脑筋急转弯海中绿洲（合集6篇）

“花朵朵”通过精心收集，向本站投稿了6篇脑筋急转弯海中绿洲，下面是小编为大家推荐的脑筋急转弯海中绿洲，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：脑筋急转弯海中绿洲

脑筋急转弯：海中绿州，猜一地名

答案：青岛

益智类脑筋急转弯

1. 山海难量 (打一成语)——答案：高深莫测

2. 婚姻自主不要媒妁 (打一成语)——答案：爱莫能助

3. 职 (打一成语)——答案：耳听八方

4. 画面定格 (打一成语)——答案：不动声色

5. 凭君传语报平安 (打—成语)——答案：言而无信

6. 光武中兴 (打一成语)——答案：后起之秀

7. 临别赠言滔滔不绝 (打一成语)——答案：行云流水

8. 为储户保密 (打一成语)——答案：存而不论

9. 三金再次入囊中 (打一成语)——答案：身怀六甲

10. 会车必须顺道行 (打一成语)——答案：莫逆之交

11. 发票未盖章 (打一成语)——答案：不足为凭

12. 大雪飘飘 (打一成语)——答案：天花乱坠

13. 二四六八十 (打一成语)——答案：无独有偶

14. 断肠人忆断肠人 (打一成语)——答案：痛定思痛

15. (打一成语)——答案：三三两两

16. 当了导游，十分高兴。 (打一成语)——答案：引以为荣

17. 中秋赏菊 (打一成语)——答案：花好月圆

18. 初更风渐起 (打一成语)——答案：一鼓作气

19. 未成曲调先有情 (打一成语)——答案：动人心弦

20. 清明才过柳垂条 (打一成语)——答案：节外生枝

好玩的脑筋急转弯

1. 百岁挂帅 (打一成语)——答案：大器晚成

2. 克夫 (打一成语)——答案：嫁祸于人

3. 最长的一天 (打一成语)——答案：度日如年

4. 为找董永落凡尘 (打一成语)——答案：天下为公

5. 古稀之年掉双眉 (打一成语)——答案：七零八落

6. 单日出车双日停运 (打一成语)——答案：一年半载

7. 刚刚惹恼了那厮 (打一成语)——答案：才气过人

8. 煎炒蒸炸都会，沙拉尤显妙手。 (打一成语)——答案：熟能生巧

9. 墨守成规难致富 (打一成语)——答案：变化无穷

10. 小东西可作典押 (打一成语)——答案：大而无当

11. 读了两遍便记住 (打一成语)——答案：念念不忘

12. 仙人掌 (打一成语)——答案：身手不凡

13. 居心不良当治罪 (打一成语)——答案：十恶不赦

14. 瞎子上山岭 (打一成语)——答案：不知高低

15. 武则天登基 (打一成语)——答案：后来居上

16. 七人皆失踪 (打一成语)——答案：化为乌有

17. 文化兵 (打一成语)——答案：有识之士

18. 真心想走 (打一成语)——答案：三思而行

19. 张大妈整天说个不停，可有一个月她说话最少，那是哪个月?(答案：二月份)

20. 有一种地方专门教坏人，但没有一个警察敢对它采取行动加以扫荡。这是什么地方 (答案：看守所)

篇2：脑筋急转弯：海中绿洲（打一城市）？

2221—毛毛从20楼跳下去，为什么没有事？ 答案：往里跳

2222—水陆各半。（打一拉丁美洲国家名） 答案：海地

2223—爱看斗牛。（打一非洲地名） 答案：好望角

2224—什么笔不能写 答案：试电笔

2225—牛的舌头和尾巴在什么时候遇在一起？ 答案：餐厅里

2226—小丽和妈妈买了8个苹果，妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中，每个口袋里都是双数，你能做到吗？ 答案：每条口袋各装2个苹果，最后将所有4条口袋装进第5条口

2227—海中绿洲（打一城市）？ 答案：青岛

2228—华先生有个本领，那就是能让见到他的人，都会自动手心朝上。这是怎么回事？ 答案：因为他是个中医

2229—医生给了你三颗药丸要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长时间 答案：一个小时

2230—一间牢房中关押着两名犯人，其中一个因偷窃要关一年，另一个是抢动杀人犯，却只关两周，为什么？ 答案：关两周后枪决

篇3：海中潜水

海中潜水

2月1日,我和爸爸妈妈去海南旅游.这天,阳光灿烂,我们来到三亚海滨,只见大海一望无际,海天相连,可真美呵!

篇4：海中船

在海上，

船的后方是岸，

前方是海；

离岸很远了，

不可返回。

不知去向

只有把航程交给大海。

洪泽实验中学初一 王青

篇5：绿洲和沙漠

绿洲和沙漠

在绿意盎然的树林中，我与蝶儿欢笑、歌唱，与其他鸟儿们嬉戏、玩耍。花儿点缀着草地，黄的、红的、粉的、紫的'……它的香味儿弥漫在草丛当中，弥漫在果林当中，弥漫在每个人的心里。“哈哈哈……”“咦？是谁在笑？”原来是苹果们在讲笑话。“实在太搞笑了，哈哈……。”在那茂密的树枝当中那苹果摇摇晃晃的，笑的脸通红，掉在了地上，滚啊滚，去寻找她自己的自由了！在绿草如茵的草坪上留下一条黄褐色的泥土。长长的树枝被其他的苹果压弯了腰。蜻蜓正在乐此不疲的在空中翱翔，好不快活。微风拂过我的脸颊，带着几分柔和，好像妈妈那温暖的抚摸。在这一方生机勃勃的景色里，我早已陶醉其中了！

我想：如果时间停留在这一刻那该多好啊！可是事实并不如我所愿。

不知从哪天开始，人们乱砍乱伐，使大自然的生态遭到了破坏。沙丘吞噬了森林，洪水冲毁了我们可爱的家园，大自然的破坏，使我们不得不搬家。当我再次回看我们的家园时：一望无际，黄沙一直连到了天边，几个白色东西正随着风儿到处飘散，烈日高高挂在头顶，就好像一个烘烤机，将我们一个个烤得无力无助。天上湛蓝色变成了让人压抑的灰色，充满着快乐的草地变成了漫天黄沙，鸟儿的歌声也悄然离去，茂盛的树木变成了枯枝残叶，一个荒无人烟的世界蒙蔽了我的双眼，这还是我们那个无忧无虑的森林吗？

“快走吧！人类这样残暴的做法，自然不会有好果子吃的，那些不可理喻的人类完全都不在乎我们的感受，难道那么偌大的城市还容不下他们吗？”百灵鸟姐姐气冲冲地跟我抱怨着，“算了，走吧！”我们扑扇着翅膀，心中默念许许多多的怨恨与不舍，无奈地离开了，我想其他动物们也有着和我们同样的想法吧！

再见了，我热爱着的森林……

篇6：《绿洲》说课稿

《沙漠中的绿洲》是苏教版小学语文四年级下册第六单元中的一篇课文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好生存环境的壮举。表现了阿联酋人民对美好生活的追求。课文图文并茂，展示出迪拜的美丽风光与沙漠绿洲的整体面貌，是一篇对学生进行朗读训练的好教材，也是使学生认识改造环境的重要性，激发学生热爱人类家园的好事例。学生对阿联酋并不了解，对阿联酋的城市绿化改造与保护很难有真切的体会。

上课伊始，我组织学生回顾上节课所学的字词，从而自然呈现出沙漠的样子，而在这白茫茫的沙漠中建造绿洲是一件多么困难的事情。这时我适时进行引导： “阿联酋人民是如何在沙漠中建起绿洲的？”请学生快速浏览课文寻找最能概括阿联酋人民做法的的句子。学生不难发现第七节中那句话“阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。”。我相机出示这句话，启发学生读中质疑，我梳理为两个主要的问题：“从哪里可以看出阿联酋人民侍弄花草树木很精心？他们为什么那样爱护花草树木？”并以此为切入点，引领学生深入文本。通过学生的回答，相机出示“可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”通过指名读、齐读，引发学生的疑问：为什么培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子呢？让学生感受这里的土是咸的，水也是咸的。可以通过朗读再现等等，来感受那“不毛之地”的一片荒凉的景象。再如：抓住“他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。”中的“买来……买来……买来……挖去……填上……埋下……”采用边读边想象的方法，体会那巨大的困难，巨大的代价，大到培养一课树抵得上培养一个孩子。这时，再来回读这一段，学生能够更深地体会到阿联酋的人民不怕困难，改造环境，建设绿洲那坚定的决心。

在教学第六自然段时我重点安排了一个想象的情境，让学生想象自己就是那公园里的小树，小草，小花， “呼呼呼——-”一阵狂风吹过，黄沙漫天飞舞，沙子迷住了眼睛，弄脏了脸和头发，这时觉得怎么样？想干什么？好，我就是园林工人，让我拉出大皮管，打开水龙头，“哗哗哗——”一阵雨雾洒下来，把你们淋得干干净净，感觉怎么样？这么一洒，树叶更绿了，小草更翠了，鲜花更艳了。你们就更漂亮了。你们想对园林工人说些什么？让学生交流后，通过朗读再现这一画面，学生的理解进入了一个新的层次。

在总结课文时，让学生感受到这儿的人民对花草树木像孩子般的精心呵护，是为了有个良好的生存环境。从而让学生联系生活实际，保护我们周边的环境。