“manshijiefei”通过精心收集，向本站投稿了15篇高二学生励志演讲稿，以下是小编整理后的高二学生励志演讲稿，希望能够帮助到大家。
篇1：高二学生励志演讲稿精选推荐
有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过去，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕踏实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
篇2：高二学生励志演讲稿精选推荐
老师们，同学们，大家好。
在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。3月5日是我国的学雷锋纪念日。雷锋曽说：一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了。
我为人人，人人为我，雷锋让每个真正需要帮助的人得到了帮助，这个过程，又何尝不会让自己快乐。雷锋虽然走了，但他的精神体现着人中至善的一面，因而他赢得了世人的尊重，学习雷锋，不是一个口号，更不是一个形式，而是一个个发自内心的实际行动。受挫时，一个鼓励的微笑，会让我们重新鼓起勇气：跌倒时，伸出的援助之手，会让你明白你不是一个人在奋斗。一点一滴的事情，虽小，但真真切切感动着我们。雷锋的精神是丰富的，也是广泛的，它不仅属于中国，也属于世界，不仅属于今天，也必定属于明天。
高二国旗下演讲稿身在校园的我们离学雷锋精神并不遥远。在学校，有少数同学，奉行个人主义，讲究哥们义气。总是想着能获得什么，而不是能给予他人什么。就不知只有从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，才能成就一位内心善良有血有肉的平凡人。构建和谐校园需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，去奉献一份真情，力所能及的去帮助他人。
同时，雷锋精神在我们高二、1班也处处得以体现。运动会赛场上，同学与同学之间的互帮互助，对胜利的渴望，都感染着每一个人。同学为了班里班服的颜色问题绞尽了脑汁，那些平日里默默无闻的同学主动地帮助班委分担工作。更有同学为每一位运动员义务配备了饮品、水果、巧克力等补充能量的食物。临近会考，复习的压力让实验班每一个同学都感到焦头烂额，这时，班长带动我们大家自发成立了学习小组。同学们都发挥自己的特长，带动大家的学习性趣，在奉献的同时收获了知识，收获了快乐。光洁亮丽的学习环境，是卫生委员默默付出的成果。记得有的同学在班里曽打趣的说，卫生是个细活，我可不敢挑这个担子。环顾四周，洁净的环境背后，不知是多少辛勤劳动的汗水。所谓弘扬雷锋精神，不需要你做多大多么宏伟的壮举，付出一分，奉献一份，都洋溢着“雷锋”二字。
生活在43中学这个大集体中，要做到严于律己，令行禁止。遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，完善自我。全体师生都要起到模范带头作用，讲文明，树新风，促和谐，努力成为德智体美劳全面发展的学生。让我们弘扬雷锋精神，真诚奉献，共同谱写43中学的和谐赞歌!
篇3：高二学生励志演讲稿精选推荐
今天是国庆节后的第一个升旗仪式。在国庆期间，我也特别关注了几个关于国庆升旗仪式的报道。
一个报道是，十月一日，香港和澳门特别行政区分别举行了升旗仪式。当时我就在想，也许有那么一天，每年的十月一，台湾也能举行这样的升旗仪式;
我关注的另一个报道是，海南省三沙市在永兴岛上也举行了自该市成立以来第一次国庆升旗仪式。我想，总有一天，我们的五星红旗也会在南海的黄岩岛、东海的钓鱼岛上迎风飘扬。
再有一个报道，就是关于北京天安门广场的升旗仪式。据报道，10月1日来天安门观看升国旗仪式的各地群众足有8万人之多，这不仅昭示着祖国强大的凝聚力，也凸显了广大同胞的爱国热情。
但是，我也特别注意到了另一条新闻，据北京市政市容委统计，“十一”当天，天安门广场共清出生活垃圾7900多公斤，比去年同期增加了四分之一。看升旗，肯定是爱国的表现。但是，当看到人群散去，满地都是乱扔的饮料盒、塑料袋、一次性饭盒和废弃报纸时，不知道大家作何感想。
不知道大家还记不记得，今年4月的国旗下讲话，我给大家讲了两个关于日本的例子：一个是1994年日本广岛亚运会闭幕式结束后，6万人的体育场离场后竟然没有留下一片垃圾!还有一个是去年3月日本发生了毁灭性地震、海啸和核泄漏，可是普通日本民众在面对这么大的灾难时，依旧是秩序井然。
这样的对比，尤其是联想到前段时间钓鱼岛事件中，有部分人举着爱国主义的旗帜去打、砸、抢，甚至做出了伤害自己同胞的事情。这让我作为一个中国人，实在是汗颜!
诸位老师、诸位同学，爱国不是唱赞歌，不是喊口号，也不是表决心!爱国不是过激的言行，不是那种以爱国主义为名的宣泄!比如刚才说到的钓鱼岛问题上，打砸抢甚至伤害自己的同胞那不是爱国，那是害国。爱国甚至不是所谓的“抵制日货”。虽然从历史情感上我很难对日本有好感，但是，我还得说，日本的确有许多地方值得我们去学习。而我们要以包容的心态、以大国民的风范去尊重对手，尊重日本，我们更要通过我们的努力，去学习日本，超越日本。如果我们能够主导并制造出像我手中的IPHONE这样的产品，如果我们的“中国制造”能够在全球范围全面赶超日货，我们还用去进行所谓的“抵制日货”吗?
诸位老师 、诸位同学，天下兴亡、匹夫有责。你我正是这样的匹夫!爱国正是靠我们这样的匹夫，靠我们的行动、靠我们的 智慧、靠我们自强不息的拼搏，让我们的这个国家变得更加文明、更加讲法治、更加民主、更加富强、更加美好。
诸位老师 、诸位同学，不管你们将来从事什么职业，不管你们将来是在国内，还是在国外，请你记住：你现在所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。“(引自学者崔卫平先生的一段话)
诸位老师 、诸位同学，让我们从自我开始，实实在在地去爱国，从现在开始，通过我们的一点一滴，一言一行，塑造我们的人格，提高我们的素质，培养我们的风范。让我们携起手来，做文明的英华人，爱国的英华人，做有素质、有智慧、有气度的中国人，做有真正有大国民风范的中国人!
篇4：高二学生励志演讲稿精选推荐
老师们，同学们：早上好!
今天我讲话的题目是：谁言寸草心，报得三春晖。
大家听说过《一碗馄饨》的故事吗?这个小故事说的是：一次考试，小女孩没有考好，她的妈妈问她什么原因，小女孩说：这次马虎了，还有下次呢。妈妈语重心长地说：孩子啊，你这次考试马虎了，没有考好，还有下次，妈妈如果打工马虎了，可是一分钱没有啊。在吵了几句后，小女孩，一气之下，转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面?”
“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。”
很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去!”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口四处张望。这时，她的眼泪又开始掉了下来。
故事中的小女孩两次流下泪水，第一次是为他人的小恩小惠，第二次是为母亲的养育之恩。有时候我们可能会对别人小恩小惠给予非常感激，而却对亲人给自己一辈子的恩情不曾留意。母爱是最伟大的，可能因为它的无形和深沉让我们忽略或领悟不到，但请记住母爱是无私的，它总是默默的付出，不求回报。当我们感激陌生人的点滴付出时，不要忘记，我们最应感激的也是对我们付出最多的，永远是父母。
同学们，亲情是人间至高无上的宝贝，一个人如果没有了亲情，就像失去鸟巢的雏燕，因为，你在受到伤害的时候，亲人会关心你，给予你站起来的力量。有了亲情，能使你变得坚强起来，即使一句关切的问候语，一条雪白的纸巾……
最后，愿以一首唐诗送给各位，和大家共勉。《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
谢谢!
篇5：高二学生励志演讲稿精选推荐
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
又是一个温暖的三月，春风吹绿大江南北，阳春万物吐露芬芳。此时我们不免想起一个不朽的名字——雷锋。一个普普通通的解放军战士，全国上下学习的楷模。多少颗心为他而悸动，又有多少人把他的日记作为自己的座右铭，恪守一生。
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习” 题词发表47周年。四十七年来，雷锋不曾远去，他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生，我们更应该把雷锋精神发扬光大。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，我向全校同学提出如下倡议：
一、学习雷锋“钉子精神”。 努力学习，奋发求是，勇于创新，拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研，提高自身素养，为祖国作贡献。
二、发扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心帮助身边有困难的人们，从自我做起，从小事做起，从现在做起。不怕苦、不怕累，积极开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园闪光，展现当代青年风采。
三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发，为集体着想。把雷锋精神付诸实际，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园里掀起自觉践行雷锋精神的热潮。
人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!同学们，让我们行动起来吧!树起实干的桅杆，扬起理想的风帆，做一名雷锋精神的继承者和发扬者，在三月的春风里与雷锋精神同行!
篇6： 高二励志的学生演讲稿
同学们：
早上好！
20xx年的春天注定会载入史册：可恶的新冠病毒让我们的开学时间整整推迟了两个月。这两个多月并没有停止学习的脚步，有些人跟上了队伍，有些人已经掉队了。
同学们，因为文理分科已经一年了，这一年是打基础的黄金时间，要学习高考内容的70%，这个学期是高二和高三的过渡期，进入5月，所有科目都要开始高三一轮复习，所以从5月开始，你已经是高三学生了。
据我所知，有些同学的小算盘早已经盘算好了——老师总是吓唬我们，我到高三再努力也不迟。
我想对有这样想法的同学说，你没有经历过高三，你怎么知道高三什么样子？你怎么知道高三努力迟不迟？你怎么就敢断定，你高三的努力一定能让你进步？努力两个字能解决很多问题，但是努力不是万能的，你没有高一高二的基础，拿什么努力？何况，所有的人都在努力。高一高二一点一点详细讲解都学不会的东西，你认为高三快速的复习就能轻易学会吗？关键问题是，你荒废了高一高二，养成的不好的学习习惯方法，更是根深蒂固，难以改变。到那个时候，你就知道这个世界上除了“后悔”以外，还有一个句话叫“有心学习，无力回天”。
同学们，真的该清醒清醒了。这个学期是高二和高三的衔接期、过渡期，所以，你必须首先在思想上提高认识，否则提高成绩就是。
第一句话，你会珍惜时间吗？
时间是成功的基础，时间能改变一切，但是时间是有限的，也是公平的。所以，谁会很好的利用时间，谁就为成功创造了最好的条件。请问，你经常是最后一批到教室吗？每个课间你都走出教室闲逛闲谈吗？自习课除了学习还干了什么？看课外书、体育游戏报纸、偷偷用你的长发挡着耳机听音乐？睡觉？吃零食？午饭后、晚饭后是不是习惯性的回宿舍？回宿舍干什么？你隔三岔五迟到吗？以上问题如果与你有关系，那么你正走在危险的边缘。如果你不能立刻改正，那么我现在就将郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第二句话，你会主动学习吗？
换句话说，你是被老师逼迫学习吗？任何人都有选择生活方式的权利，包括学习，不要让任何人逼迫，自己的事情自己做主，而我们老师所做的一切似乎都在逼迫你们学 第三句话，你会改变自己吗？
人最大的弱点就是习惯于从前的自己。这是非常可怕的。要知道成绩差不光是知识量不够的问题，更关键的是你的学习习惯、方法和对待学习的态度。要全方位的改变自己很难。改变，就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。如果你没有早起的习惯，那么就早起吧，如果你没有纠错的习惯，那么现在就开始吧，如果你没有向老师问题的习惯，那么现在就要学会张口问问题，老师解答问题是不收钱的……改变自己，和自己的弱点做斗争，和自己的毛病做斗争，和自己的态度做斗争，把自己变成一个细心的人，上进的人，拼搏的人，追求成功的人。如果你的学习还是高一甚至初中的翻版，态度和习惯没有任何的改变，那么我还要郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第四句话，你会吃苦吗？
人们常说，怕吃苦，一辈子吃苦，不怕吃苦，只吃半辈子苦。意思是说，如果你不怕吃苦，主动吃苦，只会苦一阵子就会苦尽甘来，不会苦一辈子。人生就像储蓄罐一样，你投入的每一分努力和辛苦，都会在未来的某一天，打包还给你。别怕吃苦，那是你通向成功的必经之路，总有一天，你吃的苦都会发酵成令人羡慕的甜。如果你没有吃苦的心态对待学习，整天把苦累挂着嘴边，总想放松休息，那么我最后一次郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
同学们，新学期已经开始了，和以前的自己做个告别吧，从今天开始，请不要再“自欺欺人”地安慰自己，欺骗自己，请撕掉可怕的'伪装，让自己从过去的欺骗中清醒，请不要为该有的努力拼搏寻找一个“不努力”的借口，让自己重新找回奋斗的姿态。
同学们，记住我的四句话吧，珍惜时间，主动学习，改变自己，学会吃苦，你就能收获成绩，你就能取得成功，你就能把握命运，你就能创造奇迹。否则，就只能是“痴心妄想”。
篇7：高二学生励志语录
1、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
2、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
3、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
4、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文
5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
6、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
8、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥
9、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
11、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东
12、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
13、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”。——斯特洛夫斯基
14、不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑
15、知识就是力量。——培根
16、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
17、盛年不重来，日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
18、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
19、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
20、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
21、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——马斯德
22、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
23、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
24、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观
25、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐
26、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
27、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
28、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
29、生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
30、君子爱财，取之有道。——孔子
篇8：高二学生励志语录
1) 原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人
2) 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
3) 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
4) 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
5) 君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。——墨翟
6) 两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生
7) 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
8) 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
9) 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
10) 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
11) 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
12) 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
13) 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
14) 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿
15) 君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元
16) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
17) 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
18) 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚
19) 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基
20) 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
篇9：高二学生励志经典语录
1、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
2、有志者事竟成。
3、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
4、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。
5、人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
6、我自律我自信，不放弃能成功。
7、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
8、有谁欺负你，要让老师知道。
9、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。
10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11、查漏补缺，萃取知识精华，争分夺秒，成就三年梦想。
12、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。气有浩然，学无止境。
13、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
14、勤奋上进友爱明理。
15、如果别人问你问题，你也要回问他问题。
16、为班集体的荣誉而奋斗!
17、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。无穷的伟大，也是从“一”开始的。
18、志存高远，爱拼才会赢。
19、做什么事都要有条理。
20、应知学问难，在乎点滴勤。
21、为了梦想，我们不懈努力。
22、撑开自信的帆破浪向前，展示搏击风采。
23、开拓创新，争优进取。
24、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
25、比学习——切问近思，博学笃志。
26、饮水思源，爱国荣校。
27、见到每个老师，都要说某某老师好。
28、非学无以成才，非志无以成学。
29、让自己的自己胜过昨天的自己。
30、文明友爱，求学拼搏。
31、勇于进取，敢于创新。
32、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
33、良好的习惯是成功的保证。
34、天道酬勤，恒者必胜!
35、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。
36、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
37、普通人成功并非靠天赋，而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。
38、比纪律——以德为备、严于律己。
39、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
40、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。
41、通知书，不要让我哭泣，全力拼，辉煌伸手可及。
42、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
43、我自信我出色，我努力我成功。
44、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
45、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
46、相信自己战胜自己。
47、精诚所至，金石为开，天道酬勤。
48、在老师留作业的时候，不要叫苦。
49、体验成长过程，享受生命快乐。
50、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
篇10：高二学生励志名言
高二学生励志名言
以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进，——张与义高二(7)班
诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。——编组荐
不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。——田明青高二(1)班
学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。——吕帅高二(3)班
付出不一定成功，放弃就一定失败。——宋志祥高二(4)班
失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。——周晓冉高二(8)班
复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。——郑晓明高二(8)班
理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——伍虹燕高二(8)班
踏实，是学有所获的.前提;勤奋，是学有所进的根本;坚持，是学有所成的途径，
——张雷高二(8)班
选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。——陈秀高二(8)班
要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二(8)班
没有人永远成功，但永远有人成功;没有人永远失败，但永远有人失败。——张昕曲高二(10)班
不比智力，比努力;不比起步，比进步。——乐慰光高二(1)班
努力诞生希望，拼搏成就梦想。——阮灿朋高二(2)班
人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——夏鹏高二(4)班
一个真正想成功的人是勤奋与努力的，
篇11：高二学生励志评语
1. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。
2. 你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
3. 你性格谦和，做事稳重，尊重师长，乐于助人。学习上一丝不苟，上课专心听讲，善于思考，各科成绩名列班级前茅。，热爱集体是你一向的作风，作为团支书和学生会干部，你认真负责，为同学服务，被评为“十佳学习标兵”。老师希望你再接再厉，大胆工作，拥有一个美好、辉煌的明天!
4. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!
5. 诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
6. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是个很聪明的学生。你模仿力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”!到时，会有“奇迹”出现的。
7. 聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
8. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
9. 你知道吗，老师很喜欢你，老师希望你做任何事都能认认真真，踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你能成为老师的好帮手;在学习生活中，你能成为同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处，更沉稳一些，加强自己的学习，对班级工作敢管敢抓，我想成功一定属于你。
10. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧!
11. 时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
12. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面能力的培养，做一个全面发展的好学生!
13. 你平时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。不过，老师还希望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。
14. 老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处，是想看到一个努力上进、刻苦学习的你，成为一个知书达理，有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动，锻炼自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到学习中，取得更好的成绩，老师关注着你的进步。祝你新年愉快，永远开心!
15. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
16. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。
17. 课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!
18. 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩，你充满活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈，特别是咱们谈话以后进步非常显著，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间，再勤奋些，再严谨些，你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
19. 课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
20. 你聪明、能干，活泼可爱，深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩，很不错。希望能严格要求自己，更上层楼。期中后你的学习目的明确，比较刻苦努力，也取得了明显的进步，可喜可贺。希望你不要骄傲自满，踏实勤奋地学习，取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再厉，取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。
21. 你是我们班上外表温柔美丽的女孩，自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面，老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习，成绩也有进步，但你似乎还缺少一点学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
22. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。作为班长，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级，是老师的得力助手，因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心，端正的学习态度，由于目标明确，学习踏实，因而学习成绩一直不错。相信进入高三后，执着的你表现会更出色。
23. 下学期你学习踏实认真，成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规，机灵可爱，深受老师的青睐，是同学们学习的好榜样。在日常生活中，老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心，每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望你再接再厉，勇创辉煌!
24. 高二阶段的学习、生活给你的影响很大，给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强，班级篮球赛中你献计献策，你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习，从而使自己立于不败之地。
25. 默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。继续努力吧，老师深深地为你祝福!
26. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况好，老师希望你继续努力，自信点，做一名优秀的高中生!
27. 你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
28. 你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
29. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
30. 你很聪明，也很懂事，与同学和睦相处，热爱班集体，积极参加学校组织的各项活动。学习认真，但缺乏危机感，自控能力还有待进一步加强，故成绩波动较大，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神，勤学好问，物理竞赛方面进一步加强，力争在下学期有新的突破!
篇12： 高二的学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想!我做!我成功!
今天，我有一个梦想!
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。
然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!
有一种爱叫做责任
同学们，今天我和大家谈谈责任。
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
篇13：高二家长会学生演讲稿
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，非常欢迎和感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你们的到来不仅说明家长们对我们班级工作的支持，更说明你们对自己孩子的关心和重视。也许在你们心目中，一次小小的家长会来不来都没有很大的关系，可在我们心中那占着极大的位置，你们的到来，便是我们的骄傲。
我相信每一位家长都深爱着自己的孩子，每一位父母都有一颗望子成龙，望女成凤的心。要不然就不会有那么多的教导和对我们的打骂。也不会有我们和你们的争吵，正是因为每一位家长都深深的爱着他的孩子，不想让他们受到伤害，不想让他们误入歧途，所以才有了那一声声充满无限关爱和担忧的责备!
亲爱的父母们，谢谢你们。是你们给予了我们生命，是你们哺育我们成长，是你们给予了我们现在，没有你们就没有现在的我们。许是从我们出生开始，你们更开始操劳。
从我们的“呱呱坠地“到哺育我们长大成人，你们的关心和爱护是最博大最无私的，你们的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着你们的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌中酣然入睡，在无微不至的翔中茁壮成长，光阴似箭，日月如梭，如今，我们已经从一个婴儿长得如你们一般高。你们为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
你们的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起，你们的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀，你们的一生可能是普通的，普通得像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的你们在我们跌倒的时候扶我们起来，教我们站立，指引我们一步步走向成功。
你们的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，也正是因为这种比天高，比地厚的恩情让我们无以为报。
最后，再一次感谢你们——亲爱的父母们，也感谢学校，为我们提供优美的学习环境，感谢亲爱国老师，授予我们知识。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇14：高二家长会学生演讲稿
尊敬的家长及各位老师:
大家好!
我是高二(1)班的班主任。首先我代表高二(1)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们的家长会的真正意义不仅仅在于我们通过交流加强沟通和了解，我们的目的还在于给学生鼓励，在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
下面我简单的汇报一下我们的工作。
培养目标：
1)重视学生素质的提高：具体包括科学文化素质及思想道德育等素质由于传统思想的影响，我们一直比较重视普通高中教育的社会功能，而忽视了培育人应有素质的本体价值。新课程方案重视提高学生的素质，以发展人的素质为基点，以全面提高人的社会效能为最终目的，培育高中生具有适应时代发展、社会进步且具有人本主义特性的多种素质。强调人的发展、人的潜能的发挥，体现了人的发展与社会发展的统一、人的自然属性与社会属性的统一。
2)强调扩展学生的基础学力. 高中生作为未来社会的“公民”、“创业者”、“劳动者”，客观上要求他们在高中阶段既要具有一定的基础性、专业性的学术性知识，又要掌握一定的实用性知识，为其今后不同的分流发展、个性需要、职业生活打好基础。因此，普通高中教育要注重扩展学生的基础学力的范围，增强未来学力的发展。在基础知识方面，不仅要掌握学术性知识，而且要注重实用性知识的学习和掌握;不仅局限于掌握认知领域知识，而且在情感、态度方面也应加以扩展。在基本技能方面，不仅要掌握读写算的技能，还要掌握社会交往能力、应变能力、思考能力、创造能力等。
3) 突出学生个性的发展社会发展需要创新型、开拓型人才。这种人才不仅要有宽厚的基础知识，又要具有一定的高新技术水平，还要有一定的个性才能。普通高中要促进学生的个性发展，使他们具有积极的人生态度、坚强的毅力、坚定的意志、丰富的情感、浓厚的兴趣、独特的好奇心、强烈的进取心和创新的精神，形成健全的人格。
4) 注重学生个体社会化一个合格的高中生应该能够对现实社会中遇到的各种问题具有合理的认识和判断能力，并且能够较为合理地处理生活中的各类问题。普通高中教育要引导学生了解社会现实，运用所学的基础知识去关注社会问题，自觉履行公民的责任和义务，行使公民的权利，主动适应社会，促进学生提高社会生活知识、行为规范、价值观念、理想目标等诸多方面的社会化，成为合格的公民。
5)确立初步的人生目标，有一个初步的人生规划，其中包括考上理想的大学。
我做了以下一些工作：
第一，强化管理，营造良好的学习氛围
班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头，提高学生的素质，比如：班级管理中建立好的班委，培养一批优秀的班级干部，让他们在管理班级的同时学会做人、学会做事、学会做学问。增强了他们的责任心及集体荣誉感，如:班级量化工作提高了同学们的成绩。
第二，重视德育教育，使学生有正确的人生观、价值观和世界观
学习辩证唯物主义，初步树立科学的人生观，抵制市场经济负面影响，克服极端个人主义，树立人生就是奉献的思想，立志为祖国服务，为人民服务。正确理解人生，树立正确的人生观、价值观、世界观
第三，以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作
利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。量化工作：
第四：注重学生的心理健康
各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。目前我班学生整体学风较好，有不少学生取得较大进步，希望家长们能够积极配合学校，共同教育学生，
第五：树立目标意识，培养学生的社会责任感，能成为国家的栋梁，为此对人生有合理的规划，包括人生规划:个人自身规划(包括身，心，灵) ;健康规划; 事业规划(包含职业规划与学习规划); 情感规划(爱情、亲情、友情); 晚景规划。
取得的成绩：
1、班级量化工作连续多次全校名列前茅。
2、学校的各项活动多次获奖
3、文化课成绩全校独占鳌头：
其中包括;像谢晓龙、陶健、张大旺、叶雯雯、朱金剑、姚青青、王刚、汪浩、王坤明、唐加强、石小翠、侯亚洲、王丹丹、王培丹、张利强、杨龙、王影强、时海龙、王庆亮、等优秀同学。
在单科成绩中，
语文成绩比较优秀的有：朱金剑、朱庆伟、李明昊、刘刚等同学;
数学成绩比较优秀的有：叶雯雯、汪浩、张利强、孟柯、李豹、朱浩冲、范兆民、张军、王波等同学;
英语成绩比较优秀的有：谢晓龙、朱金剑、朱庆伟、李新、乔恩俊、姜晓燕、李明昊、王忠友等同学;
物理成绩比较优秀的有：谢晓龙、陶健、汪浩、王培丹等同学;
化学成绩比较优秀的有：陶健、王刚、王丹丹、王培丹、张利强、李向阳、孟柯、姜晓燕、刘刚、王忠友等同学;
生物成绩比较优秀的有：谢晓龙、王刚、张利强、孟柯等同学。
成绩属于过去，面对未来高二(1)班全体同学满怀热情的憧憬着。
为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议：
1.家长要了解学校对学生的要求，家长积极配合支持学校。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。有的家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
2.家长要培养学生的自理能力，要让孩子能自己照顾自己。
3.家长要珍惜学生的学习时间。我以前发现有的家长对学生的学习时间观念不强，总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而向我请假，有时甚至达到一天的时间，也有家长打电话来想为孩子请一天假的。我总是教育学生珍惜自己的学习时间，我在班主任寄语中对他们说，“我从不主张抓紧每一分钟学习，但我主张抓紧学习中的每一分钟。
4.注重学生学习习惯和学习能力的培养，放月假时的家庭作业要引导他们不折不扣地完成，使学生养良好的学习方法。并希望家长能在工作之余，耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
5.关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
有些家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。
6.尊重学生，尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容易造成孩子的'逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。
7.多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还读什么书啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。
8.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗?要理解他们，尊重、信任他们，不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
9.教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
10、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管.更不能不负责任的放任.
几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念，。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。学校是孩子的另一个家，希望家长们多到学校来看看。
4、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
5.对有些问题同学家长的态度必须明确：
(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
(3)、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。
(4)、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，即使现在欠点账，将来你的子女肯定有能力帮你还。相反，如果你舍不得在教育教育方面投入，你的子女就会没有学到知识或没有学会做人。没学到知识就可能会因赚不到钱而要欠账要还债，他们在社会上无法维持生存时，就需要你的不断接济和帮助，那他就成了你一生的负担，没学会做人就有可能干一些违法乱纪的勾当让父母颜面尽失牵肠挂肚，成为父母精神上的负担。所以如是父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，一代拖累一代，一代不如一代，这样恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
我们这个班级55人，就每一个学生而言，在班中占55分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃任何一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。请家长同志们相信，高二(1)班没有差生的概念!
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧!
篇15：高二学生英语演讲稿
Hello judges. I’m a student from the SSFLS. My name is Zhong Shuxin.
In the 21st century, one of the most serious problems we are facing is probably the energy crisis. With the development of technology, we have created a powerful energy source, which is both efficient and low in greenhouse gas Emissions, nuclear energy. No doubt, nuclear energy does provide us with a lot of benefits, there are however, many risks which come with using it.
The majority of the risks involve radiation. As we all know, nuclear energy releases masses of radiation which can cause fatal disasters. For instance, the Chernobyl Nuclear Disaster and the Fukushima nuclear meltdown. Disasters such as these have changed our attitudes towards nuclear energy.
Another major risk comes from nuclear weapons. A single nuclear missile can destroy an entire city and cause millions of deaths. During World WarⅡ, in order to win the war, countries like Russia created enough missiles to destroy the whole world.
In order to protect human beings, many countries have already taken measures to control nuclear energy. Institutions like The International Atomic Energy Agency are devoted to strengthening the implementation of safeguards. In my point of view, nuclear energy is a risk but as we are facing an energy shortage, it is the best solution we currently have available. I believe with great effort and responsibility, nuclear energy can be well controlled and continue to serve the world.
