“新野猪2俺不吃”通过精心收集，向本站投稿了18篇读《蓝天下的课桌》有感，下面是小编精心整理后的读《蓝天下的课桌》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 蓝天下课桌读后感
在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗?
《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。
其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了，而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中，鲁达欣默默地承担了一切，并且他也十分认真学习，成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上，我还看到了人穷志不穷的品质。
有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱，但是第二天鲁达欣还是拿了0元钱赔给那位同学。0元钱，对于鲁达欣与妈妈来说，可是好几天的生活费呀!
我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。
鲁达欣曾在墙上写过一句话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你!
但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞!
篇2： 蓝天下课桌读后感
一个个沁人心脾的故事，一段段感人的情节，引领着人们回顾历史。往日历历在目。
在那个穷苦的小山村里，他无依无靠。父母都外出打工，自己才 岁，要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸，没有人能体会他的痛苦。
他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕，又好像是嫉妒，又流露出期待。蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着，然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他;他多么希望有时常陪伴他的好友;他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着;他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。
他心中有感恩。他紧紧地握着这本书，他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是师恩。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命，那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱，他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他，一步步的走下去。
在《蓝天下的课桌》这本书里，最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房，远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧，感激。他暗暗的立誓，他要努力学习。将来让父母过上好日子。
也许正因为他有了这番经历，反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分燃烧自己的生命。
篇3： 读《蓝天下的课桌》有感
读《蓝天下的课桌》有感
读《蓝天下的课桌》有感700字
抬头就能看见的是什么？是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。而在蓝天上漂移的云，是年龄和青春的烦恼，但是，风，很快很快的带走了晕，天，还是蔚蓝的。
低头之后发现的是什么？是一张刻满岁月痕迹的课桌。不整洁的课桌就像是孩子们难忘的过去，灰蒙蒙的，很重很重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……
沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。
失去父母的鲁达欣和有心脏病的母亲唯一的愿望：是想一直让鲁达欣读到高中，大学，甚至继续读下去。
左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想！
还有花朵一般的泪孩子――花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……
他们的人生，像雨过之后的小路，泥泞难行。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌！拥抱青春的美好！
蓝天下，他们灿烂的笑着，没有什么是超越不了的，没有谁能阻挡你们的梦，勇敢的飞向更远的天空吧。无论怎样，都不要放手你们走过的路，不是每个人都曾走过。你们留下的印记不是轻易可以抹去：失去父母，左眼残疾，听不见声音，经济困难，摆地摊，没有妈妈。
这些，都很痛。
课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的'泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。
低头，蓝天下的课桌，很坚强。
抬头，课桌上的蓝天，也很坚强！
《蓝天下的课桌》读后感作文
五颜六色的鲜花固然美丽，但朴实的小草也拥有着自身的亮点，只要给他们阳光，它们依然茁壮成长，这本书让我看到了一个特殊的群体，一群来自农村却家境贫寒的孩子，《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草，而我们这些城里孩子，就行那些美丽的鲜花，只是比他们过得富裕点，但是我们都在同一片蓝天下成长，都是祖国的花朵！
他们每个故事都蕴含悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀！
鲁达欣深深的触动了我的心，他的爸爸在他四岁的时候就去世了，只有他和妈妈相依为命，因为妈妈有心脏病，不能干活，小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候，鲁达欣除去拾荒，来赚取学费，给妈妈减少负担，在学校里，鲁达欣是个优秀的孩子，成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己“沟算什么呢？坎坷算什么呢？走过去，脚下依然是大地，头上依然是蓝天！”
鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊，困难算什么呢？只要勇敢的去面对，不退缩，一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方，他努力，负责，有孝心，让这个来自农村的孩子更加自信，不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候，总会赐予他一些东西，鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中，却靠着自已后天的努力，为自己的人生增添着更多精彩。以前，我总不愿意和农村的孩子交往，觉得他们土里土气的，配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后，我慢慢地发现，农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养，俗话说得好，“穷人的孩子早当家”他们可以吃苦耐劳，而且人穷志不短！
同一片蓝天下，共同的成长！
篇4：读《蓝天下的课桌》有感
同学们，在这繁华昌盛的大都市，有一群被不曾注意的孩子，他们过着平凡但快乐的生活。他们，就是从乡村出来的借读生，也许你们会问，为什么会提他们的生活，那是因为，《蓝天下的课桌》给了我无尽的感触……
第一次读这本书时，觉得书中的人物很可笑，他们一个个为了学业而打拼，不顾风吹雨打，任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里，夏天酷暑难耐，冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫“傻”，为什么他们的'父母放弃乡村那丰收的农田，到城里满头大汗地打工；为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活，跟着父母来城里读书……？抱着满心的疑问，我再次翻开这本书，去寻找答案。
在读书的过程中，我终于明白了：在那些乡村孩子的心中，也有着一个个小小的梦想，但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大，他们的梦想很平常，就是过上丰衣足食的好日子，多为父母分担一些家务活，懂得更多的知识而已……这些梦想很平常，却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。
孩子们，愿你们梦想成真，飞得更高，更远……
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篇5： 读《蓝天下的课桌》有感
读了《蓝天下的课桌》这本书，我认识了坚强的鲁达欣、成熟的陈益乐、勇敢的花雨晴、成绩优异的彩虹、阳光灿烂的胡芸，还有苦涩的孙思甜。我还明白了：原来，我还没有长大，我还不够成熟，我不懂的东西还很多很多……
原来，我还不懂苦。鲁达欣失去了爸爸，妈妈又患有先天性心脏病，家里没有劳动力，母子俩就像两根筷子，相依为命，缺一不可。他们家中墙壁上的那句话，我至今记忆犹新：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！被大水夺走了宝贵左眼的陈益乐，用一只眼睛看世界，但他从旁人的眼光中看出了自己的异样。来到城市上学的他，感到孤独而又失落……我想，他们才真正体会到什么叫苦，只有他们才有资格抱怨命运的曲折与坎坷。
相比之下，我就像一株温室里的花朵，没有风雨的侵袭，没有昆虫的叮咬，只有那取之不尽的甘露与肥料。可笑的是我竟然还在怨天尤人，身在福中不知福。其实，我很幸福，我真的很幸福，这我懂了。
原来，我还不懂坚强。像花骨朵一般可爱的花雨晴，一出生就注定踏上了一条坎坷的人生路。生活的窘迫、失聪的耳朵和同学的歧视，都使她的眼泪比别人多。但是，她并没有放弃，而是勇敢地面对生活，勇敢地追求理想，勇敢地绽开如花般的笑容。从农村带着全优成绩来到城市的彩虹，变成了“问题学生”，还被老师请家长，但她并没有自暴自弃，而是踏踏实实地学习，又变回了以前那个优等生……
相比之下，我并不算坚强。因为，泪精灵总爱停留在我身上。现在，我懂了，其实，坚强就是跌倒时懂得爬起来，即使处处碰壁，也不怨天尤人，不轻言放弃。
原来，我还不懂爱。这些苦孩子能在城市生存下来，除了他们自身坚强的意志，还有来自四面八方的爱。如果没有他们的父母风里来雨里去辛苦工作，对他们付出无私的爱；如果没有他们的老师，无微不至的关心，对他们付出不求回报的爱；如果没有他们的朋友，活泼开朗的笑脸，对他们付出真挚的爱，如果没有……那么，他们是难以在城市里生活的，更看不到未来的曙光和前方的希望。
相比之下，其实我不懂爱，更不知道怎样付出爱，对父母、老师等身边人给予的爱也熟视无睹。现在，我懂了，其实我们生活中并不缺少爱，只是缺少发现爱的眼睛。我们应该感受身边的爱，常怀感恩之心！
原来，我还不懂追求。这群在逆境中成长的孩子，都有一个共同的梦想：好好读书，一直，一直读下去。当然，这个小小的梦想并不像我们写在作文本上的那些冗长的空话，更不是我们小时候成天挂在嘴边的不切实际的幻想。他们为着梦想一直努力着，努力着。是的，他们穷，他们不会讲标准的普通话，他们不会写工整的字，但是，他们刻苦，他们勤奋……重要的是，他们坚持自己的梦想，一直在努力追求！
而我呢？我也有梦想，但是好像从来没有想到过怎样去实现它。现在，我懂了，梦想是需要努力追求的！
与其说上天不公平，给了这些孩子穷苦的命运，还不如说他们很幸运，因为上天给了他们许多许多的爱、追求与梦想……是啊，他们不穷，他们很富有。蓝天下的课桌，它正如那广阔的蓝天，包容着每一片云彩，不管美丑。而我，也跟这些穷苦的孩子一样在蓝天下学习。即使我生来就是很幸福，也应该像这些孩子一样，不断进取。相信总有一天，我也会成为一个“富有”的人。
篇6： 读《蓝天下的课桌》有感
最近，我读了一本书--《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。
这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女写后下的。从中，也写出了农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活，有的承担所有的家务活…
最让我百感交加的还是出生在贫困家庭里的鲁达欣。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经去世了，而他的母亲却患有严重的心脏病。但是，生活在这样的家庭里，鲁达欣默默地承担了所有的家务活，并且还非常孝敬自己体弱多病的母亲。
鲁达欣很懂事，他在放假的时候独自出去野外拾荒，并自己挣钱来交学费，在劳动的同时，他也认真学习，成绩总是名列前茅。俗话说的好“人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。
有一次，鲁达欣在劝住一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让另一位同学赔了钱，但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。这十元钱可是鲁达欣三四天的生活费用啊！
看到这，我深深被鲁达欣的那种诚实，敢于承认错误的，坚毅顽强所打动了，读后感《读后感全集》。
他自食其力，坚强地走在人生坎坷不平的道路上独自承担所有的风风雨雨，颇有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。
想到这，我情不自禁地惭愧起来，比起鲁达欣我显得好渺小，好脆弱。在家里，我是个“娇娇小公主”什么事也不会做，一遇难题就退缩。就拿今天的一件事来说吧！今天我在做数学题时，因一道题目比较难，我算了又算都没把它算出来，便毅然放弃了。哎，比起鲁达欣，我…羞愧不已。
我不时抬头仰望蓝天，不时的在想：“原来在同一片蓝天下还有那么多的同学连书都读不起，有的连锅都揭不开…现在我们的幸福生活来之不易呀！我们怎能不好好珍惜呢?”并且，我还要向鲁达欣学习。现在，我的脑海里闪过鲁达欣同学写在墙上的那句话：“沟，算什么呢?坎，算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是啊，在人生的道路上，难免也会遇到一些挫折与困难，可这又算什么呢?只要你勇敢面对困难，不退缩，不放弃，就一定能成功！
篇7： 读《蓝天下的课桌》有感
“你的衣服好丑哦！你爸爸妈妈给你买不起新衣服吗？”
“那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗？”
“你家好破，而且好臭哦。我再也不和你玩了！”
……
还记得年少无知的你，曾经对别人说过类似的话吗？还记得小时侯和同学们一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗？还记得经过废弃的工厂时，用冷漠的目光打量那些赤脚玩耍的小孩子吗？还记得我们曾无情地嘲笑他们那口不纯正的普通话，以及那颗敏感而脆弱的心吗？
不要告诉我，你不记得了。
不管走到哪座城市，我们总会看到一群这样的孩子――他们不属于这个城市，而是来自全国各地大大小小的村落；他们的父母领着微薄的工资，做着那些光鲜亮丽的“城里人”不愿意做的粗活重活，；他们跟着父母过着并不富裕的生活，有的甚至栖身于城市中昏暗的角落，穿着别人丢弃的衣物，用着别人丢弃的用具；他们几乎都遭受过城市孩子的排挤、讽刺，更得不到城市孩子的理解与宽容……他们――就是农民工子女。
然而，这次读了《蓝天下的课桌》一书，我了解到了他们的另一面――怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想，努力地学习着；残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活，在迷茫的路途上努力寻找着方向；勇敢勤奋的花仙子雨晴在伟大的母爱中慢慢地成长，创造着属于自己的奇迹；光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地面对生活；懂事的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸……他们都没有优越的家境，但依然坚强快乐地生活着。
其实，我们的生活中处处都有这样的“他们”。相比起城市里娇气任性的孩子，他们显得成熟懂事，懂得替父母分担生活的重担，做自己力所能及的事；懂得节省开支，珍惜父母赚来的每一分血汗钱。他们乖巧听话，乐观坚强，在磨难面前，总是比同龄孩子显得镇定、冷静。虽然他们生活在逆境中，接受着命运的考验，但是，不论磨难多大，他们永远都不会低头，真正的人穷志不穷！
我是一个地地道道的城里孩子，每当我抱怨生活、心生不满的时候，我总会想起和我们生活在同一片蓝天下的“他们”。想到他们矮小的房屋、昏暗的房间，再看看自己温馨明亮的屋子，会倍感珍惜。我们过着优越的生活，从小便在家人的呵护下成长，有求必应，无忧无虑，没吃过一点苦头。这，还有什么不满足的呢？
也许，与同情他们的境遇相比，我们更应该做的事给予他们满满的爱，用实际行动击垮他们与我们之间的隔阂。在同一片蓝天下，我们与他们手牵手，共同成长！
篇8： 读《蓝天下的课桌》有感
今年寒假，妈妈给我卖了一本《蓝天下的课桌》这本书。读了这本书，我感慨万千。这本书里有6位小主人公，他们分别是鲁达欣，陈益乐，花雨晴，彩虹，胡云，孙思甜。他们都是农民工子女，而他们却都比我们优秀得多。
在这6个小主人公中，鲁达欣给我印象最深刻。他家境贫寒，他的爸爸在他9岁的时候因脑溢血而死亡，他和一个得了十分严重的心脏病的妈妈相依为命。在胡老师和同学们的帮助下留在了这里，他们每天都给鲁达欣捐款，还去捡垃圾，把垃圾卖掉，把钱捐给鲁达欣，还把吃不完的饭菜打包给鲁达欣，鲁达欣和他的妈妈十分感激，也坚强地活下去。最令我感动的'是鲁达欣用笔迹稚嫩的铅笔写的两句话。“沟算什么呢？坎算什么呢？走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”“一切不都是为了填饱肚子吗？妈妈善意的谎言。”我被感动了，一个九岁的孩子竟能写出这样的话语，是我十分敬佩。
读了《蓝天下的课桌》这本书，我感到十分惭愧，农民工孩子做人做得如此出色！而我们这些比他们幸运的多的孩子却没有比他们做得更出色！同时我也被这6个小主人公不幸的命运和他们在这样的贫困环境下的表现感动了！我也感受到了“世上好人多！”
篇9： 读《蓝天下的课桌》有感
抬头就能看见的是什么？是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。而在蓝天上漂移的云，是年龄和青春的烦恼，但是，风，很快很快的带走了晕，天，还是蔚蓝的。
低头之后发现的是什么？是一张刻满岁月痕迹的课桌。不整洁的课桌就像是孩子们难忘的过去，灰蒙蒙的，很重很重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……
沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。
失去父母的鲁达欣和有心脏病的母亲唯一的愿望：是想一直让鲁达欣读到高中，大学，甚至继续读下去。
左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想！
还有花朵一般的泪孩子――花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……
他们的人生，像雨过之后的小路，泥泞难行。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌！拥抱青春的美好！
蓝天下，他们灿烂的笑着，没有什么是超越不了的，没有谁能阻挡你们的梦，勇敢的飞向更远的天空吧。无论怎样，都不要放手你们走过的路，不是每个人都曾走过。你们留下的印记不是轻易可以抹去：失去父母，左眼残疾，听不见声音，经济困难，摆地摊，没有妈妈。
这些，都很痛。
课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。
低头，蓝天下的课桌，很坚强。
抬头，课桌上的蓝天，也很坚强！
篇10： 读《蓝天下的课桌》有感
最近，我读了一本书―《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样！
在这几位小主人公中，我最最敬佩的就是父亲去世，母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好，可是鲁达欣不会因为自己的背景而感到自卑，随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白，自己的家庭贫穷，他的学费都是学校出的，他现在唯一能够报答他们的就是自己那优异的成绩。
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功！鲁达欣就是一个活生生的例子。
这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢？既然他们能够解决，相信永远良好条件的我们一定行！作文
篇11： 读《蓝天下的课桌》有感
书，一直有一种香。它不是浓浓的，不是嗅到。书总是散发出淡淡的清香，永远都不会有结束的那一天。它让人陶醉，让人心旷神怡，而且越来越香！
我与妈妈一起在假期里吸取了很多“书香”。有一本叫《蓝天下的课桌》。它通过六个小孩子的故事来表达出校园的真实声音。其中的一个故事叫《鲁达新和妈妈的梦想》。
这个感人的故事是讲：一个叫鲁达欣的小孩自小出生在一个贫穷的家庭。她出生的老家位居偏僻的乡村。爸爸走路一瘸一拐的，妈妈有先天性的严重心脏病。父母想改变生活环境，于是就出城市摆地摊，生活平淡无奇。不幸的是，鲁达欣到了上学的年龄，母亲想要孩子上城市的小学，但是有没有城市户口，亲戚们都认为他是个累赘，不愿意帮助，她但在杨伯伯的帮助下终于入学了。但在不久后，母亲的心脏病又犯了不能行走，后来父亲又因脑溢血去世了，鲁达欣和妈妈的生活再也无法维持了，想带鲁达欣回老家，在全校师生的帮助下留了下来，母亲就写文章投稿勉强维持生活。后来的日子两母女相依为命，而鲁达欣又和同学相处得很好，老师就像她的第二个母亲一样……
读完这个故事我已经泪流满面了。
一直以为我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么无忧无虑；
一直以为我的学习有很大压力，以至于我觉得学习枯燥；
一直以为我并不幸福，舅舅的和爷爷的离去让我对“死”产生了恐惧，感到痛苦；
可是与鲁达欣一比，我的压力，我的埋怨，我的恐惧，我的伤心算什么呢？我学习觉得枯燥，但她连学都难上，学习对她来说是幸福的一件事。我的生活虽不是很富裕，但是她能保证一日三餐都很难，住在潮湿发霉的不正规小平楼，我的生活却让她觉得步入天堂。我因两个亲人的离去觉得人害怕，觉得人生后是无限痛苦，但是鲁达欣呢？她最亲的父亲去世了，这已经让人非常伤心了，亲戚们有没有一个肯理她，肯认她，肯帮她。如果我因为舅舅的和爷爷的离去而痛苦的话，这样我岂不是要得抑郁症或者想不开呢？但是鲁达欣却很坚强，为了是妈妈不伤心还像一个小大人那样安慰母亲。
这样的种种，鲁达欣却没有因这样而埋怨一声，并没有因这而自卑一次，并没有哭过一次。我的生活比她不知好多少倍，为什么，我就不能像她一样呢？
鲁达欣把这一句话写在墙上，时刻提醒着自己――“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”没错，沟、坎算什么呢？只要坚强面对，知难而进，永不言败，终有解决的那一天！
鲁达欣给我建立了一个榜样，让我时时刻刻提醒自己勇敢面对困难，学会坚强，珍惜现在，快乐生活！
篇12： 读《蓝天下的课桌》有感
今天我读了伍美珍以及刘君早写得《蓝天下的课桌》之后，十分感动。这篇报告文学不仅写出了贫穷孩子的生活和希望，更告诉了我们要珍惜现在的美好生活，努力刻苦的学习。我读了这本书之后，更觉得应该好好学习，比他们更棒！
我觉得这些孩子好像一株株小草，在暴风雨地折磨下，顽强地开放。让我想到了“疾风知劲草”这句话。在这些“顽强的小草”当中，我最欣赏得是“花仙子”――花雨晴。谁也想不到这个如同花骨朵一般的女孩两岁以前一直生活在无声的世界里，而她也因为天性失聪被大家嫌弃，只有花雨晴的父母不忍心抛弃她，抛弃这个“小花仙子”。可见父母的爱是天下最伟大的！在医生的治疗和父母的呵护下她没有放弃自已和未来，积极进行康复训练，在学校努力学习成为班上的优秀生，这是多么了不起的事啊！大概是因为花雨晴以前叫花雨，所以经常哭泣。但我相信，“花仙子”会一直勇敢地向前飞！
这件事告诉了我就算条件再艰难也不要放弃梦想，只要努力付出就一定能创造奇迹！就像我们都知道的海伦凯勒一样，虽然生活在聋哑和盲的世界中，却从不放弃追求，执着地学习，探索，最终实现人生的价值。也像一首歌中所唱的那样，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我想我们遇到困难时一定要多想想他们，想想别人是怎样在困境中努力的，那么，就不会害怕，不会气馁，而会充满信心的迎接挑战。
篇13：蓝天下成长
蓝天下成长
我们孩童的天地是那样辽阔、纯洁，在我们的世界中，有团结、友爱，有快乐，也有悲伤。当我们在一次次成长地蜕变中，唯独那份纯真的友谊没有变。
有一次，杨佳玲被黄玺铭欺负，泪水像断了线的珠子一颗颗滚落下来。一旁的张单埋怨了黄玺铭几句后，就拿出小手帕为杨佳玲擦去眼泪，并像哄孩子一样对杨佳玲说：“小美女，别哭了，为这一点点小事情哭不值得，我们到操场上去玩一会儿吧！”边说边搭着她的肩膀走出教室，杨佳玲在张单的安抚下停止了哭泣。
每个人也许就在这一次次不经意间慢慢成长了。张单成长了，她懂得了要安慰别人，在别人无助时伸出援助之手；杨佳玲成长了，她懂得了自己不该为一点小事生气，和同学闹别扭。
每个人都在成长。当你捡起垃圾箱边的果皮时，你成长了，你懂得了爱护环境，美化市容；当你为流浪狗搭建小草屋时，你成长了，你懂得了关爱小动物；当你劝阻用树枝玩枪战的小朋友时，你成长了，你懂得了爱护绿化，保护自然……当你在干每一件微乎其微的小事时,你都在成长。只要留心生活，你会发现自己无时无刻不在成长，多做一些对自己、对同学、对老师、对家人、对社会有益的事情，那我们将会更加健康地成长。
让我们在同一片蓝天下茁壮成长，长成祖国的栋梁。
篇14：读《撑起生命的蓝天》有感
读《撑起生命的蓝天》有感
从《撑起生命的蓝天》这篇小说可以看出一个人对生命的热爱，对生活的美好向往，这个人就是主人公王嘉鹏。
他是一名与死神抗争了多年的男孩，但对生活仍然充满了向往，他想让自己成为一名坚强、不怕困难的男孩，靠自己的不断努力，他做到了！
读过这本书的人，不禁都会这样想：一名残疾男孩都对未来的生活充满了希望，如果我不能超越自己，做一个有理想有抱负的人，那岂不是对不起父母，对不起自己，对不起世界吗？这本书会激发人们对生活的热爱，从而做一个有上进心、不怕困难并勇敢战胜困难的人。
生活，本来就是有喜有悲，成功的人会觉得自己有种成就感、骄傲感。往往有些人有了一点成就，就飘飘欲然，认为自己无人能敌。可这完全错了，人，是为了自己的目标而生活的，没有目标就等于战场上的士兵没有了枪，在制定出新的目标之前，达到自己的目标会使自己没有了前进的方向。而遇到了困难的人则会把困难当作绊脚石，勇往直前，永不退缩，为了自己的目标而奋斗。
王嘉鹏的精神值得我们学习，他的目标是远大的.，正因为他有了目标才有了成就，滑雪比赛中，他强忍着剧烈的疼痛，一点一点的往前移动着，20米，10米，5米，2米，1米，直到赛场上宣布中国选手王嘉鹏成为了冠军，大家的心和他的心才放了下来。不错，他在比赛中正是有了目标才能夺冠，一些人没有目标只为玩玩才参加比赛，这种人是不会成为冠军的，因为他没有目标。
他的好学精神也值得我们学习，医院里，没人陪他说话，自己就闷头看书，自学的他却成为了挪威学院的一名优秀留学生，这，也许是他的一个目标吧。他艰苦好学，遇到困难总是要与困难决一死战。这种勇气是有些人没有的，因为有些人觉得，目标是那么遥远，也许在目标之前还有一个小小的难关，他都会选择放弃，因为他不想付出，却想拥有一切！
他的事迹感动了我，感动了每一名中国人，更感动了世界人民，一个人有了付出就会有了收获，只不过收获的季节不一样，也许在夏天，也许在秋天，有了付出，胜利的果实马上就会出现在你的眼前，为了你胜利的果实努力吧！
篇15： 读《我爱祖国的蓝天》有感
在这个浩渺无边的地球上，孕育了许许多多的物种，野生动物就是其中的一种。资料上说，野生动物其实是一个很庞大的家族，它们和我们一样，生活在地球上的每一个地方，而它们存在的历史，却比人类悠久得多。庞大的恐龙，憨厚的大象，可爱的金丝猴……如今，这庞大的野生动物种群正面临危险。
在繁盛的森林中，在高山深涧旁，常常能听到这样的声音：我们是自然界的王者，气吞万里如虎。可是，那样威武潇洒的虎大王形象已经成为了过去。人类无情地捕杀，有些甚至被关进了动物园，做一些诸如钻火圈之类的娱乐大众的表演。如今，我国特有的野生东北虎、华南虎都已罕见踪迹。
其实，遭受这样命运的动物还有不少。说说我们熟悉的藏羚羊吧！由于1980年以来，西方时装界对“藏羚羊绒披肩”的消费需求刺激了偷猎者谋财害命的野心。青海可可西里高原的藏羚羊数量从十年前几十万只，一下子到现在的七万只左右，尽管有关部门已经加大了保护的措施，但是，可恶的偷猎者还在继续……
一位猎人准备射杀一头藏羚羊，可藏羚羊却在猎人面前，用一种乞求的眼神跪下了。猎人不明原因，最后还是射死了它。晚上，猎人对于白天的所见，百思不得其解。在不经意地剖开藏羚羊的肚子时，出现了令人难以置信的一幕：藏羚羊的肚中居然有一只死去的小藏羚羊。猎人顿时怔住了，在此后的好长一段时间内，无尽的后悔缠绕着他。是啊，那头母藏羚羊在临死前的下跪是多么令人心碎，它别无所求，只是想保住即将出世的孩子。谁能想到，动物也会有如此伟大的爱。
人类常常把自己当成万物精灵，掌控着其他生物的生杀予夺大权，这，难道不值得我们深思吗？
让我们好好保护野生动物吧！记住：野生动物永远是人类的好朋友！
篇16：读我爱祖国的蓝天有感
2月11日，农历十二月二十八，阴转雪。
早上七点，我刚刚从甜甜的美梦中醒来，一抬头，就瞧见了房间的玻璃窗上凝结着一层白色的水珠，让人看不清窗外面的景物。
想起妈妈不久前教给我的两个繁体字，于是赶忙穿衣起床。在玻璃窗上，我便用自己的食指写下了“陳諾”两个繁体大字。
老爸看到了，直表扬我说：“陈诺，你真棒！”
老爸接着说：“玻璃上有水汽，看来马上就要大幅降温了，今年咱俩这里的冬天真够冷的。”
老爸还说：“相对于我国的其他地方，咱们这里的天气还算不错了，因为今年冬天南方有十多个省市发生了旱情甚至是特大旱情，而在北方则有很多省市出现了暴雪天气。”
我急着问老爸：“为什么会这样呢？”
“这主要是因为人类过多地利用石油、天然气和煤等能源并排放出二氧化碳等温室气体，导致了地球气候的异常。因此，现在我国积极倡导”低碳经济“，以降低二氧化碳排放对环境的破坏。同时，地球上的.石油、天然气和煤将分别在今后40、60和1左右用尽。”
“石油、天然气和煤用光了可怎么办？我们又该怎么做呢？”
“所以我们国家现在要大力发展水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。而我们则要从现在开始过一种‘低碳生活’。”
“低碳生活”？
“对！简单地说，就是在日常生活中，要注意节约能源。”
我问：“节电也是其中的一种吗？”
老爸说：“是啊，在平时我们就要养成随手关灯、少用白炽灯、尽量不使用空调等生活习惯。另外，少骑车多步行、少用一次性用品、购物自带环保袋等等也是一种‘低碳生活’。”
“那植物可以吸收二氧化碳，那么养花、种草、植树不是也可以减少空气中的二氧化碳吗？”我好奇地问。
老爸回答：“对，这些其实也是‘低碳生活’啊！其他还有废旧纸板、塑料瓶不随意乱扔，整理收集后让人回收利用等等，均是一种‘低碳生活’。这些习惯或看似麻烦，或看似有趣，但一样可以减少对二氧化碳的排放，从而保护我们的地球母亲。”
与老爸对话后，我在想，大家都采用“低碳生活”的方式，相信祖国的天一定会更蓝！祖国的水一定更绿！
篇17： 读《我爱祖国的蓝天》有感
最近我读了《我爱我的祖国》这本书，了解了许多保护地球的知识。它只要讲了一个个小小的知识，但是我相信，只要这一点点小知识积累起来，就一定是一个“大家族”。
其中，我最认真读了故意废弃物――危险的“垃圾怪兽”。它里面有许许多多的小知识。大家知道吗？一棵树在生长过程中会利用光合作用吸收一吨二氧化碳，树荫还可以供人们纳凉，减少开空调的次数，帮你省下10-15%的电费。就连古代的人也早就懂得了不要乱扔垃圾的道理。
如果你在街上走累了，可以坐在路边的塑料长凳上休息，你们有没有发现，这些凳子起事故是用不可降解的塑料袋回收制成的。不起眼的废塑料袋可以变成休闲长凳，也可以变成结实的砖块，或者是把玩具填充物……我们可以把废塑料袋变成一种资源，让废塑料袋不再只是简单的被填埋、焚烧，形成二次污染。
看来，要维持地球的生态平衡，还需我们大家动手！我们每个人都是地球的一份子，我们有责任、有义务拯救这个地球。
篇18： 读《我爱祖国的蓝天》有感
《我爱祖国的蓝天》，一本很新的书，我们怀着激动的心情认真翻阅，打开了它。一下子让我明白了许多，也学会了许多：地球环境正面临这严峻的考验：大气污染越来越严重，水资源危机日渐加深，土壤流失和污染逐渐加重，森林正一天天减少，许多动植物濒临灭绝，城市正变得越来越不适合人类居住……
虽然地球环境正日意被破坏，但是我国已认识到重要性，采取了许多措施，包括节能减排，节约资源，保护环境，应对气候变化等等，从这些行动中足以证明保护地球环境已经是刻不容缓，如果再不保护，恐怕地球的各种资源都要枯竭了，到时侯，我们人类吃的，用的该从哪里来，所以我们一定要尽自己所能，从身边的小事做起。
当我们看到别人随意扔纸团时，我们应该对那个人说：“保护环境，人人有责。”使他自己知道自己错了，并把纸团扔进垃圾桶里；当我们看到水龙头在孤独地流泪时，我们应该随手关上它；当我们发现在空无一人的教室里点着许多灯，开着电风扇时，应该把它关上，避免不必要的浪费……
同时，我们自己也不能乱扔纸团，果皮，如果每个人都做出一点，付出一点，那将对地球来说就不是一点点了。我们应该珍惜地球上的资源，让有限的资源，做无限的奉献。记住：物以善小而不为，勿以恶小而为之！
“独木不成林”，让我们x愿祖国的蓝天越来越美丽。让“太阳当空照，花儿为我笑，鸟儿喳喳叫！”不再是遥远的梦想！
