“一半蒜”通过精心收集，向本站投稿了6篇在校园的无比快乐，以下是小编收集整理后的在校园的无比快乐，欢迎阅读与借鉴。
篇1：在校园的无比快乐
夏天，无聊的日子，对于我来说，放假是我最讨厌的日子。因为在家里被管着要比在学校里要辛苦。每天都在干同一样的事情，比起校园的亲情友谊要无聊的多。
我是多么怀念在校园的日子。上课时，可以跟同桌说说小嘴；放学后，可以跟同学打打球；每天虽然要很早起来，但我已经习惯了这种生活，比起在暑假要有意义得多。
初二:kenking
篇2：无比的快乐
福建省晋江市 晋江市第二实验小学 三年一斑 庄文杰
国庆节到了，我到闽月公园去划船，已知公园里有10条船，还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人，那我、爸爸、妈妈，我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈，同时划船吗？爸爸说：“行。”可是妈妈却说不行，我又问了问爸爸妈妈，说着说着我爸爸妈妈吵了起来，不知不觉中我进入了梦乡，梦乡可美了，有许许多多的小村庄，还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落，为什么公有这么多的.花草树木呢？我调查了一下，我知道了，这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的，花和草是我们生活中不可少的植物，树皮可以加工，变成我们现在画画的纸和练习本，树还可以遮风挡雨，破开世浪，忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架，我这克星来了，我立急叫了起来，爸爸妈妈别再吵了，可是我爸爸妈妈好像没听见似的。我走到中间，爸爸妈妈一人打一拳，我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院，在这时我全身充满了力量，我还感觉到了欢乐无比的快乐，我醒过来做直了身子，展现出了我的魅力不定和力量，就这样，医生说我一点事也没有，就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊！
指导教师：高婷红
投稿:-1-20 20:24:25
篇3：快乐在校园作文
从小到大，我都觉得快乐。快乐，为我的生活增添了美好的色彩，给我的生命带来了无穷的力量。
快乐，不仅在家庭里，在社会中，也在学校里。快乐无处不在。
早晨起来，明媚的阳光照射到我的窗前，它给我的一天带来了蓬勃的气息，我在一天中的好心情也将从此开始吧！
看，背着书包上学的那个清秀女孩就是我。当我迈着轻快的脚步走进校园时，朗朗的读书声已在校园上空飘荡。
春天到了，花儿、草儿都发芽了，犹如我们也伴随着长大，春天不仅使自然万物苏醒，还让我们学生也焕然一新。在校园里，我们学习不止，同学之间彼此竞赛又合作友爱……一切如在昨天，可一切又都是新的。校园的每个角落都向我们预示着新的希望。快乐在哪里？哦，快乐就在春天的校园里。
夏天临近了，校园里热情的气氛更加浓厚。阳光是那样的明亮，花儿、草儿也都笑脸迎人。瞧，操场上同学们在嬉戏追逐，打球跳绳……运动充满了校园的四周，处处洋溢朝气蓬勃的快乐香气。快乐在哪里？哦，快乐就在夏天的校园里。
秋天悄悄走来了，树叶儿、花儿、草儿落了一地。秋风一吹，它们都盘旋飞舞起来。校园里，秋意渐浓，而同学们感受到的是秋高气爽。秋风与落叶中，几个同学或急或缓地行走在校园的每一条学习与成长的通道中，那也不失为一幅富有诗意的画卷。成长就是快乐。快乐在哪里？哦，快乐在秋天的校园里。
冬天很快也不约而至了，校园似乎沉寂了。可是，你看，那不还有常绿树吗？你听，那不还有同学们青春的声音吗？冬天的寒冷怎能冲淡校园里师生间流淌的温暖呢？快乐在哪里？哦，快乐就在冬天的校园里。
在这样的校园里，每一天我都很快乐。这种快乐，每天都伴随我成长。
篇4：快乐在校园作文
除了家，校园是我们学生最熟悉的地方。在校园里，我快乐得犹如一只小鸟，在理想与现实的天空中自由飞翔。飞翔让我满心快乐。快乐铺满校园的舞台、校园的跑道、校园的……
快乐在舞台
小时候，我有一个梦，就是能在属于我的舞台上唱着小曲给我的观众听。而现在，这已经不是梦，它成了现实。
校园十佳歌手赛就要举行了，我很荣幸地被音乐老师推荐参赛。我想，这是我一展身手的好机会。于是，我不断地练习。可比赛当天，不知为何，都还没站上舞台，我的声音就开始走调。我非常的苦恼，可要换歌已经来不及了，我只好将就一下。当主持人念到号数时，我的心里就跳个不停。但我还是勇敢地走上台，唱出我的歌曲，尽管唱得走调，但同学们也没有吝啬他们的掌声。在掌声中，我走下台，心也才平静了下来。虽然最终我没能获奖，但我还是很快乐。因为，我至少圆了小时候的梦。而且，我也不会就此放弃，我还会继续努力，争取下次得奖。
校园的舞台让我感到快乐。
快乐在跑道
在运动方面我属弱势群体，不管怎样努力都不如人意。对于校园的跑道，有时我会感到可怕。可经历那件事后，我开始喜欢上了校园的跑道，而且在其中感受到快乐。
记得校运会刚开始时，我可以说是能躲多远就躲多远。可同学们却一直劝说我去参加1500米的`比赛。比赛快开始时，我还在想，我连800米都不行了，1500米谈何容易？不过，在同学们的鼓励下，经过内心的一阵思想斗争，我还是尝试着踏上了跑道。奇迹出现了，我居然获得名次。那一刻，我不敢相信这是事实，但这就是事实。从此，我不再觉得校园的跑道可怕了，相反的，校园的跑道让我感到快乐。
快乐还在校园的许多地方……
是的，在校园里我是快乐的！
篇5：快乐在校园作文
校园，它，不就是我们的第二个家吗？
校园像家，校园像家里的厨房。每天我们进出校园就像进出厨房，每进一次厨房总要带走里面的一些美食来解馋。厨房里总是多味的，除了甜，还有苦、辣……我们总能吃到不同味道的食物，总的来说，那些食物一直在帮助我们更好地成长。
甜食
记得第一次走进校园时，感觉一切都是新的，新的教室，新的桌椅，新的同学，新的老师，那种新鲜感同时让人感到陌生。我这个人比较内向，所以刚开始总不太敢去与人接触，只是在自己的座位上与老同学交谈。但时间是培养感情的良好土壤，不知不觉中我和新同学也成了好朋友。这是校园这个美丽厨房给予我的香甜美食，所以在校园里我很快乐。
苦食
时间过得真快呀，一年一度的校运会来了。在赛场内外，同学们互相鼓励与帮助，也共同收获了许多。可是这一天，也不知是为了一件什么小事，我和一个很好的朋友吵起架来，谁都不理谁。这使我很伤心，因为我不想失去这个好朋友。过了一会儿，精彩的比赛又开始了，我们便又一起忙了起来，也就忘了吵架的事，等到想起后相互看了看，又和好如初了。虽然这也算是校园这个美丽厨房给我的一道苦食，但最终苦尽甘来，而且是苦在嘴里，甜在心里，所以在校园里我还是快乐。
校园里处处都是快乐，虽然我们也还有其它不同的感受，但总的来说，在校园里我们都是快乐的。
篇6：快乐在校园作文
丰富多彩的校园生活给我带来快乐，我爱我的校园生活——
“叮铃铃……”，上课铃声响了，同学们端正地坐着，等待老师到来。伴随着脚步声，数学老师满脸笑容地走了进来。“哇！”同学们惊呼。一些调皮的男生夸赞道：“老师，你今天好帅啊！”老师得意地说：“那是，我一直都是这么帅的。”“哈哈哈……”又是一阵欢笑声。“言归正传，请同学位拿出考卷，我们开始评讲。”说着，老师在黑板上画好图形。
“谁愿意先来说说这道题的解题思路？”老师问道。大家七嘴八舌地说着，却没有人敢举手。后来文艺委员自告奋勇地站起来。老师便让她到讲台上去当一回小老师。可能是因为太紧张，她一上去就变得口齿不清。于是有人在下面叫“换一个”。这时，第三组的数学组长大概是心痒痒的，便迫不及待地冲上去，然后学着老师的模样，一手搭在背后，一手拿着粉笔津津有味地讲着：“因为AB等于CD，所以……”看着她那滑稽样，同学们不禁捧腹大笑。
我们的课堂有趣吧。是的，活动课上更是别有一番风趣——
体育课上，同学们在操场上飞奔着。集合后，同学们就各自寻伴玩耍了。看，男同学们都在篮球场上争夺着篮球，谁也不肯让给谁。瞧啊，我们女生们三五成群的，在操场上玩抢球游戏呢！“快，传给我！”组长大声叫着。我飞快地把手中的球扔出去。“咚”的一声，倒把组长撞了个四脚朝天。我们在一旁拍手大笑。“哈哈，我抢到球啦！”没想到，让班长捡了个便宜。可在她得意忘形之际，副班长却从背后偷袭。结果，球被抢走。大家跟着欢呼雀跃。
看，我们的校园生活就是这么有趣。当然，快乐的事还不止这些呢。期待下次与你们继续分享我的快乐！
