们自然而然地在一起，过着风和日丽的爱情生活，没准儿用不了多久就两相厌倦各自飞了，但如果这过程中遭到外力强行拆散，搞得两人悲从心来、泪雨纷飞，反倒会起到反作用――共同的命运所激发起的对对方的怜悯，会凝聚成一股巨大的爱的力量，这力量会令人义无反顾。

悲伤很多时候也是美丽的，很多经典戏剧、电影所努力刻画和表达的，都是悲伤的氛围、情节乃至结局。当朱丽叶醒来看到服毒死亡的罗密欧，当露丝看着杰克一点点沉向冰冷的海底，当里克在机场目送心爱的女人伊尔莎离开，到了极致限度的悲伤，让一份份传世爱情如断在音乐最高潮处的琴弦，成为绝响。

没有悲伤的爱情是不完整的，而走不出悲伤的爱情，顶多是卿卿我我的小儿女之爱，而非至情至性的真爱。很多现代人感叹真爱难寻，是因为他们只希望在爱情里得到快乐和虚荣，而刻意逃避困难和悲伤，在“好聚好散”的现代爱情主论调下，有谁会把悲伤当做生命赐予的珍贵礼物呢？我们早就习惯为别人的爱情流泪，而对自己的爱情剑拔弩张了。

篇14：文章读后感

今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲凉命运，读后，我的心久久不能安静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的各种熬煎时，我读到这一段的时候，我似乎看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的光脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我似乎看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点对象，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声召唤：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我分开这儿回家，回到我们村落里去吧！我在也受不住了！……我给你跪下了，我会永远为你祈祷上帝。”这一幕幕悲凉的情景，那一声声悲悼的呼喊，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不绝地在眼里打转，我不禁想到了和本身同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是怙恃的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝物，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在

福中不知福，有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去事情，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的辅佐，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了常识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有常识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴常识，可他却在做苦工，何等可怜啊！他糊口在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！

当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡固然寄出了信，但是地点不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤傲、惨痛的糊口，我想：如果我，我来让你坐光阴飞船，接你到我家来，让你享受我能获得的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是何等幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的糊口，长大必然要做故国的栋梁之材。