“媤惗ら”通过精心收集,向本站投稿了7篇描写雪花的小学说明文,下面是小编为大家整理后的描写雪花的小学说明文,以供大家参考借鉴!

描写雪花的小学说明文

篇1:描写雪花的说明文

今天,下雪了。同学们又开心又兴奋。下课后,同学们一窝蜂的往外跑,我也跑。啊!真美!雪花姑娘为大地妈妈盖上了一层棉被,为树木披上银装,给我们带来快乐,地上留下一串串脚印。

同学们激动地走到了室外操场上,有的同学扑来扑去的抓雪花,想挑一个最大最美的,送给老师。有的同学又跳又蹦,仿佛脚下踩了弹簧,想把最白的雪花捧在手心里,留给自己的母亲。有的同学仰望天空,像是看到小精灵似的,默默的许下愿望。

我静静的伫立在雪中,看着小雪花争先恐后的跳着舞从天上落下来,犹如一朵美丽的玉莲挣脱妈妈的怀抱,飘落大地。躺在我的脸上,手上,冰凉凉的,不一会就化了,让我感受小雪花的可亲。

雪花,我爱你!你是大自然给我们的赏赐,给农民伯伯带来了丰收,给我们带来了快乐。

篇2:描写雪花的说明文

哈尔滨已经下了四场雪了。

雪花,你们就像是可爱的小音符,在键盘上欢乐的跳动,奏响了冬天的乐曲;你们又像是淘气的孩子,给冬天带来了无限快乐和生机。你们就是冬姑娘送来的神秘礼物。

还记得今年第一场雪的前夕,天空苍茫一片,太阳不见了踪影,树木脱落了仅存的几片枯叶,小草穿上黄色的褶裙纷纷躺在地上,似乎是在等待着什么……果然,一片片像小精灵般洁白、纯净的小雪花,活泼地从广阔的天空中飘了下来,天地成为了小雪花们的舞台。它们有的是独舞,在微风的吹拂下,扭动着六瓣的身躯,洋洋洒洒;有的是双人舞,亲密地搂在一起,跳起了华尔兹;树木摇摆着,抽打出狂热的音符;风呼啸而过,似电吉他弹出刺激的小曲,像是在为雪花伴奏。雪花们一舞跳尽,落在树上,落在草地上,为树木添上洁白的叶子,为小草盖上厚厚的棉被。

第二次见到雪时,树木穿上了华贵的“水晶”树挂,正得意地挥舞着树枝炫耀呢;松花江结冰了,大雪落满江面,给松花江盖了一件半尺多厚的羽绒服。扫开一块雪,隐约可以看见几条小鱼在冰下欢快地游动。雪又不知不觉地来了,我漫步在小区里,一路走,一边听着脚下踏雪沙沙的声音,后面留下一串串脚印。一些淘气的小雪花偷偷滑进衣领,脖子痒呼呼的,我即兴便想和小雪花玩玩;我伸出舌头,一片小雪花落了上去——哇!甜滋滋的,凉丝丝的!像白砂糖!可我还没尝够呢,雪花便化为了水珠……

最后两次下雪时,人们都适应了冬天带来的这个神秘礼物——雪。看啊,广场上的这个小雪人儿,最惹人注目的就是大鼻子了,是用胡萝卜做的,只一看,眼前就浮现出一个小朋友兴高采烈地往雪人鼻子的位置上插胡萝卜的情景;雪人还戴了个圆球帽子,和用俩个扣子做的眼睛,呆萌呆萌的,让人看了就喜欢。

再看树底下,一个人小男孩一脸坏笑地吆喝着同伴过去一下,那个同伴乐呵呵地去了,走到树底下的时候,那个小男孩飞起一脚踹在树上,枝上堆积的雪一下落了下来,把那个同伴稀里哗啦砸傻了,那个同伴傻呆呆地站着,头上,身上全是雪,变成了一个白色圣诞老人!

小雪花啊,你们真的是冬天送来的神秘礼物,那么美丽,那么纯洁,那么有趣。如果没有你们,整个冬天我们看什么呢?玩什么呢?还有什么意思呢?

描写雪花的小学说明文

篇3:小学描写美丽的雪花作文:雪花

同学们,小学五年级描写美丽的雪花作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章,

500字描写五年级快乐的冬天的作文:冬天真快乐

小学五年级关于君子兰的作文

篇4:描写落日的小学说明文

傍晚时分,站在江堤上,放眼望去,天边,夕阳普照着大地。

看,那金灿灿的天空,染上微微的红晕,好似一条黄里微红的纱巾,那么柔软,那么舒适,灿烂而又不失细腻,温暖而又不失光泽。

这时,那腼腆的太阳已经镶上了金边,嵌在金色的天幕之中。江面上,一只只体态优美、身姿纤细的水鸟飞过,把如同金沙一样的江水,激起一层涟漪。江边几个垂钓者的鱼竿,也被这夕阳镀上了一层金光。

不一会儿,夕阳西下。羞涩的太阳慢慢地,慢慢地,从高空落到了山顶,再从山顶慢慢地,慢慢地落到了半山腰,同时也已经萦绕上了一层轻盈的雾气。它再落,再落,落到了山腰下,却蒙上了一层黑黑的轻纱。而天空呢?此刻也慢慢暗淡了下来,由金灿灿变成了湖蓝色,再从湖蓝色变成了深蓝色。顿时天空变成了一种奇妙的颜色:湖蓝带黄、橘黄带红、粉红带紫、蓝紫又带点儿乳白。这是一种我从没见过的颜色,让人感到宁静,却又带点儿明快……

这一刻,我仿佛坠落在轻轻的浮云里,随着夕阳,渐渐消失在这个宁静、和谐的夜晚,只留下一片漆黑的夜和几颗疏疏落落的星。

篇5:描写落日的小学说明文

有人喜爱早晨的初阳,有人喜爱中午的烈日,我却喜爱傍晚的夕阳。

不知不觉间到了傍晚,看看远方渐渐落下的夕阳,别有一番情趣。只是一眨眼,太阳就接近地平线了,虽然失去了中午炽热的光辉,但它仍尽心尽力的为世界带来光明与温暖,柔和的光芒照在身上暖烘烘的,也不那么刺眼,通体的金黄和蓝天的衬托让它看起来格外富丽堂皇,整个世界被笼罩在辉煌之中。

慢慢的,慢慢的,太阳又如火球般坠入海中,露出一半月饼似的半圆儿。天地间马上辉映出一片金黄,染红了半边蓝天,为湛蓝的大海铺上了一层赤橙相间的地毯,在光芒的照耀下显得海面波光粼粼、金光闪闪。远处两艘归港的渔船在落日中摇曳,几朵橙色的云彩从空中悠然飘过,像几位翩翩起舞的仙女,展现出美丽的风姿。

落日仍以终古不变的姿态向下坠着,劳累了一天的太阳公公盖上了橙黄的被子,洒给大海妈妈一堆堆金灿灿的黄金,两艘渔船在金山里自由的驰骋,象是在比赛淘金。转眼间,夕阳要睡觉了,周围的天穹被鲜艳的颜料涂的血红血红的。慢慢的,天边的艳红渐渐散去,调皮的夜娃娃打翻了墨水瓶,把天空染的黑糊糊的,海面上也漆黑一片了。

初阳固然美丽却不长久,烈阳固然晴朗却太炎热,只有夕阳即有初阳的美丽,又有烈阳的晴朗,还有太阳一天中最宏伟的情景。夕阳真美呀!

篇6:描写青蛙的小学说明文

从前有一只想飞的青蛙,它很想飞,因为它爬在荷叶上,看见蜻蜓在水面上玩耍嬉戏,大雁在天空翱翔,蝴蝶在花丛中玩捉迷藏,所以它才产生了想飞的念头!

一天,青蛙跳到陆地上拿着像大象耳朵似的叶子,想像大雁一样飞上天空,最后以失败告终,青蛙又试了好多种方法都没一次成功!

青蛙在小河边大声地哭着,为自己飞不上天空而伤心,这时,一只大雁飞了过来问:“怎么了,青蛙先生?”青蛙说:“我……我……我想飞,可是……可是我飞不起来!”青蛙边哭边说道。

大雁说:“我可以帮你呀!”青蛙说:“真……真的吗?”

“当然了”大雁说。

大雁想了想说:“你坐在我的背上,我带上你去飞!”

“真的吗?”青蛙半信半疑地趴在了大雁的背上!

大雁飞起来了,青蛙在大雁的背上看到了空中美丽的景色,情不自禁地唱起歌来!它欢呼着:“我成功了!我成功了!”

啊!青蛙梦想,在大雁的帮助下成功了,它深情地对大雁表示感谢,对大雁说:“谢谢你帮助我实现了梦想!”大雁说:“以后我还会带你飞上天空的。”

这个故事告诉我们:有梦想就要去实现。

篇7:描写贝壳的小学说明文

一天,我来到了一望无际的大海,那里的大海可美了!蓝蓝的大海犹如湛蓝的天空,沙滩上还许许多多五彩缤纷贝壳呢!

你瞧,有的贝壳洁白如玉,有的贝壳红的似火,有的贝壳黄的如金,还有的贝壳粉得像霞,真是惹人喜爱。可是,我却喜欢上了这个贝壳:它的底色如碧玉,身上有许多的黑色花纹,仿佛它是用玉做的呢!我连忙三步并作两步跑了过去,小心翼翼地把贝壳拾了起来,放在耳边,居然有海浪的声音呢!

我继续拾贝壳,竟然发现我的小伙伴也正在拾贝壳,我便对她说:“我们来一场比赛吧,看谁拾的多。”小伙伴爽快的同意了,我们便开始了比赛。不一会儿,我们的袋子里便装满了贝壳,长的,短的,大的,小的,各种各样。甚至还有的是从沙子底下挖出来的呢!记得有一次,我的小伙伴发现了一个贝壳,我见了,连忙一个快步跑了过去,把贝壳拾走了。她气急败坏地跳着,我幸灾乐祸地笑着,一阵阵爽朗的笑声飘荡在上空。

我爱大海!我爱美丽的贝壳!我更爱陪我玩耍的小伙伴!

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