“sgje”通过精心收集，向本站投稿了9篇观察初一日记，下面是小编为大家整理后的观察初一日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：观察初一日记
1、妈妈给我一颗花生，我一看，这不是一个8字嘛!花生有着黄色的不光滑的壳，我费了好大劲才打开它，里面藏着两个红小宝宝呢!那不是两个0嘛!我把其中一个红小宝宝的红衣服给脱掉，里面是白色的果仁，把它咬成二半，里面有一条缝。我忍不住把它放嘴里吃了，好香啊!
2、给我买了三条鲤鱼。我特别喜欢。所以我就把他们放到鱼缸里。开始观察。我看见鲤鱼的尾巴和别的鱼的尾巴不一样，它比别的鱼大。我还把我的玻璃海豚放到鱼缸 里了呢。我把以前的一条小金鱼捞出来，把他放到酒杯里。因为那些鱼游的太快，小金鱼无法游动。那样的话它可以静静的休息了。这四条鱼我都喜欢，我还喜欢看 鲤鱼在水里游泳。
3、观察景物，得注意选择观察的位置和角度。一般对静物的观察，比如是窗外的一棵树，几排房屋，室内的家具摆设，墙上的照片挂件，你可以全方位地仔细观察，先 把握总体，抓住主要轮廓，把握住静物的特征；你也可以从不同的角度进行观察，选择最能表现事物特征的角度，记下你观察后留下的印象。
4、下课的时候，老师让我们去观察植物。我观察的是竹子。学校花园里面的竹子叫钢竹，钢竹的叶子和竹子一样也是个椭圆形的，叶子还很尖。一说到竹子，我就想起 了熊猫喜欢吃竹子，我还知道现在的熊猫越来越少呢，所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子有大量的营养，所以熊猫最喜欢吃竹子。
篇2：观察初一日记
春华秋实，夏雨冬雪，和风煦日，闪电雷鸣。这些都是我们常见的自然现象。而在我眼里，花才是大自然的精品，是美妙的精灵!
我是爱花的，尤其是爱观赏花。芍药是我的最爱。
芍药是美丽的，是优雅的。芍药无花名，却有“一花之下，万花之上”的“花相”美称。每当春末夏初，红英将尽。芍药正含苞欲放，要是碰上一夜轻雨，它会悄无声息地开满一树，那重重叠叠的花在阳光的照耀下显得虎虎有生气。
芍药是常见的，它的花瓣大概有三十来片，每片都有大拇指那么大，这些花瓣有相似的地方，仔细一看，又不完全相似。我仔细认真地观察了它的花瓣，发现了它的颜色很奇特，如果拿在手上是浅粉红色的，接近白色，如果放在有灯光的地方，却是白色的，接近透明。花瓣的两边是圆圆的很光滑，而头上是波浪形的。很有趣!
它的叶子，绿的很可爱。但可不好“惹”，尖尖的头，边上长满了齿，像一把圆锯片。叶片上的叶脉像画在上面一样，清晰地留在上面。从叶柄往叶尖再向两边伸张开去，好像很少有得看到这样的叶片。叶子一长就是*片，茂密的叶子一簇一簇地挨在一起，一大片一大片地出现……
篇3：初一暑假观察日记
蝉对大部分人印象是一种过于吵杂的生物。燥热的夏天最不愿意听到的便是像蝉一样刺耳吵闹得叫声了。虽然我也讨厌蝉的叫声，但同时我也喜欢蝉。
我喜欢蝉的原因是因为它是一种含着丰富蛋白质的美味食物。没有出过蝉的人可能会觉得吃它有些残忍，但是对于品尝过它的人来说，它确实是一种不可多得的美食。大家都知道蝉长着一对大大的翅膀，但蝉其实是一种爬行动物。它喜欢白天在大树上大叫，却喜欢在晚上出行。
小时候我吃过它，总是不知道它是如何成长的。如果你路边森林或树林的.时候，请你去树周围观察，当你发现有小洞的时候，就说明有蝉。
我小时候喜欢跟随爸爸去树林里一探究竟。夜晚里，天气昏沉沉的，没有灯光，只能用手电筒来寻找蝉的存在。我只好紧紧跟在爸爸身后，快看!爸爸照到一只正在爬行的蝉，
他让我去抓，看到它锋利的腿，我害怕了。爸爸
说去拿吧，没事。我鼓起勇气用自己的手去抓它，一点也不痛。真的诶，没有伤害到我。我兴奋的蹦了起来!
时光总是快，长大后的我并没有忘记曾经的点点滴滴。我喜欢上摸蝉这种即刺激又冒险的娱乐运动。在树林里，我可以享受到凉风的抚摸，在加上蝉的降临，真是一件值得回忆的事。
每天晚饭后，摸蝉便成为了我的家常便饭，随时随刻我都忘记不了。不是所有的蝉都能吃，如果它已经可以自由飞翔，请你放过它，他代表小鸟，每天给你唱歌。直到它消失在树林里的时候。
摸蝉是非常有趣的事，我希望大家可以在晚饭后去娱乐，同时也可以放松心情，最重要的是可以收获美食——蝉!
初一暑假观察日记三：植物园学种植物
离我家不远的地方有一个植物园，然而我却很少去。一个原因是因为植物园很大，我怕会迷路;另一个原因是因为我的爸爸妈妈工作很忙没有时间带我去。
今天我终于有机会去植物园游玩了。因为我的爸爸妈妈今天休假。我跟着爸爸妈妈走在去植物园的路上，心里想象着植物园内部的样子：植物园里面会不会有我喜欢吃的荔枝苹果了?植物园里的花会不会比公园里的花开得漂亮些。
天公作美、阳光明媚正是我一家去游览华南植物园的好日子。
我们一家人来到了华南植物园。到那里已经有许多人，但十分宁静，因为植物们还在“睡觉”。那里十分宽阔。像几个大型广场合并的面积。因此，目之所及，那里都是绿的，绿得难像似林海。那里有芬芳的花香;有小鸟悦耳的叫声;还有那里的空气很新鲜，最适合种植物。那儿的花真是不计其数啊!有芬芳的白玉花、美丽的菊花、鲜艳的红玫瑰等等……里面不仅有不计其数的植物，还建有温室种植场、凉亭、果园、菜园等等……
首先我们参观了果园，果园里种植着弯弯的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等……看得我们直流口水。这时果园的主人亲切地拿了一盘水果接待我们。我立刻拿了一块西瓜，一口咬下去。哦!真的真的好甜呀!我从未吃过这么甜的西瓜呀; 接着我们又参观了菜园，里面种植红彤彤的西红柿、长长的丝瓜、庞大的南瓜等等……
下午，我和妹妹在植物知识区学种植物。妈妈说这样可以让我们多长知识，将来很聪明。而妈妈和爸爸在草坪上慢慢地享受着新鲜的、甜丝丝空气。
时间过得真快呀!转眼间我们一家就要走了。这时一阵清凉的风向我吹过。我回头一看，这个林海挥摆起来。好像在一边向我挥手再见一边说：“欢迎你们一家再来游览华南植物园。
篇4：初一动物观察日记
我家里养过一只小母鸡，它的身子上长满了黄黄的羽毛，眼睛黑黑的，嘴巴是橙色的，形状又尖又短。
这只母鸡可活泼了，每当我把它放出鸡笼，它都会满露台地跑，它伸长脖子，撒开细细的腿。每当我要抓它的时候，它就会拍拍翅膀飞回鸡笼。
到下蛋的时候，它总是安安静静地呆在鸡笼里，一呆就是好几分钟，非把这个蛋下出来不可。等它下完了蛋，它差不多是发了狂，“咯咯哒，咯咯哒”叫个不停，好像恨不能让全世界都知道这点儿成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。
它的吃相可有意思了。我家的鸡是吃冷饭的，它需要两样东西下饭：一样是水，一样是蛋壳。它一会儿吃吃饭，一会儿喝喝水，一会儿啄啄蛋壳，特别悠闲。它的吃相，常常使我们发笑：大踏步地走到饭面前，俯下头颈，头上下一点一点地啄着吃，而尾巴翘得老高。
我可喜欢和这只鸡一起玩了，它给我的课余生活带来了很多快乐。
篇5：初一鹦鹉观察心得日记
很久之前，我拥有了一只五彩斑斓的鹦鹉，它身穿花衣裳，小巧玲珑的嘴巴，黑溜溜的眼睛，一眨一眨的，样子可爱极了。
平时上学时，我不能去看它，理应放学后多陪它一下，可我一回来总是在写作业或看书。每当它“叽叽喳喳”地叫，仿佛在叫我陪它玩一会儿，我也总是拒绝，关起门，以免打扰我学习，我不由感到一阵心酸。心想：留点时间给鹦鹉吧。
吃晚饭时，我和爸爸妈妈都在吃饭。鹦鹉又叽叽喳喳”地叫起来，仿佛在说：主人，给我喂点食物吧，我好饿呀。想起来该给它喂食了，爸爸却说道：“涵涵，专心吃饭，一会儿还要写作业呢，等一会儿我会喂的。”听见它弱弱地哀鸣，突然，心里有点内疚，心想：时间还可以挤挤，留点时间给鹦鹉吧。
周末时，好不容易有时间去陪鹦鹉。这时，同学来找我打乒乓，我更不好意思拒绝，只好去打乒乓了。鹦鹉无精打采地叫了又叫，仿佛在说：“陪一陪我吧!”我狠下心来，走了。又觉得心里有点过意不去，心想：留点时间给鹦鹉吧。
回来后，我看见它病恹恹的样子，我心想：我既然养了它，就要对它负责，就应该抽出点时间陪伴它。
以后一定要每周陪它一个半小时。如果它知道我可以抽时间陪它，它一定会十分开心，它可不是摆设，它是一个生命!
篇6：初一观察蒲公英日记550字
“呼—呼—”瑟瑟秋风宣告了秋天即将消失，寒冷的冬天以已经近在咫尺。妈妈已经为我的矿物学姐妹和我装上了伞包，让我们去外面闯出一番天地，要问我们是谁?我们就是“小伞兵”——蒲公英的种子。
到了分别的时候了，妈妈找来风爷爷，拜托它将我们送到可以使我们立足的地方。风爷爷鼓足气力将我们吹了一口气，我们纷纷飘在了空中，急忙打开了伞包。我们告别了养育的妈妈，走向一个全新的世界。
我们随着风爷爷的步伐先来到城市，这里的情景使我们大失所望。除了公园里那一小片并不肥沃的土地，其他地方根本无法使们立足于城市，况且那片土地已成了“花家必争之地”。唉，还是离开这里，去别处找一找吧!
然后我们又来到了小河的岸边。这里太可怕了!小河岸边堆满了白色垃圾，小河中的污水和漂浮在上的各种垃圾发出阵阵的臭味等等，这种地方怎么能做为我们繁衍生息的地方呢?还是走吧!
此时，大地的各处都会出现这样的情景——一辆辆推土机、挖土机在不停地工作着，空气中都是呛人的味道，使我们喘不过气来，最后的一点绿色也已经被人类破坏得面目全非。人类为了实现他们的高科技、高品味生活已经不惜一切代价，包括大自然的存在与良好。
无奈，我们只能再飞回故乡，在妈妈的身边扎根生长，求平安地度过一生。然而，当我们真正地飞回故乡。眼前的一切使我们震惊。这里哪还有一片土地，只有一座还在施工的贸易大楼。人类确实已经放弃那些与他们自身发展无关的东西，包括一失去便不可能再来的绿色，人类的自私之极又能使我们说些什么呢?
难道这么大的地球，就没有我们的一点栖身之地?难道人类真的想把绿色只留在画上?
人类如果仍意识不到事情的严重性，等待他们的，只有大自然对他们的惩罚!
篇7：初一观察蒲公英日记550字
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
我最喜欢的一首歌叫作《蒲公英的约定》，其中有一句是这样唱的：“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里的风景......”在我的记忆里，在我自己的房间里弹琴，窗口外的蒲公英迎风飘扬，便想起了我的练琴之路......
那是，我非常迷恋那首用钢琴伴奏的歌曲——《蒲公英的约定》。我在暑假的时候在家练琴，蒲公英也从地上飘到了空中，给我伴舞。几天过后，我们便似乎“约定”了——只要我开始练琴，他们便在空中跳舞。
那时候，临近考级，我在家“闭关修炼”，那也正是最困难的时候——曲子速度跟不上、弹的不清晰、音阶以及和弦都需要再练，重重压力顶在肩上，令我累得喘不过气来。每天早上练，中午练，晚上练。
就在临近考级前的一个星期，我才达到了考级通过的标准。“啊——，终于可以放放松松了!”虽然嘴上这么说，但是心里却想：唉，虽然练好了，但是临近考级又怎能放松呢?
这时，一种熟悉的声音悄然而至。我睁开睡眼朦胧的双眼，抬头望去，风中的蒲公英优雅地跳着舞，妈妈打开了随身听，正是那首《蒲公英的约定》。
“一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信......”我的目光从蒲公英身上转移到了钢琴上，双手抚摸着那湿漉漉的琴键——被汗侵湿了。心里想着：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有风雨，怎么见得着彩虹?
“是的，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”我鼓起了勇气，充满了信心，我爬了起来，又开始“闭关修炼”了。
考级那天，神采奕奕的我从开始考级到考级结束，短短不到八分钟，我却练了八年。
考级通过，回过头来，这么艰苦的路程，难道只是信心和毅力么?不，最重要的是那首《蒲公英的约定》，是它让我迷上了钢琴，让我成功，还有那窗口外的蒲公英......
《蒲公英的约定》虽然只有短短几分钟，却已经成为了我灵魂的一部分。
篇8：初一观察蒲公英日记550字
15日、16日两天在焦作一中监考研究生考试。对于这样的 监考，每一个老师都是避之不及的。漫长的三个小时，实在是很难熬的。
和我搭档的是十二中的尚云艳老师，在考试的空隙里，我们随意的聊了几句，得知尚老师是新高一的班主任，忽然想到我的学生们不知有没有尚老师认识的。我问道：“尚老师，您认识任强吗?”“任强!在我们班啊!”“是吗?”“缘分啊!”一番感叹后，才知不止是任强，还有滋润、斐然都在尚老师的班里。所以，我们两个原本陌生的人，因为这些共同的学生在几分钟后就已是熟识的了。我说说孩子们的过去，尚老师说说孩子们的现在。学习成绩、课余的喜好。
16日的监考之余，我想给这几个孩子写个东西。于是，拿起考试用的演草纸，我给这几个孩子写了一封短信。讲讲我所了解的四班学生的状况，讲讲我对大家的想念，讲讲我现在的生活与工作。托尚老师将这封信转交给他们。
周一晚上，斐然打来电话：“老师，尚老师将您写的信交给我们了。下午，尚老师在班里把您写的信念给全班同学听，大家都很羡慕我们，说您很亲切!”
“其实是因为你们大家都很懂事、很听话!让我觉得当老师挺幸福的!”
......
四班的孩子们，我想你们每一个人。有时一个电话、一个短信，都会将我带回到那远去的时光，那一起经历的所有事情，都是美好的回忆珍藏心底!而你们大家，就像是蒲公英的种子，在微风里，朝远处飘去!我永远在这里，用深情的目光关注你，看你随风曼舞，看你在遥远的地方落地、生根!
孩子，你一定知道，我的心里没有悲伤，只有幸福!
篇9：初一观察蒲公英日记550字
小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”蒲公英载着我，载着我回到童年，回到我那纯真的童年，无忧无虑的童年。
童年可以说是一阵阵欢声笑语，一个个有趣的童话故事，一次次惊险与刺激的冒险，一场场欢乐的游戏……短暂的童年静静地，悄悄地在挥洒激情的篮球场上，在扑溯迷离的游戏中，一点点消逝，永远的消逝。
渐渐地，树的年轮已变成了12圈，童年便一去不复返，而迎接我的是那陌生的初中
一进入初中，可怕的寂静完全淹没了我，那童年的笑声在耳中回荡，越来越小，小的无论如何怎么努力，也听不清。没有了在电脑中翱翔的欢乐，没有了在冒险中的激情四射，往日的那份纯真，那份约定，随着初中的到来，在记忆中越来越模糊。我的手不敢停下，那高高的作业使我不敢停下，我的手在颤抖，不，童年的美好在啜泣，是我的灵魂在倔强的反抗，心灵的深处，仿佛有一个强烈的声音在声嘶力竭地呼喊：“纯真的童年，快回来!我不能离开你!”
但，一切都是徒劳的。事实是这样，命运是这样，整个社会，整个世界都是这样。生命的脚步永远无法停止，我们总会长大，童年只能作为心灵的安慰，我们不能像大人一样“借酒消愁”，也只能“逆来顺受”罢了。坚持下去，像丑小鸭一样坚持;像霍金一样坚持;像张海迪一样坚持;像保尔一样坚持……坚持下去，坚持就是胜利。
蒲公英又出现在我的眼前，它不再带我回到过去，而是化做一盏灯，为我照亮前行的路。
