“susie”通过精心收集,向本站投稿了6篇中学生活3,下面是小编为大家整理后的中学生活3,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生活3

篇1:中学生活3

今天上午,陈老师告诉我们,下午要去体育场军训,有的同学很高兴,有的同学很忧愁,还有的同学摆出一副与自己毫不相干、若无其事的样子。

下午来到的体育场,体育老师清点好人数,把我们交给了严肃的教官。我们的教官他穿一身特警的制服,戴着帽子,高高的个子,严肃的脸庞,但眼睛里却闪着幽默感。“我姓郭,大家叫我郭教练,首先同学们先绕操场跑一圈,做好热身训练”。

我们嘻嘻哈哈地绕操场跑完一圈以后,开始了真正的训练。先是站军姿,必须要抬头挺胸,眼睛向正前方看,两手五指并拢,叩在腿两侧,脚尖叉开呈60度;身体要向前倾,以脚尖为重点支撑身体的部分;然后是想左想右转,先用脚尖转过来,再用另一只脚并拢。

教练见我们累了,就让我们原地休息,休息完之后又和我们一起做游戏,输了的人还要表演节目。大家玩得很开心,每个人都沉浸在欢乐的气氛之中,脸上荡漾着开心的笑容‥‥‥

很快,我们要与教练分别了,有的同学留了教练的电话号码,有的同学和教练握了握手。虽然这次军训很短暂,但是郭教练却给我留下了很深刻的印象。

这次军训不同以往,以前我总是觉得军训苦,但是这次我却觉得军训其实并不苦,还很有趣。这次军训让我明白了不要一昧评价一个东西、一件事物的好坏,要亲自体验,在生活和学习上,要乐观,在以后的人生道路上,要学会吃苦,从苦中找到甘甜 。

篇2:中学生活3

早上被闹钟叫醒,恋恋不舍地和温暖的被窝说再见,一骨碌起来,揉揉惺松的眼睛,大大地伸了一个懒腰。不知为什么,我最爱的表情就是微笑,每天在镜子前,整理好衣服和头发后,我总会对着镜子里另外一个我,露出一个淡淡的微笑,心里默默告诉自己:美好的生活总能拥有美好的心情。

白天在学校的时候,微笑地对老师说声:“您早!”看着老师孜孜不倦地培养着我们,感受的是一份亲切和关爱。和同学在一起,嬉笑打闹,感受的是一份青春与活力。当中午,我悠闲地坐在座位上吃午饭的时候,感受的是一份食物带给我的甜美。享受着午后阳光的同时,摸着刚刚吃饱了的肚子,想着和同学下课玩耍时的情景,我又一次微笑了,此刻我感受的是一份轻松和惬意。

下午放学后,我背着书包走在回家的路上,看着川流不息的人群和车辆,抬头望着天空,蓝得那么可爱,加上朵朵白云的点缀,此刻是我一天中心情最好的时候。想象着这些人群和车辆中的人们是否和我一样,拥有充满活力的生活呢?

也许你会说生活中哪有那么多值得微笑的快乐呢?其实仔细想想,生活中的每一个瞬间,都可能成为微笑的源泉。生活是丰富多彩的,生活是充满生机的,生活也是充满活力的,只要你用微笑去感悟,用微笑去发现,一定会感受到充满活力的生活,其实离你很近很近……

中学生活3(集锦6篇)

篇3:中学生活3

今天,我和好朋友晶晶,约好了去她家后面的小溪里戏水,我们明明约好了七点钟在十字路口会合,不见不散的,可是我去了十字路口那里根本没有见着晶晶,于是我开始没了耐心等待她。

第二天,晶晶又来找我,他一直敲着我家的门,可我明明已经看见他来了,还故意把门锁上,为了就是我已经不想和他玩了,也不想让他以后再来我家,他大约做了一下午,他刚准备走,我就去把门打开了,这时他也回过头来立马冲上来了,“对不起,我昨天又迟到了一分钟,迟到,你可真是一个不守时的人哈!”说完便把门打反锁了。

我看见了晶晶离开的背影,我开心了许多,心想:终于把他甩掉了,这个人可真是烦。

第三天,我们去读书的时候,我也不搭理他,从他面前走过的时候,我也是装作不认识他的样子,放学时我们又大吵了一架,她说:“难道你就那么爱慕虚荣,我不过迟到一分钟而已,你要萌对我大吼大叫,要么对我爱答不理,我和你已经玩了三年了,你做错什么我都不会怪你,但是有时你真的特别过分,特别自私,没事做的作业没做会被老师骂的时候,你都会把事情和你的罪过全部强加在我的身上,可是就是因为我明白得饶人处且饶人,还有我就是把这份友谊看得特别重,所以我才没有怪罪于你的。

这是我憋了好久才说的心里话,难道我们的友谊真的如此不堪一击吗?他说完转身离去。

而我一直在想这个问题,我才发现我是真的很自私,我选择向她道歉。

从生活中我学会了珍惜。

篇4:中学生活3

中学开学已经一个多月了,一个多月前,我还是一名无忧无虑的小学生,而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。

刚开学的时候我觉得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的课很多,还有晚自习、早读、习字静读等等。

我望着那厚厚的七本书,心里直犯嘀咕,并且学校离我家很远,我是一名住校生,饭菜不习惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。

过了几个星期,我慢慢适应了,觉得兴致越来越高,生活感觉很充实,饭菜也可口了,朋友也越来越多了。每天最愉快的时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课,偶尔上些音乐美术课放松放松心情,初中的老师并不像我想象中的那么不好,讲题思路清晰的董老师,英语单词每天挑写的郑老师,连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变,现在的中学生活是甜的。

再后来,也就是现在,我倒觉得习惯了。习惯了老师,习惯了同学,习惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的,安排好了的。缺了哪一块儿都不行。

我的中学生活就是这样的我五味杂陈,百般风味。

篇5:中学生活3

我曾是一个茧人,一个“裹着茧”的人。下面是我在初中三年生活中的蜕变。

一、蛹初入初中实验班,我是一只蛹。在班级中,高手如云,我怯生生地爬着。有时,碰到学习的棱角;有时,碰到同学嘲笑的冰山;有时,被卷进家长失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。我要变。

二、裹茧的日子那是我最寂寞、痛苦、艰难的时光。茧里的空气好闷,阳光也不充足,可这里很安静。我的心变得好大,我开始反省,开始用自己的双手蜕变自己。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,没有谁注意我,可我却有点快乐,偶尔会露出几丝微笑。我成长。

三、破壳成蝶那小小的壳终于裹不住我了,在那初三的日子,我破茧而出后,才发现自己的翅膀如此坚固有力。在初三的生活中,我采着各种花,不知疲倦。同学们这时才注意到我,他们不敢相信这便是那个怯生生的可怜的蛹。原来我有美丽的翅膀,有随时捕捉一切变化的能力,更惊奇的是我学会了飞翔,并且还有阳光下自信的笑容。我快乐。

裹茧的日子换来了笑容,换来了美好的生活,换来了优异的成绩。那痛苦的日子成了我最珍贵的回忆。那便是我的生活,那便是成长,那便是蜕变,是生活教会我破茧成蝶。我要在以后的生活中向更高的目标飞翔,带着那段时光,飞跃生命中最高的最绚丽的彩虹!

篇6:中学生活3

语文不仅仅在书本上,更在生活中。

语文在言语中,没有语文知识,你会表达不清楚,别人不清楚你的意思;没有语文知识,你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时,你需要打字,那么你的知道那个字的拼音,你才能快速地打出来。

语文在对联中。如“花开富贵,竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法,而且短短八个字,包含了人们的期望——富贵,平安。谁说不妙呢?

语文在广告词里。“我的名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的,但仔细一想,电风扇不就是吹来给人们凉快的吗?还有中国联通的广告词“情系中国结,联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象,本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词,从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。你瞧,这些广告词是不是把语文融入进去了?

再看看一些有趣的店名:“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店,言简意赅,简约时尚;而“好梦来家纺”,以床上上用品命名,这实是棒极了!而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名,店名擅自改动成语中的字,这既是对成语的不尊重,又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。

谁说生活中不可以学到语文的,我就学到了!

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