“Dream不动产”通过精心收集，向本站投稿了9篇王加荣的颁奖词，以下是小编精心整理后的王加荣的颁奖词，希望对大家有所帮助。
篇1：《童年》读后感--王艺荣
《童年》读后感--王艺荣
《童年》读后感 三（4）班 王艺荣P112--123 这本书上写着，有一个人名叫阿列克赛，他家附近有一座古老的房子。在每个下午，常常有三个小孩在草地上玩。 一天下午，阿列克赛爬到那座房子里的树上，吹着口哨，三个小孩看见了他，阿列克赛还以为他们会用石头来扔他，就爬下树了，走开了。还有一 次，阿列克赛又在树上，看见他们在捉迷藏，最小的`弟弟不知躲到哪里好想跳到了井边的水桶里，没想到却掉进了井里！阿列克赛看见了，一边喊一边跑：“快来人呀，有人掉进井里啦！”老二和阿列克赛一起救人，终于把小弟弟救上来了。他们一家都非常感激阿列克赛。 我们要向阿列克赛学习，别人有危险时应该积极帮助，不要袖手旁观。篇2：王荣文言文的阅读答案
王荣文言文的阅读答案
阅读下面的文言文，完成4~7题。
孔守正，开封浚仪人。宋初，补内殿直，兼领骁雄、吐浑指 挥。从刘廷翰平蜀，还，迁骁雄副指挥使。开宝中，太祖征太原，守正隶何继筠麾下。会契丹遣兵来援晋阳，守正接 战于石岭关，大败之，斩首万级，获其将王破得。时宋师之陷敌者数百人，守正以骑军驰之，尽夺以还。
太平兴国中，累迁日骑东西班指挥使。太宗亲征晋阳，守正分主城西洞屋，领步卒大呼先登，继与内侍蔡守恩等率骑兵力战，晋军遂溃。从征范阳，至金台 驿，诏与 刘仁蕴先趋岐沟关。时城未下，守正夜超垣，度鹿角，临机桥，以大军将至，说关使刘禹使降。禹解悬桥，守正遂入城，抚谕其军民，以城守属綦廷朗，而已赴行 在。时契丹兵在涿州东，守正与傅潜率御前东西班分两阵驰击之，逐北二十余里，降其羽林兵数百人。继与高怀德、刘廷翰合兵追之至桑乾河，契丹自是不敢近塞。
一日，侍宴北苑，上入玄武门，守正大醉，与王荣论边功于驾前，忿争失仪，侍臣请以属吏，上弗许。翌日，俱诣殿廷请罪，上曰: 朕亦大醉，漫不复省。.遂释不问。俄命为定州行营副部署，受诏诣保州军开道，遇敌于曹河，与战数合，枭首三十余，获马五十匹，上闻而壮之。
真宗即位，复徙代州。咸平初，授昌化军节度观察留后。守正上言: 四任雁门，边亭久安，愿徙东北以自效。.会夏人入寇，改定州行营副都部署。四年，移彰德军留后，以风疾妨政，改安化军留后。景德初，复以不任职代。时议防秋北鄙，守正犹屡表请行。上闵之，不许。无何，卒，年六十六，赠泰宁军节度使。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A．时城未下，守正夜超垣 超：跳过
B．以城守属綦廷朗 属：属吏
C．逐北二十余里 北：败兵
D．朕亦大醉，漫不复省 漫：模糊不清
5．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （ ）
A． 麾下.，麾本意旌旗之属，是将帅用以指挥的旗帜。文中的麾下意为部下。
B． 迁.指官员职务的'高升。 累迁.即累功升职。
C． 行在.即行军所在的意思。
D． 羽林兵.皇帝卫军的名称。谓为国羽翼，如林之盛的意思。
6，下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．孔守正英勇善战。在石岭关一战中打败契丹的，杀敌万余人，俘虏敌将。还亲自率军杀入重围救出被围困的宋军。
B．孔守正有勇有谋。在跟随太宗征讨晋阳时，越过城墙，度过鹿角，来到机桥，劝说戍守岐沟关的刘禹投降。
C．孔守正深得皇帝厚爱。在一次宴会中喝醉酒与同僚在皇帝面前争功劳，失掉了做臣子的礼仪，侍臣请求治他的罪，皇帝却宽恕了他。
D．孔守正忠君爱国。宋真宗即位后，主动上疏请求离开太平安定的职所，到国家边境为国效力，甚至患病后，不顾惜个人身体依然上表请求去边关。
7，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）时宋师之陷敌者数百人，守正以骑军驰之，尽夺以还。（5分）
（2）景德初，复以不任职代。时议防秋北鄙，守正犹屡表请行。（5分）
♀♀参考答案♀♀： 雨露-
4.B 属：委托，交付
5.行在，皇帝所在的地方。后专指皇帝行幸所至之地。
6.B 张冠李戴。劝说刘禹投降应是孔守正在跟随太宗征讨范阳时所做的，而不是晋阳。
【参考译文】
孔守正，是开封浚仪人。北宋初年，补任内殿直，兼任骁雄、吐浑指挥。跟随刘廷翰平定蜀地，回来后，升迁为骁雄副指挥使。开宝年间，太祖征讨太原，孔 守正归 属于何继筠的部下。恰逢契丹派遣部队来支援晋阳，孔守正在石岭关迎战敌军，把他们打得打败，斩杀万余人，擒获他们的将领王破得。当时宋军有几百人陷入敌人 包围中，孔守正带领骑兵飞驰进入敌 军中，全部把他们抢了回来。
太平兴国年间，累功升迁日骑东西班指挥使。太宗亲自征伐晋阳，孔守正负责攻打城西洞屋，率 领士兵呼喊着首先登上了城墙，接着和内侍蔡守恩等人率领骑兵极力奋战，晋阳的部队于是溃败。跟随太宗征伐范阳，到达金台驿，太宗下诏让他和刘仁蕴先赶奔歧 沟关。当时城池还没有攻下来，孔守正在夜里越过城墙，度过鹿角，来到机桥，说朝廷大军即将到来，劝说守关将领刘禹，让他投降。刘禹解下悬桥，孔守正于是进 入城内，安抚晓谕城中军民，把守城的任务交付綦廷朗，而自己赶赴太宗的行营。当时契丹的部队在涿州东面，孔守正和傅潜率领御前东西班部队分成两阵骑马攻击 他们，追赶败军二十多里，降服羽林兵几百人。接着与高怀德、刘廷翰合兵追击敌军到达桑干河，契丹从此不敢靠近边塞。
篇3：《玩出了名堂》读后感-王艺荣
《玩出了名堂》读后感-王艺荣
《玩出了名堂》读后感 从我读了玩出了名堂以后，我就仔仔细细去认真读书，因为课文中说了列文虎克玩放大镜，最后，他变成了皇家学会会员了。你说我们做每一件事情该不该认真呀？ 我觉得列文虎克很聪明，因为他把厚玻璃的四周磨薄，就做成了放大镜，列文虎克玩放大镜，又玩出了显微镜，显微镜是把一片放大镜固定 好，这样就可以把另一片放大镜随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜，然后又用显微镜观察水和牙齿就发现了微生物。列文虎克是第一个发现微生物。连英女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他呢！ 我们在大自然中要仔仔细细的'去观察一件事，就会发现更多的知识，更多的奥秘。
篇4：济南的冬天--教案 王丽荣
济南的冬天--教案 王丽荣
教学目标 1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。 4、培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。 教学步骤： 一、 设景导入 我们盼望万紫千红的春，我们迷恋果实飘香的秋，可那白雪翩飞的冬，虽然寒风凛冽，可那树尖上顶着一朵白花的美丽又怎么不令人神往呢？老舍笔下济南的冬天就充满了无限的魅力，它给人留下的不再是萧瑟，不再是寒气袭人，它那里充满了温情。好可爱、好可爱……今天就让我们一起去感受那份温情吧。 二、整体感知，理清思路： 1、不看课本，听配乐朗读，感知文章的语言美。 2、自读课文，划出自己认为最美的句子。 3、济南的冬天是美丽的，老舍先生笔下的冬天更美。请你谈谈初读这篇文章的体会，看看你获得了哪些感悟。选适当词语说出对济南冬天的.印象。 用“冬天的济南像__________”说一句话来概括济南冬天给你留下的印象。 4、写景要扣住景物特征，文章中作者扣住济南冬天什么特点，描绘哪些景物？怎样写？ 学生自由谈，语言要求简洁。 要点：⑴济南的冬天是怎样的？（济南冬天的特点-------温情） ⑵文章中，作者怎样描写济南的冬天的温情？（对比讲起――――――三组对比。） ⑶作者是怎样描写济南冬天的山的？（1------------------------------------------------------------2----------------------------------------------------3----------------------------------------------------） ⑷作者又是怎样描写济南冬天的水？（-----------------------------------------------------------------------------------------------） 学生讨论后发言，教师根据学生掌握的知识点板书。篇5：《轰隆隆的老师》的读后感-王荣胤
《轰隆隆的老师》的读后感-王荣胤
文章主要讲述马小跳很淘气，有一天他带着口香糖到学校，于是老师就找了一个同学来监督他，马小跳知道后，就到了一个很隐蔽的地方，突然，监督他的同学出现了，发现了马小跳在吃口香糖，同时马小跳也发现了这个同学，于是马上把口香糖吐了出来，监督他的同学马上把这件事告诉了老师，老师也把马小跳叫到了办公室。马小跳心想老师肯定会骂自己，还不如装病，躲过一劫。于是他马上就告诉老师肚子很痛，并且在地上滚来滚去。老师早就知道他会这样，于是就拆穿了他的'谎言，并且把他好好批评了一段，并告诉了他的家长。马小跳回家后，被他妈妈还骂了一场。 我今天推荐这本《轰隆隆的老师》，内容非常精彩，又很搞笑，大家一定要看呀！篇6：《夏洛的网》读后感--王荣胤
《夏洛的网》读后感--王荣胤
夏洛令我十分感动，明知道自己要生孩子，却不顾一切，去帮助威尔伯，让威尔伯出了名，但是夏洛生了孩子之后，她就死了，如果夏洛没有去帮助威尔伯，夏洛就不会死，就会开开心心的和她的孩子平平安安的过上好日子，但夏洛的心肠实在是太好了，好的不顾生死不断的帮助威尔伯，后来威尔伯终于成名了，但是夏洛却死了。 夏洛生前只有一个愿望，就是希望威尔伯能够好好保护夏洛的孩子，夏洛的孩子有514只小蜘蛛，威尔伯把这些小蜘蛛平安的带到了大自然里，夏洛在空中默默地看着，开心的笑了。 我十分感动夏洛不顾生死不断的'去帮助威尔伯！ 我要向夏洛学习，帮助他人！ 如果我是威尔伯，那我一定不管怎么样，一定要让夏洛开开心心的和他自己的孩子过上一个好日子，我也要帮助夏洛不要死，这样我就十分幸福了，因为我有一个同生共死的好朋友。篇7：作文 馒头的控诉 王健荣
大家好，我是一个又白又胖的馒头。我是由面粉变化而来的。工人叔叔们把我做成一个大面团，然后把我揉成方形，最后把我放到大蒸笼里一蒸，我就变成又白又胖的馒头了。我还有许许多多的兄弟姐妹，有豆沙馒头，有玉米馒头，还有老面馒头，我们组成了一个大家庭。
一天清晨，我们刚刚睁开了朦胧的双眼，突然，一双大手伸向了我们。原来是一个老爷爷来买早餐，看见我们又白又胖，就把我们带回了家。回到家，老人拿起我们一个兄弟咬了几口，然后把他吞了下去。过了一会儿，老人有觉得自己肚子有点饿了，于是又吃了几个我的兄弟姐妹。当老爷爷吧手伸向我时，我心里十分害怕，生怕老爷爷吧我吃掉。最后我没有逃离被吃掉的命运，老爷爷拿起我，张开嘴准备咬下去时，我惊讶的'发现老人嘴里有一颗虫牙，于是，我在老爷爷嘴里与虫牙展开了搏斗。当我打败虫牙正在得意洋洋的时候，老人把我往垃圾桶里一扔，我便留在了垃圾桶里。没过多久，我慢慢的变硬，长毛，最后变成了一个发霉的馒头。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我来之不易，请你们爱惜粮食。
教师点评：
健荣：今天表现不错哦！文章里采用了第一人称手法，抓住“我”的遭遇进行想象，呼吁大家要珍惜粮食。故事情节有趣，结尾引用了诗句。表扬！ 正版网站w
篇8：傅加华：《王半仙算命》
编剧：傅加华
人物：
甲――王半仙（男）
乙――张队长（女）
甲：嘿嘿嘿……算命算命，快活如神，一不要本钱，二不搞赊欠，三不交税款，四不冒风险。做生意三百六十行，看哪一行比得上这稳当？鄙人姓王，小名王石头，自封王半仙。想当初，村里人都外出打工，我想我蹲在这屋里不对呀？于是趁这农闲之际来到县城这瞎子街跟别人算命。你郎们还真以为我会算命吧，瞎打胡说咧，不过这话又说回来，这算命也没多大的巧，只不过是一靠猜，二靠夸，三靠吓，四靠诈。我王石头就是靠这一套赚那生的老的，见识少的钱。（打开皮包，清钱）一五、一十、十五、二十，乖乖儿，不到半天功夫，又搞了几十块钱。照这样算来，老子一个月能算一辆摩托，一年能算出一栋楼房。早知道这样，我种那十几年田打鬼？耶，那边来了一个小娘们，老子先把她稳住了再说。
乙：回城把会开，路过瞎子街。
甲：（闭上眼，高叫）算命，算命，王半仙算命，九拿十稳。
乙：（猛见甲）咦，这不是我们扶贫工作队蹲点的那个村的王石头吗？难怪这两天没找到他的人，原来在这里装瞎子算命，我倒要看看他的葫芦里到底卖的么事药。（转向甲）先生，你算命算得灵不灵哩？
甲：你郎不是在问我吧？
乙：是在问你呀！
甲：大嫂，你开玩笑，先生我下知地理，上晓天文，预测祸福，指点前程。要不，哪个叫我王半仙呢！
乙：那好，你就给我算一褂看看。
甲：大嫂，我这人说话可是碓窝里放石头――实（石）打实（石）的，说得不顺耳，大嫂别见怪？
乙：不怪不怪，你就照实说。
甲：你心地善良，热情好客，下有子女，上有公爹。
乙：对呀！
甲：（面对观众）对吧，哪西有不对的呢？大嫂，你坐。哎，大嫂，你郎要推算未来，还要把你郎的生庚八字报上来呢！
乙：好（耳语给甲）
甲：（屈指推算）甲子乙丑，丙寅丁卯，乙丑伤官，比肩劫财，十岁行运，命立辰宫。恭喜大嫂，贺喜大嫂，你郎晚年富有，禄比护身，好运难得呀！大嫂。
乙：那我得谢谢先生了？
甲：不谢不谢，我还没算完啦！呃，大嫂，冬生火，卯生水，水克火，啧啧，哎呀！大嫂，你郎近期的.这运脚走得不大好哇！
乙：么样不好呢？
甲：我说了你郎受不受得了的哇？
乙：你放心，照直说。
甲：那我就“扳”土罐子的呀，大嫂，你郎现在走的是蘑菇运。
乙：蘑菇运是么样的？
甲：走了这蘑菇运啦，大嫂，遇山山崩，遇水水混，遇到石头打连混，遇到那克玛鼓眼睛。如不作改，那是有血光之灾的呀1
乙：那么样做改呢？
甲：大嫂，别急，你坐过来一点，先生我要摸摸你的腰。
乙：那朗行呢，男的头，女的腰，只能看，不能“捞”。
甲：大嫂，你怕吧！我这做改呀是祖传下来的，我这手上有气感，能放外气。过了我的这手，上下通气不咳嗽；过了我的这手，滋阴壮阳嘴不臭；过了我的这手，寡妇也敢走夜路；过了我的这手……
乙：等等，我说先生，过去算命的只动口，你现在怎么动起手来了呢？
甲：大嫂有所不知，现在是新世纪，算命的手段也翻了新。如今是又动口又动手，连我这瞎子都晓得行情，你们这跨世纪的新人还不晓得行情？
乙：哎，你不要闭着眼睛说瞎话。
甲：看来大嫂你是不想做这个改，要是错了拐，那你郎不怪我的呀！哎，大嫂，我问你郎，你郎的父亲是不是不在了？
乙：父亲在呀！
甲：那是你郎的父亲的父亲不在了？
乙：那是不在了。
甲：我说呢，你郎这身上有阴气么。
乙：这是个么话？
甲：大嫂，这阴气是你爹爹附上的，他有事求你。
乙：他求我？
甲：是呀！不过，大嫂你不要紧张。先生我不光会做改，还会过阴。
乙：过阴啦？
甲：就是能到阴间走动。你等一下，我去问你爹爹到底是么回事。（双眉紧锁，念念有词）天灵灵，地灵灵，财神爷爷快显灵，别让这娘们冷了心，荷包地搞满了馆子里酩。（面对甲）钱，钱，你爹爹看你有能力，缠着你要钱，不给就要你过去。
乙：要多少？
甲：（伸出五个指头）
乙：五分？
甲：（摇头）不。
乙：五角？
甲：（摇头）不。
乙：五元？
甲：yes。
乙：阴间里还要用钱？
甲：要啊，要啊，你爹爹分配的单位不好，想换个工作，不然就得下岗。他求到阎王殿里，当差的要你爹爹给这个这个（表示钱的手势）。
乙：照你说，阎王殿里也搞行贿受贿？
甲：还不是从阳间里学来的。
乙：那好，等会儿我到花圈店里把那一千元的阴钞买一扎送给你。
甲：（摆手）不，不，看那朗行呢！
乙：噢，我懂了。（掏出五元面值的人民币）你是要这个？
甲：（急忙走过去）这还差不多呢！大嫂你不晓得，现在阴间的鬼都过刁了，不是人民币还不接呢。
乙：原来你的眼睛不瞎？
甲：嘻嘻，平时瞎，一见钱眼睛就不瞎了。俗话说，瞎子见钱眼睁开嘛！（欲接钱）
乙：（收起钱）且慢，算命的这一套我也会一点。
甲：你也会？我不相信。
乙：不相信？这样吧，我给你算一褂，算准了，咱们两相抵消；算不准，我再加你五块钱。
甲：大嫂，你郎不要开玩笑哟。
乙：不是开玩笑。
甲：那你算的试试看。
乙：先生你听着：你叫王石头，家住八岭村，昨天还是耕田打耖一农夫，今天摇身一变成半仙。
甲：（面对观众）今天还是碰上了妖精哩！这个大嫂对我的情况怎么这样了解？
乙：王石头，八岭村的工作队请来农技员，介绍科学种田的新经验。你老婆到处找你找不到，急得脚直跳哇！
甲：（睁开眼）原来你是……
乙：八岭村扶贫工作队队长张玉山。
甲：我是觉得眼熟。前天你到我们村里时，我们好象还见过一面。
乙：说说看，是我算得准，还是你算得准？
甲：哎呀，张队长，这么多人在听着，求你别再揭我的短了。
乙：王石头，要致富不是坏事，但要靠勤劳，靠科学，走正道。现在正值农村产业结构调整，致富的门路越来越多。你听说过好多农民养殖鲟鱼发了富的事吗？你们村水面多，适合搞养殖。对了，我这里还有一份鲟鱼养殖的宣传资料，你先拿回去学习一下。我明天亲自到你家作现场指导。
甲：多谢张队长，多谢张队长！我一定拿回去好好学习学习。到时候我养鲟鱼发了富，一定请你郎到我家里喝喜酒。
乙：那倒不必了。王石头，你老婆还在找你，你赶快回去吧。这五块钱就算我给你垫付的回程车票。（给钱）
甲：不，我有钱。张队长，我走了，你郎不是说我老婆在找我吗，要是回去晚了老婆可要我跪踏板的呀！（下）
乙：王石头，王石头，王……唉，这个王半仙――
（剧终）
通讯地址:湖北省京山县文化馆
邮编:431800
电话:13797968406
电邮：hua9306318@yahoo.com.cn
篇9：心灵手巧的王加翊作文
心灵手巧的王加翊作文
每当我看到剪纸这个民间艺术品时，都会情不自禁地想起一双清澈明亮的眼睛，她，就是我们幼儿园的剪纸天才王加翊同学。
记得那是一个阳光明媚的早上，我刚走进教室就看到同学在议论纷纷，走去一问，原来是美术老师要给我们上一节特殊的剪纸课。
不一会儿，老师大步走上讲台，对着我们兴奋地说““同学们，你们相信老师能在十秒内剪出一个动态小人吗?””我们异口同声地回答：“不相信!”“”那好吧，你们既然不相信我，我就让一个同学和我上来比赛，让你们开开眼界!”老师自信地说。
这时候我们都鸦雀无声了，谁都不敢和老师一较高下，要知道老师可是“高手”!突然，一个熟悉的声音从耳边掠过：“我来!” 我们回头一看：原来是王加翊同学!我们班新来的同学，我们谁也不了解她，这次她能吗?要是输了多丢脸呀! 可她却昂首挺胸仿佛对自己很有信心。
比赛开始!只见王加翊一拿起剪刀就跟变了个人似的，神情立即凝聚起来，牙齿紧咬着，左手的纸不停地变换着方向，右手的剪刀穿插其中，也不停地旋转，让我们看得眼花缭乱。这哪里是比赛啊?简直就是一个魔术表演!太神奇了!有不少同学甚至为她鼓起了掌!
时间一秒一秒地过去了，随着有节奏的倒计时，意想不到的`事情发生了，王加翊剪出了一个栩栩如生的美女，而老师竟还差一点，所以我们的王加翊同学赢了!我们十分开心!
教室里立刻成了我们笑的海洋，欢乐的天堂!
王渝老师评语：文章采取倒叙的方式，由回忆切入，层层递进地向我们展示了人物心灵手巧的特点;文章节奏不疾不徐，若春风徐来般地向我们娓娓道来一则人物小故事;人物比赛时的行为描写得细腻又传神，一个自信而又技艺高超的小姑娘跃然纸上!赞一个!
