“我为何让你走i”通过精心收集,向本站投稿了17篇《扫黑打恶》主题班会总结,下面是小编整理后的《扫黑打恶》主题班会总结,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

篇1:《扫黑打恶》主题班会总结

一、教学目标

(一)知识与技能

1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。

2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。

3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

(二)过程与方法

1. 通过让观看课件,提高学生对“扫黑除恶”的感性认识;

2. 通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对“扫黑除恶”的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;

3. 通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。

(三)情感态度与价值观

1. 通过上“扫黑除恶”主题班会课,使学生达到认清“扫黑除恶”的重大意义、自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。

2. 帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

二、教学重点、难点

重点:明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力和认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

难点:自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。

三、教学设备

多媒体教学平台、课件

四、教学过程

(一)在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。

(二)教师讲解。

1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现,事关人心向背、治乱兴衰,事关全面建成小康社会,与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。

2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。

(1)威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力。

(2)把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力。

(3)利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力。

(4)在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力。

(5)在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力。

(6)在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力。

(7)操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力。

(8)非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力。

(9)插手民间纠纷充当“地下执法队的黑恶势力”。

(10)组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力。

(11)境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。

(12)同时,坚决深挖黑恶势力“保护伞”。

3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。

故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为;

追求高额收入,开设赌博场所;

从事生产经营的过程中,扰乱市场秩序的行为;

在微信、QQ等自媒体中传播售卖淫秽色情、非法制作爆炸物等视频、刊物的违法行为;

在微信、QQ等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情,或者明知是别人编造的虚假信息,也在微信、QQ等自媒体上传播的行为;

猥亵妇女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为;

酒后驾车妨害公安检查,造成交通事故骗取保险、包庇他人违法的行为;

为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒的行为;

出于哥们儿义气,帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为;

公职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为;

买卖妇女、儿童的行为;

滥伐树木,非法狩猎野生动物的行为;

伪造、变造、买卖假证件的行为;

帮助或直接组织拉票贿选,垄断资源,霸占或低价转让集体资产攫取利益,干一些违法乱纪的勾当;

为赌博窝点“站岗放哨”、“维护秩序”的行为;

帮助他人网罗地痞流氓,用猎枪、铁棍和炸药开道,暴力抢夺矿井,没有资质私挖滥采的行为;

带游客“赶场购物、强迫交易”赚取钱财,恐吓、威胁游客的行为;

通过各种微信网络渠道为境外反华势力发布恐怖,甚至抹黑党和政府的视频、言论等的行为;

追求高报酬帮助他人运输毒品的行为;

放高利贷,对还不起钱的,进行恐吓、堵门、殴打、拘禁、侮辱的行为;

在内藏“黄赌毒”的“会所”、“浴池”或者“KTV”等场所工作,对老板的指示言听计从的行为;

在房产开发商工作,对“钉子户”威胁恐吓、掐电断水、破坏滋扰、砸玻璃喷油漆,暴力强拆的行为;

加入非法上访群体,煽动群众上街游行示威、喊口号、拉条幅、围堵政府机关、扰乱公共秩序的行为;

帮助他人控制买断的菜市场、夜市、早市,向小摊小贩收管理费,欺行霸市、嚣张跋扈的行为;

公职人员收取他人好处在管理职责内,对一些人欺压百姓、横行霸道的行为视而不见、包庇纵容、违法不纠、执法不严、有案不立、有案不查的行为。

(三)学生谈活动感想。

(四)教师进行活动小结。

篇2:《扫黑打恶》主题班会总结

五(2)班

教学目的:

1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:了解 黑恶势力的特征,

教学内容:

一、了解黑恶势力

1.黑势力是什么?

(1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;

(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;

(3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;

(4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。

2.恶势力是什么?

恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。

总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。

二、扫黑除恶

1.黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:

(1)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;

(2)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;

(3)校园欺凌行为;

(4)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;

(5)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;

(6)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;

(7)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使。

三、小学生该如何举报黑恶势力:

1.告诉家长

2.告诉老师

3.拨打举报电话: 110

四、课堂总结

同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念, 学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

篇3:学校扫黑除恶主题班会总结

1、为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。我校开展“扫黑除恶”主题班会。总结如下:

班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。

此次宣传教育活动,营造良好氛围,构建学生健康成长的环境,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。为广大学生如何做一名知法、懂法、守法的合格小学生指明了方向,取得了预期的效果,也进一步推进了湖滨小学平安校园建设的发展。

2、为深入贯彻落实习近平总书记有关重要指示和党的十九大精神,深入开展扫黑除恶专项斗争工作,根据文件精神,近期我校组织开展了“扫黑除恶”专项活动。活动情况如下:

成立以校长、书记为组长、各行政领导为组员的_中学扫黑除恶专项活动领导小组,确保活动取得成效。利用期初校本培训集中学习,组织全体行政干部和教师学习《扫黑除恶应知应会基本知识》,传达中央和省市关于扫黑除恶的文件精神和领导批示,宣讲扫黑除恶有关精神。

通过张贴宣传展图、LED电子屏幕、拉横幅、微信、知识测试等形式,在校园内营造出浓厚的宣传氛围,教育引导广大师生识黑识恶,防黑防恶,远离黑恶。

加强校园及校园周边治安综合治理,配合公安机关严厉打击学校电信诈骗、传销和非法校园贷等群众反应强烈的问题,开展学校周边突出治安问题整治,铲除校园周边“黄、赌、毒”丑恶现象,净化校园周边环境。

扫黑除恶专项斗争将对提高我校平安校园的创建有着重要作用,对根本改善校园周边环境和治安状况和增强广大师生的安全感和满意度有明显的成效,做到“黑恶必除、除恶务尽”,营造浓厚氛围和良好环境。

篇4:扫黑除恶主题班会教案

一、活动目标:

1.自觉抑制校园黑恶势力,能与黑恶势力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园黑恶势力做斗争。

二、教学重难点:

掌握与黑恶势力斗争的方法,学会自我保护。

学会巧妙地处置黑恶势力。

三、教学过程

一、观看《黑恶势力》视频,引入新课。

二、 思考:

1、什么是黑恶势力?你遭遇过校园黑恶势力欺凌吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

欺凌是发生在校园中的一些学生奉信欺凌决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园黑恶势力欺凌是个全球性的问题。(板书)

其形式有:一是索要财物,不给就拳脚相加,威逼利诱;二是以大欺小,以众欺寡;三是为了一点小事大打出手,恶意伤害他人身体;四是同学间因“义气”之争,用暴力手段争长短;五是不堪长期受辱,以暴制暴等等。校园欺凌还可分为硬欺凌和软欺凌,如果拳打脚踢、拔刀相向是硬欺凌,乱起绰号、造谣污蔑等等就是软欺凌;软暴力对学生心灵的伤害,甚至超过了硬欺凌。

这一环节通过看照片、读材料、讲故事让学生对校园黑恶势力暴力产生直观感知,知道校园黑恶势力就时常发生在我们身边,激发其自我保护意识。

想一想:

面对校园也为分析校园黑恶势力欺凌的危害我们有哪些对策?

学生回答。

(一)对策一:如果遭遇校园黑恶势力欺凌:

◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方。

◆不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。

小讨论:

◆欺凌容易发生的地点:偏僻地角落。

◆容易遭欺凌袭击的对象:低年级学生,弱小的学生。

◆欺凌发生后自助的方法:告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

◆站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?

◆学校有政教处,有法制校长,社会有治安管理机构,有公安机关,必要可拨打110等◆法制社会,正义必将战胜邪恶。

篇5:扫黑除恶主题班会教案

活动目标:

1、了解扫黑除恶,知道其目的及意义;

2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识;

3、学会互帮互助,学会关心善待他人;

4、积极做好宣传,全民投入扫黑除恶。

活动准备:学生搜集有关校园欺凌的案例;学生排演情景短片;师搜集材料制作课件。

活动形式:说一说 演一演 议一议 作一作

活动过程:

一、导入

师:老师知道同学们都喜欢看动画片,今天老师就给同学们准备了一段动画短片,希望同学们能认真观看,看完之后告诉老师,动画片的主要内容是什么?(这是一段关于扫黑除恶的宣传片)

师根据学生的回答总:大家说得很好,这是一段关于扫黑除恶的宣传片。扫黑除恶全国各地都己经积极行动起来,当然,我们也在行动。请大家牢记这几个号码。(大屏幕打出公主岭市和本校扫黑除恶电话)二、出示班会主题,明确目的

师:今天,我们就以“聚力扫黑除恶,拒绝校园欺凌,守护和谐校园”为主题上一节班会课。下面,让我们先来明确本次班会课的目标。(大屏幕出示目标,指生朗读。)

师:本次班会课我们分四部分进行,接下来就进人第一部分:

3、第一部分:扫黑除恶,我们在行动。

师:下面请徐子珺同学带领大家了解有关扫黑除恶的知识。

同学带领大家结合屏幕的内容展开学习。学习结束由男女同学分别进行带动作的儿歌表演《孙悟空当警察》《练拳击》。

师:同学们,你们的表演太棒了,老师为你们点赞。为了让同学们能为扫黑除恶更好地尽一份力量,接下来我们再请张嘉瑞同学领着大家了解一下扫黑除恶要狠狠打击的十类非法犯罪活动。

同学结合大屏的图片介绍十类违法犯罪活动,引出校园欺凌。

4、第二部分:校园欺凌,我们要杜绝。

师:同学们提到了校园欺凌,下面就进入本次班会课的第二部分。

师:请周子皓同学带着大家了解这部分内容。

周子皓带领同学们结合屏幕先了解有关校园欺凌的知识,然后同学汇报课前搜集到的案例,最后关于如何应对校园欺凌展开讨论。

篇6:扫黑除恶主题班会教案

《扫黑打恶》主题班会总结

教学目标

1、了解什么是黑恶势力及基本特征。

2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教学重难点

1、了解黑恶势力及其危害。

2、懂得扫黑除恶的重要意义。

3、树立正确的世界观、人生观和价值观。

教学课时

1课时

教学方法

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

教学内容

一、导入

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动

(一)了解黑恶势力

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)究竟什么样的行为,算是黑恶势力,大家可以来举报呢?

1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。

二、扫黑除恶的重要意义

在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础,推进国家治理体系和治理能力现代化,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。

三、树立正确的世界观和人生观

(一)正确三观

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)中职学生该如何举报黑恶势力

1.告诉家长

2.告诉老师

3.拨打举报电话:0763-110 或12389

四、总结

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

篇7:扫黑除恶主题班会教案:扫黑除恶班会总结心得体会精选

一、加强领导 提高认识

中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》,成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组,设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,建立健全扫黑除恶工作长效机制,维护学校的平安和谐。

二、积极发动 广泛宣传

8月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视,深化思想认识,提高政治站位,切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感,每位同志要迅速行动起来,坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》,与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。

209月4日各班召开扫黑除恶专项工作主题班会。会上,班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍。接着,阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容,向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论。

学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育,扩大扫黑除恶专项斗争的认知面:对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性,力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。

扫黑除恶主题班会:扫黑除恶必知重点知识

“扫黑除恶”的意义

开展“扫黑除恶”专项斗争,是党中央站在全局和战略高 度作出的一项重要决策,各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争 形势的严峻性和复杂性,自觉把思想和行动统一到中央和省委、市 委和区委的决策部署上来,切实增强责任意识、忧患意识,切实增 强思想自觉和行动自觉,切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感, 把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安 的重要举措,紧紧抓在手上,深入推进下去,切实抓出成效,积极 回应群众期待,为全区进一步革弊立新、激浊扬清,开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。

依法严厉打击黑恶势力

我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持以人民期盼为念、 为人民利益而战,依法严厉打击黑恶势力犯罪,坚决打出声威、打出实效。 结合实际采取针对性更强、操作性更有力的措施,强力推进专项行动见成 效、出战果,力争在最短时间内挖出一批黑恶线索、严惩一批黑恶犯罪, 坚持打击处置恶势力的保护伞,以助推反腐败斗争取得新成效;坚持“打早、打小、打苗头”和“露头就打”原则,通过摸排深挖,已经构成黑社会性质组织犯罪,要举全局之力,组织精兵强将,传导压力,强化措施, 加大投入,精准打击,确保“扫黑除恶”专项斗争取得实实在在的成效。

一 是思想认识到位

开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志 为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳 定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固, 事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、 实现伟大梦想。大家一定要站在政治和全局的高度, 切实增强“四个意识”,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战。

二 是安排部署到位

我们要在政府的坚强领导下,科学谋划、精心组织、周密实施。制定专项行动方案,对中央省市的会议精神进行贯彻传达, 并就相关工作进行安排部署。

三 深入摸排到位

我们要迅速开展前期的摸排工作,紧盯十种黑恶 势力性质违法犯罪活动集中排查,滚动排查,深挖细查, 确保做到底数清,情况明,零遗漏。四是精准打击到位。 要严格按照中央、省、市关于开展扫黑除恶专项斗争的决 策部署,重点要把威胁政治安全、把持基层政权、利用家 族宗族势力横行乡里、煸动村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨 国跨境等10类黑恶势力作为打击重点,坚决做到发现一起, 打击一起,绝不手软。特别是我们身边的校园欺凌事件,要积极举报。

四 是精准打击到位

要严格按照中央、省、市关于开展扫黑 除恶专项斗争的决策部署,重点要把威胁政治 安全、把持基层政权、利用家族宗族势力横行 乡里、煸动村民闹事、强揽工程、欺行霸市、 操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨国跨境等10类黑恶势力作为打击重点, 坚决做到发现一起,打击一起,绝不手软。

我校重视扫黑除恶工作

为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,按照区综治办的相关要求,我校积极开展“扫黑除恶”专项 宣传教育工作。召开校领导班子会议,进行周密部署, 采取有效措施,狠抓工作落实,在学校迅速掀起了"扫黑 除恶”专项行动宣传工作高潮。学校通过LED电子屏滚动 宣传等形式,广泛宣传发动,动员全社会参与到“扫黑 除恶”的专项行动中来。同时在班级微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息,要求家长与孩子一起 观看,通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真 正做到了家喻户晓、人人皆知,营造了强大的宣传攻势。 切实发挥法制宣传教育在增强公民遵纪守法意识、震慑和预防犯罪方面的重要作用。

学校扫黑除恶工作做哪些事

学校重点打击 :①干扰学校正常教学秩序、敲诈勒索的村霸、地痞、寻衅滋事的社会 黑恶势力; ②与黑恶势力有勾结的校长、教师、局机关人员; ③干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全,长期无理缠访的社会 不法人员; ④教育系统内部拉帮结派,为所欲为,对抗组织,幕后组织、煽动、 策划师生聚众闹事的人员; ⑤干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力; ⑥无事生非、诬陷他人、造谣生事、编发虚假信息、书信的机关干部、 学校教职员工及社会闲杂人员; ⑦幕后支持非法办学、非法办班的保护伞; ⑧与教育有关联的其它黑恶势力。

思考:

“扫黑除恶”包括那些内容? 2.在“扫黑除恶”活动中你打算怎么做?

篇8:扫黑除恶主题班会教案:扫黑除恶班会总结心得体会精选

“扫黑除恶”知多少?

“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过 去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、 国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力 要把这个问题解决好。 “扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除 恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去, 切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国 家长治久安的坚强决心和信心。

• 过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点 对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党 的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、 维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面 、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要 打击违法行为。 • 过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加 重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主 管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共 同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多 个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。

• 扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?

• 人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。

• 扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?

• 要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众 ;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。

• 这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间? • 2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。 这次扫黑除恶专项斗争为期三年。

黑势力是什么?

• 黑社会性质的组织应当同时具备以下特征: • (1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、 领导者,骨干成员基本固定; • (2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益 ,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动; • (3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众; • (4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家 工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在 一定区域内或者行业内,形成非法控制或 者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。

恶势力是什么?

• 恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实 施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪 组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征: • 一是具有一定的组织形式,人数较多(一般为3人或3人以上),有相对 明确的组织者或首要分子,骨干成员基本固定; • 二是在一定区域或行业内,多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁 、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋 事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性 和暴力性; • 三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会 影响; • 四是一般无合法经济来源,经济实力较弱, 没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确, 或层次较低。

学生扫黑除恶工作做哪些事

(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为; (2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等 违法犯罪行为; (3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为; (4)校园欺凌行为; (5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为; (6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为; (7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; (8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐 患的情况; (9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当 黑恶势力的马前卒; (10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。

“扫黑除恶”的意义

开展“扫黑除恶”专项斗争,是党中央站在全局和战略高 度作出的一项重要决策,各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争 形势的严峻性和复杂性,自觉把思想和行动统一到中央和省委、市 委和区委的决策部署上来,切实增强责任意识、忧患意识,切实增 强思想自觉和行动自觉,切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感, 把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安 的重要举措,紧紧抓在手上,深入推进下去,切实抓出成效,积极 回应群众期待,为全区进一步革弊立新、激浊扬清,开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。

篇9:扫黑除恶主题班会教案内容

黑恶势力的无法无天、恣意妄为,导致基层人民群众的生命财产安全遭受重大损失,使广大基层群众的获得感、幸福感、安全感无从谈起。黑恶势力不仅在经济社会资源方面与民争利,还向纵深发展,触角延伸到了基层政权建设方面。

铲除黑恶势力不仅关系到保一方平安,还涉及到反腐败斗争能否在基层取得决定性胜利,巩固前期来之不易的反腐败斗争压倒性态势。扫黑除恶已经到了迫在眉睫的时刻。

在县教育局的部署下,在镇政府的指导下,我校开展了“扫黑除恶”主题班会。

学校德育处具体组织开展此项工作,各班发放了由五矿镇政府提供的“扫黑除恶”宣传资料,学生人手一份,教师利用多媒体,以身边的典型事例,绘声绘色,图文并茂地让同学了解了当前黑恶势力对社会带来的极大危害,教给同学们同黑恶势力作有效斗争的方法、策略,发现身边的黑恶势力现象要及时向学校、老师、派出所、政府等汇报,绝不姑息,切实保障人民群众的利益,特别是学校师生的生命财产免受不法侵害。

中学“扫黑除恶”主题教育总结

为充分发挥学校在“扫黑除恶”和维护社会稳定中的重要作用,维护校园和谐,切实保障师生安全,我校开展““扫黑除恶””宣教暨校园整治专项行动。活动总结如下:

学校在大门口及校内醒目位置悬挂并利用电子屏滚动播出”扫黑除恶”专项斗争宣传标语,还通过党支部会议、板报、校园广播、微信平台等形式广泛宣传,使”扫黑除恶”专项斗争人人知晓,营造师生广泛参与的良好氛围,形成扫黑除恶的强大声势,达到“扶正祛邪、弘扬正气”的效果。

学校还利用主题班会,让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。老师们鼓励同学们远离黑恶势力,并带动家长检举揭发犯罪行为和嫌疑人,让黑恶势力得以惩处、最终销声匿迹。

还强化安全管理,消除整治安全隐患,把“__市平安和谐校园”这张名片擦亮。学校严格执行门卫制度,对进出校门的外来人员逐一询问,并做好登记。要求保卫人员特别留意社会上不法者和不良少年,禁止其在校园附近游荡,防范对学生的滋扰侵害。学校还加大夜间巡逻频率,专人查看24小时校园全域摄像监控,严格执行请销假制度,落实教职工无缝隙安全值班制度,确保万无一失。另外,学校加强对全体同学开展道德法制教育,防范校园欺凌现象的产生。

“扫黑除恶”是党中央、国务院做出的重大战略署,我校将继续不折不扣地落实执行这项任务,协同各级、各部门维护社会稳定,并坚决保护校园这方净土,为孩子们健康快乐成长保驾护航。

篇10:《扫黑除恶》主题班会教案内容

教学目标:

1、了解扫黑除恶,掌握其目的及意义。

2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识。

3、学会互帮互助,学会关心善待他人。

4、树立正确的世界观和人生观。

教学课时

1课时

教学方法

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

教学内容

一、导入

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动

第一部分

(一)了解黑恶势力

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)扫黑除恶的重要意义

1、1月国家发出了《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》,决定在全国开展扫黑除恶专项斗争;

2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安;

3、铲除黑恶势力滋生土壤,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

第二部分

(一)了解什么是校园欺凌

1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至

殴打的行为等;

2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多人实

施暴力。

3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

(二)列举典型例子

(三)小组讨论

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?

(四)学会对校园欺凌说“不”

1、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

第三部分

学会互帮互助,学会关心善待他人。

(学生举手如何做到互帮互助,关心善待他人)

三、树立正确的世界观和人生观

(一)正确三观

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)学生该如何举报黑恶势力

1.告诉家长

2.告诉老师3.拨打举报电话:0763-110 或12389

四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律

五、总结

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

篇11:《扫黑除恶》主题班会教案内容

为充分发挥学校在“扫黑除恶”和维护社会稳定中的重要作用,维护校园和谐,切实保障师生安全,我校开展““扫黑除恶””宣教暨校园整治专项行动。活动总结如下:

学校在大门口及校内醒目位置悬挂并利用电子屏滚动播出”扫黑除恶”专项斗争宣传标语,还通过党支部会议、板报、校园广播、微信平台等形式广泛宣传,使”扫黑除恶”专项斗争人人知晓,营造师生广泛参与的良好氛围,形成扫黑除恶的强大声势,达到“扶正祛邪、弘扬正气”的效果。

学校还利用主题班会,让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。老师们鼓励同学们远离黑恶势力,并带动家长检举揭发犯罪行为和嫌疑人,让黑恶势力得以惩处、最终销声匿迹。

还强化安全管理,消除整治安全隐患,把“__市平安和谐校园”这张名片擦亮学校严格执行门卫制度,对进出校门的外来人员逐一询问,并做好登记。要求保卫人员特别留意社会上不法者和不良少年,禁止其在校园附近游荡,防范对学生的滋扰侵害。学校还加大夜间巡逻频率,专人查看24小时校园全域摄像监控,严格执行请销假制度,落实教职工无缝隙安全值班制度,确保万无一失。另外,学校加强对全体同学开展道德法制教育,防范校园欺凌现象的产生。

篇12:《扫黑除恶》主题班会教案内容

教学目的:

1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。

3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征

课时安排:一课时

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学内容:

1.导入:同学们,你们知道邪教吗?知道社会黑势力吗?

二、课堂活动

(一)了解邪教

1.邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。

2.邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。

3.邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权;从事违法犯罪活动,影响社会稳定;破坏正常的生产生活,危害群众身心健康;异化人们的思想,阻碍科学技术的传播;激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。

4.如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学,反对迷信,远离邪教。

(二)扫黑除恶

1.黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

3.汇报总结

三、课堂总结

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

篇13:学校扫黑除恶主题班会安全教育记录

教学目标

1、了解什么是黑恶势力及基本特征。

2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教学重难点

1、了解黑恶势力及其危害。

2、懂得扫黑除恶的重要意义。

3、树立正确的世界观、人生观和价值观。

教学课时

1课时

教学方法

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

教学内容

一、导入

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动

(一)了解黑恶势力

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)究竟什么样的行为,算是黑恶势力,大家可以来举报呢?

1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。

二、扫黑除恶的重要意义

在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以_同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础,推进国家治理体系和治理能力现代化,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。

三、树立正确的世界观和人生观

(一)正确三观

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)中职学生该如何举报黑恶势力

1.告诉家长

2.告诉老师

3.拨打举报电话:0763-110 或12389

四、总结

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

学校扫黑除恶主题班会安全教育记录3

为了提高同学们的安全意识,维护学生安全,构建平安和谐校园,3月21日,经济管理学院级电子商务全体同学在明德楼A0210教室召开了了“扫黑除恶安全教育主题班会”,会议由胡欣老师主持。

辅导员胡欣老师为广大同学宣传法律知识,并进行耐心的讲解,同学们认真听讲,感到受益匪浅。同学们表示,会坚决与“校园贷”“套路贷”、“电信诈骗、”“非法传销”、“校园欺凌”等黑恶势力做斗争。胡老师也强调了公寓安全及卫生防疫食品安全等注意事项。

此次班会的成功开展,让更多的同学认识到了黑恶势力的危害,提高了斗争的自觉性和主动性。同学们认识到要保护好自己,保持清醒,不要受蛊惑加入黑恶势力,同时,严格要求自己,不断加强自我修养,依法规范自身行为,在危急关头学会用法律武器维护自身合法权益,做一名合格的大学生。

希望同学们能够提高自己的安全意识,积极响应国家扫黑除恶的政策,班级加强安全教育,让我们携手努力,共创和谐平安校园环境!

学校扫黑除恶主题班会安全教育记录4

1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

一、走近校园欺凌

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:

5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 206月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。

二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、 心理不健康,精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

三、校园欺凌带来的危害

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

学校扫黑除恶主题班会安全教育记录5

教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

篇14:学校扫黑除恶主题班会安全教育记录

活动目标:

1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

活动重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

活动过程:

活动一:走近校园暴力

这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:

20__年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

20__年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

20__年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

活动二:分析校园暴力产生的原因

校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、心理不健康,精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

活动三:校园暴力带来的危害

这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。

校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

对于施暴者而言:

给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。

对于受害者而言:

带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

活动四:如何预防校园暴力?

校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

活动五:课堂小结

校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。

学校扫黑除恶主题班会安全教育记录

篇15:扫黑除恶宣传标语,无黑除恶,无恶治乱

扫黑除恶宣传标语

1、扫黑除恶,为期三年:一年治标,两年治根,三年治本。

2、开展扫黑除恶专项斗争,创造安全稳定社会环境。

3、全面动员,全民参与,有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱,打一场扫黑除恶的人民战争。

4、、露头就打,除恶务尽,打造安全感城市。

5、保持高压态势,铁腕扫黑除恶。

6、扫黑除恶,净化社会,构建和谐,创建平安。

7、黑恶必除,除恶务尽。

8、黑恶不除,国无宁日。

9、重拳出击,铲除黑恶势力。

10、出重拳,扫黑恶,保平安。

11、铲除黑恶势力,得民心、顺__。

12、朗朗乾坤除黑恶,清风正气暖人心。

13、积极检举黑恶势力,联手共建平安____

14、露头就打,除恶务尽,打造安全感城市。

15、全民动员,坚决铲除黑恶“毒瘤”。

16、积极动员,迅速掀起扫黑除恶专项斗争新__。

17、全民动员、人人参与,打一场扫黑除恶的人民战争。

18、坚决铲除强拿硬要、逞强斗狠、强揽工程的黑恶势力。

19、依法打击高利放贷、恶意讨债、巧取豪夺经济利益的黑恶势力。

20、坚决打掉黑恶势力“保护伞”。

21、充分发动和依靠群众,打一场扫黑除恶的人民战争。

22、强力扫黑,铁腕惩恶,重拳治乱。

23、有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱。

24、扫黑除恶,净化环境,共建平安。

25、严惩黑恶势力,共享平安成果。

26、坚决扫除黑恶势力,增强人民群众获得感幸福感安全感。

27、打击黑恶霸痞犯罪,保一方平安!

28、坚决铲除黑恶势力,让黑恶势力无路可逃。

29、黑恶霸痞犯罪分子主动投案自首才是的出路!

30、扫黑恶,净环境,促稳定,保平安。

2019开展扫黑除恶专项斗争宣传标语

积极参与扫黑除恶共建和谐美好家园

打击黑恶势力维护社会稳定

严厉打击黑恶违法犯罪

坚决扫除黑恶势力增强人民群众获得感幸福感安全感

积极检举揭发黑恶犯罪警民联手促进社会和谐

全民动员坚决铲除黑恶“毒瘤”

积极检举黑恶势力联手共创平安农安

把扫黑除恶与反腐败结合起来与基层“拍蝇”结合起来

充分发动和依靠群众打一场扫黑除恶的人民战争

坚决拥护党中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的人民战争

切实增强开展扫黑除恶专项斗争的责任感紧迫感

开展扫黑除恶专项斗争提升人民群众安全感满意度

坚决拥护党中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的战略部署

广大人民群众积极行动起来检举揭发黑恶势力犯罪行为

坚决扫除黑恶势力增强人民群众获得感幸福感安全感

坚定扫黑除恶的意志确保扫出朗朗乾坤清风正气

坚持依法严惩方针不动摇坚决遏制黑恶势力犯罪

依法严厉打击聚众扰乱社会秩序等违法犯罪行为

依法严厉打击黑恶势力坚决维护社会治安秩序

严厉打击欺行霸市强买强卖敲诈勒索聚众滋事等黑恶势力

严厉打击在重点行业非法垄断经营破坏经济秩序的黑恶势力

严厉打击“讨债公司”“地下出警队”“职业医闹”等黑恶势力

坚决打击有组织地从事“黄赌毒”违法犯罪活动的黑恶势力

充分发动和依靠群众打一场扫黑除恶的人民战争

坚决打击煽动制造群体性事件挟持群众与党和政府对抗的黑恶势力

依法打击高利放贷恶意逃债巧取豪夺经济利益的黑恶势力

依法严惩各类黑恶势力犯罪赢得人民群众信任支持

黑恶势力是经济社会健康发展的毒瘤

举报犯罪信息有奖隐匿犯罪分子违法

开展扫黑除恶斗争共建平安美好家园

篇16:扫黑除恶心得体会,依法严惩涉黑涉恶犯罪

扫黑除恶,就是既要抓涉黑恶组织,也要坚决打掉其背后的“保护伞”,以长效机制,实现“有黑必扫、除恶务尽”。

占据媒体热闻榜多日的昆明恶霸孙小果案刚告一段落,广受人们关注的“操场埋尸”案也刚确定了死者身份有了重大突破,陕西华阴市扫黑除恶又出了个“陕西版孙小果”,涉命案却能“漂白”身份。在全国范围内的“扫黑除恶”专项整治中,这已是继“云南版”、“湖北版”后被扫出的第三个“孙小果”。据新京报报道,目前此案已得到中央扫黑除恶督导组关注,公安机关正在加紧侦查此案。

事实上,各地“孙小果”“张小果”“李小果”们旧案,还有“操场埋尸案”等恶性案件,于近来被密集曝光,也有其必然性——有个词叫“历史遗留问题”,也有句话叫“天网恢恢疏而不漏”。

毕竟,将时间线拉回到早些年,我国司法体系还不够健全,存在着法治不完善、刑侦能力不足、执法力度不够等问题。由此也遗留了一些未解决的、有缺漏的案子,如聂树斌案、佘祥林案等广为人知的冤假错案。这些案件有的在过去十年间得到持续关注,并最终纠错;有的则长期处于公众视线之外,直到这轮“扫黑除恶”专项行动才被发掘和还原。

十八大以来,我国司法体系在不断完善,司法建设取得长足进步。这次的扫黑除恶专项行动,也是司法不断完善的体现,更是清理过往遗留案件的一次“良机”。

1月中央发布《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》以来,一系列案件取得重大突破。在今年以来曝光的正版或翻版“孙小果案”中,若追溯案件真相,就不难发现,他们都受到了“保护伞”的暗中保护,对他们的姑息或庇护性处理,也都暴露了司法体系中存在的诸多问题。

而如今,各地“孙小果”们进入清查视野,最终重入法网。近日媒体也报道了多起多地打掉黑恶势力保护伞的事件,这彰显了“扫黑除恶”的意义——某种意义上,这轮“扫黑除恶”专项行动就像一次集中梳理与打量。借着这次梳理与打量,许多过去遗留的问题旧案得以深挖、彻查,以往司法系统有些环节的不足也被重新审视。

扫黑除恶,是民心所向。民众期许,无非一是扫黑除恶依法进行,二是除恶务尽,依靠法治和善治,将专项治理和系统治理、综合治理结合起来,从制度上防范黑恶势力卷土重来。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强和改进乡村治理的指导意见》,要求涉黑涉恶和“村霸”都不能再当村官,把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来,把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来,防止黑恶势力侵蚀基层政权。这些都彰显了政府“扫黑除恶”除恶务尽的决心与力度。

扫黑除恶,就是既要抓涉黑恶组织,也要坚决打掉其背后的“保护伞”;既有力打击、震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,又要有效铲除黑恶势力滋生的土壤,以长效机制,实现“有黑必扫、除恶务尽”。让公众感受到公平正义,创建和谐有序的社会环境。

篇17:扫黑除恶心得体会,依法严惩涉黑涉恶犯罪

认真学习党中央、国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,党的十九大以来,习近平总书记多次作出重要批示、提出明确要求,为我们开展好扫黑除恶专项斗争提供了根本遵循。创建“全国扫黑除恶重点培育区”,是全面贯彻落实中央和省、市关于扫黑除恶专项斗争决策部署的具体行动,是一项艰巨而光荣的重大政治任务。各级各部门要深刻学习领会习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示批示精神,提高政治站位、统一思想,不断增强创建“全国扫黑除恶重点培育区”的责任感、紧迫感和使命感,始终在深刻领会中坚定创建工作的决心,在肯定成绩中坚定创建工作的信心,在正视不足中增强创建工作的动力,在狠抓整改中增强创建工作的质效,全力推动此项工作任务落细落小、落地落实。

作为一名党员干部我们要持续提高政治站位再学习。要对政策再学习、再理解、再认识,进一步增强“四个意识”,做到“两个维护”。要持续加强对专项斗争的专题监督。要通过调研、视察,了解社情民意等多种形式,反映民情,提出建议,充分发挥人大代表的监督作用,深入推进扫黑除恶专项斗争开展。要持续加大宣传发动力度。要立足部门职能、岗位职责,在不同层面、不同领域,大力宣传党委政府开展扫黑除恶专项斗争的决心和重要举措,引导发动广大群众打消顾虑,积极参与,形成强大工作合力。要勇于制止身边涉黑涉恶违法犯罪行为。要积极向政法机关及有关部门举报涉黑涉恶线索。要严守党纪国法底线,坚决与涉黑涉恶划清界限。

要围绕目标任务、突出重点,坚持依法严惩、围绕扩大战果抓创建,坚持深挖彻查、围绕“打伞破网”抓创建,坚持多措并举、围绕“打财断血”抓创建,坚持齐抓共管、围绕固本强基抓创建,坚持依靠群众、围绕宣传发动抓创建,真正扫出声势、扫出声威、扫出声色、扫出钟山好声音,全面纵深推进创建“全国扫黑除恶重点培育区”工作。

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