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篇1： 谈周朴园散文
谈周朴园散文
很多人看曹禺先生的《雷雨》都是被它的戏剧性冲突而吸引，被它的人物鲜明的性格形象而震撼，但是极少有人喜欢周朴园这样一个人物形象，连曹禺先生自己最满意、最喜欢的形象都不是周朴园，但当我完整地看完《雷雨》，我却觉得周朴园是我心中最喜欢的人物形象。
初次接触《雷雨》是在初中时，只不过当时图省事看的是《雷雨》的简介，觉得很有意思。后来就是高中语文课本中有《雷雨》的一个选节，但是我并不能全面地了解《雷雨》这个剧本和剧中的人物。到今天才算真正地看了一遍雷雨，后来又看了一遍学校话剧社演的《雷雨》，心里对这部剧作有了更深的认识，也对周朴园这个人物形象不再如刚开始时那样地讨厌。
我心中地周朴园是一个矛盾、彷徨、孤独的灵魂，当然我是侧重于周朴园的个人感情来说的。不可否认周朴园有他心理阴暗的一面，他间接地害死了那么多的劳工，从死者身上压榨、剥削金钱，这是他一生都不可磨灭的天大的罪恶。可是他也得到了惩罚，他的晚景凄凉，所有他的亲人的人死的死，疯的疯，其实他最后是最清醒的，也是最可怜的。我们有理由谴责他的无情，也有理由同情他的可怜。
我想很多女人都不会以宽容的态度对周朴园，毕竟他为了维护自身的利益将年轻时的爱人侍萍抛弃，总觉得这样是罪大恶极的。但是我认为这毕竟是一种现实的反映，因为我们可以由此想到现实中谁又不是为了自己而放弃了爱情。面包与爱情面前，谁会淡定面对呢？毕竟死生契阔的.爱情只出现在书上。谴责别人其实就是在谴责我们自己。当然，我们的生活所求的并不完全是物质，所以我对周朴园是宽容的。
《雷雨》中我最喜欢的一幕是周朴园与侍萍时隔多年再次相见的场景，我觉得这样一个个景人物的心理活动和面部表情都十分丰富，很有看点。所以我在《雷雨》话剧表演中也最喜欢这一场景。时隔多年后，周朴园与在周家寻找女儿的侍萍相遇，一开始，周朴园并没有认出侍萍，他所保持的生活习惯仍旧是顾及着当年侍萍的身体。这种温情差一点儿让我们误认为他是多情的。但当侍萍一步一步地故意引导周朴园认出了自己时，他却又露出了自私的嘴脸，不论质问侍萍，还是给侍萍钱，让侍萍拿钱以后离开这里。这一场景周朴园的情感变化很明显，能充分体现他人格中矛盾的一面。也让我对他这一形象，又爱又恨。我们不能不说这样的男人真是可恶到了极点，但你又不能说他十恶不赦，因为他毕竟对侍萍还残存了一点旧情。所以说周朴园是矛盾的，他爱的和一直念念不忘的是年轻时的侍萍，所以当他看到经过岁月侵蚀的侍萍时是那样吃惊。他是一个懦弱的人，他没有抛弃一切的勇气和侍萍生死与共地在一起。我总觉得每一个看客都不该因为他抛弃了侍萍而看不起他，当然我不是再为他开脱，因为我们无法设身处地地从他的角度出发。
除了周朴园爱情上的矛盾，我从周朴园的身上还看到了一种强势的旧式封建君主的气息。他强势霸道、蛮不讲理，好像家里所有的人都不是他的亲人，而是他的附属品。他强迫蘩漪喝药的方式和手段，让我觉得他有一些变态。他的儿子周萍、周冲在他面前唯唯诺诺，让我们一点儿也感觉不到家庭的温暖，而是像军队士兵的无条件服从。从周朴园这种人物专横霸道的性格中，我们很难想象当初他竟然能屈服于来自家庭的压力而放弃侍萍另娶蘩漪。其实仔细想想，就不难明白。我们在《雷雨》中看到的周萍的懦弱样子，大概就是年轻时周朴园的映照了。所以我们也不难想象，如果没有“雷雨”这场变故，周萍不自杀，一切按照正常发展，年长的周萍很可能也会成为周朴园那样的人。这也让我想到了家庭对人影响的重要性。
从《雷雨》中我没有看出周朴园对周大海这个儿子的特殊感情，这和我想象的不一样。我以为周朴园会对这个流离在外的儿子有愧疚，但是我却只看到了他说，自己的亲儿子竟然帮着外人对付他。他的漠然，让我明白了原来有时血缘关系也不能维持人与人温情。怪不得，中国历史上有那么多的兄弟相残、宫廷政变。
作为一个向来同情弱小的人，将《雷雨》读到最后时，我不可避免地同情了周朴园。那时，他已经不是一个强势的君主似的人物了，而成了一个疲惫的、凄凉的、苍老的老人，看到这样的周朴园，谁还能在用谴责的话语来指责他呢？他孤独地活在这世上，品食着他一手酿成的苦果，他已经遭到了世上最严厉的惩罚。老年的周朴园最是可爱，他弥补了家庭变故前对蘩漪和侍萍的辜负，照顾着两个疯女人。这样的结局令看客唏嘘不已。
曹禺先生说过他创作《雷雨》最初动机并不是为了揭露封建制度的腐朽、堕落和丑恶，写《雷雨》纯属一种创作的欲望。所以我也不想将周朴园的形象与什么封建社会的丑恶，封建社会的必然灭亡联系起来，我只把他看做芸芸众生中的一员，他受了命运的捉弄。而我们每个看客谁又不在命运这张大网中战战兢兢地生活着，我们不知道下一秒会发生什么，也不知道未来的运势，不论我们悲观，还是乐观，我们都得活。就像周朴园一样，他的人生都这么惨了，但他也没有自己结果生命。可见生有所恋，我们还得和命运作斗争，不是有句话说，与天斗其乐无穷吗。
篇2：谈谈周朴园对鲁侍萍的怀念--兼谈《雷雨》的主题 (网友来稿)
谈谈周朴园对鲁侍萍的怀念--兼谈《雷雨》的主题 (网友来稿)
南铁一中 刘胜兰
曹禺先生在他的《雷雨》中成功地塑造了周朴园、鲁侍萍、繁漪、周萍等等人物。历来评论家都认为周朴园冷酷、自私、具有专横的统治心理，而且还十分虚伪，深谙假道德。我在了解作品以后，也很同意这一观点，但谈到周朴园对侍萍的怀念这一点上评论家却认为是假的，作者不应该使周朴园有忏悔的心理出现；认为这一点与作者思想上的弱点是直接联系的，是作者作品中的弱笔。
我对这个论断持怀疑态度。在对侍萍的怀念上，我认为是一种真诚的、发自内心的情感，是周朴园的一种心理需求。这并非我想标新立异、哗众取宠、一鸣惊人，我相信持我这种观点的还是大有人在的。
我们都知道人是复杂的、多变的。周朴园的冷酷、自私、专横、虚伪、假仁义、假道德，并不能说明他没有一点人性，不存在一点真情实感。恰恰相反作为一个出生于封建地主家庭而又到德国留过学、而今又是一家煤矿公司的董事长、受到社会上一般人尊敬的人，描写他的性格的多面性，方才显得血肉丰满、令人信服。并且周朴园对侍萍的怀念，也并不能说明他具有温情、是个善良的人，只能说明他还有一点未泯的人性罢了。
周朴园是一个相当矛盾的人。他年轻时到外国留过学，因此可能还有点浪漫，所以他会或者说敢于同侍女相爱。他与侍萍曾应该产生过真正的爱情，仅从这一点上看，周朴园就可能会对侍萍怀念。因为感情这种东西是很古怪的，失去了的才会觉得它可贵我们自己不也是如此吗？何况他失去的是一个曾经爱恋过的、有血有肉的、美丽柔顺的女子呢？
周朴园既然敢于同侍萍相爱，为什么最后却“忽然不要她了”呢？这就要从周朴园的阶级本质来说了，任何一个阶级，在阶级社会里，他们的`任何一种情感都必须服从本阶级的利益，离开了现实的利害关系来奢谈感情，不过是骗人的鬼话。即使是侍萍自己也清楚地知道：他们其实是完完全全两样的。周朴园的内心或许真心爱着侍萍，但同时他也有着自己的苦衷：社会舆论、整个统治阶级势力以及封建社会思想的压迫与侵蚀，他的家庭，这一切都使他恐慌，使他矛盾，因此正如鲁大海揭露周萍所说的“你（周萍）就可以一面表示你真心的爱她，做出什么事都可以，一面你还得想着你的家庭，你的父亲，他们要叫你丢掉她，你就能丢掉她，再娶一个门当户对的阔小姐来配你，对不对？”周萍与四凤的悲剧，其实就是周朴园与鲁侍萍的悲剧，鲁大海的这一席话，并没有说周萍是否是屈从于阶级与家庭的压力，是否是真正的要抛弃四凤而只是揭示了资产阶级的丑恶本质。因此，周朴园“忽然不要”侍萍，不管他是迫于压力，还是出于自愿，因为周朴园从出生的那一天起，就注定是属于整个资产阶级的，而他同侍萍相爱却是后来的事，他们曾经相爱正同他们后来分手一样是真实的，
在整出戏里，周朴园同繁漪的婚姻生活并不幸福，至于为什么？作者没有说，我们也不能胡乱发表议论，但周朴园与繁漪的婚姻不幸福却是肯定的。从这一点来说，周朴园在同鲁侍萍分手后的岁月里为寻找自己感情的寄托（即使这一点很自私），他也可能对侍萍产生怀念的感情。人，常常是不能克制自己的，尤其是一种情感的时候。每一个人都有一个只属于自己的丰富的内心世界，周朴园亦如此。为了自己，他最后抛弃了侍萍，但对一一个曾经倾心相爱的女子起码的顾念和内疚之情总还是有的。后来他又听说侍萍抱着出生才三天的儿子投水自杀了，在内心深处，在某种程度上，他相信或者说不如说希望侍萍是为自己而死的，因此，对于一个死人，一个为自己而死去的美丽的女子，他怀着那样一种永志不忘的追忆、顾念之情总还是有的，合情合理的。尽管这或许更应该称之为一种自我蒙蔽、自我陶醉，但却总还是有的，不能说它从未有过。于是为了让自己常常能感受到侍萍在时的那样一种淡淡的温馨，屋里的家具都还是三十年前的老样子，而周朴园自己也要穿三十年前的旧衬衣和旧雨衣，而他最后的表白“你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？你看这些家具都是你从前顶喜欢的东西，多少年总是留着为纪念你。”“你的生日-四月十八-每年我总记得。一切都照你是正式嫁过周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了凉，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过”，这样的言语，无可否认其中的虚假和夸大，但同样也无可否认其中的依恋和怀念，起码的情感还是存在的，而作为当事人的侍萍被感动也就毫不奇怪了。但是他后来又忽然翻脸、不认帐，“冷笑”、“（忽然）好！痛痛快快的！你要多少钱吧！”、“（由衣内取出支票，签好）”这一系列动作和表现 我们也不会感到吃惊，因为这也是我们早已料到的。相反的，如果周朴园知道面前这个“像貌老得连自己都不认识的女人”就是侍萍时，马上跪下来请求她留下，向她忏悔，向她倾诉思念之苦，表示他们一定要破镜重圆，更不能使人相信，让人接受，因为我们眼前的周朴园已不再是与侍萍相爱时的周朴园，三十年的生活磨练使他的一切都变了，他比从前更加清楚的意识到名誉、地位的重要，他要维护自己的面子，维护周公馆的“平静”，更不愿意在儿子的面前戳穿自己三十年来的谎言，使一切大白于天下，在一份过时的爱情与现实的名利面前，他毫不犹豫地选择了后者，这一点也只能说明他的资产阶级本质，而并不能否认他的情感。
最后一点可以说明周朴园对侍萍的怀念是真的，是有其产生的根源的，还可以从他儿子周萍那里找到，周萍终究是鲁侍萍的儿子，这一点无论周朴园多么卑劣都是抹杀不了的，他（周萍）时时刻刻在提醒着周朴园，他的生活中曾有过他（周萍）的母亲--鲁侍萍。
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篇3：周朴园性格特点及人物形象分析
《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，伪善的资本家大家长周朴园，受新思想影响的单纯的少年周冲，被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的`女人蘩漪，对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍，还有意外归来的鲁妈，单纯着爱与被爱的四凤，受压迫的工人鲁大海，贪得无厌的管家...每一个人物在这一经典剧目中被刻画得栩栩如生、淋漓尽致。
篇4：周朴园形象分析方法浅析
周朴园形象分析方法浅析
蒋婉霞
一、运用直观性栽颍充分挖掘剧作中最有意义、学生最易认知的感性材料
14有逵幸欢洹懊坊ā焙鸵桓觥捌肌弊值摹傲郊绸衬衣”入手。
这是理解周朴园魏危常澳昀匆恢辈煌侍萍的重要前提。为了引发学生的兴趣，不妨把“两件绸衬衣”作为周朴园和鲁侍萍爱情的见证物。运用这样的方式去提问学生，一方面能把学生直接引入话题，另一方面学生也不难找到答案。确实，侍萍用一针一线绣成的“梅花”和“萍”字，无不包含着对周朴园的一片痴情，同时也可想见周朴园当年对侍萍的感情。试想，如果周朴园是一个“始乱之，终弃之”的浪荡公子，恋上侍萍只是为了一时的取乐，那么这“两件旧绸衬衣”就不可能也没有必要被如此完好地保存下来。周朴园之所以如此珍惜，是因为这两件绸衬衣非同寻常，凝聚着他与侍萍之间那份真挚的感情，也印记着他与侍萍度过的那段最具纪念意义的快乐时光，可见那时他们是倾心相爱的。明白了这一点，周朴园怀念侍萍的真实性便毋庸置疑了。正如曹禺先生所说的：“一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍还为他生过两个孩子。”
2．抓住侍萍控诉周家（包括周朴园在内）的几段台词中人称的变换，注意品味其内涵。
“你大概已就了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门弟的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。”（着重号为笔者所加）显然，台词中的人称由“你”改换成“你们”，意即侍萍指控的对象由周朴园转向周家家长，且矛头主要指向后者。由此看来，逼迫侍萍走上绝路的“罪魁祸首”应该是周朴园的父母。当然，周朴园不是没有责任，他自己也承认“做了一件于心不忍的事”，有“罪过”。但在“父母之命，媒妁之言”的年代，周朴园即便不情愿，也是没有办法阻止的。“何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。”（曹禺语）既然是这样，周朴园深深怀念侍萍就又在情理之中了。细细品味这一层面，我们还不难发现，周朴园也经历了从追求到毁灭的苦难历程。年青时的.周朴园，正像30年后他的儿子周萍一样，存在一个美好的愿望，要寻找到属于自己的情爱空间，但这一空间完全被封建观念占据了，他们根本就没有享受那种自由的权利。如果我们能够替周萍寻找到同情和怜悯，那么我们在周朴园身上也不难找到这种情感，因为周朴园从他的婚姻突转开始了他的苦难人生。
二、寻找台词中起印证作用的语句或细节
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在周朴园的种种怀念中1A袅寺呈唐家郧白钕不兜募揖撸牢记了鲁侍萍的生辰，这是鲁侍萍与周朴园在周公馆重逢时亲眼看到、亲耳听到的事实，应该说是最直接、最鲜明的印证。
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先看关窗幌肮撸郝呈唐嫉蹦晟萍儿时，得了病，总要关窗户。周朴园说他一直保留这一习惯，为的是不忘侍萍，弥补“罪过”。事实怎样呢？这幕剧的开头，周朴园见窗户打开了，就责问鲁妈（未认出是鲁侍萍），“窗户谁叫打开的？”这一责问有力地印证了周朴园怀念的真实性。因为周朴园并没有料到还能遇见侍萍，这自然不是装给侍萍看的。再说打听鲁侍萍的下落：周朴园曾“问过许多那个时候到过无锡的人”，也曾特地“派人到无锡打听过”，想把她的坟墓修一修（因看到河边侍萍的衣服与绝命书，又听说尸首被穷人埋了，确认侍萍已死）。而现在面对无锡口音的鲁妈，又细细打听起来。这无疑又是一处很好的印证。另外，对鲁侍萍照片这一细节的描写，同样印证了周朴园的一片怀念之情是真实无疑的。
3．对比印证。
鸵桓鲋芷釉埃逼迫鲁侍萍出门，尚且感到“于心不忍”，有“罪过”，并表现出那么深切的怀念和忏悔。而为了发财，故意淹死2200个小工，并不觉得于心不忍；为了镇压罢工，让矿上警察开枪打死30个工人，也不觉得于心不忍。这种强烈的对比，无不说明周朴园对鲁侍萍的真挚怀念。
作者单位 浙江浦江县职业技术学校
篇5：雷雨中的周朴园几点看法(网友来稿)
关于雷雨中的周朴园几点看法(网友来稿)
河南内乡县内乡职业中专 庞运鹏
时下许多人对<雷雨>中的周朴园看法不一,我认为总的来说可以有三种:
1.“憎恶”派.
认为周朴园是资产阶级一分子,在他的人生观里,矿业 ,家庭,女人都是他的资产, 他是这些东西的主宰,不仅拥有而且还有生杀予夺的权利.应该说他是整个剧作中的最富有的人物.在整个剧作中他是中心人物,虽是耀眼但是却令人讨厌.他站在人民的对立面 .正是他镇压了工人, 双手沾满了鲜血,是残忍的刽子手;他使儿子和妻子的生活充满了痛苦而不能自拔,是个古板反动的封建家长;对待佣人和贫苦的人,他当作工具来使唤,对待女佣人侍平是玩弄和抛弃,自私和冷酷,是个十足的流氓.象他这样的一个多面人物在其他的文学作品里也有,只不过这里较全面罢了.
2.“同情”派.
其一,认为周朴园在当时的环境下必须做一个“合格”的企业家,当时的民族资本家参与竞争需要一定的手段和魄力,“牺牲”也是必然的.当时的民族企业家普遍存在壮大自己的资本趋势,处境比较的难,偶尔对待工人使手段也是普遍的,在剧中周是个成功者,他顺利的实现了工人的反抗“软着陆”,虽然还有大量的隐患存在但是事业还算稳.他的苦恼也是许多人看法,他身陷几种矛盾之中,一是资本家之间的矛盾,二是资本家和工人的矛盾,三是资本家家庭内部的矛盾,我们可以在其他的小说了找到印记,例如茅盾的<子夜>就是反映的民族资本家的苦难生活,许多企图“改良”的资本家往往失败了,就象吴孙甫.如果我们一说到有矛盾就批评他们,那岂不是犯了个唯心意义上的错误.民族企业家自身的不足也是历史的原因,应该“哀其不幸,怒其不争”.
另外一个值得同情的很重要的原因就是周的家庭生活,客观的讲,人性的张扬集中的反映在他的家庭里,妻子繁漪,儿子周平的特殊心理要求和举动,那都是在冲破那个特殊的秩序,在那个病态社会里就是乱伦,畸形了,戏剧化了.在这种情况下周朴园的唯一做法就是维持住那个秩序不能动摇,细想来谁能容忍自己的家里发生那样的事情呢?周感到有了这些事情自己的地位有些动摇但又很苦恼,最后也满脑疑惑的离开人世,他是有苦难言的,俗话说“家丑还怕外扬”的,自己的事业安稳却败于人性的毁灭和张扬上,以他为代表的传统秩序正在宣告倒台.在这畸形的使人窒息的环境下,旧的被推倒,新的被毁灭,周难道不感到一种病态的凄凉的痛苦吗?而这一切又都是周造成的吗?不是的.当我们无力挽救一种事物的时候痛苦也是客观的.,所以周的遭遇是值得同情的.这也不是抹杀了文学的阶级性而但强调其人性.,而是作品的时代性和客观性决定的.
有人说周朴园和鲁侍平的相遇表现出周的真正爱情,他仍然保留有三十年前的东西,足见其真心.我不同意这种看法.周的保留东西是他心理的一个隐私和伤疤,不允许别人去触及,一旦触及就表现的自私和冷酷,作品中的具体相遇情节就说明了这一点.我们固然要鄙弃周的为人玩世不恭,看出他没有真正的爱情,但是也应从更深层次分析.周确实感到他的婚姻生活空虚和孤寂,渴望真正的爱情生活,但他不能离婚,只能维持空有的虚名,其实也只是个秩序罢了.,从人性的角度他是痛苦着的.因为他从未得意过.旧的事物就是这样保持自己固有属性不变直至灭亡.过度的压抑直能导致周的痛苦.
3.有憎有贬有同情派:
主要是综合上面的要点._---------
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作者邮箱： pypxy2003@tom.com
篇6：话剧雷雨的好文：周朴园的这场雷雨
与客人在书房交谈，外面一阵嘈杂声。莫非又是来闹事的工人?昨日已经复工了，怎么又来了?送走客人开门进了大厅。“爸，我听说这次矿上对于受伤的工人不给一点抚恤金。”这孩子，越来越像他母亲了，还敢顶撞我了。“我认为你这次话太多了，这事与你无关，你跟小孩懂什么!”转身看见了繁漪，她怎么下来了。她心里一定知道我的秘密，她是不爱我的，是可能出卖我的。不行，我不能让她干预到我的利益，她必须喝药，这样就没有人相信她，谁会相信一个疯子的鬼话呢?“四凤，太太的药呢?到了来，让太太喝了!”繁漪拒绝喝药，两个孩子也替她说话。“你和你的母亲都不知道自己的病在哪!”我呵斥着让周冲周萍跪下，请他们的母亲喝药。“我喝!”不等周萍跪下，繁漪哭着喝了药，跑上楼了。她什么时候才能给这俩孩子做一个服从的榜样，他们愈发不听话了。
克大夫已经等了好久了，我进到书房里命令繁漪去看病。“我不去!我没病!”“你这种认为自己没病的思想就是病态的!”她或许真的有了精神病，发了疯似的跑了。“你是谁?”我看到屋子里的一个下人。“这屋子不允许你们进来，知道吗?窗子是谁开的，去把它关上。”看着这个下人慢慢关上窗户，不由得觉得似曾相识，连忙问了几个问题，原来她是鲁妈，可她居然知道曾经的事情，难道这事影响如此剧烈吗?我不能让这些事情再流传了，那会影响我的利益，可能是时候回一趟无锡了，打探那里人们是否都知道这事，可不能干预到我的利益。突然，鲁妈谈起曾经的旧衬衣上的窟窿是由丝线绣成了一朵梅花补上的，她怎么会知道?接着她道出了那件绣着“萍”字的衬衫。“你就是侍萍!”她是来贪图我的财富的吗?没想到她竟然找到这来了，这个女人!不，绝不能让她毁掉我的声誉。我忙问道：“你来干什么?”她也不承认她自己的目的，只喊着什么命运。命运?荒.唐至极!她突然激动起来，抱怨着，我赶紧告诉她我依然记得她的生日，她喜爱的家具摆设，甚至是关窗的习惯。果然，侍萍稍微缓和了，她依旧听不得这些花言巧语。门外响了争执声，鲁大海闯了进来，他竟是我的亲儿子!这么一个下等人。我告诉他，那些你们所谓的工人代表早就签了字，回到矿上去了。鲁大海气急败坏，大喊：“你别以为我不知道，当年你故意淹死了两千两百个小工，每个人你扣下三百块钱。姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财!你……”周萍立刻让他闭嘴了。仆人开始打大海，我赶紧让他们住手。侍萍带着大海走了，绝不能让他们影响我的声誉，看来回一趟无锡是必须的了，必须要去打听那里关于我的传闻。我安排好让周家人现在就离开。我很累了，进到了书房歇息了。过了段时间，我从书房的小窗看到了冒雨离开的鲁家人。
半夜两点多，繁漪回来了。说是回来了，我却不知道她是何时出去了。她说自己在屋外淋雨，我想她确乎是疯了，没有人再相信她了。后半夜，我被嘈杂声吵醒，所有人竟然都在。繁漪拉着周萍，让他到侍萍面前，见见自己的妈。难道侍萍竟然说出了事实吗?我一直教育着周萍要纪念着自己的母亲，我保留那些习惯给周萍看，就是想告诉他要记住自己的母亲。而现在我这个做父亲的，有什么怕的呢?我不再隐藏，告诉了周萍事实。可他却那么奇怪，萍儿好似疯了，只因为一个下人是他的母亲吗?四凤突然跑了出去，周冲紧跟着她冲了出去，外面传来了二人的尖叫。没等我反应，周萍叫到：“爸!你不该生我!”跑了。我的冲儿，怎么会死了?空荡荡的屋子里只有我们三人，年轻的竟走在了我们前头。“萍儿，我的萍儿呢?来人啊!来人啊!”唯一回应我的，是书房传来的枪声。
公众号：北京九中霁月文学社
篇7：如何引导学生认识《雷雨》中的周朴园
如何引导学生认识《雷雨》中的周朴园
三峡石 自己当学生时学《雷雨》，老师对我们讲“周朴园是《雷雨》中的主要人物，是一个带有浓厚封建思想的反动资本家的典型，他残忍、冷酷、自私而又虚伪。他凌辱鲁侍萍并始乱终弃。”我当时对老师所讲大部分都能接受，但在周朴园对待鲁侍萍的态度这个问题上，老师没能让我信服，心中自此结下了一个疙瘩。现在执教后，又要教《雷雨》了，这便让我再次陷入了思索。一、对“凌辱”和“抛弃”的认识《雷雨》，这个四幕剧 以一天的时间，两个家庭和他们成员之间30年前后错综复杂的纠葛构成冲突，揭示出“血缘的、人伦的、情感的、阶级的种种关系在家长制的制约下所必然造成的罪恶”（引自苏光文、胡国强主编的《20世纪中国文学发展史》）。剧本对周朴园的刻画，主要是通过他对待繁漪和鲁侍萍这两个女性的态度来完成的。《雷雨》以1925年前后的中国社会为背景，舞台说明交待了周朴园“五十五岁”，鲁侍萍“三十年前”为周家生了第二个儿子后被赶出周家，可以推算出周朴园与鲁侍萍在二十三岁左右“相爱”。接下来便有了两个儿子：周萍和鲁大海。从周萍的名字我们明显看得出他是从了父姓母名，由此我们不难想象，周朴园对鲁侍萍不同于恃权仗势的人霸占民女，因此，周朴园和鲁侍萍发生性爱、鲁侍萍为周家生孩子不应简单地看成周朴园在“凌辱”鲁侍萍。鲁侍萍在周家的命运是悲惨的，最终被周家无情地“抛弃”了，这里周朴园罪责难逃。同时鲁侍萍饱含血泪的控诉也告诉我们，周朴园为了自己的利益即便是面对为自己生过儿子的前妻也会变得冷酷无情。同时我们从两人的对白中也可看出赶走鲁侍萍的并非周朴园一人，这里有很多原因，当然也有阶级不平等的因素。二、关于周朴园对鲁侍萍的“怀念”很多资料都把周朴园对鲁侍萍的“怀念”作为表现周朴园“伪善”的主要例证。笔者对对周朴园的“怀念”一概否定的.态度不能苟同。我们不能因为当鲁侍萍站在周朴园面前时，周朴园翻脸不认人（这充分暴露出这个资本家冷酷自私的阶级本性）就全部否定了周朴园对鲁侍萍怀念的一丝真情。剧本借助不同人物的台词多处交代了周朴园对鲁侍萍的怀念方式：30年前的家具依然保存并保持原先的摆设，一到夏天就关上窗户，衣柜上摆放着繁漪嫉妒而又讨厌的鲁侍萍的相片。这是周朴园认定鲁侍萍已死之后的所为，在这种情况下，又怎好说没有一些真怀念的成分呢？当然周朴园后来翻脸不认人则暴露了其阶级本性。因为这有损他的门第和名声，必为他那个阶级所不容。虽然如此，我们也不应当简单地否定周朴园那即便是微量的男女之爱、亲子之爱的人性，不能像套公式一样就此界定为“虚伪”。不然，后来周朴园“叫账房给鲁贵同四凤多算两个月的工钱”，三次“拿起”和“望着”鲁侍萍的相片，并预备寄两万块钱，又如何解释呢？三、教学中的启示鉴于此，笔者认为：在教学中，教师一方面要引导学生认识到周朴园这一反动资本家的残忍、冷酷、自私--这主要从他的发家史、他对两个女人的态度、他对鲁大海等工人的态度等方面来揭露；另一方面，也要让学生明白文学作品中塑造的形象都是复杂的，我们不能简单地、公式化地去看一个人，而应重视人性。只有这样读者才能感受到有血有肉的文学形象。
篇8：春日游北园寄韩侍郎,春日游北园寄韩侍郎周朴,春日游北园寄韩侍郎的意思,春
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春日游北园寄韩侍郎露珠千点映寒云。
多情舞蝶穿花去，
解语流莺隔水闻。
冷酒杯中宜泛滟，
暖风林下自氛氲。
仙桃不肯全开拆，
应借余芳待使君。
