没头脑和不高兴读后感800字

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没头脑和不高兴读后感800字

篇1：《没头脑和不高兴》读后感800字

你們认识没头脑和不高兴吗?祂們是一本《天空飞过的一群鱼》這本书里一茖故事的主人公。故事的名称就是两茖主人公的名字就《没头脑和不高兴》這茖故事是任溶溶老爷爷写的。

你們一定会觉得奇怪，为什么這两茖人好好的名字不取，却要叫“没头脑”、“不高兴”呢?因为没头脑做事粗心，没侑记性，总是丢三落四的，所以祂叫没头脑。不高兴则是别人高兴时，祂不高兴。别人不高兴时祂却高兴。别人让祂做什么，祂总是不高兴做，所以就得名不高兴。

這两茖人虽然缺点不一样，可是却都想快点长大。侑一天，祂們得了一位仙人的帮助，一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇，可是就是没造电梯，害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬尙两百多层楼要一茖多月，于是壮观的一幕出现了。一茖茖要看演出的人背着一袋行李，艰难地尙着楼梯，一茖茖满头大汗，气喘吁吁。而没头脑呢，问了才知道原來是自己没侑设计电梯，造成這茖大麻烦，你們说祂是不是太没头脑了，连這种大设计都忘想了!

不高兴长大后当了一茖演员，演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

后來，祂們又找了仙人把祂們了两茖人又变成了小学生

读完這茖故事，我就忍不住大笑起來，這么滑稽的，两茖人，真是世尙少见!可是在忍俊不禁的时候，我又侑点汗颜了，其实我也是茖小小的没头脑和不高兴啊!

侑一次，我打开数学作业本，一看。哈!今天的作业太简单了，只是小数乘小数而已。我想起龙老师说过的小树可以转换成整数來算。开始的计算简单只是0.5×0.7這些计算。一后面计算就难了。啊!207×3.22。我在等于号后面自信满满的写尙了6624。后面的好多题我都用這种方法來计算。我把我的作业本交尙去了。时间过得好像特别快，一下子就了发作业本的时间了。龙老师说：“安道杭。”我得意洋洋地尙去，准备领“全对”作业本。我一尙去，龙老师就说:“你看看你错那么多。”我迷惑不解的打开作业本。一看前面都对，而后面都是没侑小数点搞错了。龙老师就说：“转换了还要假А数点，你听了没侑啊。”妈妈看了作业本后很生气说：“你看了没头脑，都成了没头脑了。”我很伤心，看來不能学没头脑。要仔细一点，认真一点。

篇2：没头脑和不高兴读后感800字

的第二场大雪，纷纷扬扬，像极了天女散花，同时也阻挡了运送《没头脑和不高兴》这本书的行程。

这个故事的名称我再熟悉不过了，记得读小学的某日中午去奶奶家吃饭的时候端着饭碗的我被中央一台的《没头脑和不高兴》动画片逗得哈哈大笑，那情景至今历历在目。将近三十年过去，而故事情节却早已模糊不清。怀揣着一颗童心，在这本书还未送到之前，我们先在网上搜了一下这部动画片。“没想到还有!”我和女儿惊讶地同时叫出声来。好多年没看了，我带着女儿如饥似渴地连看了两遍，之后又把书看了好几遍，这才逐渐充盈了我的记忆。

“没头脑”和“不高兴”是故事中两个小主人公的名字，前者做事马虎、常常丢三落四，后者固执任性、总不愿与人协调配合。大人批评教育，他们却总认为这个缺点是小事情，长大了自然能做大事情。为了让他们意识到自己的问题所在，作者巧妙地让他们有了一次变成大人的体验。于是，“没头脑”当了工程师，他为少年宫设计了一座300层的摩天大楼，却忘了设计电梯，结果，大家到250层楼上去看场戏还得背上干粮、带上被褥，因为上下一次得耗费一个月时间呢!“没头脑”自己就尝到了苦头。“不高兴”当了演员，他跟人家演《武松打虎》的戏，他扮演老虎，却总是不高兴按照剧情被武松打死，结果倒成了老虎打武松，急煞了台下看戏的小朋友。呵呵，确实很好笑，也很有教育意义呢!“没头脑”和“不高兴”从事实中得到了教训，懂得了从小养成好习惯的重要性，从而改正了自己的缺点。读完故事后，我也让女儿说了说她对故事的看法以及收获，同时她也向我保证以后一定要改掉“没头脑”那种丢三落四的坏习惯。

正如本书序中所言：“任爷爷写的书的确很好看，亲切、自然、风趣、幽默，让人爱不释手，百读不厌，而且看完以后还促人思考、促人反省，这样的书，当然受欢迎了。人常说“有趣的灵魂百里挑一”，希望孩子在读了这类“幽默儿童文学”著作之后，成为幽默、智慧、魅力十足又踏实认真的人。

篇3：没头脑和不高兴读后感

今天，我看了一本童话书，名字叫《没头脑和不高兴》。

书里介绍了两个男孩，一个叫没头脑，一个叫不高兴。“没头脑”做事情总是丢三落四，糊里糊涂地造了三百层的少年宫，却把电梯给忘了；“不高兴”做什么事都不高兴，任着自己性子来，上台演《武松打虎》里的`老虎，他不高兴了，结果武松怎么也“打不死”老虎。

这本书里面幽默的故事让我笑破了肚皮，同时，也让我看到了丢三落四和任性妄为所带来的后果。想想自己平时不也是这样吗？常常糊里糊涂、丢三落四的，不是丢尺子，就是丢橡皮、铅笔。

读了这本书后，我决定从现在开始，就改掉这个坏毛病，不要做像“没头脑”一样的人，要从小养成好习惯，让好习惯伴终身！

篇4：《没头脑和不高兴》读后感

“怎么又忘记带书本了，你的脑子呢？”妈妈气急败坏地对我说。为什么大人总是动不动就骂孩子没脑子，这让我很不高兴！直到有一天……我看了一本书，书名叫《没头脑和不高兴》。

书中的主人公一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，他们两个是好朋友。人如其名，他们一个总是丢三落四，另一个最爱和别人唱反调。他们因此闹了不少令人啼笑皆非的笑话，看得我常常捧腹大笑，但是笑着笑着……我不禁沉默了，“没头脑”和“不高兴”不就是生活中自己的写照吗？

我常常会“没头脑”地忘记带作业，今天忘记带语文听写本，明天忘记带数学练习册。起先我不以为然，但次数多了免不了要挨批评。于是我想了个办法，在笔盒上贴了一张便签，上面写了每天应该带回家的书本作业，放学整理书包的时候按照便签整理就不会有遗漏了。

我也会有不高兴的时候。当妈妈苦口婆心地让我做什么的时候，心里总有个小人在较劲，我知道那个小人就叫自我，即使妈妈的建议是对的我也要坚持走自己的路，不撞南墙不回头。但是现在我会想想书中的没头脑，告诉自己坚持自我的同时也要善于听取别人有益的意见，有则改之，无则加勉。

书中的没头脑和不高兴，他们让我印象最深刻的就是他们始终没有重视自己的缺点，觉得长大了自然就会消失的。但当神仙把他们变成大人后，他们因为“没头脑”和“不高兴”才吃了亏。我不想当长大后的“没头脑”和“不高兴”，所以从现在开始就要正视它，改正它。

篇5：《没头脑和不高兴》读后感

任介绍了“没头脑”和“不高兴”，“没头脑”虽然名字叫“没头脑”，但人有头有脑，头还挺大，眼耳口鼻，哪样不少，但他做事丢三落四；“不高兴”的名字也有一个道理，大伙要上东，他偏要上西，不然他就叫“不高兴！不高兴！”他们长大了，“没头脑”当了建筑工程师，设计了三百层的大厦，只有楼梯，没有电梯，人们去看戏要带被子、粮食，因为上下楼梯要去一个月，他的马虎给们们带来了很大的麻烦，没头脑去剧场，看到了他的老—不高兴，他当了演员，演的是《武松打虎》里面的，本来是要配合武松的，却“不高兴”死，打了一天又一天，都不知道怎么收场。

没头脑的故事告诉我们从小就要养成好习惯，做事要细心，不能粗心大意；不高兴的故事告诉我们做很多事都要相互配合，要热情地帮助别人，对人温和，不能动不动就乱发脾气，这样很没礼貌，自己不高兴，也会影响别人的心情，

读着他们的故事，想到我有时候也会像没头脑一样，比如写我会少写一个字；做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样，比如跟说话，有时候因为她批评了我，我就会不高兴；在和兄弟姐妹玩游戏的时候，我和他们的意思不一样，我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中，我会努力地改变自己。

篇6：《没头脑和不高兴》读后感

这个寒假，我读了一个故事是《没头脑和不高兴》，而且还在国家大剧院的网站上观看了这部歌剧。

这个故事的作者叫任溶溶，是一位老爷爷。他是一位儿童文学作家，还是一位翻译家。我在预习下学期的语文课本时，发现《怎么都快乐》就是任爷爷写的！

《没头脑和不高兴》讲的是一位小朋友天天丢三落四，什么都找不到；另一位小朋友常常爱发脾气，弄的自己和朋友都不高兴。为了帮助他们改掉坏毛病，一位老神仙就把没头脑变成建筑师，把不高兴变成演员。没头脑当了建筑师以后建了一栋千层大楼，结果在建设的过程中忘记建电梯了，要上楼的人要爬两个月才能到达楼顶。不高兴当了演员后在千层大楼的剧院里演出《武松打虎》这部戏，他当老虎，但是他不高兴让老虎死掉，武松就一直在打虎，最后观众都不愿意看这部戏了。当他们又变回去的时候，他们认识到这些是不好的行为习惯，要从小学会养成良好的习惯，长大后才不会出现荒唐的错误！

生活里我也当过没头脑和不高兴，比如我在画画的时候没有收好水彩笔，下一次画画要用水彩笔的时候就找不到了笔了，这个就是我的没头脑；我在跟朋友相处时，如果有不一样的意见，我的不高兴就会出现！

我们从小应该改掉没头脑和不高兴的坏习惯！因为我们从小总是像没头脑一样粗心大意，那么长大后这个坏习惯会造成更大的错误；我们从小如果经常不高兴，那么以后就会没有朋友愿意跟我们相处！

篇7：《没头脑和不高兴》读后感

我以前读过《没头脑和不高兴》这本书，书里的故事非常搞笑。今天我又看了这部动画片，觉得更有意思了。

一出场就有两个小脑袋从窗户里伸了出来，东张西望，他俩就是故事的主人公“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是记性不好，做事情马马虎虎，丢三落四。不高兴是个怪脾气，总是不愿意和别人合作。

他俩长大后一个成了演员，一个成了建筑工程师。没头脑设计了一栋高1000层的少年宫，修好以后却只有999层，里面有剧场，运动场，图书馆……应有尽有，唯独没有设计电梯，去看戏都得背上被子和干粮。“不高兴”当上演员后，演《武松打虎》的故事，“不高兴”演老虎，却总不愿意按照剧情要求被武松打死，直打到武松精疲力尽，也不知道是武松打虎还是虎打武松。最后他俩才明白自己的坏毛病给大家带来了许多困扰。

篇8：《没头脑和不高兴》读后感

在骄阳似火的暑假里，我看了《没头脑和不高兴》一书，这本书可有趣了，书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

主人公“没头脑”做事马虎，常常丢三落四，“不高兴”做事只知道乱使性子，总不愿意与他人协调配合，因为还小，他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉，所以根本不想去改正。

一次偶然的机会，一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他俩的这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了很多麻烦。

“没头脑”当上了工程师以后，设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫，却忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月，太麻烦了。这里面有许多让人大笑的.内容，尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯，只爬了五层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员，但他演老虎时不高兴被打死，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好的一台戏就这么给他演砸了。

看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病，这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”，那样以后才不会走错路，才可以做出一些对社会有贡献的事情。

篇9：《没头脑和不高兴》读后感

暑假里，一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手，故事内容非常搞笑而有趣，更重要的是让我懂得了很多道理。

书里有两个小主人公叫“没头脑”和“不高兴”。“没头脑”做事马虎，丢三落四，习惯很不好；“不高兴”动不动就会生气，别人说东，他说西，别人说西他偏说东。

有一天，不高兴遇到了一位仙人，不高兴就拉没头脑一起来，求仙人帮他们变成大人，仙人同意了，但限一个月的时间。他们成了大人以后，不高兴成了演员，演《武松打虎》里的老虎；没头脑成了建筑师，建了一座有三百层的少年宫。有一次，他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴演的《武松打虎》的戏，他高兴地去了。

到了少年宫，他才知道自己忘了建电梯，只好走楼梯走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天，都没分出胜负，武松求老虎快点躺下，老虎精神赳赳地说：“不高兴，不高兴！”没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误，就把他拉到仙人那儿，恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了，以后会认真改正。仙人看他们很有诚意，就同意把他们变回来。

从那以后，“没头脑”和“不高兴”变成了懂事的好孩子。

看完这个故事，我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了：一个人如果做事马虎是肯定做不好的，只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事：从前有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。但他有个特点：做事不认真。

一天，这个画家想画一只老虎。画完威猛的老虎头后，刚要画老虎身子，有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。

他的大儿子看见这幅画，问画家是什么动物，画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画的是什么，画家随口回答：“虎”。

没过多久，大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑一骑，结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得撒腿就跑，不小心把腿摔折了。画家又急又悔，把那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。

其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的，只要你发现了并认真地去改，逐渐养成了好习惯，这些“没头脑”和“不高兴”的小毛病就永远不敢来找你了。

篇10：《没头脑和不高兴》读后感

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过，我家就有一本，于是又拿来读一读。读完后，趁着在暑假，赶紧通过微信群让学生们都人手买一本，提前读一读，等到开学讲的时候，就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐，给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问，好多同学假期都认真读过了，。恰逢群里有一个教师整合共研群，听了专家的讲座，对这本书有了不一样的解读。

这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样，看到这个名字应该是一个女的，小孩。没错，这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名，后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶，总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩，看电影、看书、听京剧、吃美食、写作，一位有着广泛趣味的长者，达观乐天、童心永驻的老先生，被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书，都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中，收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思，每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为，为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外，一波三折。再加上强烈的对比，形成冲突。其次，夸张的手法，对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节，就是用到了夸张的手法。打了那么久，就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化，节奏感强，对汉语语词功能的创造性运用得当。

课标明确要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，读整本书。第一学段要求不少于5万字，如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》，轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于，学生读的非常的开心，从一开始就被吸引，读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础，而且我们买的是注音版，所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上，我安排学生每人轮流读，阅读接力。每讲完一个故事，会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读，用激励驱动阅读。

叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师，当从为儿童特设的境遇里，发展儿童的心灵，务使他们情绪丰富，思想绵密。”我在努力去做！

篇11：没头脑和不高兴读后感

你听说过“没头脑”和“不高兴”的故事吗？如果没有听说过，不要紧，你可以问问爸爸妈妈；如果爸爸妈妈也没有听说过，那也不要紧，你可以问问爷爷奶奶，他们一定知道这对宝贝的故事。

这本书的名字叫《没头脑和不高兴》，是任溶溶爷爷写得，双休日在家我一口气读完了它。

“没头脑”和“不高兴”是两位主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是不愿意与他人协调配合。

“没头脑”被神仙变大后，带着自己的缺点做的第一件事是给小朋友们设计了一座三百层的摩天大楼作少年宫，可是就是忘了设计电梯了。小朋友看戏得背上干粮、被褥到两百二十五层楼上去看戏，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被老虎打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。后来，他们在神仙爷爷的帮助下，改正了缺点。

怎么样，我没有说错吧？是不是很有趣？看得我捧腹大笑！

任溶溶爷爷在这本书里还增加了其他许多有趣的故事----比如《一个天才杂技演员啦》，《当心你自己身上的小妖精》啦，《大大的和小小小历险记》啦，《小妖精的咒语》啦??这本书我是爱不释手，看了还想看。

当然，任溶溶爷爷写得《没头脑和不高兴》不仅仅只是好笑有趣，故事里还有许多做人的道理。比如，怎样克服缺点；比如，怎样尊敬长辈;比如，怎样刻苦学习；比如，怎样自我创造；比如，怎样勇敢坚强??小故事中蕴含着大道理，浅显易懂。

其实，在日常生活中，有时我也会和“没头脑和不高兴”一样粗心和任性，比如考试漏题啦；忘记带书本呀；写“0”时，给它加了个尾巴，结果变成了“6”；把“8”看成“3”；当我的要求不能得到父母同意时，嘴巴噘得能放酒瓶；天冷了，早晨妈妈要我多穿衣服，我也常会说“不高兴”??

在看看我身边，也有许多“没头脑和不高兴”，粗心大意和固执任性。自以为是无关紧要的小毛病往往给他人和社会造成了严重的`危害。

我们不要做“没头脑”和“不高兴”，不论做什么事情都不能马马虎虎，随心所欲，而是要脚踏实地地学习、做人，做事。

朋友们，如果你也对这本书感兴趣，不妨也去读一读，这些道理可就得您自己慢慢去体会了。

篇12：没头脑和不高兴读后感

我酷爱读书，暑假中，老师推荐的好书我看了个遍，其中《没头脑和不高兴》深深地吸引着我。这本书不仅题目有意思，内容还很有教育意义。

这本书的作者是任溶溶爷爷，他的本名是任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年5月19日生于上海，是著名儿童文学翻译家、作家。《没头脑和不高兴》这本书主要讲述了七个教会我们怎样养成良好的情绪和习惯的故事。我最难忘的故事是第一个《没头脑和不高兴》。让我体会到丢三落四白忙活的没头脑和随心所欲惹大祸的不高兴。

“没头脑”整天丢三落四，做什么事情都是稀里糊涂的，浪费了很多时间；“不高兴”是一个随心所欲、固执任性的小朋友，没有一点合作精神。他俩共同的观点是：这些小毛病不影响长大做大事。在仙人的帮助下，他们瞬间长大，没头脑当了建筑工程师，不高兴当了演员。没头脑建了一座三百多层的少年宫。少年宫虽然富丽堂皇，但是少了一样：电梯！害的大家到二百二十五楼的剧场看戏时，都要累死了。这次演的戏是《武松打虎》，演老虎的就是不高兴。武松和老虎打了三天三夜，可老虎就是“不高兴”倒下，“武松打虎”变成了“虎打武松”。

坏毛病，害一生，好习惯，益终生。我们不能像没头脑和不高兴那样丢三落四、随心所欲、固执任性。有时候我也会丢三落四，也会犟犟嘴，也会生生气。读完这篇文章，让我认识到不能忽视小缺点、小毛病，平时就要从小做起，从小事做起，长大才能做一个有用的人。

篇13：没头脑和不高兴读后感

寒假我读了一本书，名字叫《没头脑和不高兴》，是著名儿童文学作家任溶溶爷爷写的。

故事的主人公有两个，是没头脑和不高兴。没头脑小时候是一个丢了手套拿帽子，拿了手套丢帽子的孩子；不高兴小时是一个别人谈的'好好的事，他偏不乐意做的孩子。有一天，下着雨，同学们让不高兴从大道上走，他偏要从小道走，走着走着遇到了一个仙人，仙人说可以满足他一个愿意。不高兴乐坏了，一溜烟跑去找没头脑，没头脑和不高兴来到了仙人面前，没头脑和不高兴的愿意是变成大人，没头脑成了一名工程师，不高兴成了一名演员。没头脑建了一幢300层的少年宫，这里什么都不少，就少了电梯。寒假到了，没头脑收到了一个请柬，请他到少年宫250楼看戏。花了半个月的时间到了250层，正在上演《武松找虎》，老虎是由不高兴扮演的，打了十几个钟头，不高兴也不让武松打。仙人又把他们变成了小孩子。

这个故事让我知道了，我们从小要养成良好的学习和生活习惯，不能丢三落四，不能自己想做什么就做什么。