“摇摆的风信子”通过精心收集,向本站投稿了14篇影视剧评说范文400,今天小编就给大家整理后的影视剧评说范文400,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:影视剧评说作文
我看过很多电影,如:《隐形的翅膀》、《阿凡达》……让我印象最深刻的电影则是一部科幻作品――《长江七号》。到现在,我仍记忆犹新。
《长江七号》是周星驰的一部力作,通过搞笑悬疑的手法讲述了一个十分感人的故事。其中,主要说了周铁(父亲周星驰)家很穷,但仍给儿子上贵族学校。一次,周铁在垃圾推里捡到了一个奇怪的球,准备送给儿子做玩具。小狄(儿子)发现,这是与太空人联系的通讯器,它帮助小狄做了很多事。但在儿子进步是周铁却意外身亡了。长江七号(玩具)为帮小狄,用全身的力量救活了周铁,自己却牺牲了。最后一切又宛如新生。
看完了这部电影,我深深被长江七号的行为所打动了。长江七号这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?我记得当时的情况:长江七号用头上的天线传给周铁力量。七仔的天线渐渐从蓝绿色转为红色,周铁身上的伤口渐渐愈合。突然,七仔的天线已经变成橙黄色了,浑身力量渐渐要消失了。七仔喘了一口气,休息了一下,就又继续给周铁传送力量。从七仔坚定的眼神看不出丝毫想要放弃。七仔身体十分虚弱了,却仍然咬着牙忍着痛来传能量。最后,周铁身体上的伤口痊愈,起死回生,可七仔变成了玩偶,离开了我们。当时,我的眼泪夺眶而出,七仔这种勇于奉献自己来帮助别人的大无畏精神,谁不会为所感动呢?
七仔的行为,使我想到了那些英勇无畏的烈士们,他们也都是为民众的利益而牺牲了自己的生命。我们要学习七仔,学习这些无私奉献的人,让我们也能够不值个自己利益,考虑集体的利益,做一个多帮助他人、不自私自立的小学生。
篇2:影视剧评说作文
我最爱看的儿童类电视剧就是《家有儿女》。相信有不少人都看过《家有儿女》,这是一部充满家庭欢乐的电视剧。
《家有儿女》总为4部,都很好看。3个小孩子是让人最喜欢的,老大夏雪充满了活力,老二刘星特别调皮捣蛋,只会恶作剧,老三夏雨只知道吃,妈妈刘梅特别好玩,憨憨的爸爸非常了解孩子的心。在第3、4部中,演夏雪的杨紫由于高考原因,所以不能再演,就有宁丹琳来担任。他们是一个重组家庭,但他们家的和睦、幸福、快乐是让我们羡慕的。
这部电视剧我由衷喜爱,虽然看过好几遍,但我还是想再看几遍。我为什么喜欢看呢?有2点,第1点:夏雪有时的脾气和我很相似,她的性格我也很喜欢。她在刚进家时叫刘梅“喂”,“哎”,“阿姨”……有时她生气的时候就头一转辫子一甩跑到房间用力一关房门,这一点和我一模一样。夏雪的性格在剧中是一个懂事、开朗的孩子,我也想和她一样。第2点,我喜欢他们的那种和睦,是一个快乐的家庭,我们现实生活中,孩子与父母之间难免会出现一些矛盾,而他们都是“笑”着化解。
这部电视剧虽然是虚构的,但它也是真实地反映了我们现实生活中的方方面面!!
[影视剧评说作文]
篇3:高中影视剧评说说课稿
高中影视剧评说说课稿
我校王老师执教的《口语交际》是我们五下教材练习六的口语交际——《影视剧评说》。教材是这样表述的:你一定喜欢看电影、电视剧吧?你看过的影视剧中,哪一部给你留下的印象最深刻?几个同学在一块儿谈谈。可以评评剧中的人物,说说剧情和故事,也可以模仿一下剧中人的精彩台词。要留心别的同学的发言。
学生看过的电影、电视很多,如果话题不适当控制、集中,学生的交流将会非常松散和零碎,因此,我们选择了学生比较喜欢和熟悉的电视剧——《家有儿女》来设计本课的教学,并把上课的内容分成了四个板块:猜片名;说剧情;评人物;秀台词。
在教学设计的过程中我们着重就“口语交际的有效性”进行了深入的思考,确定了如下的教学目标:1.在教师创设的口语交际环境中,学生积极表达自己的观点和想法;2.让学生学会倾听别人的意见,并发表自己的看法;3.学会复述影视剧剧情、评价影视剧的.人物形象;4.体会人物角色的语言特点,加以揣摩、练习。
我们知道,口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。它不仅要训练每个学生的听和说的能力,而且要求在口语交流中,培养语言交际能力。口语交际能力也是一种在人与人之间交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力,它不仅仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。于是在本课的教学设计中,我们处处努力提高学生的口语交际能力。为了更有效地提高学生的口语交际能力,我们从以下几方面做了精心的设计。
一、创设“敢说”的氛围。
李吉林老师说过:“言语的发源地是具体的情境,在一定情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促进语言的发展。”在课堂教学中,创设生动、活泼、有趣的交际环境,营造民主、和谐、融洽的交际气氛,让学生产生强烈的交流欲望,乐于交际,善于交流,是培养学生口语交际能力的重要手段。只有充分创设交际的环境,使学生在这种氛围中无拘无束地进行口语交流,才能有效地提高口语交际的能力。古代教育家朱熹也说过:教人不见情趣,必不乐学。由此可见,情境的创设是何等的重要。
然而,由于生活环境和语言环境的影响,一些学生胆小、害羞,没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量,给学习规范化的语言、培养表达能力造成了障碍。因此,我们把创设良好的语言氛围,让学生的嘴巴大胆地张开来,动起来,培养和训练学生敢于表达放在首位。
这节课,王老师创设了一个又一个活泼有趣的情境。比如说,课堂伊始,从兴趣、情感的激活入手,培养学生的表现欲。我们设计了让学生猜想片名的游戏,即:根据剧照、关键词猜片名。这样设计就是想在课堂一开始创设一个轻松有趣的氛围,消除学生的紧张心理,激发学生的兴趣,让更多学生的嘴巴情不自禁地张开,让更多的学生自由地表达。从课堂上的实际来看,学生对影视剧的兴趣很浓,知识面很宽,参与率很高,达到了我们的初衷。学生对感兴趣的话题就是肯说、敢说,所以创设“敢说”的氛围,尤为重要。
另外,王老师在课堂上不时鼓励学生说出自己的心里话。比如,“你是听得最清楚的,你来说说看?”“谁愿意到前面来讲给大家听听?”等等。可见,精心设计的语言环境,同样启发了学生的思维,为学生壮了胆,鼓了劲。
二、训练“能说”的能力。
1、丰富内容,让学生说得实。首先,挖掘影视剧内容,给学生搭建交流平台,提供交流话题。把培养学生口语交际能力贯穿于每个环节之中。比如,在“说剧情”这部分的教学中,我们首先安排学生观看了一段《家有儿女》的录像,要求学生说说剧情内容,许多学生开始表达的时候,只有只言片语,既不完整,又没有条理。这时,老师充分发挥主导作用,提醒学生关注事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果,并有条理地表达出来,学生一点就通,许多学生在老师的指导下,能非常完整地将故事情节,用自己的语言表达出来。老师没有就此罢休,又进一步地启发学生,“除了刚才观看的那个片断,《家有儿女》中还有哪些故事给你留下深刻的印象?”一石激起千层浪,学生们的话匣子被打开了,纷纷运用老师刚才指导的方法,畅谈了自己印象深刻的片断,收到了较好的教学效果。
2、指导精当,让学生说得好。由于小学生生活经历少,口语能力较弱,经常会出现说话颠三倒四或漫无边际的情况。因此,我们安排了学生评价剧中的人物这个环节。一开始,学生只是零星地、笼统地评价人物的特点,此时,老师进一步地抓住学生说话的重点,引导学生说出剧中人物的特点,包括他的优点或不足,并说出依据,从而达到引导学生评价剧中人物的目的。
三、培养“会说”的技巧。
会说是在能说的基础上的更高要求,也是未来社会对人提出的重要课题。培养学生“会说”的能力和技巧,我们认为在课堂上需要安排这样的训练。于是,在“秀台词”这部分的教学中,我们首先安排学生观看了另一段《家有儿女》的录像,要求学生边仔细看边用心揣摩他们的语气特点,并能分角色地读一读剧中人物的对话。然后请几组学生扮演几种角色,模仿剧中人物,演一演。并及时提问谁演得最好?好在哪里?学生的扮演有声有色,有的甚至还加了动作,惟妙惟肖,似乎把我们带进了剧情之中。同时,也起到了锻炼学生口语表达能力的作用。
王老师上完这节课后,我们的体会是:
总体而言,对练习六《口语交际》的把握比较到位,选材比较适合,课堂上应对自如,基本完成了教学目标;
另外我们还有这样的几个思考:
第一,学生倾听能力的培养仍有待加强。如何引导更多的学生认真倾听别人的发言,并由此发表自己的看法,而不是机械、被动地接收?如何引导学生纠正和完善别人的发言,这方面仍需突破;
第二,口语交际的核心是“交际”二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。它是一个听方与说方双向互动的过程,不是听和说的简单相加,只有交际双方处于互动的状态,才是真正意义上的口语交际。因此,在“口语交际”教学中,如何让学生在交际时互动起来,师生之间交流起来,而不是我们现在的一次性交流,这也是我们今后努力的方向。
第三,我们平时的口语交际课,还不够精致,甚至走过场。如何抓住日常教学中一切可以利用的机会,让学生参与交流、表达?这也是我们老师需要思考的问题。这学期我们一小北校区整体迁入盐中,在时间上,需要尽可能跟中学一致,为此我们在上午一、二节课前设计了五分钟的每日一讲,利用这个时间让学生围绕某个话题充分地进行口语交际,从目前试验下来看,效果远远超过了预期的估计。
总之,口语交际是一项实践性、应用性很强的活动。无论何时,我们都要以满腔热情关爱学生,以和蔼的态度亲近学生,努力创设各种条件、环境,让每个学生在交流中得到锻炼,获得提高。
篇4:经典影视剧台词
1.我知道要想不被人拒绝,最好的办法就是先拒绝别人。—《东邪西毒》
2.真实的东西是最不好看的。——《胭脂扣》
3.“丹平,你会永远爱我吗?” “一辈子。” ——《夜半歌声》
4.我不爱你了,我不要你了。——《异度空间》
5.不行!说的是一辈子,少一年,一个月,一天,一个时辰都不算一辈子…… ——张国荣《霸王别姬》
6.当你年轻时,以为什么都有答案,可是老了的时候,你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。每天你都有机会和很多人擦身而过,有些人可能会变成你的朋友,或者是知己,所以我从来没有放弃任何跟人磨擦的机会。有时候搞得自己头破血流,管他呢!开心就行了。——《堕落天使》
7.曾经有一份真诚的爱情放在我面前……《大话西游》
8.你留下,或者我跟你走。——《海角七号》
9.如果有多一张船票,你会不会跟我走?——《花样年华》
10.其实,我是一个演员。——《喜剧之王》
11.麦兜他不是低能,他只是善良。——《麦兜响当当》

12.一个男人和一个女人,他们在完全对对方没有任何了解和认识的情况下 竟然会在一个清晨拥抱在一起,他们在渴求的是什么?他们不是在要对方,他们在要自己。我们在所有经过的爱情当中,都不是看到的对方只是看到了自己。——黄磊 《似水年华》
13.生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。——《阿甘正传》
14.其实爱一个人并不是要跟她一辈子的。我喜欢花,难道你摘下来让我闻;我喜欢风,难道你让风停下来;我喜欢云,难道你就让云罩着我;我喜欢海,难道我就去跳海?——《纵横四海》
15.我要你知道,在这个世界上,总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候,无论在什么地方,总会有这么一个人。——《半生缘》
16.我曾听人说过,当你不能够再拥有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘记。——《东邪西毒》
17.我猜着了开头,但我猜不中这结局。—《大话西游》
18.这么多年,牵着你的手,就象左手牵着右手没有感觉,但砍下去也会生疼。——《一声叹息》
19.如果我知道怎么舍弃你,那该有多好。——《断臂山》
20.所谓深情挚爱,就是你中有我,我中有你,原来,一个人吃饭没有两个人吃饭开心。——《天下无双》
21.不是子弹,而是美女杀死了野兽。——《金刚》
22.感情就是这样,你伤了别人,无论有意无意,就总会有一个人来伤你。——《我和春天有个约会》
23.每一个男子都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光。娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。——《红玫瑰与白玫瑰》
24.我这一辈子不知道还会喜欢多少个女人,不到最后我也不知道会喜欢哪一个。——《阿飞正传》
25.我甚至连他的一张照片都没有。他只活在我的记忆里。——《泰坦尼克号》
26.傻丫头,回去泡个热水澡,睡个好觉,明天早上起来满街都是男人,个个都比豹哥好。——《甜蜜蜜》
27.我们现在是谈生意,不是谈恋爱。——《喜剧之王》
28.黎耀辉,不如我们重新开始。—《春光乍泻》
29.心里有就有,心里没有就没有。——《周渔的火车》
30.姐姐,你千年修行,为了一个许仙值得吗?—《青蛇》
31.拥抱真是很奇妙,虽然两颗心靠得很近,却看不见对方的脸。——《妙手仁心》
32.当我站在瀑布前,觉得非常的难过,我总觉得,应该是两个人站在这里。——《春光乍泻》
33.有人就有恩怨,有恩怨就有江湖。人就是江湖,你怎么退出。——《笑傲江湖》
34.人生下来的时候都只有一半,为了找到另一半而在人世间行走。有的人很幸运,很快就找到了。而有人却要找一辈子。—《玻璃樽》
35.小时候,看着满天的星星,当流星飞过的时候,却总是来不及许愿。长大了,遇见了自己喜欢的人,却还是来不及。——《停不了的爱》
36.有些人一辈子都在骗人,而有些人用一辈子去骗一个人。——《开往春天的地铁》
37.往往都是事情改变人,人却改变不了事情。——《无间道》
38.一个受伤的人,不知道如何接受和给予爱。——《菊花香》
39.如果我走了,你会像马达一样去找我吗? 会。 会一直找吗? 会。 会一直找到死吗? 会。 你撒谎。—《苏州河》
40.爱情这东西,时间很关键。认识得太早或太晚,都不行。——《2046》
41.世界上有那么多的城市,城市中有那么多的酒馆,而她却偏偏走进了我的。——《卡萨布兰卡》
42.我不想家庭是从说谎开始的,这令人厌恶。——《莫斯科不相信眼泪》
43.如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我。就算你心里多不情愿,也不要告诉我你最爱的人不是我。 ——《东邪西毒》
44.没有法律。没有限制。只有一条规则:永远也别坠入爱河。——《红磨坊》
45.伏特加是我们拥有的一种奢侈品,鱼子酱也是我们拥有的一种奢侈品,但时间不是。——《兵临城下》
46.我和你在一起,是因为我选择和你在一起。我不想按别人的方式去生活。— 《走出非洲》
47.我不知道该说什么,我只是突然在那一刻很想念她。——《开往春天的地铁》
48.当一个女人结了婚,有了自己的孩子就……意味着,生活的起点,也意味着……终点。——《廊桥遗梦》
49.好多东西都没了,就象是遗失在风中的烟花,让我来不及说声再见就已经消逝不见。——《男人四十》
篇5:影视剧观后感500字
最近偶尔看了两集《少年派》,有点体会。关于如何给孩子强大的学习动力一直是家长苦恼的问题之一,各种威逼利诱用过之后,如果还不见成效,最后还有一个绝杀--磨叨。
所谓的未来可期对孩子来说没多大诱惑。小孩子追求的都是当下幸福,未来太远,只适合用来期待。那么当下的惩罚会有用吗?考不好回家笤帚疙瘩炖肉,也只是一时解气,不解决根本问题,所谓的记吃不记打是也。
我们总说要让学生从要我学变成我要学,激发学生学习的内生动力。此时就该绝杀出手,每天不停的唠叨,孩子要想摆脱中年老母亲的碎碎念,只有一条路,考大学…能考多远考多远。求生的欲念比什么说教都来的管用。每当学习累了、困了,一个声音就会在耳旁想起,瞬间神清气爽,继续刷题。这就叫此时无声胜有声。只要孩子考上大学就是成功,管他什么亲子关系破裂,等孩子长大了他会理解我的良苦用心的。
以上做法纯属胡扯,当作用来照镜子的反面教材正好合适。你若当真用过小心内伤,不仅亲子关系从此闹僵,考大学的目标怕也实现不了,中学生正处于青春期,如果没有之前良好亲子关系的铺垫,一味的唠叨只会适得其反。如果说一遍能做到最好,说了三遍还不管用还不如不说。所谓言传身教,做比说重要。想让孩子怎么样自己先做到。具体怎么做没想好,下期再说吧。
篇6:抗战影视剧观后感
“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。这便是‘亮剑’精神,也是中国军人的军魂。”这一段铁骨铮铮的话,出自近期央视热播的军事题材电视剧《亮剑》中,是主人公李云龙在军事学院的毕业论文答辩会上对中国人民解放军之军魂的总结。电视看到了尾声,令人感慨颇多,李云龙几乎没有文化,性格粗暴,爱说脏话,但又极为豪迈,善于指挥,拥有天马行空般的作战想象力,直率、粗糙、无矫饰、心底透亮,有一颗赤子之心,他的部队在他的带领下也感染上了悍不畏死,勇往直前的气势,打了一个又一个胜仗。他在长期的军事生涯中,一步步走向了成熟,形成了独具一格的“亮剑”精神。
亮剑精神是我们的军魂,首先他体现了一种魄力和勇气,人们常说:狭路相逢勇者胜。何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民d赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。其次,他体现了一种大气,一种豪气。古语有云:做大事者不拘小节。从古至今的成大事者,没有人是因为算计个人的得失而成为伟人的。他们总是为了一个信念、一个目标去努力,到最终他们得到的东西也都是水到渠成。总斤斤计较个人得失的人是难以做成大事的,因为他把所有的精力全都用在了细枝末节上,而忽视了全局的统筹规划。如果李云龙每打一次仗就计算自己到底能得到多少钱,会升官几级?那么他不但不会取得一场又一场战争的胜利,恐怕早成为敌人猛烈炮火下的牺牲者。因为计较这些个人利益的得失会让他失去理性的判断能力,更会让他失去一帮为他出生入死的好兄弟。因为在个人与全局利益的天平上,总是添加个人利益的砝码,天平就会失衡,也会使人的心胸变得狭窄,心胸狭窄的人是不会赢得与他共事者的尊重和肯定的。然而最终李云龙成为了将军,这并不是他苦苦争夺来的,也不是他计较个人得失计较来的,而是他做过这么多事情之后,公道自在人心,自然而然就得到了他应该得到的东西。再次,“亮剑”精神也体现了一种壮志豪情。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以做人应当有志气,解放军的志气是赢得战争的胜利,解放全中国,正因为凭借这一点,我们的解放军在装备差、敌我力量悬殊,用“小米加步枪”完成了常人无法想象的任务。
总而言之,“亮剑”精神是一种敢于战斗,永不服输的精神,有了这种精神,我们就敢于面对困难和挑战,就不会叫苦连天;“亮剑”精神是一种坚毅果断、契而不舍的精神,有了这种精神,就能够充分调动积极性,发挥更大的工作潜力;“亮剑”精神是一种谋定而动、坚决执行的精神,有了这种精神,我们才能心往一处想,劲往一处使,形成合力战胜困难;“亮剑”精神是一种相互配合、团结协作的精神,有了这种精神,我们才能集团队智慧,重拳出击;有了这种精神,我们的团队才能始终保持一种气势,勇往直前。《亮剑》中最值得学习的是一种面对任何困难和敌人都永不言败的精神,对事业的执着、忠诚和高度的执行力,作为新时代的军人,我们应该把这种精神应用于工作、生活、学习、训练上,那么我们也就可以所向披靡,成为真正的钢铁长城了!
篇7:抗战影视剧观后感
秧歌是中国尤其是北方地区广泛流传的一种极具群众性和代表性的民间舞蹈,而山东的海阳大秧歌则是山东三大秧歌之一,至今已有近6的历史,它以粗犷奔放、感情充沛、风趣幽默的表演风格著称于世。而由郭靖宇担任编导,将于10月26日在江苏卫视和天津卫视播出的《大秧歌》正是以此作为切入点,讲述上世纪三十年代乞儿海猫回山东海阳虎头湾寻亲,继而发生的一段夹杂着家族恩怨情仇的惊心动魄的抗日热血传奇。
对于作为该剧编剧和导演的郭靖宇而言,这并非是他第一次编导抗战传奇剧,之前的《铁梨花》、《红娘子》、《打狗棍》、《勇敢的心》等一系列相关影视剧俱是口碑与收视率的双高之作。如今再谱新篇,虽然在题材和主题上依旧延续前作,但是在制作和创作上却没有半点偷懒与取巧。
据悉,《大秧歌》这部剧投资高达2个亿,拍摄用时344天,全剧长达79集,绝对是国内电视剧史上的“豪华”大手笔!此剧并非是古装历史剧,演员方面也并无当下一线红星大咖云集,因此郭靖宇便把相关费用的重点主要用在了制作上。虽无华服美景,爆表颜值,但入镜的.一砖一瓦,一器一皿,无不考据讲究,尊重历史,力求真实还原剧中时代背景下的具有当地特色的风土人情。另外,他对于此剧的演员也是精挑细选,无论是年轻一辈的杨志刚、杨紫、刘芊含,中生代的宁文彤、赵恒煊、刘之冰,还是老一辈的王奎荣、王绘春、张少华等,无一不是好戏之人,如此长剧之中涉及的人物众多,而他们无论主配忠奸,一个个都形象生动,个性鲜明,令人过目难忘。
除了在制作上舍得狠下血本精益求精之外,郭靖宇在创作上也颇花心血。《大秧歌》与其前作相比,“郭式”风格和标签愈发非常显著,讲述的依旧是小人物变大英雄的曲折成长史,其中激烈的戏剧矛盾冲突和相关人物拧巴的性格、跌宕起伏的传奇命运也依旧延续了他设计剧情及人物性格时的一贯喜好,不过还是有些不一样:在此剧中,爱情戏码大幅度增加,比重比其前作中任何一部都重。
男主人公海猫(杨志刚饰演)本是孤苦伶仃的寻常小乞丐,在波谲云诡的命运洪流之中凭着一股坚持到底的顽强韧性不仅逐步成长为抗日英雄、铁血战士,还“艳福不浅”,先后获得吴家大小姐吴若云以及赵家小丫鬟赵香月的垂青,于是二女争夫的戏码从此屡屡上演,无论是日常饮食还是生死关头,二女见面就掐,无时无地不在争风吃醋,即便是海猫受吴赵两家合谋陷害即将被处死,二人也要为谁做海猫的“未亡人”这一名分争夺吵闹不休,但某些微妙关头二人行动又出奇一致,譬如明明已坐上花轿即将和他人拜堂成亲,偏偏又为海猫不约而同双双逃婚,因此这三人的感情戏搞笑时令人忍俊不禁,吵闹时热闹非凡,情深缘浅时又虐心不已,相关戏份绝对堪称全剧一大亮点,而夹在中间左右为难的海猫最终到底选谁则更是引人挂心的全剧最大悬念之一,答案只有追完全剧方可知晓。
总而言之,新剧《大秧歌》是郭靖宇携弟杨志刚等人倾力打造的又一部典型的郭式传奇大剧。其近些年的几部作品无一例外的均取得了高收视率的佳绩,如今这部《大秧歌》集前作精华之所长,而且又加大了爱情戏的比重,再加上有“郭靖宇”这块金字招牌做保障,相信在这个秋末冬初的时节定能再度火爆荧屏!
篇8:抗战影视剧观后感
我的母亲很爱看敌特或是抗战的片子,十一放假,陪着她看了好些这类的片子。其实,我本身也是很爱看这类题材的电视剧,像《亮剑》、《暗算》、《潜伏》我都很喜欢。当然也看过很多拍的不好的片子,有很多历史常识的错误和逻辑的错误。
我说这些呢,是想引出这部电视剧——《雪豹》。说真的,本来我没觉得会好看,我觉得这种类型的片子有一部《亮剑》就够了,但是没想到这部片子却深深的吸引了我,虽然人物和情节上有一些不足。,但至少这是一部让我和母亲都感动到留下泪水的片子。(可能是电视剧看多了,我现在连看韩剧都不哭了)
先说说文章,文章这次真是转型了,而且是很成功的转型,可以说是男孩到男人的转型。文章是个不错的演员,可是总觉得他的角色很薄,不论是向南还是小贝,都是同一种感觉同一种类型。而周有国却不一样,这是一个铮铮铁骨的汉子,他的有着强烈的爱国情怀,同时也有着极强的个人能力,但是他却不是一个战争狂人。他有着悲天悯人珍惜生命的心。
一直以来,抗战题材的电视剧总是强调不怕牺牲、不顾个人安危,并且对流血牺牲的精神是推崇的。而这部电视剧对于这个问题的诠释比较独到。我承认战争是要流血的,但是血要流的有价值。一场战争的真正胜利不仅仅是战略目的的达到,还有伤亡人数的最低。两败俱伤的战争是没有任何意义的。我很喜欢第八集里面的那段台词:
周卫国:誓死保卫阵地,流尽最后一滴血
张将军:不要妄谈什么死字,留得有用之身多杀日寇才是。
周卫国:卫国明白,日寇未除,周卫国不敢妄言死
没错,死或轻于鸿毛,或重于泰山,一个人应死的其所。生命是宝贵的,是用来完成誓言和信仰的。白白牺牲不是很可惜吗?
篇9:影视剧的观后感
上海电影节上,著名制片人安晓芬豪言未来的中国电影不再需要大导演(大意)。其实,现实已经在印证安晓芬的这句话了。一方面,张艺谋、冯小刚、陈凯歌等大导演频频遭遇票房滑铁卢;另一厢,徐峥、赵薇、邓超、郭敬明等导演新人的处女作部部大卖,动辄五六亿甚至超十亿。而正在火热上映的小时代3在非周末非黄金时段日票房破亿更是对这说法给予了最好的注解。
小时代1、2联手票房破8亿后,包括我在内的不少网友曾对小时代3并不看好,主要是因为该系列被消遣过度,观众没了新鲜感。其实,这种不看好的担心在郭敬明身上也有体现。在该片首映礼上,郭敬明在回答记者提问时,非常保守小心翼翼地预估票房估计能破五…但从昨天首映头一天的迅猛势头看,铁粉们对此依旧趋之若鹜。而在耀莱影城举行的粉丝媒体看片会上,笔者更是感受到了学生粉丝的超震撼无穷力。现场被围得水泻不通,里三层外三层,惊声尖叫此起彼伏…这无疑是小时代3注定要继续火热大卖的节奏。
与前两部大作相比,小时代3在画面服饰妆容上一如既往的唯美似MV。最大变化则来自微微调整的阵容,蔡依林混血男友锦荣取代凤小岳出演宫
篇10:影视剧的观后感
战马是一部以上世纪一战为背景的战争电影,用一匹马的视角去讲述一个感人的故事:乔伊是英国农场少年阿尔伯特养大的一匹马。他们有着深厚的感情,阿尔伯特的父亲为了维持农场的生计,无奈将马卖给军队。马儿在战场颠沛流离,受尽艰辛。阿尔伯特为了寻找自我心爱的马,也上了战场。最后最后在战争结束前夕再重逢……
尽管身在战场,乔伊表现出的勇气却鼓舞了见到它的每一个人。因为她总是能看到光明和期望。内心却一向惦念着自我的小主人。
这样的马,如此坚强。让我感动,让我流泪。以致于在逆境中总是不放下,不气馁的精神让我汗颜。马儿尚且如此,何况人乎?
战争是残酷且不幸的,德军的残暴就如同生命的磨难。我们无法回避,只有敢于应对才能正视自我,打败对手。就算我们遇到像电影中巨炮那样沉重的负担。只要我们坚持,最终也能克服。
战争就像魔鬼。能够毁掉城池,却不能消灭期望。就算我们的果实都被他所掠夺。我们还是要播种的。播种就是我们的期望。
苦难必须会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。但是迎接我们的不仅仅仅是完美的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。这一刻我的心在滴血。还有什么比我们做不了自我的主更让人沮丧的呢?阿尔伯特看到自我的心爱的马要被拍卖。内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!现实生活的不合理永远不会消失。
但――阿尔伯特开门的那一刻。所有的战友都向他伸出了援手。尽管经历了战争之后已经没有多少财富。但队友的鼓励让阿尔伯特又看到了期望。37英镑。足够买很多马了。由此我们能够看出尽管生活有很多意料之中的苦难。但也有始料未及的幸运。命运金币不可能只有一面!
这部电影让我流泪。想起几年前看的那部灵犬莱西。动物的灵性远远超乎我们的想象。他们不仅仅仅是我们的朋友,伙伴。也让我们看到许多人所不具有的光辉。这些光辉一向闪耀在我们身边。鼓舞我们让我们行得更远,飞得更高!
篇11:影视剧的观后感
的一部动画电影《功夫熊猫》受到了人们的广泛喜爱。一向喜欢看电影的我也观看了。这部电影给我带来快乐的同时,也给我带来了启示。
故事讲述了一只肥嘟嘟的熊猫阿宝从一个普通的村民成为神龙大侠的历程。阿宝生活在一个开面馆的家庭。父亲希望他继承家里的面馆生意。但他却一直拥有一个大侠梦。梦想成为一名武功盖世的侠客。终于,机会来了。和平谷要选出龙斗士,去迎战太郎。由于阿宝去晚了,玉殿的大门关闭了,阿宝被拒之门外,他绞尽脑汁想了许多办法,终于进入了玉殿。智者大师龟仙人感受到了阿宝身上龙斗士的气脉,将阿宝选为龙斗士。武林高手们对这个笨拙胆小、毫无武功的阿宝不断嘲笑和讽刺,使阿宝很伤自尊。但是他没有因此而放弃,他知道:“龙之斗士永不放弃。”终于,他通过不断努力,获得了武功秘籍——龙之典。可秘籍上一片空白,只能映照出自己的样子。经过反复思索,阿宝悟出了其中的奥秘:只有相信自己,才能成功。最后,他击败了太郎,保护了整个和平谷。
成功,被许多人苦苦寻找。在阿波身上,我们得到了成功的公式:拥有梦想+抓住机遇+相信自己+不懈努力=成功,现在,我已经懂得了成功的公式。即将升入初中的我,一定怀揣着自己的梦想,抓住时机,带着自信,不懈努力,争取走向成功!记住这个成功的公式吧,只要你学会运用,你就一定能踏上成功之路。
篇12:影视剧的观后感
6月2日由学校的老师带队,我们大一和大二物流管理专业的同学去到了位于龙泉的苏宁电器成都物流基地。在这里,我算是第一次真正意义上对物流的运作和管理有了进一步了解。因为在这次参观的过程中,我看到了书上向我们简绍的关于物流做业时所要用到的器具,了解了出货与进货的具体流程,看见了仓库的具体结构。
在抵达苏宁位于龙泉的物流中心后,让我十分震惊。因为在月台上基本上摆满了货物,从外包装看应该是夏季应销产品电冰箱,空调之类的,堆放整齐,配送中心的月台宽大约5米,很方便叉车这种作业工具的运行,在此过程中我们便看到了几辆叉车在月台上穿梭的背影。后来带领我们的工作人员对我们说对于在月台暂时存放的货品也是需要专人看管、及时入库,而不是简单的放在月台上。
进入苏宁的仓库后,由工作人员带领我们参观整个仓库。苏宁配送中心应用高层货架存放货品,这些货架高度可达10米,这样的立体化仓库大大提高了仓库单位面积的仓储能力。仓库的货品运输快,库房内有专用叉车等搬运机械,此外高层货架可以拆卸调整升降,可通过多条巷道上下左右连续作业装取任何一个货架的货品。
怎样精准的定位到每一个商品呢?在我们心中都是一个疑问,后来通过讲解我了解到其实这就像是扫码定位一样,每一个托盘上都有条码,每一个商品有它对应的更细致的条码。货品进仓之后先上架,上架一共有三个步骤,先在月台上卸货,然后上盘,接着系统指示放在什么位置,按照区域上架到小仓位;系统确认上架成功之后,不同工区的拣选人员在手持终端收到不同的任务,根据任务确定最优线路,拣选好货品之后再回到原点,进行下一个拣选任务所有的拣选。对于工作人员手中的便携式数据终端的作用,我后来通过查找资料知道了是通过便携式数据终端对货品条形码的扫描,可将整个物流配送中心入库、库存、要出库的货品的数量、位置等信息通过射频通信技术传送到主计算机,整个配送中心拥有网络的支持,这样就可以实现信息的共享。
后来经过苏宁的工作人员介绍以及我在网上查的具体资料,我了解到苏宁的这个仓库将承担成都及周边地区连锁店销售商品的长途调拨、门店配送、零售配送,以成都为中心,辐射范围300公里内的长途调拨、门店配送,辐射范围150公里内的零售配送。成都、乐山、眉山、德阳、资阳、雅安等均在其辐射范围之内,而门店自提类商品的辐射范围更将涵盖整个四川,成为西南家电物流“大动脉”,而且在成都市内当天晚上11点前下单,次日将会送达。
通过本次苏宁电器配送中心的参观实习,我对配送中心的整体布局有了比较深刻的了解,看到了真正的物流设备,学到了课本上没有的知识,认识到当今的物流从业者不仅要有过用的理论知识,也要注重培养个人的实际操作能力,要注重理论结合实践。
篇13:影视剧的观后感
最先听到的是他们的歌,当时很多人都在很感慨的谈论这部电影,大家的表情都有很多的无奈逼近,连90后的弟弟也在过年放假之际在院中大声的吼这首歌,听了仿佛能感觉到对梦想对青春竭斯底里的歌唱,单那只是他们的歌唱,我虽然也再离梦想渐行渐远,却不愿意真的看到这残酷的一面,为了以后不后悔,追寻梦想吧。
在我斗志满满,却找不到突破口只能看电影来打发时间的今天,我突然决定看看这部电影。我还年轻,他们都是三十多岁了,我想想看看如果我到了三十多岁失去梦想会是什么样子,我想看看时间是如何改变每个人的摸样的,我想看看这个平凡而无奈的世界。
我看完了,我没有哭,却深有体会!因为那些关于梦想的事情在我的身上已经上演和正在上演。
我庆幸我还算年轻,我还有机会去努力!我不想任由时间和生活在我身上刻画下他们的笔触,我要自己去刻画我的人生,哪怕有一天我仍然被时间变得面目全非,至少我在生活中留下了我的痕迹,至少我曾经努力过!
我离梦想还那么近,我不能放弃!我想要和命运赌一把!
篇14:影视剧的观后感
《战马》这部精彩的电影你们看过吗,没看过的朋友可要注意我这篇文章啦!
一位年轻的小伙儿名叫艾尔伯特,他的爸爸花了家里所有的钱——30枚金币拍回了一匹马,这匹马叫乔伊,它和小主人艾尔伯特快快乐乐地耕地、生活着。但是不久后,战争爆发了,英军征兵征马,乔伊也被征用了。乔伊在战争中一共经历了六个主人——英国小伙儿艾尔伯特、皇家骑士团上尉、德国法西斯军队负责养马的杜庞兄弟、法国磨坊主的小孙女、德国法西斯军队的胖下士,最后又回到了已经成为英军下士的艾尔伯特——最初的主人身边,最终英军以胜利告终,乔伊与艾尔伯特又在一齐了。
乔伊真帅,昂首挺胸,战马界的型男,头上的白色胎记顺着鼻子飞流直下,眼睛大大的,一身棕毛亮亮的,蹄子上裹着“白袜子”,很有特点。因为它帅,人们才喜欢它。
其中,最感动我的一段是一战时德军与英军两个冤家对头的士兵,竟然会在休战的空隙为了解救战马乔伊而和睦相处,他们齐心协力一点点剪断缠在乔伊身上的铁丝,根本不像是在打仗的敌军,而且德军士兵还把乔伊让英军士兵牵走了,说了句:“给你吧”。已经是英军下士的男主角艾尔伯特在这时眼睛瞎了,因为想念乔伊,吹起了最初呼唤乔伊的口哨,谁知乔伊还记得,飞奔着找他的小主人去了。
同时这部电影告诉我一个道理:只要打仗的双方互让一点点,就不会打起来,多多说一句“给你吧”,让人类不再有仇恨。











