永远的那三年的长篇诗歌

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永远的那三年的长篇诗歌

篇1：永远的那三年的长篇诗歌

永远的那三年的长篇诗歌

三年好远的一段路，

三年好长的一首诗。

三年风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。

这样的三年，这样的思念。

往日夕暮中那些呢喃细语

微风中青草的气味

星光里小小的希冀

那些细细的琐碎的记忆，在毕业时刻，突然地美丽起来。

光阴似箭，一转眼，三年的`同窗生涯已成为过去。

但教室里，还回响着我们朗朗的读书声。

操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。

这里的草坪，鱼塘，树林，是我们永远依恋的百草园。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽。

而成长的追逐，竟已一跃而过。

世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

燥热的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑。

感到孤独和凄凉，但我们肩并肩共同走了过去。

同学，今天我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

我们会永远记住那三年。

篇2：那三年

三年前的那个金秋九月，我从一个懵懂无知的少年踏入了中学的大门。我感到了喜悦，但是内心又有一丝的紧张，我慢慢的熟悉着校园里的花草树木，我期待着我的新同学和新老师，内心充满了好奇。

新学期的第一堂课，老师站在三尺讲台上给我们讲校纪校规；讲学习的方法和态度；讲面对一个新的环境该怎么去适应。

记得，只过了两个星期同学们就已经打成一片；记得，教室里朗朗的读书声；记得，树荫下的嬉戏声；记得，篮球场上洒下的汗水；记得，被老师罚站的情景；记得我们从不抱怨……

毕业的那个夏季，我们埋头苦干，我们努力拼搏，嘴上说着没什么但眼里已经充满泪水。还记得离开考场的那一刻，离开教室的那一刻，离开校园的那一刻。心中充满了紧张和难过。紧张是因为怕自己考的不好辜负了父母和老师的期望，难过是因为同学们都已离去各奔东西。

三年后的这个金秋九月，我步入高中。心里还和三年前一样高兴和紧张。不同的是现在同学们不是嬉戏吵闹而是忙着学习。只是现在的我多了一份迷茫，同学们都讨论着学习，谈论着理想，总是说着自己的目标。而我却很迷茫，有时候心里突然会想起过去的一些事。我内心迷茫感觉没有了方向，把目标树立在那里可又怕自己到达不了。

虽然很迷茫，很辛苦，但努力着把这种迷茫化为前进的动力。我很怀念三年之前。那个金秋九月懵懂无知的少年和那个毕业的盛夏。如今我面对一个新的人生的转折点，我将努力实现目标。

面对迷茫，我只能坦然面对，我确实迷茫但迷茫不能阻碍我前进的方向。也许迷茫的不止我一个人，想过放弃的也不止我一人。我留不住时光，抓不住时间。所以我只能努力的拼搏努力的奔跑，跑向终点。

秋天是一个完美的季节，一个拥有完美结局的季节。

篇3：那三年

永远的那三年的长篇诗歌上学期，我们班调来了一位黄老师（数学老师），她有点凶，有点不善解人意，有点无理取闹。我们班的同学都不是很喜欢她。直到上学期的一次数学课，让我了解了她。

那天，带有悦耳歌声的上课铃响了，正好是数学老师的课。同学们认命地走进“地狱”（教室）。数学老师带着憔悴的面容走进教室，坐在讲台上，沉重的说道：“同学们，我教你们也有半个学期了，你们的态度我知道。可你们已经是学校里的大哥哥大姐姐了，可你们一下课就跑去小卖铺，好像那是你们的家似的。搞得每天教室里垃圾满天飞......”诶，数学老师又开始她的长篇大论了，一个字，烦！！！！仿佛过了一个世纪，我们听到数学老师说：“我有什么不对的，你们说，我尽量改就是了！”我们的魂立即从十万八千里外归位了。我们心想：真的假的，数学老师是不是撞鬼了还是去天堂走了一遭？我们心里有两个小娃娃在争吵：A娃娃说：“不能相信她，世上有一句话叫“最毒妇人心”！B娃娃说：“这机会难逢，又不会花钱，天上掉馅饼的事可不多啊！”我还在矛盾，黄莹熠鼓起勇气说：“老师讲课有点平淡无奇,说国语不标准，有时候上课老冤枉人，让人有口难辩！”话音刚落，我们都像个小老头一样竖起大拇指，不住地点头，嘴里还嘟囔：“恩，恩，恩！”可老师的话让我们从十万丈高的云层上，瞬间掉下无边无际的低谷，“惨不忍睹”啊！她说：“你们已经是毕业班的学生了，现在的学习应该是紧张沉重的，国语我会学标准的！保证以后不再乱冤枉人！”终于，同学们都举起他们宝贵的手。滔滔不绝地把老师数落得一文不值。老师只能“虚心受教”。一节课就在数落声和受教声中度过了！老师，愿你能说到做到！这节课真让我毕生难忘！

篇4：那三年

北方腊月的冬夜，气温已下降到接近零下30多度，空气中弥漫着的白色的雪雾，在街道两旁灯光照耀下闪着寒光，偶尔有一两声宿鸦的鸣叫声从它们栖息的枝头飞向神秘而寂寥的夜空“冰棍――”

像往常一样，每天晚上八九点钟的时候，总有这一声声苍老而略带颤抖的叫卖声穿过结满冰凌的夜窗直入我的耳廓。“这么冷的天气，谁还会买冰棍吃呢?”我在心里暗暗问自己，对这个未曾见过面的卖冰棍老人不禁生出一股难以言状的感情来“冰棍――”

叫卖声依然不断地传来，室内的空气仿佛受了感染似的，让人感觉到一丝丝的寒意。数学题让人乏味。于是，我放下令人讨厌的作业，打开暖风，躺在床上，顺手抄起一本书来看，噢，竞是我最喜欢的海明威的《老人与海》。

躺着看小说，舒适而惬意，那感觉，非伏案写作业可比。《老人与海》这部书，爸爸嘱我读过多次了，那伟岸的老人，那澎湃的大海，那被鲨鱼吞吃得只剩下一副骨架的巨鱼，曾引发了我的浓厚的兴趣。但今晚，不知怎的，读来读去总是忘不掉窗外那个叫卖的老人，感觉他好像就是《老人与海》中那个不平凡的主人公桑提亚哥，不知何时从蔚蓝的大海走进了这异国的冬天的夜晚，用搏击风浪的坚强意志和永不屈服的斗争精神，一声接着一声，一声高过一声，声声呼唤，不管是否有人来买，只是呼唤呼唤……

我再也躺不住了，合上小说，用手揉揉疲倦的眼睛，又重新回到了写字台前。

文章贵在有感而发，动人之处莫过于真情之流露，小作者从数九寒天那苍老而略带颤抖的叫卖声中，为我们刻画了一位饱经人生沧桑的老人。窗外风雪漫漫，室内暖气融融，强烈的对比，使小作者心潮澎湃，又从《老人与海》中的桑提亚哥联想到那位并不曾见过面的卖冰棍老人，他十分同情他的境遇，同时也更加颂扬他那搏击风浪的坚强意志，为生活而斗争的精神，文章寓景于情，如诗如画，生动自然。

篇5：那三年

十五岁，萌生希望的年华，希望将带着你一起飞翔，飞翔在那无际的蓝天，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。――题记

三年逝去的飞快，像是场梦一样的短暂，有失去的也有得到的，失去了幼稚、懵懂，而学会了坚强，勇敢和感恩。

初一，纯真的时光。记得最开始，刚刚迈进了陌生的初中生活，会害怕老师的批评，会为了写不完的作业而苦恼，会看到摆在桌前的试卷而发慌，总是在无聊的时候托着腮幻想小时候的快乐，或者盯着高年级同学忧愁的眼神而感到疑惑。

初二，快乐而又调皮的时光。那时的我很活泼，喜欢在上课的时候偷偷地互相挤眉弄眼，会给不喜欢的老师起上好多的外号来恶作剧，还会趁老师一不留神把纸条传得满天飞。总是很爱玩，到了下课时间，一把抓过同桌做完的作业刷刷的抄上，然后向教室外飞奔，不会顾忌时间流逝的概念，开心就好。

初三，学会了懂事，长大了许多，总是因为一些事而烦恼。快升学了，很后悔那些调皮的日子没有认真一些，总是有紧迫感，危机感，一心想升入高中，升入一所不错的学校，所以每天都在努力，虽然很乏味，但是并不厌烦。与此同时学会了体谅父母，体会到了老师的辛苦，想取得不错的成绩，为了感恩他们。真的感觉懂事了。

很快就要离开这个地方，心里有种说不出的留恋，留恋这绿树成荫的校园，留恋洒过汗水的操场，留恋在一起嬉戏的宿舍，还有我一起撑场的伙伴们和总在为我们操心的老师。最后，让我们唱起那首熟悉而温暖的歌曲，在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学！再见啊再见，亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。

篇6：那三年

美的事物总让人喜欢，我也是一个非常爱美的人，每当看到美丽的东西，我总是想要拥有。

记得二年级的时候，有一次下课课间休息，我被芳香四溢的味道所吸引，来到学校美丽的花坛，发现有一朵开得非常鲜艳的花朵，它还是一个花骨朵，看起来饱涨得马上就要破裂似的。它的花瓣层层重叠着，颜色是淡黄色的，气味香得像蜂蜜一样，每次经过这里的时候看到这美丽的花时，我都觉得它美到我的心坎里儿去了。

课间的时候，我装着满满的一瓶水，走在学校的走廊上，我越想越兴奋，跑了起来，不慎跌倒在走廊上，我又坚强地爬了起来，跌跌撞撞地来到花坛前给花浇水，花儿看着我眨着忽闪忽闪的眼睛，好像在对我说：“谢谢你，给我浇水，我一定会快高长大的！”看到这一幕，我高兴地笑了。

上课时，我心里想着美丽的鲜花，眼睛看着窗子外面的鲜花。记得有一次，老师提问：“天门中断楚江开后一句是什么？”我立刻举手，老师便大声地喊了我名字，我站起来脱口而出下一句是“玫瑰花”。全班同学都开怀大笑，我羞涩得不敢抬头看大家，但是，心里依然还是想着花。

被同学们取笑后一连几天，我都去看那朵美丽的玫瑰花。在阳光的照射下，花儿向着太阳招手，花瓣也渐渐地张开了，花蕊变得越来越美丽了，花的香味芳香四溢，引来蜜蜂采花粉上的花蜜，蝴蝶也被引来了，为这朵美丽的鲜花跳了一支美丽的舞蹈，我盯着这朵花，左看看，右看看，又蹲下来看看，又闻闻花的香味，又轻轻地抚摸着花，感到从未有过的感觉。我想：我要是拥有这朵花该多好啊！

又过了两天，我来到花坛，将花儿折断，装进我的书包，我心里简直是乐开了花。可是，到了中午，花儿渐渐开始枯萎了，我内疚极了，是我把花弄枯萎的。

现在，每当想起那朵美丽的花，我心里还会感到内疚。我深深地懂得：美丽的花朵是用来欣赏的，而不是用来拥有的。

篇7：那三年

第一年

那一年，他和她都在初一。开学时，班主任按照升学成绩排了座位，他与她都是名列前茅的好学生，于是，他们俩做了同桌，他是个性格开朗，聪明，但又较小气的男孩，而她则是个文静，胆小的女孩，作为同桌的他们经常在一起讨论问题，在一起打打闹闹，就这样度过了半个学期，到了后半学期，班主任也对同学们有了了解，又排了一次座位，这次他和她没有成为同桌。由于他迷恋上了电子游戏，成绩直线下降，而她依然保持着她的好学生形象，处处受到老师的表扬，反之，和她形成最大的差异的则是他，他处处被老师批评，对此，有些情绪涌上他的心头，是恨，是嫉妒，还是他不知道。

第二年

或许是上天给他们开了一个玩笑，初二的他们，又做了同桌，这时的他们已经没有刚上初一的陌生，他们之间有时也会互谈班上的八卦，他把她和另一个男孩八卦在一起，她不知有多少次被他快要气炸了，他每天在她前面念着那个男孩的名字，刚开始她还有些抵触心理，渐渐地，她就想通了，慢慢的接受了，当他再次在她面前念那男孩的名字时，她就当没听见，左耳进，右耳出，渐渐地，他觉得无趣了。期中考试后，女孩的成绩下滑了一大截，她主动向班主任提出了要换座位，就这样，她和他再也没有说过一句话，见了面就向路人，谁也不理睬谁，于是，他们就这样安安静静的度过了八年级。

第三年

忙碌的初三生活开始了，女孩为了考上好高中而奋斗着，男孩却一直消沉着，他还是沉迷于电子游戏，不爱学习，女孩希望他可以醒悟，但是她并没有采取什么实际行动，那时的她并不是矫情，是因为太容易受伤了。在学校的最后一天，也就是毕业典礼是，男孩送给了女孩一个音乐盒，里面的歌是周华健唱的朋友，用精美的包装纸包着的还有一张卡片，上面只写了简简单单的几个字‘’祝你考个好高中‘"，女孩当时没拆开礼物，但是她也赠给了男孩这句话，随后，女孩告别男孩后，潇洒地转身走了，可是男孩并不知道，女孩转身走时，眼眶就已湿润了。

篇8：那三年

时光、岁月，它们转瞬即逝，没有半分的停留。题记

那三年，我们在一起疯过、笑过、哭过、努力过，放弃过就这样一眨眼就到了我们毕业的时候了，以前看着学长学姐们一届一届的离开，心中不起一丝波澜，现在终究到我们了。

还记得刚刚踏入这个校园的时候，我像一个幼稚的孩童，望着那个陌生的学校，陌生的班级，我独自一人站在门外，望着那群和我年纪差不多的同学，我走进了那个班级，也从此融入了进去。

仍记得我们开运动会时的激情，我们为他们呐喊助威，为他们尖叫。初一时，我们练习跳绳，我们曾被绳绊倒过不知多少次，但我们并没有放弃，也没有一丝的埋怨，我们互相加油打气，抽出时间来练习，那是我们最珍贵的回忆。

依旧记得，那时我们升初二，一次又一次的换各科老师让我们不知所措，而面临英语老师的离开，更让我们不舍，因为她带给了我们太多太多的美好的回忆，在我们体育考试时，她曾在终点直挺挺的站着，张开怀抱，只为减少我们的缓冲力，不让我们摔倒，或许我们在一起的回忆只有一年，但这也足够了，中途的回忆也是十分美好的。

还记得那次班上的学生起义，现在的我们也知道了当初的做法有多么的幼稚，每次看着那次的照片和视频都会忍不住的哈哈大笑起来。

也记得我们学校办的核心素养表演，我们为他们鼓掌，为他们喝彩，为我们大五班喝彩，每一次的表演都是那么的精彩。

在这三年里，我们越发越团结，我们的友谊也越来越稳固，其实以前也曾想过，如果毕业了我们还会再见面吗？但也没有确切的答案。在这三年里，我们来也匆匆，去也匆匆

愿我们的友谊地久天长！

篇9：那三年

月亮不知什么时候，出现在了天空上

月下，我正埋头苦读，而在我身旁的，依是那位母亲，依是那杯水。

“好了，好了，我不喝水，您走吧！别打扰我写作业了。”正在写数学题的我，被妈妈这突然地到来打乱了思绪。

“好了，我出去了，不打扰你学习了。”

说完，我又开始了我的“书山大战”，偶的一抬头，看见月亮在向我挥手，窗前皎洁的月光，洒落了一地，好像月光也在与我一起学习，在陪伴着我。

“终于写完数学了，该历史了。”

“累了吧！来喝口水。”妈妈的话还是那样的平和慈祥。

“不喝，刚不是告诉你了吗？你怎么又来了？”为此我竟有些生气。

“不喝，那就算了吧！你认真写作业吧！”

说完，妈妈便离开了书房，我也又开始我的历史作业。

不知过了多久，只是知道月亮挂的老高，时钟也敲响了几次。“终于写完了。”长叹了一口气后，便向床走去，这时我又听到了那个声音――妈妈的脚步声。

“妈妈给你倒了一杯水，快喝吧！”

这时劳累的我，只想躺在床上休息，所以我想要再一次说“不”，可我正准备要说的时候，我突然发现，那杯水竟还冒着热。一瞬间我明白了母亲，眼前好像看到一位母亲一次又一次的为他的儿子热水，得到却是儿子一次又一次的否定。

手一抖，想要接过母亲的那杯水，这时，我看到母亲的那双手上有几道裂口，一道一道的裂口中流着血，一道夹着一道，有的地方疤痕与裂口交错，血就在裂口处徘徊，准备着爆发，那裂口深深的刺痛了我的心，手上的老茧更是一层覆着一层，在灯光下是那样刺眼，慢慢地我抬起了头，才发现母亲老了很多，眼角上的皱纹也爬满了，白发也钻出来了，眼球上的血丝也蹦出来了。顿时，我心里酸酸的，泪水也在眼眶前打转。

妈妈似乎发现了什么，“你没事吧！来喝杯白开水。”

我接过一杯水，走到窗前，月光照到杯子里，发射出皎洁的白光，我尝了一口，竟有些甜，这甜一直回荡在我的舌尖上，温暖在我的心头。

篇10：那三年……_

时光荏苒，三年已过。当懵懂的女孩再次触碰那洁白的栀子花，指尖是否仍残留着三年前的芳香。

我是应届初中毕业生，我曾有我的理想。三年前，我踏入了初中校园，憧憬着未来，我想，我的未来一定是美好的吧，我能考上重点高中，我有好的未来，而三年后。这都是后话了。

我曾快乐，我曾伤心，我曾为别人流泪，也曾让别人为我心痛。初一初二，我拼命地掠夺，拼命地争着第一，当时的我很单纯，我只想让父母开心，我做什么，都是为了他们。可是，渐渐地，友谊不见了，仇恨的目光增多了，我是那么孤单。父母每晚加班，为了给我更好的生活，而我，却体会不到温暖。

那年初二，我如愿又做了班长，我将自己安静恬淡的性子发挥到极致，我开始重觅友谊，我显得淡泊名利，于是，我稳稳得做着第二。这样就不会露尽锋芒了吧，我暗暗地想着。

可是不怪别人太努力，就怪自己不争气。我竟这样混到了初三，在初三，经分班调整后，我排在班级第五，前四都是高手，我原是井底之蛙，在当初的班级只看得到头顶的一片阳光，我畏难了。初三这一年，是部血泪史，我又拼命争拼命争，可是，我始终争不过，当时的心情即使万念俱灰，又想着或许还有一点希望，但是家长的叹气，老师的训骂，同学鄙夷的目光，让我无地自容。我的目标慢慢降低，我的名次慢慢往下，最终，临门一击，我中考失利了。

原来信心勃勃的重点高中没考上，原来离家近的四星级高中没考上，我最终还是选择了离家有一个半小时车程的一所三星级高中，这，又是何苦呢？

这三年，我哭过，笑过，每当等月考成绩、期中成绩、周练成绩时，我几乎夜夜惊起，我把成绩看得那么重要，而我，却输得一败涂地！

这三年，我总结出：自信很重要，但过度自信即为自负，天赋很重要，但滥用天赋终将词穷，努力很重要，不断努力终会成功。