师范院校英语专业科技英语教学初探

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师范院校英语专业科技英语教学初探

篇1：师范院校英语专业科技英语教学初探

师范院校英语专业科技英语教学初探

当今世界科技迅猛发展,极大地影响和改变着人们的生活.对于英语这门语言而言,这些日新月异的科技进步给它注入了一股新鲜的气息,带来了新的.词汇和信息.作为英语专业的学生当然应该了解英语的这些变化.本文通过论述师范院校英语专业开设科技英语课程的重要性以及针对目前科技英语教学的现状,提出针对学生学习需求和社会需求的教学方法.

作者：蒋朝霞作者单位：长江师范学院外国语言文学系刊名：科技信息（学术版）英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(17) 分类号：H3 关键词：师范院校英语专业科技英语教学方法

篇2：科技英语专业简历

个人照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：湛江身材：170 cm?60 kg 婚姻状况：未婚年龄：27 岁培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：	普通求职?
应聘职位：	项目经理/主管: 分公司/办事处经理外贸/贸易经理/主管
工作年限：	3	职称：	无职称
求职类型：	全职	可到职-	随时
月薪要求：	3500--5000	希望工作地区：	广州东莞
个人工作经历：	/05--/04：JB International 在一家印度贸易公司担任过口译翻译，市场购买兼价格磋商，单证，等工作一年时间，熟悉广州各类商品市场(皮具,箱包,鞋及鞋材,化妆品,玩具,精品等)。工作期间陪同外商并代表过公司参加过多次各类广州展览会。工作业绩：熟悉广州各类商品大小市场！ 2004/05--/04：广东省贸促技术进出口有限公司从事一年对日本，英国等外贸业务主要工作是客户跟踪，工厂验货，开发新产品等。产品包括：日用百货，五金日用制品，皮具,塑胶制品，文具，玩具，家私等。并能独立开发新产品。参加过95.96届中国商品出口交易会（参展商）。工作业绩：从广交会上认识新客户并接订单。 2005/06--至今：OSM 项目计划制作以管控项目进程与R&D,采购，物流，品保，生产商等功能组配合开展工作寻找相应材料或工厂做样品监督打样阶段的品质及交期库存管理，产品生命期管控生产流程和工序优化以提高工厂产能及品质产品供和需的'协调管控客户投诉处理工作业绩：开发了公司第一个电子产品，多数的塑胶硅胶产品。

教育背景

毕业院校：	广东海洋大学
最高学历：	大专	毕业-	2002-06-01
所学专业一：	商务英语,科技英语	所学专业二：
受教育培训经历：	-获校三等奖学金. 12月通过微软专家认证(MCP). -获校三等奖学金. 20月份通过了ISO9000内审员认证资格. 英语CET四级能与外商正面正常流利沟通。参加过995.96届中国商品出口交易会（参展商）。参加过广州种类商品展会.

语言能力

外语：	英语优秀
国语水平：	优秀	粤语水平：	优秀

工作能力及其他专长

	熟悉五金，塑料，硅胶，箱包等物料及工艺流程，对品质要求意识强，对各生产工序和产能了解。有采购价格方面能从，物料，工序，利润，报废等方面入手控制产品价格。工作中能制定计划严格落实每一项工作

详细个人自传

Dear presonnel manager:

Thanks first for reviewing my resume.I graduated from English Department of Zhanjiang Ocean University. My major is English of technology and science.

After school I worked in an Indian trading company as a market purchaser and interpreter in Guangzhou.I also participate in guangzhou exchange fair for four times,accompanying foreign dealers and on behalf of company.I know the bag, shoes,leather,electronic,cosmetic,toy market and so on very well in guangzhou.I work there for almost one year.

And then I in an Im&Ex Company, there I have joined the Conton Fair two times,in Conton Fair I met many customers from all over the world.I know what they want, I know how to service them.So I have got very valuable experience.

Now I am in a Sweden trading company as project manager, and we mainly do the plstic and electronic product. We have a lot of doc such as Coltrol plan and Quality Standard to control the quality of the product.I can travel independently and know aobut the China supplier very well.

Hoping I am efficent enough to join your promising company and make effort to you. Pls. give me a chance.

Best regards

Philip(周荣贵）

Contact No. 13724400554

English Resume:

Dear presonnel manager:

Thanks first for reviewing my resume.I graduated from English Department of Zhanjiang Ocean University..

After school I worked in an Indian trading company as a market purchaser and interpreter.I also participate in guangzhou exchange fair for four times,accompanying foreign dealers and on behalf of company.I know the bag, shoes,leather,electronic,cosmetic,toy market and so on very well in guangzhou.I work there for almost one year.

Now i am in a Sweden trading company, our customer is Nokia, and I mainly do the plastic, hardward and electronic product. We have a lot of doc such as Coltrol plan and Flow chart to control the quality of the product. And of course we know the pruduct and process very well

Hoping I am efficent enough to join your promising company and make effort to you.

Pls. give me a chance.

Best regards

Philip(周荣贵）

Contact No. 13724400xxx

个人联系方式

篇3：科技英语专业求职简历

个人基本信息

姓名： - 国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：身材： cm kg

婚姻状况：未婚年龄：岁

联系方式

师范院校英语专业科技英语教学初探电话号码：

电子邮箱：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：外贸/贸易经理/主管: 商务经理/主管销售经理/主管

工作年限： 4 职称：无职称

求职类型：全职可到职- 随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州

个人工作经历：

20xx.7-20xx.9 广州某贸易公司总经理助理兼销售代表

职责：

1.)负责参与国际商务谈判及编制起草中英文商务合同,并监控合同全过程的执行

2.)负责华南及西北区域工业阀门的投标项目，能独立制作国际商务标书及技术标书并积累丰富的现场技术交流经验

3.)负责华南及西北区域自动化备件产品的询报价及有效地跟踪

4.)与国内外客户开展和保持良好的业务及沟通关系

5.)负责技术支持和商务谈判及资料翻译.

6.)负责办公常规行政工作

业绩：

1. 20xx年10月至XX年6月，参与成立德国krombach阀门公司中国西安代表处的商务谈判

2. 20xx年3月，派往德国参加在krombach德国总部及斯洛文尼亚工厂的技术培训以及商务促进会

3. 从20xx年至20xx年，主要参与岭澳核电站旁路控制阀的项目、茂名石化乙烯装置蝶阀项目、河南开祥氧气调节阀项目、大唐韩城进口抽汽蝶阀项目、华能海门抽汽蝶阀项目、灞桥电厂进口抽汽蝶阀项目以及广东火电阳西蝶阀项目等项目的投标，负责投标前的资格预审及技术交流，独立制作国际商务标书及技术标书，以及评标时的技术澄清;

负责投标的已中标项目:

进口抽汽蝶阀600mw项目

抽汽蝶阀600mw项目

进口抽汽蝶阀600mw项目

教育背景

毕业院校：西安电子科技大学

最高学历：本科毕业- 20xx-07-01

所学专业一：科技英语所学专业二：国际企业管理

受教育培训经历： 20xx.8-20xx.7 西安电子科技大学科技英语，国际企业管理本科

第二外语：日语

语言能力

外语：英语良好

国语水平：良好粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1.)4年以上有关产品销售工作经验, 具备管理及销售经验。

2.)有产品投标项目管理和跟进经验。

3.)与客户有良好的沟通能力; 善于分析客户的需求，并理智处理问题。

4.)善于使用电脑软件,如word、excel等文字、数据处理软件，能应用autocad、photoshop等绘图、图象处理软件

5.)英语听说读写流利;

6.)可经常出差。

详细个人自传

本人具备较强的工作学习能力，工作严谨，责任心强，积极主动地处理事情，并具有良好的沟通能力。

篇4：浅析地方性师范院校英语专业基础英语课程教学改革论文

浅析地方性师范院校英语专业基础英语课程教学改革论文

摘要：

随着我国对外开放的不断深化，英语专业成为近年来非常热门的专业。时代的发展给地方性高等师范院校英语专业基础英语课程教学提出了更高的要求。本文通过对英语专业基础英语课程传统教学模式分析，提出了适应社会发展的提高地方性高等师范院校英语专业基础英语课程教学效果的基本思路。

关键词：地方性；高等师范院校；基础英语课程改革

随着我国对外开放的不断深化，中国在国际舞台上的重要性日益突出，许多重要的国际会议和项目落户中国，国家对英语人才的需求越来越迫切，英语专业成为近年来非常热门的专业。作为培养高层次英语人才的高校面临着千载难逢的机遇和巨大的挑战。英语是一门语言，英语人才就是语言应用型人才。《高等学校英语专业英语教学大纲》对于当前我国高等学校英语专业人才培养的目标和规格有具体的硬性要求：英语专业人才应具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质。

按照这一要求，高校应该为英语专业的学生打下非常坚实的语言学习基础，从各个方面提高学生的基本专业素质。地方性师范院校的学生大多来自农村，由于客观的因素他们的英语基础更加薄弱，如何改善这些学生入学后的英语语言局限，提高他们的水平，就成了以培养英语语言教师为目标的大多数地方性师范院校的一项课题。为此，大多数地方性师范院校都在英语专业的一二年级开设了基础英语课程作为一门必修课程，一般基础年级每周总学时数为14－16，而基础英语课程就占到了6－8学时，因此，基础英语课程的重要性不言而喻。经过多年的教学摸索，基础英语课程的教学在地方性师范院校取得了很大的进步，形成了相对固定的模式，对学生语言基础五个方面――听、说、读、写、译有很大的帮助。笔者多年从事地方性师范院校英语专业基础英语课程的教学工作，就传统的基础英语教学模式的不足以及新形势下如何更好、更有效地进行基础英语课程的教学谈谈自己的体会。

一、当前地方性高等师范院校英语专业基础英语课程教学模式的分析。

1、教学理念相对滞后。

按照《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，基础英语课程应该使学生在听、说、读、写、译五个方面都得到提高，但在实际的课堂教学过程中，教师是课堂的主体，教师是课堂的实际控制者，整个课堂大部分的时间都被教师占用，用于分析课文的结构、句子的语法结构、单词以及文章的背景资料，传统的相对固定的基础英语教学模式非常注重语法知识的理解，学生在课堂里鲜有机会自我表达，说的机会少，一个学期下来，很少有机会让学生合作学习或者讨论学习，学生只需要用耳朵听就行了，基本上不用动手和动口，久而久之，学生就觉得课堂味同嚼蜡。

2、教学手段相对落后。

大多数基础英语课都是在普通教室里上，教具除了黑板、粉笔、讲义，最多就是一台录音机。基础英语课程所使用的教材基本上都是从国外经典文章中选出来的原著，尽管文章具有一定的欣赏性，但相对来说，这些节选的文章缺乏时代感，与当今世界发展的脚步格格不入，对于学生来说，他们对于这些阅读材料并没有很大的兴趣，加上大多数教师在进行讲解的时候并不能运用形象的思维和直观的视听材料让学生身临其境的感受这些文章发生的时代背景，教学手段的落后使得基础英语课堂变成了教师“写”，学生“抄”，教师“说”，学生“听”的机械式课堂。基础英语课也就失去了综合能力培养的特点。

3、教学环境相对单一，师生缺乏互动。

地方性师范院校通常地理位置相对偏僻，对于英语学习来说，具有先天性的劣势，加上高校扩招之后，英语基础较好的生源基本上被重点师范院校及其他的外语院校录取，能够进入地方性师范院校英语专业就读的本科生通常英语基础薄弱，特别是口语能力非常欠缺，甚至有的学生连基本的单词发音都读不准，更不用说用口语进行流利的交流了，生源水平低直接影响了教师上课的教学效果，也影响了教师教学的积极性。由于缺乏英语学习的环境，很多学生无法通过正常的努力获得英语水平的提高，自信心受到很大的打击，他们在课堂上更不愿意用英语进行交流，迫使教师不得不改用母语来进行授课。师生配合不好，教学效果大打折扣。

二、新形势下地方性高等师范院校英语专业基础英语课程教学模式的改革思路。

1、更新教育理念，转变教育思想。

新形势下的人才培养模式应该立足于创新型人才的培养，在基础英语教学过程中，教师应当转变思维，改变传统教学模式，充分调动学生的积极性和主动性，探索一条教学以学生为主体，以教师为辅助、为导师的全新的教学模式。教师不再只是强调语法的学习，而是真正按照人才培养目标，从听、说、读、写、译五个方面来着手组织教学。基础英语课程教学课时多，任务重，基础性强，对教师备课提出了很高的要求，比如“听”，教师尽量要使用英语来教学，尽可能不使用母语，这样学生在长时间的教学过程中听力得到了潜移默化的提高。再比如“说”，教师应该安排特定的'时间让学生有机会说英语，比如课前可以拿出5分钟让学生有准备的演讲，每个同学都必须准备，临时抽同学上台，长期的任务型学习会让同学们在准备过程中逐渐提高。再比如“译”，教师可以适当增加一些口译和笔译的教学内容穿插在教学过程中，给学生讲解基本的翻译技巧，让学生能够有机会练习，基本的口译和笔译能力对于学生毕业后找工作有很大的帮助。

2、丰富教学手段，合理使用现代化的教学资源。

改变传统的教学手段，基础英语课程的教学不一定要局限在普通教室里组织，可以有条件的使用语言实验室，运用多媒体技术，把要讲解的内容制作成课件、视听材料，直观地呈现在学生面前。基础英语选用的课文多数是原版的英文材料，内容涉及政治、经济、文化、旅游、历史、科技和教育等等，这些材料大多有非常特殊的历史背景，所以对于特定的历史环境的介绍为学生更好的理解课文提供了必要的条件。原声的视听材料能够把学生带进英语学习的真实的语境，使学生受到强烈的感染，根据本人多年的基础英语课程教学经验，合理的利用多媒体技术能够很好、很有效的激发学生学习的兴趣，使他们摆脱了“抄”的尴尬，变得非常乐于完成教师布置的网络教学任务，自觉的进行网络自主学习，实现学生学习创新能力的提高。

3、创设多元化的英语语言学习环境，增进师生感情互信。

地方性师范院校英语专业学生大部分来自农村，语言基础薄弱，自信心非常脆弱，他们的口语表达和教师之间有很大的差距，很多同学并不是不想开口说英语，而是觉得自己水平太低，害怕说错了遭到教师和同学们的歧视。基础越差越不敢说，越不敢说基础就越差，他们逐渐陷入了一种恶性循环，所以，教师在组织课堂教学的时候应该设置多元化的英语环境，因材施教，根据不同水平的同学，设置不同层次、难度的问题，使他们都能得到较好的完成。在同学们完成了布置的任务以后，教师应当给出积极的评价，极力鼓励同学们进步，尽量不要进行负面的评价。学生在得到了教师的肯定性评价之后，在情感上容易对教师产生信任感从而对英语学习产生好感，这对于教育的延续性有关键的作用。

三、结语。

当前，地方性师范院校英语专业基础英语课程教学采用的是传统的课堂教学法，这种教学法对于巩固学生的语法知识，掌握基本的英语语言能力起了很大的作用，但是随着时代的进步，这种教学方式表现出了其固有的局限性，表现出了其不适应教育发展规律的不足，因此我们应该在传统课堂的基础上更加积极的应用现代化的教学手段和教学理念，创造宽松的英语语言学习环境，不断培养学生们的创新能力和思维，合理的引导他们进行成为真正的课堂学习的主体，推进地方性师范院校英语专业基础英语课程教学水平向前发展。

参考文献：

[1]莫锦国．现代外语教学理论在多媒体课件设计中的运用[J]．外语界，，6．

[2]张红玲．现代外语教学的发展趋势和机辅外语教学[J]．外语电化教学，，3．

[3]胡颖慧．听力理解中的学习策略分析[J]．山东外语教学，1993，03．□

篇5：科技外贸英语专业的简历

姓名： - 国籍：中国无照片

个人简历网

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：湛江身材： 166 cm 48 kg

婚姻状况：未婚年龄： 26 岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：贸易类:外贸跟单外语类翻译

工作年限： 4 职称：无职称

求职类型：全职可到职- 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区：广州

个人工作经历： 11月至8月三元里皮具城销售珠绣包翻译/外贸跟单

5月至208月美知国际贸易公司翻译/外贸跟单

教育背景

毕业院校：广东岭南职业技术学院

最高学历：大专毕业- -07-01

所学专业一：外贸英语所学专业二：

受教育培训经历： 20- 广东岭南职业技术学院外贸英语英语四级，计算机操作员考证中级，优秀毕业生

20- 南油三中高中全部课程优秀学生干部

语言能力

外语：英语优秀

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

在校期间当任班长，协助辅导员做了大量的工作是老师的好帮手，有很强的工作能力和组织能力。三年的`学习和社会工作实践，具备了扎实的英语功底和娴熟的英语听，说，读，写技能并且有很强的自学能力。

工作中，本人本着认真负责，积极，主动，有责任心的态度能很好得完成上司交给的任务，为公司创造利润。通过3年多的外贸工作，能够独立操作整个外贸流程的工作，例如：接单，跟单，出货，以及通过邮件形式回复客户相关信息及解决处理生产实际中的问题，并且能够制作相关单据，例如：形式发票，装箱单，商业发票等。

有良好的团队精神，与同事相处融洽。Tel:13570368684

详细个人自传

本人个性开朗，善与人交流，交际能力强。积极，认真，有责任心，能按要求完成各项工作任务。适应能力，学习能力强，有很好的团队精神。

本人勤奋，吃苦，有毅力，无论做什么工作都努力做到最好。

请给我一个机会，我绝对可以为公司创造价值！

APPLICATION

It is my great honor to have an opportunity to introduce myself to you,and i really appreciate your time for reading my resume.

I graduated from the Foreign Language Department of Guangdong Lingnan College in July,2004. My major course was foreign trade english,so i command the knowledge of foreign trade english very well.

In the last three years,i have been hardworking and making progress continuously.

As for last job,i worked in a company of evening bag so my daily routine like this: i contact customers about information of orders,such as sample date,unit price,improve sample,packing,delivery and so on by e-mail. Of course i can make relative documents such as proforma invoice,packing list and check bill of lading.

In my first job,i was a merchandiser in a foreign trade company. Usually,customers and i went to all kinds of wholesale market to place orders,such as garment,shoe,leather and so forth,then i checked goods and related transport company to shipment.

In a word i am familiar with foreign trade process.

I'm interested in foreign trade and will do my best for company.

Thank you very much for reading.

English Resume: RESUME

PERSONAL DATA

Date of Birth: October 22nd,1981.

Place of Birth: Zhangjiang

Sex: Female

Marital Status: Single

Health: Excellent

Height: 166cm

EDUCATION BACKGROUND

Sep. - July.2004 Guangdong Lingnan College

Main Courses: Foreign trade english,Business letter,Oral english and Translation.

Minor Courses: International Finance and Marketing.

WORKING EXPERIENCE

Nov. - Aug. Sanyuanli Leather Market Translator and Merchandiser

May.2004 - Aug.2005 MIZ International Company Traslator and Merchandiser

SPECIAL SKILL

1.Fluent in written and oral English and Mandarin and Cantonese.

2.Have good computer skills,ms excel and word and windows2000.

3.Good at communication,negotiation and independence.

PERSONAL CHARACTERISTLICS

Actice,indepent,confident and cooperate with colleagues very well.

APPLICATION

It is my great honor to have an opportunity to introduce myself to you,and i really appreciate your time for reading my resume.

I graduated from the Foreign Language Department of Guangdong Lingnan College in July,2004. My major course was foreign trade english,so i command the knowledge of foreign trade english very well.

In the last three years,i have been hardworking and making progress continuously.

In my first job,i am a merchandiser in a foreign trade company. Usually,customers and i went to all kinds of wholesale market to place orders,such as garment,shoe,leather and so forth,then i checked goods and related transport company to shipment.

In a word i am familiar with foreign trade process.

I'm interested in foreign trade and will do my best for company.

Thank you very much for reading.

个人联系方式

篇6：科技英语专业的简历与自我介绍

科技英语专业的简历与自我介绍模板

目前所在：	越秀区	年龄：	35
籍贯：	山西	国籍：	中国
婚否：	未婚	民族：	汉族
身高：	166 cm	体重：	55 kg

简历求职意向

求职职位：	贸易/外语翻译/兼职教师：
工作经验/年：	10	专业职称：	无职称
工作类型：	均可	随时
期望薪资：	5000--8000	求职地区：	广州,深圳

工作履历

广州某服装公司起止年月：-08-01 ～至今
公司性质：	所属行业：
担任职位：	外贸业务
工作描述：	外贸
离职原因：

深圳某科技公司起止年月：2007-08-01 ～ 2009-03-01
公司性质：	所属行业：
担任职位：	英语翻译
工作描述：	本地化翻译
离职原因：

北京某文化公司起止年月：2001-09-01 ～ -09-01
公司性质：	所属行业：
担任职位：	英语翻译
工作描述：	翻译国外电视节目
离职原因：

教育简历

毕业学校：	山西某高校
最高学历：	本科获得学位: 学士	-07-01
所学专业：	科技英语	第二专业：	无

起始年月	终止年月	学校（机构）	所学专业	获得证书	证书编号
1994-09-01	1998-07-01	山西某高校	英语	学士学位、英语专业八级	-

语言能力

外语：	英语精通	粤语水平：	较差
第二外语：	日语	国语水平：	优秀

简历自我评价

工作能力优秀。

求职自我介绍参考

月薪要求：3500元以上兼职薪金要求：时薪、日薪可面谈可到职日期：随时

本人在外企7年工作经验，英文流利。尤其是在食品研发及品质控制产面更具有丰富的经验累积。熟悉新产品研发及上市的各个环节以及过程质量控制。为人正直，稳重踏实，工作责任心极强。沟通能力佳，思路清晰并有很强的承受力。在工作上有钻研与创新精神。并有很高的工作热情，在通用磨坊(食品排名全球前五）担任研发部负责人。

本人熟练平面软件photoshop illustratorcorldraw dreamweaver，工作热情，有上进心，会勤奋的为贵公司服务，和人易相处，知道工作要有团队精神，我会把在学校所学的东西都发挥出来，来为您公司服务.

工作主动，责任心强，团队意识良好；具有极高的创业激情与敬业精神；优秀的心理素质，能承担高负荷工作压力。具备较强的协调、掌控能力以及分析和解决问题的'能力较强的人际交往能力、演讲能力、应变能力和谈判能力。

自信、热情、聪慧、责任心强，善于创造、创新，注重团队合作有较强的独立能力和适应能力。十分重视自身社会能力的培养，多次参加社会实践活动，在工作中学习到很多社会知识，对实际工作有了较系统的认识，也为更早的融入社会做好了准备。

篇7：英语专业综合英语教学中多媒体的使用

英语专业综合英语教学中多媒体的使用

英语专业中综合英语的教学中很少用到多媒体教学,如果能把多媒体运用到教学中来能起到事半功倍的'效果.本文对英语专业综合英语教学中多媒体的使用进行探讨.

作者：朱凡倪丹萍刘芳作者单位：武汉生物工程学院刊名：中国高新技术企业英文刊名：CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES 年，卷(期)： “”(24) 分类号：H3 关键词：多媒体兴趣综合英语教学

篇8：非英语专业英语教学的目标定位及思考

非英语专业英语教学的目标定位及思考

作为多年身处外语教学一线的一员、直接面对众多投入大量时间精力进行英语学习的学生并体验他们的学习过程及效果,探讨非英语专业英语的.教与学,本文力求结合社会现实对非英语专业的英语教学现状及教学目标,分析理论依据,加深理解,在此基础上,给出对策,以期对非英语专业的英语教学有所改善与提高.

作者：郭淑玉田珊作者单位：武汉商业服务学院,湖北・武汉,430056 刊名：安徽文学（评论研究）英文刊名：ANHUI LITERATURE 年，卷(期)：2008 “”(1) 分类号：H3 关键词：非英语专业英语教学教学目标对策

篇9：高职旅游英语专业情景英语教学模式探索

高职旅游英语专业情景英语教学模式探索

职业教育的首要特点就是要培养学生的.理论联系实践的能力,本文主要探讨了旅游英语的几个特点,并论述了运用较多的讲解方法一情景教学法,指出此种方法的优势与存在的问题,并把旅游英语教学中存在的问题也列入讨论的范围.

作者：苏丽娜作者单位：河北外国语职业学院刊名：中国校外教育（理论）英文刊名：CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年，卷(期)： “”(z1) 分类号：H3 关键词：职业教育旅游英语情景教学方法与问题

篇10：非英语专业学生英语教学中的文化导入

非英语专业学生英语教学中的文化导入

随着对文化与语言教学的深入了解,人们已经意识到在非英语专业学生的英语教学中的必要性及其重要性.在非英语专业学生英语教学过程中开展从不同的层面培养学生文化意识的文化导入,内容主要包括知识文化、观念文化和词语文化,使文化导入成为教学的组成部分,进而培养学生的`语言能力和与文化息息相关的交际能力.

作者：张晖 ZHANG Hui 作者单位：遵义医学院,贵州遵义,563003 刊名：成都大学学报(教育科学版) 英文刊名：JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY 年，卷(期)： 21(11) 分类号：H319.3 关键词：文化导入文化意识交际能力

篇11：论理科生科技英语教学的目标论文

论理科生科技英语教学的目标论文

1大量使用非谓语动词

为了明确所描述的对象,需要较多地使用分词短语;不定式、分词、动名词短语,独立主格结构来代替从句。例:Thelatextreatedwithacidisthendried.经过酸处理的乳液干涸了。该句中的分词短语treatedwithacid是主语Thelatex的后置定语，相当于一个定语从句,whichhasbeentreatedwithacid，显而将句子的结构简化，这种结构在科技文体中很常见。大量使用名词化结构名词化结构包括动作名词、派生名词、动名词和不定式。科技作家习惯用名词化结构替代动词,其目的仍然是为了简练、客观和明确。例：Thedoingoftheexperimentbythismethodwillbesomelossofequipment.如果用这种方法来做实验，设备会受损。该句中的名词化结构Thedoingoftheexperimentbythismethod相当于一个条件状语从句Iftheexperimentisdonebythismethod,therewillbesomelossofequipment.

2、科技英语教学的第二个目标

从上面的分析可以看出，对于从事科技英语教学的教师来说，必须强调向学生传递科技英语这门特殊科目的语言知识；但是，我们也应该明确地认识到，这门课程的目的并不是单纯地讲授语言学知识，而是教会学生如何将英语变成一种有效的工具来阅读科技文体的文章，达到增加学生的信息量，扩大其知识面的目的，这就是科技英语教学的第二个目标。如果我们认为第一个目标较多地是从语言学或是理论的角度来进行教学工作的话，那么第二个目标显然应更多地强调实践活动。虽然这种实践活动在课堂上是由老师带着学生们进行，但更多的是依靠学生们自己在课下独立、自觉地通过大量的阅读来完成的。在这里，教师如何正确、有效地引导和启发学生将发挥至关重要的作用。比如，如果学生在课堂上并没用很好地理解科技英语这种文体的语法理论知识，他们在课下阅读文章的时候显然会遇到很多障碍，甚至无法阅读。这就要求科技英语教学首先要完成第一个目标，即理论性的目标，在这个前提下达到理论与实践的相结合。

3、理论与实践相结合来实现科技英语教学两个目标

那么，如何来实现这两个二个教学目标呢?笔者认为应该从以下的几个方面来考虑：

3.1在教学安排上应该设置一定的课时来专门向学生讲解科技英语文体的特点，这个过程一定要放在整个科技英语教学的最前边，也就是说理论性的内容应该在实践性内容的前面，这样才能起到更好的效果。在这里，要指出的是通常在目前的大学科技英语教学安排中是没有这部分课时内容的，但通过多年的教学实践笔者认为在此课程的最前面安排一到两个课时来重点讲解科技英语的特点是十分必要也是十分有效的。在笔者在教授土木、工管专业的本科学生科技英语时曾经在最开始安排了两个课时来讲解科技英语文体的特点和其与普通英语之间的区别，收到了较好的效果。因为在后面的教学中学生普遍反映对文章中大量出现的被动语态、非谓语动词、名词性结构能够更好地理解。

3.2教学方法的多样化。应该更多地使用视听工具（如多媒体等）进行教学，以便有效地促进学生语言能力的提高。其他辅助教学方法，如现场模拟、分组讨论等，都可以提高学生学习的积极性，活跃课堂气氛。

3.3指定课后的阅读材料和书籍。这一点相当重要，是将理论与实践相结合的重要一步。因为课堂上的时间毕竟有限，而且也只有学生自己通过广泛的`阅读才能将英语变成自己的学习工具，达到科技英语教学的目标。教师应该鼓励学生多去涉猎各方面的英语科技文章，从而使他们可以切身地体会到学习这门课程对自己阅读能力的好处。笔者较推崇的经典外文期刊是Nature,Science,Nationalgeographic等。

4、结语

科技英语教学的最终目的是提升学生综合素质的重要途径。虽然语言的本质是工具，但是随着人类的进步，时代的发展，语言已从一种工具演变成为思考的方式，是人类思想的载体和学科知识库。从学习者的认知角度来看，语言是人类思考的工具、认识世界的工具，掌握一种语言亦即掌握了一种观察和认识世界的方法，而学习另外一种语言或是一种新的文体就意味着多掌握了一种观察和认识世界的方法。因此，对于理工科大学生来说，通过科技英语课程的学习来增加语言性知识不是最终目标，而应该通过这门课程的学习开启一扇“了解学科、了解知识、了解世界”之窗。

篇12：以英语专业四级考试为导向的综合英语教学探索

以英语专业四级考试为导向的综合英语教学探索

英语专业四级考试(TEM4)是英语专业重要的全国性考试,其目的.在于考察高等院校英语专业基础阶段学生的英语语言的综合运用能力,而综合英语课程的教学任务也在于此.本文主要从构建以学生为主体、重视学生综合语言能力和重视学习策略和方法的综合英语课堂这三个方面,探讨了如何把英语专业四级考试的要求内化到综合英语的课堂教学中,使二者有机结合,提高课堂教学效益,从而达到全面提高基础阶段学生语言综合运用能力的目的.

作者：孔繁冬作者单位：绥化学院,外国语系,黑龙江,绥化,15 刊名：考试周刊英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： “”(47) 分类号：H3 关键词：英语专业四级考试综合英语教学语言综合运用能力