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篇1：齐桓公伐楚文言文阅读答案
齐桓公伐楚文言文阅读答案
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故?”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给?昭王之不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉。
夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不谷是为?先君之好是继。与不谷同好，何如?”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之?以此攻城，何城不克?”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服?君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。”屈完及诸侯盟。(16分)
(节选自《左传僖公四年》)
1.下列加粗字解释正确的一项是(2分)
A.汉水以为池池：池塘
B.屈完及诸侯盟盟：订立盟约
C.赐我先君履履：践踏
D.夏，楚子使屈完如师如：像
2.下列加粗“之”字意义不相同的一项是()(2分)
A.不虞君之涉吾地也，何故
B.五侯九伯，女实征之
C.以此众战，谁能御之
D.齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之
3.下列译句不正确的一项是()(2分)
A.蔡溃，遂伐楚(楚国被打垮，于是就讨伐楚国)
B.君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也(你在北方，我在南方，相距很远，本来互不相干)
C.岂不谷是为?先君之好是继(这次用兵是为我呢，还是为了继承先君的友好关系呢)
D.楚国方城以为城，汉水以为池(楚国拿方城作为城墙，拿汉水作为护城河)
4.下列加粗字中不是通假字的一项是()(2分)
A.昔召康公命我先君太公曰
B.君惠徼福于敝邑之社稷
C.女实征之
D.王祭不共
5.下列与“君若以德绥诸侯”中“若”字意思不相同的一项是()(2 分)
A.若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢
B.若止印三、二本，未为简易
C.若为佣耕，何富贵也
D.若有作奸犯科及为忠善者
6.下列对加粗字解释有误的.一项是()(2分)
A.不虞君之涉吾地也涉：蹚水过河，这里有进入的意思
B.以此众战，谁能御之众：多
C.君其问诸海滨诸：之于
D.师进，次于陉次：临时驻扎
7.下列加粗字意义不同于其他一项的是()(2分)
A.无以缩酒，寡人是征
B.齐侯以诸侯之师侵蔡
C.以此众战，谁能御之
D.君若以力，楚国方城以为城
8.下列说法中不正确的一项是()(2分)
A.“昭王南征而不复，寡人是问。”此句表明齐国在为进攻楚国寻找借口
B.本文记叙春秋初年齐、楚两个强国之间的一场斗争，最后楚国战败
C.文章简洁地表述了外交上的辞令应对
D.岂不谷是为?先君之好是继。”这是虚伪的外交辞令
【参考答案】
四1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.B
篇2：齐桓公伐楚文言文翻译
齐桓公伐楚文言文翻译整理
【原文】
齐侯与蔡姬乘舟于囿，荡公。公惧变色；禁之，不可。公怒，归之，未之绝也。蔡人嫁之。
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨！”师进，次于陉。
夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不穀是为？先君之好是继。与不榖同好，何如？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之？以此攻城，何城不克？”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。”屈完及诸侯盟。
——选自《左传》
注释：
（1）诸侯之师：指参与侵蔡的鲁、宋、陈、卫、郑、许、曹等诸侯国的军队。蔡：诸侯国名，姬姓，在今河南汝南、上蔡、新蔡一带。以：率领；师：军队。
溃：溃败
（2）楚子：指楚成王。与：介词，跟，和。
（3）处：居住。北海、南海：泛指北方、南方边远的地方，不实指大海，形容两国相距甚远。
（4）唯是：即使。风：公畜和母畜在发情期相互追逐引诱。这句话的意思是说由于相距遥远，虽有引诱，也互不相干。
（5）不虞：不料，没有想到。涉：淌水而过，这里的.意思是进入，委婉地指入侵。
（6）昔：从前；召（shào）康公：召公。周成王时的太保，“康”是谥号。先君：已故的君主，大公：大，通“太”，太公， 指姜尚，他是齐国的开国君主。
（7）五侯：公、侯，伯、子、男五等爵位的诸侯。九伯：九州的长官。五侯九伯泛指各国诸侯。
（8）女：通“汝”，你；实征之：可以征伐他们。实：表语气副词，表示命令或期望。
（9）履：践踏。这里指齐国可以征伐的范围。
（10）海：指渤海和黄海。河：黄河。穆陵：地名，即今山东的穆陵关。无棣：地名，齐国的北境， 在今山东无棣县附近。
（11）贡：贡物。包：裹束。茅：菁茅，楚地特产。入：纳，这里指进贡。共：同“供”，供给。
（12）缩酒：渗滤酒渣，祭祀时的仪式之一：把酒倒在束茅上渗下去，就像神饮了一样（依郑玄说，见《周礼甸师》注）。
（13）寡人：古代君主自称。 徵：征，索取。
（14）昭王：周成王的孙子周昭王。问：责问。
（15）次：军队临时驻扎。陉（xíng）：山名，在今河南偃城县南。
（16) 屈完：楚国大夫。如：到...去。师：军队。
（17）召（shào）陵：楚国地名，在今河南偃城东。
（18）不榖（gǔ）：不善，诸侯自己的谦称。
（19）承蒙您想我过社稷之神求福，意思是您不毁灭我国。惠：恩惠，这里作表示敬意的词。 徼（yāo）：求；本义是巡查、巡逻，读（jiào）。 敝邑（yì）：对自己国家的谦称。
（20辱：屈辱，这里作表示敬意的词，意思是您这样做使您蒙受了耻辱。收：收容。
（21）众：指诸侯的军队，
（22）绥（suí）：安抚。
（23）方城：指楚国在 北境修筑的楚长城。
（24）盟：订立盟约。
【译文】
齐桓公与夫人蔡姬在园林中乘舟游玩，蔡姬故意晃动小船，桓公吓得脸色都变了，他阻止蔡姬，蔡姬却不听。桓公一怒之下让她回到了蔡国，但没有说与她断绝夫妻关系，蔡姬的哥哥蔡穆侯却让她改嫁了。
鲁僖公四年的春天，齐桓公率领诸侯国的军队攻打蔡国。蔡国溃败，接着又去攻打楚国。
楚成王派使节到诸侯之师对齐桓公说：“您住在北方，我住在南方，双方相距遥远，即使是马牛牝牡相诱也不相及。没想到您进入了我们的国土这是什么缘故？”管仲回答说：“从前召康公命令我们先君姜太公说：‘五等诸侯和九州长官，你都有权征讨他们，从而共同辅佐周王室。’召康公还给了我们先君征讨的范围：东到海边，西到黄河，南到穆陵，北到无隶。你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物； 周昭王南巡没有返回，我特来查问这件事。”楚国使臣回答说： “贡品没有交纳，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，还是请您到水边去问一问吧！”于是齐军继续前进，临时驻扎在陉。
这年夏天，楚成王派使臣屈完到齐军中去交涉，齐军后撤，临时驻扎在召陵。
齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势，与屈完同乘一辆战车观看军容。齐桓公说：“诸侯们难道是为我而来吗？他们不过是为了继承我们先君的友好关系罢了。你们也同我们建立友好关系，怎么样?”屈完回答说：“承蒙您惠临敝国并为我们的国家求福，忍辱接纳我们国君，这正是我们国君的心愿。”齐桓公说：“我率领这些 诸侯军队作战，谁能够抵挡他们？我让这些军队攻打城池，什么样的城攻不下？”屈完回答说：‘如果您用仁德来安抚诸侯，哪个敢不顺服？如果您用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然众多，恐怕也没有用处！”
后来，屈完代表楚国与诸侯国订立了盟约。
篇3：《齐桓公伐楚盟屈完》文言文鉴赏
《齐桓公伐楚盟屈完》
出处：《左传》
春，齐侯以诸侯之师侵蔡（1），蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰（2）：“君处北海，寡人处南海（3），惟是风马牛不相及也（4）。不虞君之涉吾地也（5），何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰（6）：‘五侯九伯（7），女实征之（8），以夹辅周室。’赐我先君履（9）：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无隶。尔贡包茅不入（11），王祭不共（12），无以缩酒（13），寡人是征（14）；昭王南征而不复，寡人是问（15）。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉（16）。
夏，楚子使屈完如师（17）。师退，次于召陵（18）。
齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不谷是为？先君之好是继（19）。与不谷同好，如何？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷（20），辱收寡君（21），寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战（22），谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰“：“君若以德绥诸侯（23），谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城（24），汉水以为池，虽众，无所用之！”
屈完及诸侯盟（25）。
篇4：《齐桓公伐楚盟屈完》文言文鉴赏
（1）诸侯之师：指参与侵蔡的鲁、宋、陈、卫、郑、许、曹等诸侯国的军队。蔡：诸侯国名，姬姓，在今河南上蔡、新蔡一带。
（2）楚子：指楚成王。使：使者。这里名词作动词，译为“派使者”。
（3）北海、南海：泛指北方、南方边远的地方，不实指大海。
（4）唯是：因此。风：公畜和母畜在发情期相互追逐引诱。这句话的意思是说由于相距遥远，虽有引诱，也互不相干。
（5）虞：料到。涉：淌水而过，这里的意思是进入，委婉地指入侵。
（6）召（shào）康公：召公爽（shì），周成王时的太保，“康”是谥号。先君：已故的君主，大公：太公，指姜尚，他是齐国的开国君主。
（7）九伯：九州的长官。五侯九伯泛指各国诸侯。
（8）实征之：可以征伐他们。
（9）履：践踏。这里指齐国可以征伐的范围。夹辅：辅佐。
（10）海：指渤海和黄海。河：黄河。穆陵：地名，在今湖北麻城北的穆陵山。大隶：地名，在今河北隆卢。
（11）贡：贡物。包：裹束。茅：菁茅。入：进贡。
（12）共：同“供”，供给。
（13）缩酒：渗滤酒渣。
（14）寡人：古代君主自称是征：即“征是”。倒装句，责问这件事情。
（15）昭王：周成王的孙子周昭王。问：责问。
（16）次：军队临时驻扎。陉（xíng）：楚国地名。
（17）屈完：楚国大夫。如：到，去。师：军队。
（18）召（shào）陵：楚国地名，在今河南偃城东。
（19）陈：同“阵”，摆开阵势。不谷：不善，诸侯自己的谦称。
（20）惠：惠临。徼（jiǎo）：求。敝邑：对自己国家的谦称。
（21）辱：屈辱，这里作表示敬意的词。
（22）众：指诸侯的军队，
（23）绥：安抚。
（24）方城：指楚国北境的大别山、桐柏山一带山。
（25）盟：订立盟约。
篇5：《齐桓公伐楚盟屈完》文言文鉴赏
据说，“春秋无义战”。这意思是说，春秋是一个诸侯混战的时代，大家都是为了实际的利益（攻城掠地、抢夺财富之类）而打仗，大国凭借实力抢夺、吞并小国，弱肉强食，没有谁是为了真理、正义而战。
这种说法也许过于夸张，但齐桓公伐楚，似乎证明了战争的不合道义。“尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征；昭王南征而不复，寡人是问”齐桓公寻找的借口一望而知是站不住脚的，无法掩盖住恃强凌弱的本来面目，继而赤裸裸地以武力相威胁。这一典型事例足以让人相信那时大多数战争的非正义性质，相信强者为王的竞争逻辑。
不过，这场战争之所以载入史册，引起人们的兴趣，并不是谁是谁非、谁代表正义和非正义的问题，而是在一个“无法无天”、凭强力攫取利益的时代之中，弱者如何凭借智慧保护自己的技巧，以及在强大的武力面前不甘称臣的精神。
“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰“：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”我们通过这个故事看到了楚国处理事情游刃有余，不卑躬屈膝，不畏强权，灵活巧妙，随机应变，这是整个故事的最大看点。
由此让我们想到，咱们国人热心并擅长于人与人之间的争斗，凡是有人群的地方就有争斗。我们把自己的聪明才智过多地用在了人与人之间的争斗之上，而不是用在征服自然、改造自然、为更多的人造福之上。这是否同我们的谋略自古以来就特别发达有关系呢？
篇6：《齐桓公伐楚盟屈完》文言文鉴赏
鲁僖公四年的春天，齐桓公率领诸侯国的军队攻打蔡国。蔡国溃败，接着又去攻打楚国。
楚成王派使节到齐军对齐桓公说：“您住在北方，我住在南方，因此牛马发情相逐也到不了双方的疆土。没想到您进入了我们的国土这是什么缘故？”管仲回答说：“从前召康公命令我们先君大公说：‘五等诸侯和九州长官，你都有权征讨他们，从而共同辅佐周王室。’召康公还给了我们先君征讨的范围：东到海边，西到黄河，南到穆陵，北到无隶。你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的.祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物；周昭王南巡没有返回，我特来查问这件事。”楚国使臣回答说：“贡品没有交纳，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，还是请您到水边去问一问吧！”于是齐军继续前进，临时驻扎在陉。
这年夏天，楚成王派使臣屈完到齐军中去交涉，齐军后撤，临时驻扎在召陵。
齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势，与屈完同乘一辆战车观看军容。齐桓公说：“诸侯们难道是为我而来吗？他们不过是为了继承我们先君的友好关系罢了。你们也同我们建立友好关系，怎么样？屈完回答说：“承蒙您惠临敝国并为我们的国家求福，忍辱接纳我们国君，这正是我们国君的心愿。”齐桓公说：“我率领这些诸侯军队作战，谁能够抵挡他们？我让这些军队攻打城池，什么样的城攻不下？”屈完回答说：‘如果您用仁德来安抚诸侯，哪个敢不顺服？如果您用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然众多，恐怕也没有用处！”
后来，屈完代表楚国与诸侯国订立了盟约。
篇7：王翦伐楚阅读以及答案
王翦伐楚阅读以及答案
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之；王翦坚壁①不与战。楚人数挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之；亲与士卒同食。久之，王翦使人问：“军中戏乎？”对曰：“方投石、超距②。”王翦曰：“可用矣！”楚既不得战，乃引而东。王翦追之，令壮士击，大破楚师，至蕲南，杀其将军项燕，楚师遂败走。王翦因乘胜略定③城邑。（选自《资治通鉴》，有删改）
【注】①壁：营垒。②投石、超距：扔石头、跳远游戏训练。③略定：攻占平定。
7. 下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（ ）（3分）
A．王翦益军而来／曾益其所不能 B．乃悉国中兵以御之／悉以咨之
C．王翦日休士洗沐／主人日再食 D．楚师遂败走／遂不得履
8．用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，限二处。（2分）
王 翦 因 乘 胜 略 定 城 邑。
9．用现代汉语翻译文中画横线的.句子。（5分）
（1）王翦取陈以南至平舆。（2分）
（2）楚既不得战，乃引而东。（3分）
10．从选文中可以看出王翦是一个怎样的人？试结合语段作简要分析（4分）
答案：
7．（3分）A增加 B全，都 C每天 D于是，就/终于
8.（2分）王 翦/ 因乘 胜/ 略 定 城 邑。
9.（5分）（1）（2分）王翦攻取占领了陈地以南直到平舆一带。（要求翻译出关键词“取”“至”）
（2）（3分）这时楚军（找不到战机）已不能同秦军交锋，便率兵向东转移。（要求翻译出关键词“既”“引”“东”）
10.（4分）王翦爱惜（亲近）士卒，“亲与士卒同食”。（1分）善于用兵，具有过人的军事指挥才能（1分）。以逸待劳，“坚壁不与战”“ 日休士洗沐，而善饮食，抚循之”（1分）。敌疲我打，敌退我追。“楚既不得战，乃引而东。王翦追之，令壮士击，大破楚师”（1分）。
篇8：《宋王偃伐楚》阅读答案
宋王偃恶楚威王，好言楚之非，旦日视朝，必诋①楚以为笑，且曰：“楚之不能若是，甚矣，吾其得楚乎！”群臣和之，如出一口。于是行旅之自楚适②宋者，必构③楚短以为容。国人大夫传以达于朝，狃④而扬，遂以楚为果不如宋，而先为其言者亦惑焉。于是谋伐楚，大夫华？⑤谏曰：“宋之非楚敌之旧矣，犹？牛⑥之于鼢鼠⑦也。使诚如王言，楚之力犹足以十宋，宋一楚十，十胜不足以直一败，其可以国试乎？”弗听。遂起兵，败楚师于颍⑧上，王益逞。华？复谏曰：“臣闻小之胜大也，幸其不吾虞⑨也。幸不可常，胜不可恃，兵不可玩，敌不可侮，侮小人且不可，况大国乎？今楚惧矣，而王益盈。大惧小盈，祸其至矣！”王怒，华？出奔齐。明宋复伐楚，楚人伐败之，遂灭宋。
（选自刘基《郁离子》）
【注释】
①诋：诋毁，污蔑。
②适：到。
③构：虚构，编造。
④狃（niǔ）：习惯，习以为常。
⑤华（chōu）：作者虚拟的人物。
⑥（kuí）牛：古代传说中的一种高大的野牛。
⑦鼢（fén）鼠：鼠类，亦称盲鼠。⑧颍：颍河。⑨虞：戒备、防备。
10．解释下列语句中加点词。（4分）
（1）于是谋伐楚
（2）使诚如王言（）
（3）王益逞（）
（4）胜不可恃（）
11．下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是（）（2分）
A．必诋楚以为笑策之不以其道（《马说》）
B．国人大夫传以达于朝三顾臣于草庐之中（《出师表》）
C．狃而扬足肤皲裂而不知（《送东阳马生序》）
D．楚人伐败之公将鼓之（《曹刿论战》）
12．用斜线（／）为下面的句子标出两处停顿。（2分）
而先为其言者亦惑焉
13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
臣闻小之胜大也，幸其不吾虞也。
14．宋王偃“谋伐楚”是由于，最终他伐楚失败的原因是“ ”。（3分）
参考答案：
10．（4分）（1）攻打
（2）确实
（3）更加
（4）依靠（每个1分）
11．（2分）B
12．（2分）而/先为其言者/亦惑焉
13．（2分）我听说小国战胜大国，是侥幸于大国没有防备小国。（每小句1分）
14．（3分）宋王偃恶楚威王；宋王偃认为楚国不如宋国（2分，每点1分）大惧小盈（1分）
篇9：齐桓公伐楚盟屈完的原文阅读及翻译译文
齐桓公伐楚盟屈完的原文阅读及翻译译文
原文阅读：
春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及 也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆 陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其 问诸水滨！”师进，次于陉。
夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不穀是为？先君之 好是继。与不榖同好，何如？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯。曰：“以此众战，谁能御之？以此攻城，何城不克？”对曰：“ 君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。”屈完及诸侯盟。
翻译译文或注释：
春天，齐桓公以诸侯的军队进攻蔡国。蔡军逃散瓦解，于是又攻打楚国。楚成王派遣使者到诸侯军中说：“君 王住在北方，我住在南方，纵使牛马跑散也不会到达彼此的边境。不料君王来到我国境内，这是什么原故？”管仲代表桓公回答说：“从前召康公命令我的'祖先太公 说：‘天下诸侯，你都可以征伐他们，以从旁辅佐周室。’赐给我祖先征伐的范围，东到大海，西到黄河，南到穆陵，北到无棣。你们的贡物包茅不进贡王室，天子 的祭祀不能供应，没有什么用来滤酒祭神，我特来追究这件事。周昭王到南方征伐楚国没有返回，我特来追问这件事。”楚国使者回答说：“贡物没有进贡王室，是 敝国国君的罪过，岂敢不供给？至于昭王没有返回，君王到汉水边上去查问吧！”诸侯军队继续前进，驻扎在陉地。
夏天，楚成王派遣屈完前往诸侯军中。诸侯军队稍稍退却，驻扎在召陵。齐桓公陈列诸侯军队，与屈完同乘一 辆战车观看。桓公说：“这次用兵难道是为了我自己吗？这是为了继承先君建立的友好关系。和我共同友好，怎么样？”屈完回答说：“君王光临，向敝国的社稷之 神求福，承蒙收纳敝国国君，这乃是敝国国君的愿望。”桓公说：“以这样的军队来作战，谁能抵抗他们？以这样的军队来攻城，什么城池不能攻破？”屈完回答 说：“君王如果以德行安抚诸侯，谁敢不服从？君王如果用武力，楚国以方城作为城墙，以汉水作为城河，君王的军队虽多，也没有地方使用他们。”屈完于是同诸 侯缔结了盟约。
篇10：文言文晏子使楚阅读答案
文言文晏子使楚阅读答案
晏子使楚
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
注：①傧者：接引宾客的人;②更道：改变道路;③闾：古代二十五家为一闾;④袂：衣袖;⑤不肖：不才。
翻译：晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小，就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进，说：“出使到狗国的人才从狗门进，现在我出使到楚国，不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向，让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说：“齐国没有人了吗?”晏子回答说：“临淄有三百闾的人口，张开袖子能遮住太阳，如同下雨，人们肩并肩，脚挨脚，怎么能说没有人呢?”楚王说：“既然如此，那为什么要派遣你来呢?”晏子回答说：“齐国是按国家派遣相当的使者，各自都有所担负的使命，贤者出使君主贤明的国家，不贤者出使君主不贤明的'国家，我晏婴最不贤，所以适合出使楚国。”
1.解释下列句子中指定的词语。
(1)为小门于大门之侧而延晏子 延：请 (2)今臣使楚 使：出使
(3)晏子对曰 对：回答 (4)比肩接踵而在 比：并、挨
2.下面各句都有“使”，按意义用法分类。
(1)晏子使楚 (2)使狗国者从狗门入 (3)使子为使
(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子
(1)(2) 出使 (3)(5)(6) 让、派 (4) 使者
3.翻译以下几句。
(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?
张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人?
(2)其贤者，使使贤主。
那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
4.面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。
略
篇11：苏秦之楚文言文阅读答案
苏秦之楚文言文阅读答案
苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人。今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留?愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。”王曰：“先生就舍，寡人闻命矣。”
阅读训练
1.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人。
2.解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①三日乃得见乎王( ) ②不远千里而临寡人( )
③愿闻其说( ) ④今令臣食玉炊桂( )
3.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)
例句：苏秦之楚
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.乃记之而去(《小石潭记》) D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
4.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴楚国之食贵于玉，薪贵于桂。
⑵小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)
5.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分)
参考答案：
1.寡人/ 闻先生/ 若闻古人(2分)
2.①能够，可以;②到，到……跟前;③听;④吃。(4分)
3.B(2分)
4.(1)楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重。(2分，“食”“于”译句时须落实)
(2)大大小小的诉讼案件，(我)即使不能够一一明察，也一定根据实情合理裁决。(2分，“狱”、“察”、“情”译句时须落实)
5.做事要有耐心，说话要有技巧(1分);要懂得尊重别人，善于接受别人的意见(1分)。
译文
苏秦到楚国去，许多日后才能够见到楚王。他们交谈结束后，苏秦向楚王告别。楚王说：“我听说先生的指教就像听到古代贤人的`教诲一样，现在先生迢迢千里来见我，竟不愿留下来。我想听听您的意见。”苏秦回答说：“楚国的粮食比珠玉还贵，柴草比桂木还贵，掌管进谏的人像鬼一样难见，大王像天帝一样难得见面;现在要我吃珠玉，烧桂木，依靠小鬼见天帝。”楚王说：“请先生在客馆住下，我接受教导了。”
阅读理解现代文阅读答题公式
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫，总领下文。
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境
1、比喻、拟人：生动形象
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3、设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不致
(2)该词与上文是一一对应的关系
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
文学类文本阅读技巧
关于文学类文本阅读，主要把重点放在散文和小说上，说明文考到的可能性不大(我想应该是说明文的解题技巧比较简单用于高考区分度不太大吧)。无论是小说还是散文主要是把答题技巧给背熟，只有肚子里有点东西才能答题不是吗。虽然老师上课时会慢慢补充相关的答题技巧，不过还是买一本有详细叙述的练习比较好，因为很可能要复习时你都不知道把笔记记在哪里了。
这样就又要提到前面推荐的那高考版的《五年高考三年模拟》了，它里面可是有比较详细地提到，你也可以将一些新的内容补充在上面，就不怕丢了，这样看来在高一时就买《五三》真的很必要啊。
对了，我们老师要我们格外关注小说中的外国小说，说是外国小说和中国小说有很大的不同，手法也有很大差异，遇到不会的外国小说题型时一定要把它记下来并进行归纳整理;遇到看不懂的小说时，概括主题应该往大的方面去概括，大的主题就是指和平、爱情、亲情等永不过时的观点。
篇12：楚人学舟文言文阅读答案
楚人学舟文言文阅读答案
【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之：舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
【乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1、下列加粗词的意思相同的一项是（ ）
①楚人有涉江者∕宋人有耕者
②遽契其舟∕因释其耒而守株
③舟已行矣，而剑不行∕兔走触株，折颈而死
④其剑自舟中坠于水∕于土墙凹凸处
2、解释下列加粗词的意思。
（1）遽契其舟（ ）
（2）不亦惑乎（ ）
（3）兔走触株（ ）
（4）冀复得兔（ ）
3、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）是吾剑之所从坠。
答：__________________________。
（2）兔不可复得，而身为宋国笑。
答：__________________________。
4、甲乙两文后来分别演化成了什么成语？这两则寓言都讽刺了哪种人？
答：__________________________。
参考答案：
1、①
2、（1）雕刻
（2）糊涂
（3）跑
（4）希望
3、（1）这是我的剑掉下去的.地方。
（2）兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。
4、刻舟求剑和守株待兔。讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通，不懂得根据客观实际，采取灵活对策的人。（意对即可）
