选择合适的水平定向钻机

“弓背的猫”通过精心收集，向本站投稿了8篇选择合适的水平定向钻机，下面是小编为大家推荐的选择合适的水平定向钻机，欢迎大家分享。

篇1：选择合适的水平定向钻机

选择合适的水平定向钻机

1 美国Astec公司 通过其子公司--美国奥格(American Augers),Astec可提供5种型号的水平定向钻机,包括:DD65 MiniMax、DD1215、DD3238、DD-6和DD-8.

篇2：选择合适的英文简历格式

选择合适的英文简历格式

d: Education（学历）：因为已经工作多年，雇主重点考虑的你是能否胜任所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，不必写得太详细，只需注明毕业校系名称、始止时间和学位即可。

e: Technical Qualifications and Special Skills（技术资格和特别技能）

f: Scientific Research Achievements（科研成果）

C:以职能为主的'简历（Functional Resume）

这种英文简历也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同。

但它们的根本差别在于：Chronological Resume是按时间顺序来排列工作经历，而Functional Resume则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度，比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。

例如：

Functional Summary of Work Experience：

1:Purchasing Manager：

July 1994 to May ***** Company

December to September ***** Company

2:Store Sales Manager：

June 1996 to November 1998 ***** Company

October 2000 to February ***** Company

Increased turnover by 25% in and by 30% in 2003

篇3：选择合适的英文简历格式

选择合适的英文简历格式

工作经历的职能概述：

1:采购部经理：

1994年7月至5月 *****公司

12月至9月 *****公司

2:销售部经理：

196月至1911月 *****公司

月至2月 *****公司

提高了25%的营业额，20提高了30%的营业额。

Work Experience：

08/-10/ ******* Import and Export Corp。

11/1999-04/2002 ******* Import and Export Corp。

Work Covered：

International Marketing Importing Sport shoes from Italy。

Decreased purchasing cost by 10-15%between 1998 and 1999。

Exporting rain boots to Europe。

Increased profit by 15--20% between 2000 and 。

工作经历：

8月至10月 *******进出口集团公司

1911月至204月 *******进出口集团公司

工作范围：国际营销

从意大利进口运动鞋。

1998年和1999年之间降低购买成本10--15%。

往欧洲出口雨鞋。

2000年和之间增加利润15--20%。

篇4：选择合适的作文

当你站在宠物店里，看到形形色色、五彩斑斓的鱼，而你却只有一个小鱼缸时，你会选择看上去最漂亮的鱼，还是最适合你的鱼缸的鱼？

我们几乎时时面临着这样的选择。市场经济的快速发展，全球化的冲击，让原本单一的市场变得丰富多彩，让我们在购物时多了许多选择，却也多了许多烦恼。有的人能抵住诱惑，理性消费，选择适合自己的商品，可也有人对名牌趋之若鹜，只选最贵的，以为这便是最好的。这种怪异却普遍的消费心理导致了许多奇怪的现象。比如说，有些商品物美价廉无人问津，一旦抬高价格，便能销售一空。问其缘由，曰：“看上去比较高档。”呜呼哀哉！

风靡全球的苹果手机新款一出，还未上市，店门口就排起长龙。诚然，苹果手机设计新颖、功能强大，说它是“最好的”也无可非议。可是有的人买了手机也仅限于打电话发短信，海量的应用技能对他来讲也只是摆设，那用苹果和用诺基亚又有什么区别呢？

其实，最优的不一定是最适合自己的，最适合自己的，才是最好的。

有些人，全身名牌，珠光宝气，却让人觉得俗不可耐；有的人，身上没有一件让人认得出名牌标志的物品，但整个人却散发着如空谷幽兰的气息，让人神清气爽，纵使珠宝在她面前都黯然失色。这是因为前者选择了最贵的，后者却选择了最适合自己的。

不只消费，人生的许多选择无不如此。比尔·盖茨毅然从哈佛辍学，创办微软。在别人眼里，从世界最顶尖的学府毕业一定前途无量，可是他却放弃了这个令人歆羡的机会，只是因为他知道，计算机软件是他的兴趣所在，他知道自己适合做这个。而后来他建起了遍布全球的微软帝国，正是选择合适的才能成就伟大的最好佐证。

选择合适的，才是最好的。贵族学校不一定适合你的孩子，公立学校或许更能培养出学生的优秀品格和良好习惯；晦涩难懂、理论高深的书不一定适合你，符合你兴趣和欣赏水平的书才能让你收获更多；让人惊艳的海豚嗓音你发出来未必好听，适合你的音域的低沉温润的嗓音或许更悦耳动听……

适合自己的，才是最好的。

篇5：选择合适的作文

太阳东升西落，每一天都是一如既往，从未更改，太阳的位置是规律性的固定，正因为它这样，才有白昼与黑夜；微风轻轻地吹拂天空中飘动的云层，云层每天都畅游于蓝天，是不可能踏足于陆地的，正因这样，它们都彼此发挥着自己的作用，因为他们选择了合适的位置。

班超投笔从戎，鲁迅弃医从文，马克吐温弃商著书，正是选择了合适的位置，才使人生演绎出别样的精彩和自身的价值，使自己的人生璨若星河。

“一朵花，长在树上，才有它的美丽。”的确。一朵花要想绽放自己的美丽，就必须选择更高的地方，才能使别人欣赏自己美丽的容颜！有一句话是这样说的：“鲜花插在牛粪上”，那么，我想这朵鲜花定是没有找准自己的位置，它自己的最适合的位置应是花瓶，由此，选择合适的位置至关重要。

我一个人趴在课桌上发呆，伴随着窗外淅淅沥沥的雨声，感觉十分迷茫，好不容易到了残酷的月考，本来心里就很不是滋味，现在好了，连雨都在作怪，弄得我更加忧郁。现在，我甚至在犹豫要不要继续完成学业，按我现在的成绩，分班时兴许连重点班都分不进去，越想越是觉得脑子就像气球一样膨胀的快要炸了……想着想着，铃声响了，可我的心情还未平复，我只想，一个人静静地待一会，可偏偏时间不给机会，狠狠地在我心里扎了一刀。我哭了……

不知不觉有人站到了我的座位旁边，起初我以为那是我的同桌，并没有在意，直到有人轻轻地拍了一下我的肩膀，我愣了一下，才反应过来，那是老师。霎时间，气氛变得尴尬起来，我不知道该说些什么：“怎么了，生病不舒服吗？”我就犹豫了一下，还是选择把情况和老师说了，老师听了，微笑着对我说了一句：“下课，到我办公室来一下。”

终于熬过了一节课，我叹了一口气，拖着沉重的脚步向办公室走去，进去之后，老师对我说：“孩子，学习是人生成功的捷径，你可以不学习，同时你必须先找准自己的位置，然后在这个位置中摸索最直的那条路，通往成功。绽放不一样的那个你。”听完，我恍然大悟，再三感谢老师后便离开了办公室。

有的人随波逐流，有的人深陷漩涡，不知何去何从。选择合适的位置，拉进于成功的距离，绽放那个属于自己的不一样的美丽，点缀属于自己的那片天。

篇6：选择合适的作文

飞瀑不与小溪争清静，选择了冲刷之壮观；烛火不与明灯争光明，选择了燃烧一生的奉献；银月不与太阳争光辉，选择了清淡之优雅；蚕不与蝶争艳丽，选择了将自己宝贵的年华凝聚在洁白的丝线上……花草树木，鱼虫鸟兽，都有自己的选择，让这个世界光彩绚烂。人亦是如此，只有选择合适的路，才能避免平庸。

你选择不与世俗同流合污，成为隐居世外的诗人，这是最符合你的本心，也是最适合你的道路。

你少时便有“大济于苍生”的雄心壮志，渴望自己也能像先祖那样有所作为。奈何当时门阀制度森严，你既没有高贵的门阀可资凭借，又“性刚才拙，与物多忤”。尽管也曾不止一次进入仕途，但总觉得“志愿多所耻”，每每总以辞官归隐而终，你选择“不为五斗米折腰”，不与世俗同流合污，你一生清高，不为利禄所动，不趋炎附势，不阿谀奉承，蔑视功名富贵，最终在晨光熹微之时归于田园，成了隐居世外的“五柳先生”。

若陶渊明选择了阿谀奉承，趋炎附势，那么昔日纵情山水，闲云野鹤的生活，便成为了泡影，留下的只有遍体鳞伤。

你告别官场，选择了仗剑走天涯，过自由洒脱的人生。

一壶南陵酒，三分化成剑气，七分凝成月光，绣口一吐便是大半个盛唐的你，曾一心为官，想登仕途之巅，虽力士为你脱靴，贵妃为你研墨，但在觥筹交错，阿谀奉承中，你意识到了官场禁锢了你的双脚，压抑了你自由的灵魂。通向成功的路，最适合你的，不过是自由，于是你“仰天大笑出门去”，最终离开官场，你骑白鹿而去，你有你的豪迈，你走向诗意的的人生，直飞到九千尺的瀑布下，将盛唐的太阳点亮。

若李白没有离开官场，那么昔日的浪漫，豪迈便成了泡影，留下的也只有平庸无为。

世间万物，都有自己的选择，才成就了这个世界的绚烂多彩。

世上的道路千千万万条，但只有适合自己的那条才是美好而诗意的，那里充满了阳光风景，希望与光明，尽管有时也有坎坷，但那不要紧，我们正是在最好的路上与挫折相生相伴成长的。

篇7：如何选择合适的鼠标

每台电脑旁边都有了一个忠实的伴侣，那就是“Mouse”--鼠标。选择鼠标最重要的一点就是质量，无论它的功能有多强大、外形多漂亮，如果质量不好那么一切都不用考虑了。这里给大家分享一些关于如何选择合适的鼠标，希望对大家能有所帮助。

自己手的长度

一般从中指指尖到手掌根部掌纹的距离为准，

手长大于18.5cm的最好选择120-127mm的鼠标;

手长小于18.5cm的最好选择115-120mm的鼠标 ;

每一款鼠标的长度都可以在它的详细信息里找到

平时握鼠标的姿势

大致分为3种：

1、捏握

这类握法通常是只有手指头捏着鼠标，手掌不接触鼠标。

这种握法建议选择左右对称的鼠标。

2、抓握

这类握法通常是手指和手掌部分接触鼠标，但又不全部接触，这种握法的也建议选择左右对称的鼠标

3、趴握

就是整个手很放松的趴在鼠标上，手指和手掌与鼠标完全接触，这类握法建议选择右手工程学鼠标。

鼠标的材质

现在最常见才材质分为3类：

1.镜面：

镜面材质的鼠标外观好因人而异，手感一般，容易清洁、但是也容易沾染手汗，占了手汗后会觉得黏糊糊的，不建议容易出手汗的玩家选择

2.类肤表面：

类肤表面外观较好，手感极好，但用久了鼠标表面的类肤涂层容易磨损，也容易沾染手汗和指纹

3.磨砂塑料:

磨砂材质外观一般、手感一般，而且防手汗能力较好，用起来比较干爽。

鼠标的重量

鼠标的重量对鼠标度舒服程度影响也很大

80-100克是鼠标的最佳重量;

110克基本就是长时间使用的上限了;

120克

篇8：如何选择合适的幼儿园

如何选择合适的幼儿园

“该给孩子选择一个什么样的幼儿园”是很多妈妈的困惑，因为它涉及了太多的可知或不可知的因素，教育理念、教师素质、离家远近、费用高低、设施的安全卫生、课程的丰富合理乃至人员的稳定性、经营的长期性等等。

那真是你需要的幼儿园吗？

再有一点，我们要审视一下自己的心态：你究竟是在给自己、还是给孩子选择幼儿园。有时候我们可能会图某个幼儿园的名气、价格上的优惠或者朋友的人情来做这个决定。但是它究竟是否适合你的孩子，是否适合你的家庭状况，才是你最需要考虑的因素。所以，做决定之前请重新审视一下自己，不要因为一时的目的而影响长期的生活。

选择过程中，你不能忽视的是什么？

距离

很多妈妈都同意“最近的`就是最好的”的观点。虽然我们不能绝对地说“远的幼儿园不能上”，但是距离是我们不能忽视的问题。如果你和孩子每天要在路上花费3个小时的话，不如让孩子早上多睡1小时，放学后在活动场多玩1小时。一旦孩子在幼儿园生病或者发生其他紧急情况，你一定也希望家里人能尽快赶到。

教师素质

教师的素质应该由两方面组成，一个是相关的专业水准，再一个就是爱心。这两点缺了哪一个，都很难称其为好老师。一般来说，专业水平和教育理念主要体现在园长身上，而爱心更多地通过带班老师来传达。这两个人的水平，远比幼儿园的名声、排场、硬件设施都要主要。

安全和卫生

这是任何一家与孩子相关的机构必须具达成的硬性指标，它主要依靠制度保障和日常规范来实现。如果某个幼儿园曾经在发生过事关孩子健康和安全的重大事故，你最好不要让自己怀有侥幸心理。

口碑

来自在园孩子家长的说法非常重要，从他们那里能够获得你单从开放日或者一次两次面谈中所不能得到的信息。但是不要只听概括性地、笼统地说法，无论正面还是负面的评价，都要尽量询问来龙去脉和细节线索。

实地考察时，你需要了解的细节――

一、需要询问的内容

费用

不要仅仅询问一个数字，你需要核实这些费用具体包括什么，然后把所有的管理费、伙食费、学杂费、材料费、赞助费、服装费以及今后可能产生的兴趣班的学费、外出活动的杂费全部加在一起，才能知道它的大概水准。

师生配比

一个班级的学生总数和师生配比关系到孩子幼儿园生活的质量，所以你需要详细了解。最理想的状态是，2-3岁的班级中，师生配比是1:5，3-4岁的班级中，师生配比是1:7，5-6岁的班级中，师生配比为1:15。

课程设置

不用具体计算数学、音乐或者美术课程之间的比例，你只要对比一下，是否每天都有具体技能学习、自由活动以及小朋友之间协作的内容就可以了。

规则和纪律

好的幼儿园应该有明确的、成文的规章制度，从员工纪律到突发事件处理，从警卫制度到孩子请假制度都应该有相关流程和秩序。

家园联系程度

除了已有的沟通制度之外，幼儿园是否提供比较畅通的家长与园长的交流通道？幼儿园是否定期安排家长可以参与的教学或者活动项目？有紧急情况时，能否直接顺畅地找到负责老师？

二、需要观察的细节

教师能力和态度

老师和孩子交流的时候，是否能够平视孩子的双眼(即能否蹲下身子说话)；老师在组织课程或游戏的时候，能够配合孩子的接受程度和节奏(不是滔滔不绝的灌输，而是以孩子为主体引导孩子发言)；户外活动的时候，老师是否分散在孩子中间以便及时照顾到所有孩子；老师之间的对话是否使用平和、尊重的口吻。最后一点，您要仔细观察老师的笑容，如果他会因为孩子的所有举动而会心微笑，他一定是有爱心的老师。

硬件设施

3岁以前的孩子对物品归属没有概念，容易发生争执，因此小班教室里的玩具和活动区应该尽量丰富，以减少孩子之间的争抢。此外，公共区域的卫生、活动设施的清洁和牢固与否，都是考察幼儿园日常工作是否规范严谨的地方。

当所有这些内容你都仔细了解之后，还有一个重要的手段就是：相信你的直觉。你最了解你的孩子，那么你所见到的这个环境是否适合他，你应该有所感觉。这种判断，是任何人都不能替代的。