“赶在日落之前”通过精心收集,向本站投稿了12篇生活演讲稿精选:生活中的荣与耻,下面是小编帮大家整理后的生活演讲稿精选:生活中的荣与耻,希望对大家的学习与工作有所帮助。

生活演讲稿精选:生活中的荣与耻

篇1:演讲稿:生活中的荣与耻

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好,我叫unjs,站在这个讲台,我觉得光荣。如果现在我临镇退缩的话,我会因为我的行为而感到羞愧,这就是我身边的荣与辱。

同样,校园里的一张纸屑,你将它拣起来放进垃圾箱里。同学有困难你伸出双手去帮助了他。参加社团的工作你积极努力做了。那你就是光荣的,今天我演讲的题目是生活中的荣与耻。

生活中常常有四个字时刻提醒我们什么是荣,敬,孝敬父母,尊敬师长,敬岗敬业,尊敬别人。静,保持公共场所的安静,食不言,寝不语。给别人以和谐温馨的环境。净保持环境干净,衣着整洁干净,思想干净纯洁,灵魂纯洁美丽。竞,树立竞争意识,不能做的最好,但要做的更好,积极锻炼自己,参加各类的竞赛。

我想问同学,以上的四竟,你做到了几点 如果你全都做到了那你就是一个有爱心的人,一个有爱心的人不仅有热爱祖国,热爱人民,热爱生活的热情,更重要的是他有一颗善良的`心,

而正是这颗善良的心世界才美丽。

生活在这片土地上,我们每一个人,只要存在一天,道德良心就会伴随我们,要学会感恩,感谢那些为保护环境而知荣明耻的人们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校是我家,清洁靠大家。

我们每个人只有天天洗澡才能保持身体的清洁,一个人的灵魂,也只有经常性的洗礼和熏陶才变的干净。

从善如登,从恶如崩。路在自己的脚下,怎样做人,因人而异。荣与耻是做人的标准,我相信我们黄河水院的学子一定能做到这四竟,以热爱我院为荣,以危害学院为耻。以服务同学为荣,以背离同学为耻。以追求进步为荣,以不思进取为耻。以努力工作为荣,以旷课早退为耻。以团结互助为荣,以损害师友为耻。以交流经验为荣,以闭门自守为耻。以遵纪守法为荣,以违犯校规为耻。以艰苦创业为荣,以铺张浪费为耻。

我相信以后有我们黄河水院学子的地方,那里就是一片净土。那里就有一片蔚蓝的天空。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇2:生活中的荣与耻作文500字

生活中的荣与耻作文500字

生活中,有许多关于“荣与耻”的故事,比如说,有的小朋友不知道热爱劳动的光荣,大扫除,不认真干,地不干净,马马虎虎扫一遍就算了;又比如有的小朋友懂得以学习为荣,喜欢科学,看到不懂的,他会问老师、问同学、问家长,如果还搞不懂,甚至会问一些大名鼎鼎的人物,直到弄懂为止。这样的故事还有很多,下面我就具体地给你们讲一讲发生在我们班的`故事。

一次小测验,我们班的班长虞安琪同学没考好,考得比她好的一个同学看了看虞安琪的试卷,大声叫道:“快看,虞安琪才考多少分呀!”他拿着班长的卷子,在头上挥舞着,边叫边笑,班上的同学都“扑哧”一声大笑起来。虞安琪呆呆地看了看大家,很生气地对那位同学说:“快把试卷还给我!”说完,她把卷子抢了回来,认真地折好,放进了书包里。在少数同学的取笑声中,她伤心地埋着头哭了。看到她哭了,很多同学上前安慰她。我想:哎,这个同学怎么能这样呢?不想到帮助别人,还取笑人家,下次你考不好,看人家不笑话你才怪呢!

又一次考试开始了,这次,试卷上有许多难题,上次嘲笑虞安琪的那个同学不会做,而虞安琪因为看了许多课外书,所学知识很丰富,这些题基本会做。考试结果出来了,那个同学考得一塌糊涂,而班长考得很好,虞安琪走到他的身旁,拍着他的后背安慰他说道:“没关系,我们会帮助你的,相信你一定会取得好成绩的!”接着又说:“一个人在学习上取得了一点成绩,千万不能骄傲自满,否则就会退步的。”那个同学似乎听明白了这个道理,认真地点了点头,很感激地说:“谢谢你!”

是啊,我们只有谦虚,才能取得更大的进步;只有团结友爱,互帮互学,才能共同进步。只有大家都进步了,我们才感到快乐、幸福、光荣。

点评:

本文通过两个形成强烈对比的故事,揭示一个中心:同学之间应该互帮互学,互相鼓励,共同进步,即以团结互助为荣,共同进步为乐。

篇3:正确认识荣与耻

灰白色的天空,萧条的道路,踏着历史沉沉的脚印。在这条纵横中国几千年的历史长路上,我向历史索答:“何谓容,何谓耻。”     透过浓浓的历史的尘埃,我看到,顾炎武走了出来,高呼道:“天下兴旺匹夫有则。”文天祥一生正气,高昂着头道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”林则徐义薄云天,背手而来,缓缓道:“苟以国家生死亦,岂因福祸避趋之。”历史告诉我,这就是荣。 透过浓浓的历史的尘埃,我又看道。秦桧用莫须有的罪名将一代名将置于死地,慈禧正用罪恶的双手将中国的大好河山拱手相让;看道在法西斯铁蹄践踏下的中国,看到三十万同胞的累累白骨。历史沉痛的告诉我这就是耻!     跨越时空,纵横现在。我问:“何谓荣?”所有人满脸自豪的指向了他们。 上世纪90年代,某单位的一名女管理员为保护价值一万多元的集体财产而被歹徒连砍37刀;21世纪的今天,中国河南的李学生,为救在铁路旁玩耍的两个孩子而献身于滚滚车轮下。     何谓耻?所有人满脸愤怒的指向了他。     陈水扁正大言不惭的鼓吹他的台湾独裁论,试图把台湾从中国分裂出去。群众的眼睛是雪亮的,是荣?是耻?自会给一个公正的判断!     21世纪的今天,作为一名合格的大学生正确树立社会主义荣辱观尤为重要。荣与耻不仅是相互区别相互对立的,也是相互联系互为前提的。只有明确了什么是耻,才能真正明确什么是荣。对于我们这些当代大学生而言,用胡总书记的社会主义荣辱观对照检查自己的言行,并在此基础上产生荣辱观念,树立作为一名爱岗敬业的年轻人的良好风范。只有这样才能担当起当代青年的重任。     同学们,在悠悠的历史长河中,无论经历多少沧桑百变。我们的民族总是坚守的一份对于真善美的崇高纯粹的追求。多少为人民立命的志士仁人;多少死而后已,舍命为人的忠义之士;多少好学向上,成就事业的文人学者;多少温良恭简,勤劳质朴的苍苍蒸民。他们都为民族传统的化身,正是这种精神传统,造就的中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息,繁荣昌盛!

篇4:卫生工作者知荣耻演讲稿

卫生工作者知荣耻演讲稿

放射科

时下,“八荣八耻”已经成为我们工作、学习、生活中的一个热名词,举国上下,各行业系统,各机关事业单位,都在探讨着这个古老而又暂新的时代话题,胡锦涛关于树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的重要论述,切中时弊,掷地有声,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代需求,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,继承了中国古文化精髓,又反映了当今时代精神特征,具有很强的思想性和现实性针对性。

《健康报》上曾这样评论,从古至今,当今时代的医患关系是最紧张的。白衣天使的美好形象日益受损,“拿回扣、收红包”成为公开的密秘,因为少数医生的不负责任而导致医疗事故发生的报道屡见不鲜,这些医疗行业的歪风不都是因为不明是非、荣辱颠倒所致吗?现在,胡锦涛提出“八荣八耻”的重要论述,犹如一剂强心针,更让我们认识到医务工作者的天职所在,开始为了患者,为了一切患者,为了患者的一切。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同的世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观都是不同的。在我们这群以救死扶伤,守护人民群众健康为己任的.白衣卫士心中“八荣八耻”有了新的诠释:以热爱祖国、维护大局为荣;以服务人民、关爱患者为荣;以崇尚医学、刻苦钻研为荣;以爱岗敬业、乐于奉献为荣;以恪守医德、廉洁行医为荣;以团结合作、消除病痛为荣。反对以医谋私,抵制医疗商业贿赂,拒绝红包回扣。

在我们的身边,有许许多多的老师、同事们,他们身体力行,以身作则,率先垂范,用模范言行和人格力量影响和带动着我们这一群思想还未成熟定型的年轻人。

提到病理科胡建兵主任,大多数人的第一印象是:论文撰写专业户,多篇论文在中华级杂志上发展;第二个印象则是:歌唱得好,标准男高音,但是他还是一个崇尚医学,刻苦钻研,勇攀病理学高峰的学者,一个热爱患者,视病人如亲人的白衣使者。

记不清有多少次,为了弄清楚一个少见的疑难病例,他一连几天没睡一个安稳觉,没踏踏实实吃过一顿饭,每次看到他不量在查资料,就是在做标本,甚至连走路的样子也像在思考问题,几天下来,人是憔悴了不少,但是问题得到了解决,病人得到了正确的诊断和及时的治疗,他比谁都高兴,正是因为他对病理事业的执着,在他转行干病理的短短几年里,就取得了现在的成就――让病理科从无到有,直到今天这全方位的规模。可以毫不谦虚的说,我院病理科现在无论是技术,还是病理诊断,尤其在妇科肿瘤病理学检查方面和市兄弟医院相比毫不逊色,在这里,我们看到的是以崇尚科学为荣。

常常,为了在最短的时间里,发放一些恶性病理报告,为患者提供临床治疗依据,指导临床治疗,同时为手术治疗争取时间,他无偿加班加点,挑灯看片,楼上楼下联系临床医生,寻找临床依据。要知道,发这样的报告,是要冒一定的风险的,但他并没有因为有风险,而拖延报告时间,肩负着捍卫患者健康的使命,他丝毫不敢懈怠,他这样将心比心,换位思考,设身处地体恤患者痛苦,体谅患者的难处,处处为患者着想的态度,不正体现了一个医者博爱的胸怀吗?不正是以服务人民为荣的最好体现吗?

所谓“近朱者赤、近墨者黑”,我们青年医务工作者要好好学习身边先进之人,做光荣之事,拒为耻之行。牢固树立社会主义荣辱观,自觉践行“八荣”,抵制不正之风。恪守医德、崇尚医学,刻苦钻研医学,努力做到以患者为本,切实维护人民群众健康权益,发扬救死扶伤,无私奉献的优良传统,做一名合格的白衣卫士。

生活演讲稿精选:生活中的荣与耻

篇5:小学老师荣耻观演讲稿

小学老师荣耻观演讲稿

知荣明耻你我有责

尊敬的各位评委、青年朋友们、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《知荣明耻你我有责》。

惊蛰的雷声能唤醒沉睡的万物,春天,社会主义荣辱观的提出,就像一声春雷在神州大地回响!我分明看到,历经五千年沧桑的祖国掀起了一股弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!!

曾几何时,社会上涌起了一阵“一切向钱看”的歪风。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到部分人称呼雷锋、周光裕、李元龙为“傻子”!我们愤怒、迷茫、痛苦,不禁质问:“难道利真的比情大、比义大吗?!”两千年前,孟子断言舍生取义之心,人皆有之;而两千年后,许多人却迷失了方向。今天,这“八荣八耻”的惊天之雷,是中国传统美德和时代精神的.完美结合,它为我们社会主义道德建设树起了新标杆,指明了新方向!

品味着这一声春雷,我心潮澎湃,脑海中不由闪过一个又一个感动了整个中国的平凡而又伟大的身影:

一身正气的公安局长任长霞;她铁面无私,除暴安良,扶危济困。她赢得了百姓的爱戴,是因为在她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时的十里长街相送,告诉我们服务于人民是一种光荣!

真正的耕耘者袁隆平:他淡泊名利,用科学与智慧撒播富贵,实现着让所有人远离饥饿的梦想。他朴实的笑容诠释了崇尚科学是一种光荣!

这些熟悉的名字令我们感动,而我们身边许许多多在平凡的工作岗位上默默奉献着的人们,同样令我们敬佩不已。让我们把目光投向百色市文明小学,那里有一个爱岗敬业,爱生如子的教师群体。

我们的***校长自上任以来,她千方百计致力于教师建设和学校发展。由她主持出台的“文明小学工作量化考核”极大地调动了[您阅读的文章来源ˇ本网 fwsir.com-◇本网 fwsir.com互联网服务最好的文秘资料站点!注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]广大教师工作的积极性和创造性,从而形成压力,产生动力,挖掘潜力,激发活力。近年来文明小学教师获省、市表彰数不胜数!经过她的不懈努力,学校的每个班级都配备了电视机和影碟机,大部分班级还配备了多媒体教学设备,学校的管理水平和教育教学水平得到了家长和社会的认可!

**老师是一位责任心很强的好老师,,在她担任毕业班工作期间,不幸患上了红斑狼疮,病情严重,生命垂危。经过医生的奋力抢救,终于脱离了危险。病情虽然得到了控制,但行动却十分不便,大家看在眼里,疼在心里!医生劝她长休,可是,我们敬爱的梁老师却平静地说:“我放心不下这几十个孩子呀。”直至现在,她毅然带病站到了三尺讲台上!而且教学水平还特别突出!看,这就是我们可亲可敬的好老师!那样一句平常的话,却真实地折射出她高尚的品德!更有像岑季娇、韦先吉、黄嵘等老师,他们在准备生孩子的前几天,还坚持站在三尺讲台上给学生们上课……她们只是一群普通的人民教师,却用他们的汗水与笑容告诉我们:辛勤劳动是光荣!教书育人也光荣!服务人民更光荣!!

作为一个青年,我们更应该树立社会主义荣辱观,在行动上做到讲诚信、知荣辱。这不仅关系到个人的品质,也关系到民族、国家的兴衰!

今天,我在这里向青年朋友们发出一声呼吁:“青年知荣辱,则国必强盛!”让我们将“八荣八耻”铭记于心,贯彻于行。从今天做起,从我做起,做一个对社会负责,对祖国对人民有贡献的人。让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大,让拼搏进取的时代精神在我们身上焕发异彩,让祖**亲从我们肩上走向繁荣富强!!!

《小学老师荣耻观演讲稿》来源于本网会员分享,欢迎阅读小学老师荣耻观演讲稿。

篇6:小学老师荣耻观演讲稿

尊敬的各位评委、青年朋友们、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《知荣明耻你我有责》。

惊蛰的雷声能唤醒沉睡的万物,社会主义荣辱观的提出,就像一声春雷在神州大地回响!我分明看到,历经五千年沧桑的祖国掀起了一股弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!!

曾几何时,社会上涌起了一阵“一切向钱看”的歪风。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到部分人称呼雷锋、周光裕、李元龙为“傻子”!我们愤怒、迷茫、痛苦,不禁质问:“难道利真的比情大、比义大吗?!”两千年前,孟子断言舍生取义之心,人皆有之;而两千年后,许多人却迷失了方向。今天,这“八荣八耻”的惊天之雷,是中国传统美德和时代精神的完美结合,它为我们社会主义道德建设树起了新标杆,指明了新方向!

品味着这一声春雷,我心潮澎湃,脑海中不由闪过一个又一个感动了整个中国的平凡而又伟大的身影:

一身正气的公安局长任长霞;她铁面无私,除暴安良,扶危济困。她赢得了百姓的爱戴,是因为在她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时的十里长街相送,告诉我们服务于人民是一种光荣!

真正的耕耘者袁隆平:他淡泊名利,用科学与智慧撒播富贵,实现着让所有人远离饥饿的'梦想。他朴实的笑容诠释了崇尚科学是一种光荣!

这些熟悉的名字令我们感动,而我们身边许许多多在平凡的工作岗位上默默奉献着的人们,同样令我们敬佩不已。让我们把目光投向×××文明小学,那里有一个爱岗敬业,爱生如子的教师群体。

我们的***校长自20上任以来,她千方百计致力于教师建设和学校发展。由她主持出台的“文明小学工作量化考核”极大地调动了广大教师工作的积极性和创造性,从而形成压力,产生动力,挖掘潜力,激发活力。近年来文明小学教师获省、市表彰数不胜数!经过她的不懈努力,学校的每个班级都配备了电视机和影碟机,大部分班级还配备了多媒体教学设备,学校的管理水平和教育教学水平得到了家长和社会的认可!

**老师是一位责任心很强的好老师,19,在她担任毕业班工作期间,不幸患上了红斑狼疮,病情严重,生命垂危。经过医生的奋力抢救,终于脱离了危险。病情虽然得到了控制,但行动却十分不便,大家看在眼里,疼在心里!医生劝她长休,可是,我们敬爱的梁老师却平静地说:“我放心不下这几十个孩子呀。”直至现在,她毅然带病站到了三尺讲台上!而且教学水平还特别突出!看,这就是我们可亲可敬的好老师!那样一句平常的话,却真实地折射出她高尚的品德!更有像岑季娇、韦先吉、黄嵘等老师,他们在准备生孩子的前几天,还坚持站在三尺讲台上给学生们上课……她们只是一群普通的人民教师,却用他们的汗水与笑容告诉我们:辛勤劳动是光荣!教书育人也光荣!服务人民更光荣!!

作为一个青年,我们更应该树立社会主义荣辱观,在行动上做到讲诚信、知荣辱。这不仅关系到个人的品质,也关系到民族、国家的兴衰!

篇7:知荣耻,学做人演讲稿

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“知荣耻,学做人”。

我们是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

我们应该学习中华民族5000多年的悠久历史和文化,我们应该永远记住“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。

然而,当21世纪的祖国之花盛开时,荣誉与耻辱却被写颠倒了。同学们,看看你们周围,当每一层试卷被传下来的时候,有多少人为低分欢呼,有多少无知的面孔在嘲笑着优秀的同学。

每个人都看着,在自己的身边又有多少无心学习,不思进取,整日无所事事、游手好闲的人,当我们的花开放时,许多都是黑色的。而当黑色的花朵开遍祖国的那一刻,中华民族五千年的文明将成为我们手中变成文化沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代埋葬得干干净净!

看,这是未来的祖国之星,这是未来的祖国之花。

未来之星的光芒正在消退,未来之花的鲜艳正在衰退。

而未来的祖国之星未来的祖国之星,那就是我们啊!

让我们共同努力,铲除这些黑色的花朵,清除罪恶之,无知的他们将被社会淘汰,他们将被钉在历史的耻辱柱上。

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们的红花在21世纪骄傲地绽放!

篇8:知荣耻,学做人演讲稿

尊敬的`各位领导、老师、同学:

你们好!

清代思想家龚自珍说:士皆知有耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。可见,个体的荣辱观,不仅关系到个人的尊严,还关乎民族和国家的兴旺。小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。作为新世纪的青年,更应该从自身做起,这就是我今天的演讲题目--知荣辱学做人。

胡总书记提出的八荣八耻,是在新形势下对社会主义价值观的最新解读,是社会主义道德规范的本质要求,是中华民族美德和时代精神的结合,是当代青年的座右铭。

周总理,一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。钱学森,中国导弹之父,在新中国诞生后毅然回国。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:中国有储量丰富的油气。焦裕禄,将贫苦的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命的最后一刻。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些动人的事例告诉我们,不管是过去、今天还是将来,八荣八耻的根本是学会做人,做一个对社会、对祖国和人民有贡献的人。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观也是不同的。恩格斯说:每个社会集团都有自己的荣辱观。社会主义荣辱观,回答的是在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由其生产力的发展水平决定的,又极大地作用于经济社会的发展。以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判定,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了传承与创新的统一。一个时代有一个时代的精神风尚,八荣八耻在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代前沿,引领时代风尚,推动时代进步。

人人荣辱分明,社会和谐,国事兴;人人文明自强,校园和谐,空气净!同学们,我们要知荣辱,学做人。牢固树立社会主义荣辱观,争做新世纪的主人,让青春在报效祖国、振兴中华的宏伟大业中熠熠闪光!让面向世界的中国更加强大、更加昌盛!让世界因为中国的发展和强大更加和平!

篇9:身边的荣与耻

人需要精神动力,民族需要精神空间,就在这时,“八荣八耻”应运时代而生,刹那间传遍了整个中华大地.

以何为荣 我们以爱国主义,集体主义,以为人民服务为荣!

以何为耻 我们以危害祖国,背离人民,以见利忘义为耻!

鞭挞时间的丑恶,同样弘扬时间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用自己的实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美.濮存晰,洪战辉,丛飞,曹爱文,陈忠和……他们的名字,他的事迹感动了中国,感动了整个世界.

通过他们,我们探寻人生的价值;通过他们,我们追求人性的光辉,让人世间的浩然正气代代相传,发扬光大!

作为新世纪的大学生,我们肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命.在践行社会荣辱观的征途上,在树立科学品格的征程上,大学生责无旁贷!

芸芸众生中,我们只是沧海一粟.知识的海洋里,我们更像是无知的求知者.但是,我们并不因为自己的渺小而妄自菲薄,更不因为自己的无知而自矮三分.在探寻人生价值的征途上,在实现理想的过程中,我时刻不敢放松自己,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住科学,坚守信念,守住理想,以盎然锐气在天地间谱写一个大写的人生!

有位哲人说过:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽,但我不能腐朽,我渴望燃烧起来!”燃烧起来,让生命之光燃烧起来,让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来,让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!

我常常在想,八荣八耻的根本是什么呢 其实,它并不深奥,它就在我们身边.八荣八耻的根本就是如何学会做人,如何做一个 对社会,对人民有贡献的人!我们要对社会主义有信心, 思想活跃,勇于创新,积极投身改革开放和现代化建设.随着社会主义市场经济的发展,各种思想相互碰撞,新的事物,新的观念层出不穷,这对我们的思想意识,价值取向,生活方式等方面都带来了很大影响,青年一代的健康成长面临着许多新情况.要适应这种新形势.

生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我们将以此来面对内心不变的信仰.风在宁静时是无言的,那么就让我们的心跑动吧,当年轻的心为梦想而奔腾时,风就有歌了;水在静止时是无声的,那么就让我们的血液奔流吧,当他为理想而奔流时水就有歌了;山是沉默的,就让我们沿着前行者的足迹攀援吧,那拓荒的脚步与回声便是对内心信仰的忠诚回应

我知道这条路很长,但是,我要坚定地前行!

篇10:护理人员知荣明耻演讲稿

护理人员知荣明耻演讲稿

我是一名普通的护理工作者,通过对社会主义荣辱观的学习,我觉得胡锦涛提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义以及中华民族文化的行为规范和道德要求,这对于我们医务工作者培养良好的社会风范,具有重大的意义。“八荣八耻”荣辱观给我们指明了方向,我们要让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中扎下根。胡锦涛提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,虽然只有短短112个字,但他深深的震撼着我的心灵,在我们引以为荣的传统美德在改革的.大浪中物化、蜕变、甚至遭到唾弃的时候,“八荣八耻”无疑是一场及时雨,滋润着社会大地,同时也滋润着我们的心田。

纵观古今,有关荣辱观的名言警句不胜枚举。顾炎武云:“朝延有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。”如果社会一旦失去廉耻,“则祸败乱亡无所不至”。龚自珍云:“士皆知耻,则国家无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”康有为云:“人之所以不为,皆赖有耻心。如无耻,则无事不可为矣。”西方哲人康德也说,这个世界有两样东西让我敬畏:一是我们头顶灿烂的星空,另一个就是我们人类内心崇高的道德法庭。

但是,社会主义荣辱观不可能自然而然地树立,需要全社会自觉地共同努力。

人人践行,就要从我做起。社会群体是由许多个聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做,更是”我要做“。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,是不合时宜的。

从我做起,就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知著,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。小德可积之成大德,正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观,属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。

从我做起,就要从身边的事做起。身边的事,眼前的事,时时耳闻目睹,最方便最有机会去做。岗位学雷锋,学习共产党员先进性,最易于在工作单位表现出来,而且最具体,最实际。有时是举手之劳,何乐而不为?对同事,上下尊重爱护,左右团结互助,对邻里关心友好,彼此支持。这不是天天可见,事事可做么!对身边的领导或同事,他们的缺点、“小恶”明摆在眼前,随时可见给予批评帮助,哪能“事不关己,高高挂起”身边能做的事都不去做,就很难设想,他会舍近求远去大放道德之光了。

从我做起,至关重要的是从“我”做起,作为一名门诊护士,我的道德情操、思想行为,影响着周围的每一个病人,影响着她们对医院形象的形成。进一步提高自身修养,道德水平,做到以德服人,以行动带动人,以情感感染人,更要以身作则、率先垂范,增强自身的荣辱意识,将荣辱观细化于我的一言一行中,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量引领社会风尚。

通过这次对“八荣八耻”内容的学习,让我的思想政治素质和道德水平有了明显的提高,在今后的学习和工作中,我要时刻牢记胡锦涛提出的“八荣八耻”,要不断继承并发扬我国的优良传统,努力学好科学文化知识和专业知识,今后努力将“八荣八耻”融入日常工作和学习中来。知荣明耻,从我做起,努力做人民公仆。

篇11:小学老师荣耻观的演讲稿

小学老师荣耻观的演讲稿

尊敬的各位评委、青年朋友们、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《知荣明耻你我有责》。

惊蛰的雷声能唤醒沉睡的万物,社会主义荣辱观的提出,就像一声春雷在神州大地回响!我分明看到,历经五千年沧桑的祖国掀起了一股弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!!

曾几何时,社会上涌起了一阵“一切向钱看”的歪风。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到部分人称呼雷锋、周光裕、李元龙为“傻子”!我们愤怒、迷茫、痛苦,不禁质问:“难道利真的比情大、比义大吗?!”两千年前,孟子断言舍生取义之心,人皆有之;而两千年后,许多人却迷失了方向。今天,这“八荣八耻”的惊天之雷,是中国传统美德和时代精神的完美结合,它为我们社会主义道德建设树起了新标杆,指明了新方向!

品味着这一声春雷,我心潮澎湃,脑海中不由闪过一个又一个感动了整个中国的平凡而又伟大的身影:

一身正气的公安局长任长霞;她铁面无私,除暴安良,扶危济困。她赢得了百姓的爱戴,是因为在她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时的十里长街相送,告诉我们服务于人民是一种光荣!

真正的耕耘者袁隆平:他淡泊名利,用科学与智慧撒播富贵,实现着让所有人远离饥饿的梦想。他朴实的笑容诠释了崇尚科学是一种光荣!

这些熟悉的名字令我们感动,而我们身边许许多多在平凡的工作岗位上默默奉献着的人们,同样令我们敬佩不已。让我们把目光投向×××文明小学,那里有一个爱岗敬业,爱生如子的教师群体。

我们的***校长自201x年上任以来,她千方百计致力于教师建设和学校发展。由她主持出台的“文明小学工作量化考核”极大地调动了广大教师工作的积极性和创造性,从而形成压力,产生动力,挖掘潜力,激发活力。近年来文明小学教师获省、市表彰数不胜数!经过她的不懈努力,学校的每个班级都配备了电视机和影碟机,大部分班级还配备了多媒体教学设备,学校的'管理水平和教育教学水平得到了家长和社会的认可!

**老师是一位责任心很强的好老师,,在她担任毕业班工作期间,不幸患上了红斑狼疮,病情严重,生命垂危。经过医生的奋力抢救,终于脱离了危险。病情虽然得到了控制,但行动却十分不便,大家看在眼里,疼在心里!医生劝她长休,可是,我们敬爱的梁老师却平静地说:“我放心不下这几十个孩子呀。”直至现在,她毅然带病站到了三尺讲台上!而且教学水平还特别突出!看,这就是我们可亲可敬的好老师!那样一句平常的话,却真实地折射出她高尚的品德!更有像岑季娇、韦先吉、黄嵘等老师,他们在准备生孩子的前几天,还坚持站在三尺讲台上给学生们上课……她们只是一群普通的人民教师,却用他们的汗水与笑容告诉我们:辛勤劳动是光荣!教书育人也光荣!服务人民更光荣!!

作为一个青年,我们更应该树立社会主义荣辱观,在行动上做到讲诚信、知荣辱。这不仅关系到个人的品质,也关系到民族、国家的兴衰!

篇12:知荣明耻,从我做起演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我来自幸福小学五年三班的-------- ,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。

母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与 “耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?

有的同学也许会说,我们怎么能和他们比呢?他们可都是伟人呀!其实不然,只要我们从身边的小事做起,从我做起,只要对他人有益、就是对社会有用的人。

记得有一次大扫除,拖地的同学正在努力地拖地,忽然“啪”的一声,拖把坏了,拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知,第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。直到放学,老师才告诉我们,是劳动委员带来的,大家向他投去了赞许的目光,竖起了大拇指。

这件事虽小,但它让我们深深懂得:什么事都要从身边做起,从我做起。即使地上的一张小纸片,只要你看到它,把它捡起来,这就是一种为人民服务的美德,你就会抬头挺胸走路。是啊,每一天,我们都可能面临着是非荣耻的选择:今天的考试,又一道难题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去努力复习:路过十字路口,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行:看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之;面对困难,是自强不息,还是自暴自弃……,举手之间,是善恶美丑,点滴之中,有是非荣耻。让我们擦亮眼睛,“知荣明耻,从我做起。”

有一次,我在马路上看到了一个三十岁左右的叔叔,蓬头垢面地跪在那里,身旁立了个小牌子,写着话说自己是多么多么贫穷,多么多么的可怜……我当时想,为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?又不是老弱病残,为什么不自己去挣口饭吃呢?我没有给钱,其他人可能也和我有一样的想法,虽然多,却没有几个人真正给了他钱。同学们,你们看,这样的人已经不知羞耻了!难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗?尊严对他来说就一点也不重要了吗?如果他还要自己的尊严、面子;他还明白什么是“荣” 、“耻”;他还知道什么叫做“羞耻”的话,就不会去那样做。因为那样不只是让自己的尊严扫了地,也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的.人!难道这个男人不记得了吗?他还是华夏子孙,他在外国游客面前代表的是我们中华民族的一个形象;难道他不记得了吗?我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的,而不是像他那样,以好逸恶劳作为生活技巧!同学们,这样的事情你想必也见到过吧?!其实我们任何一个中国人在外国游客面前,他代表的不仅仅是他们自己,而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系,其实就在我们的身边,我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严,更要告诉他们:贫穷还有尊严。

想必大家还记得天安门广场那年专门为了清洁口香糖残留物而进行的大“清扫”吧!那整整花了好几个亿呀!可是你知道吗?那些游客们吐的口香糖平均每平方米就有5块之多,不都是南来北往的游客的“杰作”吗?可能你觉得当时随地吐一块没什么,反正又不会事后查到你的头上,也不会有人知道并注意到你的行为,所以并不会受到什么严重的处罚,但当你想起来清洁工正在起早摸黑地清理你为了一时轻松而吐的口香糖残渣时,你难道就不会想到:如果你当时没吐的话,那会给辛苦的清洁工们减少多少工作,减轻多少负担啊。你的心情难道能平静吗?如果你说:当别人都在那样吐,为什么我不能?对!你不能,因为你是一名学过“荣”和“耻”的小学生,你为了养成良好的习惯,必须要从小做起,从小事做起。

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