“szsqfw1999”通过精心收集，向本站投稿了19篇五年级学生《斑羚飞渡》读后感，以下是小编收集整理后的五年级学生《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1： 五年级学生《斑羚飞渡》读后感
几天前，我读完了《斑羚飞渡》这本书，总是让我记忆犹新......
一群猎人追杀几只斑羚，斑羚惊慌失措逃到了悬崖边。当斑羚发现自己在生死一线中徘徊的时候，急得不可开交，四处乱窜。但一只老斑羚却想跳过7米宽的山涧，它以迅雷不及掩耳之势以跃，但不幸坠落了山谷……
其他斑羚不气馁，凭借着滚瓜烂熟的技巧，个个像付了魔一样，奇迹般地越过了深涧。它们眼花缭乱地飞跃过了深涧，是多么让人高兴，老斑羚就是这一群斑羚生活下来的主要的也是重要的希望。我们生活中要有这样的例子：谭千秋谭老师因为就5个孩子的生命而牺牲了自己宝贵的生命，还有在汶川大地震有许许多多的感人的事。他们是多么得令人尊敬，他们那舍己为人，大公无私，无私奉献的精神让人敬佩！
世纪老人巴金有说的：“人活着就是要为生活其中的社会增添一些光彩，才会有贡献”！让我们行动起来吧！
篇2： 五年级学生《斑羚飞渡》读后感
这个暑假我看了许多好看的书籍，令我印象最深刻的要算沈石溪写的动物小说：《斑羚飞渡》啦！
先隆重介绍一下作者沈石溪爷爷，他原名叫沈一鸣，1952 年出生于上海，祖籍浙江慈溪。说到底，也是我们浙江的一名呀。他1969年 初中毕业赴西双版纳插队，后来一直在云南边疆生活了整整之久。
再说一说他的那份职业吧，他现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事人。
又曾获得这个中国优秀儿童文学奖，中国图书奖，冰心儿童文学新作奖大奖等几十是多种不同特殊的荣耀，以创造动物小说为主要，据统计，现已出版的作品中的文字多达五百多万！
《斑羚飞渡》是短篇动物小说，第一篇红奶羊，主要讲一头失去狼妈妈，狼爸爸就抓了头母红崖山羊代替喂奶，后来狼爸爸死了，小狼长大了竟然阻挡母狼捕食那只母红崖山羊的羊群。
最主要讲第二篇斑羚飞渡，那些斑羚被猎人包围，一些老山羊竟然让那些小羊通过它们的背飞渡到另一个山峰上去，而自己却死掉了，其它小羊都走了，只有鹿王还在，它为了后面的小羊不被枪伤害，用自己的血肉之躯挡住了子弹，我们为之一振，无奈，卷铺盖走人。
这本书的下面内容请你自己细细去品味。
篇3： 五年级学生《斑羚飞渡》读后感
一场大雨过后，雨过天晴，一群羚羊正在没命的`逃跑。原来，它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境――伤心崖的山角，它们在慌乱中看见了彩虹，有一只母羊误认为是桥想走过去的时候，它们的首领――镰刀头羊在关键时刻“叫”住了它。为在猎人的捕杀中求生，它们急中生智，想了一个好办法――牺牲一半挽救另一半。于是，年轻的羚羊全都活了下来，而老羚羊却犹如狼牙山的五壮士――壮烈牺牲了!
这是一个多么感人的故事呀!它们在危机时刻不仅保持镇定，而且还甘愿牺牲以保全局。这个故事让我情不自禁地联想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄们，他们不仅不顾自身安危，而且还都想着让别人或帮助别人逃生，他们不正像羚羊们一样吗?
可是，在现在的社会上，能拥有像羚羊一样如此气概的人不多了。这让我很悲哀――为什么羚羊在危难关头能想着同伴，而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢?还有，人类和动物为什么就不能和睦相处呢?如果猎人不捕杀动物，能出现像这个故事类似的悲惨事件吗?
《斑羚飞渡》，这不仅仅是一篇课文，它教会了我们不管做任何事情，我们都需要勇气来面对这一切。
篇4： 五年级学生《斑羚飞渡》读后感
今天，我获得了期已久的《斑羚飞渡》一书，让我爱不释手，如获珍宝。此书更让我懂得了动物的生活习惯、运动方式等。
这本书出自于19世纪中国一位知名男作家，擅长动物描写，手法细腻、内容生动有趣。说到这里大家都知道正确答案了，那就是动物小说大王――沈石溪。
这本书分别描写了羊、鹿、马的各种神奇故事。
最让我感动、难忘的故事是斑羚。有一群斑羚被猎人和猎狗围捕，被堵在了伤心崖的绝壁边，在这危险的时刻，一半年老的斑羚们为了帮助年轻幼小的同伴飞跃悬崖，甘愿成为它们的垫脚石，而跌落悬崖牺牲自己。它们是多么勇敢、多么伟大。为了种族繁衍，勇于奉献和牺牲！
在我们社会中又有多少感人的故事呢！在解放战争和抗日战争时期，曾有无数位先烈为了新中国的成立，人民的解放，抛头颅、洒热血，前伏后继，勇于献身；在社会主义建设新时期，又有无数的无名英雄，为了国家的强大，社会的繁荣，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后己，才换来了我们今天的幸福生活！
作为新一代的我们，应该珍惜这来之不易的生活，好好学习，为了将来更好的建设国家，报答社会；也为了我们繁荣昌盛的国家，打好牢固的基础；掌握更多知识，为新中国发展增添一份力量。
篇5： 五年级学生《斑羚飞渡》读后感
有些时候，动物做出来的事情，是人类无法想象的。我们也只能在它们身上悟出许多道理。这本书就告诉了我们两个道理：舍己为人和勇于尝试。
舍己为人表现在“斑羚飞渡”里的老斑羚身上；在猎人的追赶下，斑羚们被逼到了伤心崖上，为了逃命，老斑羚们决定先跳，让年轻的斑羚踩着过去，自己摔下悬崖，以换取年轻斑羚的生存。然而奇怪的是，没有一只老斑羚退却，也没有一只想到逃生队伍里去，这点有些人就做不到。
勇于尝试出现在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上；原本它是尊贵的鹿王，但是，就在那一天的比武上，它那王位被人夺走了，因为它老了，没经住侵略者的重重一击。从那以后，它闷闷不乐，直到有一天，它听说狼要进攻，决定为了鹿族安危，与老狼放手一搏。它几经周折，终于把老狼顶死在石头上。这点有些人做不到。
有些时候，面对动物，人类非常愚蠢，微不足道。回想一下，我们不断捕杀它们，难道就不觉得羞愧吗？它们就是我们的老师，我们又有什么权利去捕杀我们的 “老师”呢？
篇6：《斑羚飞渡》读后感五年级
在家上网课，有多么充足的时间，能补充“精神食粮”了。沈石溪这名作者，早已久仰大名，他的书我也经常拜读，是我最喜爱的书籍之一。
《斑羚飞渡》讲述的是猎人把斑羚逼到伤心崖上，在一次性跳不到对面的悬崖时，斑羚们听从指挥，迅速成两拨，年迈的给年轻的斑羚做跳板，把生的希望留给了下一代，自己却情愿掉下了悬崖的故事。
动物界部分描写的都是互相厮杀的场景，而沈石溪的作品不同，他呈现的是动物们的和谐相处，传递温情画面。
这一飞渡是壮举，它谱写了一曲伟大的生命乐章。刚开始我并不明白，求生是本能，老斑羚用自己的生命拯救了下一代，“值得吗?”在自己与他人生命之间有几个人真的舍己为人，哪个人不想活下去?但是社会上舍己为人的光荣事迹不是也很多吗!要说值得，怎么可能不值得?为了一族兴亡，不惜自己掉下悬崖。
生命本就是奉献与牺牲，才有意义，而“值不值得”这问题又不断引起了我的思考，可能用一生才能彻底想通吧……
我带着思考合上了书，闭上眼，眼前一段段重播那个画面，栩栩如生，只是老羚羊生命已去，又不禁让人泪目，深层次的想，它越想越……
篇7：《斑羚飞渡》读后感五年级
《斑羚飞渡》是“中国动物小说大王”沈石溪的作品，这本书共分为七章，其中，其最喜欢第一章——《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》讲的是：“我们”狩猎队在猎狗的帮助下，把一群七八十只斑羚逼到了它们跳不过去的夏洛山伤心崖上。在这种快要面临种群灭绝的紧急时刻，这群斑羚的头羊“镰刀”想出了牺牲一半挽救一半的办法——让老斑羚和年轻斑羚一起跳，年轻斑羚再踩一下老斑羚，跳过悬崖。最后，年轻斑羚都平安无事，而老斑羚和“镰刀”却献出了自己的生命。
《斑羚飞渡》使我感受到了老斑羚和“镰刀”有着十分高尚的品质。因为老斑羚的心里很清楚：每一只年轻斑羚的成功飞渡，就意味着自己将会摔得粉身碎骨。但它们没有任何一只斑羚对死亡感到害怕，没有任何一只斑羚交换了关系到自己生命的位置，这是一种为了延续种族而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种至高无上的品德。“镰刀”一心想为这个斑羚群服务，在两队的数量不均衡时，是它挺身而出，归入了老斑羚的队伍，它也许在想：如果要让我留在年轻斑羚那里，对于我来说，太自私了，我应该与老斑羚共亡。想到这里，我热泪盈眶，因为“镰刀”的行为打动了我，它的品质更是让我欣赏不已。
篇8：《斑羚飞渡》读后感五年级
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我 深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。
人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
篇9：《斑羚飞渡》读后感五年级
“呯”的一声，一只年轻的斑羚跳过了悬崖，一只老斑羚跌入了谷底。这是怎么回事呢?就让我来揭晓这个答案吧。
这个故事叫《斑羚飞渡》，是动物小说家沈石溪写的。沈石溪在1952年出生于上海，1968年于上海黄浦区九江中学初中毕业。1980年开始文学创作，醉心动物文学。沈石溪一生中写了无数动物小说，其中《斑羚飞渡》还在全国语文教材中通用，他简直是“动物文学大王”。
《斑羚飞渡》主要讲了猎人把斑羚们逼到了“伤心崖”上。一只母斑羚想逃走，却被猎狗撕成了碎片。一只老斑羚尝试跳过悬崖，却失足跌入了谷底。在走投无路之际，天空中架起了一道炫目的彩虹桥，镰刀头羊想出了一个对策：每一老一少分成一组，小斑羚踩着老斑羚的背跳过悬崖重获新生，而老斑羚则坠落崖底。这是一个非常震撼人心的故事。老斑羚用自己的生命换取下一代的生命!我深深的被老斑羚的牺牲精神所震撼。
我们人类何尝不是如此?我听妈妈曾经给我讲过这样的故事。5月12日在汶川发生了超过8级以上的强烈地震。很多父母为了保护孩子，不惜牺牲生命，用身体护住孩子，把生的希望留给下一代。还有很多父母在获救的时候第一句说的话就是“别管我，先救孩子!”即使在平时的日常生活中，父母对我们的爱也无处不在。他们的爱即伟大又平凡!
看完这本书以后，我的内心久久不能平复……
篇10： 斑羚飞渡读后感
《斑羚飞渡》是著名动物小说家沈石溪的名篇之一。书中斑羚王为了让他们的种群在人类屠戮的灭顶之灾当中得以部分保存下来，以牺牲一半成员的代价，成对组合飞渡悬崖。“飞渡”是本书的重头戏。
书中一群斑羚被人类追杀，最终被逼到了悬崖上。这对于人类来说，是一场无懈可击的狩猎，对这群斑羚来说则是残忍的屠戮。带领种群经历过无数风雨的领头羊在这生死存亡的关头，想出了一个无限完美却又无比悲壮的主意。他命令羊群两两结伴，先后起跳，后者在前者落下悬崖的瞬间，踩着前者即将坠崖的身体，借以飞渡到他们原本单独无法到达的悬崖对岸，这样，羊群就能有一半保存下来。
羊群中没有一只贪生怕死，先跳者都知道自己选择的是走向死亡，但只有这样才能让他们的种群的生命得以延续。
也许，作者只是虚构或部分虚构，但我宁愿相信是真实的，所以，通篇我都用“他”和“他们”来指代这群斑羚，他们也是大自然的孩子，他们也充满智慧，他们与大自然及其他物种和谐共生，只是因为人类的'贪婪，却要置他们于死地。
一本《斑羚飞渡》，让我读懂了作者对斑羚英勇悲壮之举的歌颂，读懂了作者对人类贪婪的鞭挞，读懂了作者的人文关怀和悲悯情怀！
篇11： 斑羚飞渡读后感
我看过的沈石溪写的书可多了，有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飞渡》。
这本书讲的是：在嘎洛山的伤心崖上，一群斑羚被许多手拿枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边，走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去，但斑羚的跳跃极限只有5米左右，对猎人们来说，捕获它们好比瓮中捉鳖，斑羚们一片惊慌。这时，天空突然出现一道彩虹，头羊受到了彩虹的启发，想出了一个唯一的逃生方法，它让羊群平均分成两队，一队是老年羊群，一队是年轻的羊群。
随着头羊一声令下，一只老羊和一只年轻羊双双跳起，跃向对面的山崖，果然，它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落，这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬，获得了第二次起跳的机会，成功飞跃了6米宽的悬崖，而老年羊却像折翼的小鸟，跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳，如同一道道生命之桥，让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕，伤心崖上只剩下一只羊，也就是头羊，没有斑羚为它飞渡，也没有斑羚需要它来飞渡，它在猎人的枪声中，走向那道彩虹，消失在一片绚烂之中。
最令我感动的是：年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸，也就是说，老年斑羚这一队，一定都会坠下山崖，粉身碎骨。其实，老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死，但是它们没有！老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石，为下一代铺下了重生之路。
篇12：斑羚飞渡读后感
这段时间，我读了《斑羚飞渡》这本书，这本书讲了一个个惊心动魄、扣人心弦的故事，其中我最喜欢的故事是《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》讲述了几个猎人把斑羚群逼到伤心崖上，准备打死几个，回去炖肉吃。镰刀头羊只好采用死一半，活一半的方法。斑羚群立即分成两队，老斑羚一队，年轻斑羚一队。老斑羚和年轻斑羚同时跃过伤心崖，大约跳到四米，年轻斑羚就向下落，老斑羚正好在年轻斑羚的下面，年轻斑羚的四只蹄子使劲一蹬就过去了，老斑羚却落下去了。就这样一个一个的都跳了过去。
在生活中，不要遇到一点点困难就退缩，要尽最大的努力向前冲，就像一位名人所说：“哪怕跌倒一百次，也要第一百零一次站起来！”
篇13：斑羚飞渡读后感
这个寒假，我读了斑羚飞渡这本书。
它讲述了一个老斑羚为了自己的后代，不顾生命，成为后代的“飞渡”的跳板，小斑羚轻松地跳过了悬崖，跑到了安全的地方，而老斑羚则像突然折断了翅膀的鸟一样笔直的坠落到万丈的悬崖中。最后恰恰是奇数，这只镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，他走了上去，消失在一片灿烂中。
头羊的聪明、冷静和老斑羚不顾一切保护后代的精神让我敬佩，生活中，我们的父母不也是如此吗？早上为我们穿衣做饭，下午还要辅导我们做作业，为我们做好吃的饭菜，打扫卫生……如果我们遇到危险，爸爸妈妈也会不顾一切的保护我们。
所以我们要好好学习，将来回报父母。
篇14：斑羚飞渡读后感
我最近看到过一本书，这本书的名子叫《斑羚飞渡》。这本书的内容很丰富，这篇文章里分别讲了大青猴、魔鸡哈扎、牧羊豹、再被狐狸骗一次、驯化诱稚……
我最喜欢《牧羊豹》这篇文章了，文章里写的是作者用一双胶鞋换了一只小黑豹，他把小黑豹交给原来的牧羊犬老梵娌来抚养，待老梵娌死后，小黑豹担起了牧羊犬的责任，后来，主人怀疑牧羊豹给它的妻子偷羊吃，就把它赶出了家门。
书里讲的是一个又一个作者外出打猎遇到的每一件事，每一个故事都生动有趣。
篇15：斑羚飞渡读后感
《斑羚飞渡》这篇文章讲述了一群被逼绝路的斑羚，为了让后代繁衍生息，牺牲年迈的斑羚，让年青的斑羚摆脱困境的故事，充分展现了斑羚的智慧和勇气。
最让我敬佩的是斑羚身上那股自我牺牲、舍己为人的精神，正是生命牺牲的鲜血为年轻山羊开辟了一条生存之路。而现在，有多少人们为了自身的利益“舍人为己”，而又有多少人能拥有舍己为人，临危不惧的英勇精神呢?
让我痛恨的是人们无限制的杀害动物，问心自抠：人类杀害了多少动物?破坏了多少大自然的美好… …正是斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的力量。
让我们共同爱护动物、保护动物，共同创建一个美好的自然家园。
篇16：斑羚飞渡读后感
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被猎人和猎狗追赶，困在伤心崖上。在这最危急的关头，领头的镰刀头羊，果断地让斑羚分成两队，年幼斑羚通过踩在年长斑羚的背上飞渡过悬崖。但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨！
老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。最后只剩下镰刀头羊了，它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中……读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了，在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚竟采用了这样悲壮的办法，用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存。
斑羚一对对井然有序地飞渡，老斑羚为了下一代，它们却从容地走向死亡，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾，无怨无悔，即使生命只有一次，是强烈的责任和深厚的爱，促使它们作出了这样的决择。我想对我们人类说不要猎杀它们，我们应该和动物们和平相处，世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧！
篇17：斑羚飞渡读后感
今天，我读了《斑羚飞渡》这篇课文，这里面的内容深深的吸引了我，让我的眼泪经不起这悲惨的内容，这里面的内容是：猎人们把斑羚逼到伤心崖上，正当他们绝无退路时，镰刀头羊排了两队：老年斑羚队和年轻斑羚队，逃亡的时候开始了，一只老年斑羚首先跳跃，正当这只斑羚要掉落时，一只年轻斑羚用脚瞪一下老年斑羚的背，像流星一样跳了过去，紧接着一只接一只，这代表着老年斑羚摔到水里粉身碎骨，但他们并不觉得自己死的遗憾，因为自己都老了，就算逃过一劫，也活不了多久，应该让年轻斑羚逃亡。不一会，年轻斑羚跳过悬崖了，而那老年斑羚，却堆成了一个用死亡架起来的一座桥。镰刀头羊也消失了……
我读完这篇课文后，心里下了一个意志：我们一定要像老年斑羚他们舍己为人。
篇18：斑羚飞渡读后感
今天，我读了斑羚飞渡这本书，读着读着我的眼泪不禁掉了下来，我知道了很多很多。下面我来主要给你们说一下故事的情节吧！在这里讲述了一群斑羚被一群猎狗追杀，他们非常伤心，再这样危机时刻，领头的养，很果断得让他们分成两个对，年幼羚羊用脚踩在年长羚羊的肩上飞过悬崖，每一只年幼的羚羊都成功的飞过了悬崖，有一只年长的羚羊却被摔得粉身碎骨，而镰羚羊，迈着坚定的步伐，走到年长的跟前，去救他，但不幸都死亡了。他这种精神值得我们大家去学习。
我想对人类说，我们不要猎杀动物，动物也是有生命的，我们应该和平相处，这样我们是世界才会更家和谐，更家美好。
篇19：斑羚飞渡读后感
因为人们自私的想法，地球上很多动物都面临着灭绝，羚羊也是其中之一。《斑羚飞渡》就是一本可以让人们觉悟的好书。
有一群羚羊被人追杀到悬崖边，面临着死亡它们并没有坐以待毙，而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命桥，每一次都有一老一少两只羊跳，老的跳的低，小的跳的高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只断翅的鸟笔直的落到了悬崖下。每一只年轻羚羊的生都伴随在一只老羚羊的死。老羚羊们并没有只想着自己的生，在关键时刻它们还是选择了同伴的生。这种舍己为人的精神非常值得人们学习。
羚羊在危急时刻都能想到同伴的生存，为什么我们人就不可以呢?动物也是我们的同伴呀，人类总是因为某些动物的皮非常珍贵就滥杀动物。每次滥杀动物还说自己是动物的朋友，说自己非常爱护动物，这样打着爱护动物的名义，来伤害动物真是太可恶了!我们应该为自己的行为感到羞愧。
