“fangoat”通过精心收集,向本站投稿了12篇一年级画秋天写话及范文,下面就是小编给大家带来的一年级画秋天写话及范文,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

一年级画秋天写话及范文

篇1:一年级秋天写话作文

秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

篇2:一年级秋天写话作文

啊!美丽的秋天,你如一位亭亭玉立的仙女向人们走来。为我们带来了美好!!

秋天,为我们带来了丰收。果园里,肥嘟嘟的荔枝压弯了枝头。葡萄在绿叶的衬托下,显得水灵灵的,令人看了就想吃。龙眼穿着黄澄澄的衣服炫耀着自己的俏皮可爱。苹果红彤彤的,害羞得不敢抬头。甘蔗在门旁挺立着,护卫着整个果园。梨子摇摇晃晃的,好似快要掉下,真是一个小胖子。一串串石榴咧着嘴,露出了红宝石一般的果实。真是一片令人垂涟欲滴的景色。

秋天,为我们带来了美丽的景色。公园里,许多美丽的花都凋谢了,而这毫不起眼的菊花却让人眼前一亮,因为这傲霜菊正与秋天抗争,黄的、白的、紫的。各个傲然,令人敬佩!!许多树的树叶枯黄了,而这松柏却依然那么苍翠,它挺立着,像一个哨兵,守卫着自己的家园,风一吹,那“沙沙”的声音便是他发出的铿锵有力的口号!!

秋天,为人们带来了欢笑。田野里,一串串辣椒,暖透了人们的心看着丰收的稻田,心里很欣慰,田野里一片欢声笑语,那是人么快乐的结晶啊!

一年级秋天写话作文

篇3:一年级秋天写话作文

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?

清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你,秋之潇洒,我欣赏你。

有一个季节,最能触动世人的情怀,也最能撩拨游子的心弦。片片落叶,朵朵黄花,阵阵西风,丝丝细雨。

秋天,总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。

篇4: 画鼻子看图写话一年级作文

课余时间,老师带着三个同学玩画鼻子的游戏。

小明大声地对老师说:“老师,我想第一个来玩画鼻子的游戏!”老师说:“可以呀小明。”于是,小明走上了讲台。老师先给了小明一支笔,然后又把小明的眼睛用红布蒙上,小明说:“我什么都看不见啦、怎么画鼻子呀!”老师说:“没事,另外两名同学会指挥你的。”在同学的指挥下,小明很快就画好了鼻子,他拿下红布一看,哈哈大笑起来。原来,他把鼻子画在了小人的脸上。台下的.两个同学,一个给小明鼓掌、一个捧腹大笑。

小明和同学一起说:“要是每节课下课都可以玩的话那就太好了!”

篇5: 画鼻子看图写话一年级作文

一天,下课了,老师和同学们玩画鼻子的游戏。三位同学都抢着答“我!我!我”老师就选择让小明来画鼻子。

老师首先把一条红布遮在小明的眼睛上,然后给他一支笔。这下小明什么也看不见了,同学们你一言我一语的告诉他说:“向左,向右”。小明听了其他同学的说法,把鼻子画在了一个地方,可当小明拿下那块红布的时候,一看!自己把鼻子竟画在了左边眼睛的下面,自己看着自己的画哈哈大笑起来!班里的同学们有的鼓掌、有的笑的都把眼泪流出来了!

这节画鼻子的游戏可真好玩,我们每个同学玩的都很开心和快乐!

篇6:秋天到了看图写话一年级

一年级画秋天写话及范文申林涛

美丽的秋天到了,果子都成熟了。在秋天,我们可以品尝到秋天的美食。有长得像太阳的苹果,有黄金般的鸭梨,还有像眼睛的葡萄。田地里的谷子都笑弯了腰。一群大雁往南飞,排成“一”字。秋天真是个充满收获的季节。

我爱秋天!

篇7:秋天到了看图写话一年级

孙子情

秋天到了,天高气爽,树叶飘落,大雁南飞,到处一片金黄。

你看,红彤彤的苹果像一个个灯笼高高地挂在树上;一串串紫色葡萄就像眨着的大眼睛;黄澄澄的梨把树枝压弯了腰;金黄的稻谷像一片金色的海洋。在这金秋时节,我真想挎上篮子去采摘水果,感受丰收的喜悦!

秋天最美了,我爱秋天!

篇8:一年级秋天到了写话素材

早上,你走在山里,你就可以看见一条用树叶铺成的小路。走在山里,你可以听见树叶们在演奏,好像是在欢迎你的到来。阵阵秋风吹来,树叶在空中飘落,就像蝴蝶在围绕着你飞舞。

到果园了,你可以看到许多花已谢了。但是有一种花正在开发,那就是菊花。花坛是开满了五颜六色的菊花,有白的,有红的,有黄的……

有的绽开了笑脸,有的向我们招手……

我喜爱美丽的秋天,秋天的一切,难道不让我喜爱它吗……

篇9:一年级秋天到了写话素材

秋天来了,秋高气爽,天高云淡。

田野里,玉米露出金黄的牙齿,茄子披上紫色的外衣。

果园里,苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼。

天空中的大雁一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字,唱着欢快的歌向南方飞去。

秋天真美呀!我爱秋天。

篇10:一年级写话素材秋天来了

一年级写话素材秋天来了1

南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

一年级写话素材秋天来了2

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?

清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你,秋之潇洒,我欣赏你。

一年级写话素材秋天来了3

有一个季节,最能触动世人的情怀,也最能撩拨游子的心弦。片片落叶,朵朵黄花,阵阵西风,丝丝细雨。

秋天,总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。

秋之怀古

从先秦《诗经》中的《蒹葭》,到大唐刘禹锡的《秋词》;从范仲淹的“塞下秋来风景异”到毛泽东的“独立寒秋,湘江北去”。一代代文人墨客留下了无数关于秋天的精美诗句。它们有的豪迈,有的哀婉,有的明朗,有的沉郁……

一样的秋天,在诗人们的笔下呈现出不一样的韵致。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,我向往这样的景色。天地连波翠,这是一种怎样的意境?

“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨。”无数片的梧桐树叶都被萧萧而落的秋雨填满,还不停的往外溢。溢满秋池,凄凉冷清。同一场秋雨,不知有多少的文人骚客触景生情,全然不顾自己已经被淋成了落汤鸡。不错,是秋雨藕断丝连将人们的情感联系在了一起,千里共秋雨。

秋日思语

秋很小心,生怕惊醒了人们避暑的梦。

步子轻轻地,只带过一阵清凉。

踏着满路的叶,吹着透骨的风,抬头仰望,远处那飘香的果园,侧耳倾听,后发那振心的号子。。。踏 着顽石,登上高处,时常想象着树树秋色,山山落晖的寥廓天地间,独自一人立于峰顶,心中起伏跌宕,忽想起:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”突忆起:“待到重阳日,还来就菊花。”

丝丝细雨,从空而落。密密麻麻的打在脸上,拍进心里,却丝毫没有冲淡秋风送来的那份醉人的诗意。

秋枯独韵

秋天的代表作,是独占鳌头的秋叶,她写满了秋的沧桑。

任意漫步于秋天的大街小巷,都可以随时随地的见到枯叶,这是秋的悲观派。随意拾起一叶,用嘴吹掉上面的蜘蛛网,用手拍净上面的尘土,就可以看一张憔悴而枯黄的脸。

秋叶不是秋天衰败的标志。世间万物都有生命,春天的叶子秋天枯,但明年的春天又会绿荫满树。况且,死枯的叶子也别有一番韵味。

叶虽干,色犹在。叶子虽然干枯了,但颜色还未完全消退。浅浅的黄,烈烈的红,毫不保留的映入人眼,印在人心。

干裂的叶面,上面的叶脉清晰可辨。用手轻轻与之摩擦,“沙拉拉”的感觉通过指触,传进脑海,并留下深深的烙印。

秋是感性的,千里共赴秋雨,岂有不感性之理?

秋是醉人的,独立高峰感怀,岂有不醉人之理?

秋是沧桑的,满地枯黄堆积,岂有不沧桑之理?

孰能言秋日不胜春朝耶?

一年级写话素材秋天来了

篇11:一年级看图写话

星期六,小鸡想去河对岸玩,可是,它不会游,怎么办呢?小鸡看见了小鸭,对它说:“小鸭,你有没有办法让我到对岸玩。”

小鸭亲切地说:“我有办法。”小鸭拿来一块木板,说:“你站在这块木板上。”

小鸡站在了木板上,木板把小鸡送到河对岸,小鸡高兴极了,它感激地说:“谢谢你,小鸭!”小鸭说:“再见!”小鸡在那里高高兴兴地玩起来了。

篇12:一年级看图写话

一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。

小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。”小兔无奈,只好走了。

小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。”小鸟也无奈,只好飞走了。

到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。小山羊伤心极了,他想:我要是早点听小兔和小鸟的'话,我的米袋就不会空了。

小朋友,我们课不能像小山羊一样,不听别人的劝告哦!

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