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篇1:一只螃蟹+两只螃蟹=腹泻_作文
一只螃蟹+两只螃蟹=腹泻_作文
嘿嘿,大家看了标题肯定就知道大概意思了吧!我就再给大家详细的说明吧!
下面请听我自编的歌:“我是一只最爱吃肉的猫……如果没肉我会疯掉……在那个寒风刺骨冬风呼啸的季节,我认识了,那一只螃蟹……”
我最最最最最最最最(为了节省版面,省略掉1万万万万亿个最)喜欢吃的东西就是――肉(意想不到的'结果),除此之外,我最爱吃的就是海鲜了。有一次,我们一家去外面吃饭,可惜没点肉。但是点了螃蟹呢!我就一直想像那诱人的香味~
反正现在等螃蟹呢,就给你出道题:一只红蟹和一只青蟹赛跑,谁会赢?答:当然是青蟹,因为红螃蟹是煮熟了的……这个答案大家都知道,奶油老师、柠檬老师、灰灰狼老师、周周……不会不知道吧?
哇~!螃蟹终于上来拉!我苦苦等了一个小时呀(猫猫啊,你没看表吗,才过10分钟呀)……哦~那鲜红(猫猫,你色盲吗?应该是橙色的吧)的、饱满欲滴的、色香味俱全的螃蟹啊螃蟹!我来了!于是,我率领着筷子副将和瓷碗将军开始向“螃蟹大军”进攻!只听“轰隆”一声巨响:核炸弹爆炸了!(嗯……其实就是我的筷子伸到螃蟹上面了啊)o(∩_∩)o...哈哈,核炸弹“烟雾”消散后,我已经俘虏了一只螃蟹!碗将军将他抓获!交到我这来处置!我嘀咕着:“螃蟹呀螃蟹,你被谁俘虏不好,偏偏被我俘虏!落到我甜蜜猫猫手上,就算你倒霉!”我完全没有说错,在迅雷不及掩耳之时,我迅速把他送到了邢台――嘴
巴工厂。嘴巴工厂的士兵――牙齿们,迅速把螃蟹送下了地狱。我按照这道工序,又解决了第二只螃蟹。我嘟囔道:“遇见我比你们遇见阎王爷倒霉多了。”虽然我已经消灭了大部分螃蟹,可是就差螃蟹将军――那只名叫“第三只”的螃蟹了(因为我快吃不下了)。但是,我还是忍着累累伤痕(肚皮饱了),把螃蟹将军给攻破了。耶!我终于占领了“螃蟹古堡”!
可是……“哇!肚――子――好――痛――啊!”我一溜烟冲进了医务室(厕所)。“轰轰……咕嘟咕嘟……咕噜咕噜咕噜……”伴着一阵“好听的交响曲”我在“医务室”呆了很久。
第二天早上,我一睁眼,睡衣还没来得及换,就灰头土脸地冲进了“医务室”。“哗……咕噜咕噜咕噜……咕嘟……噗噜……”惹得隔壁的猫耳透透都说:“哎,甜蜜家怎么养鱼了。不对呀,这鱼……吐泡泡的声音也没这么大啊……”唉,弄得我怪不好意思的。
结果呢,我常常搞腹泻。

大家说,一只螃蟹+两只螃蟹是不是=腹泻呀?
篇2:两只螃蟹四年级作文400字
两只螃蟹四年级作文400字
一天傍晚,一只螃蟹在河边散步,经过一个小沙丘时,脚下一滑,滚进了一条水沟。
巧的是,水沟里已经有只螃蟹,也是不小心滑下来的。它正沿着沟壁向上爬,眼看要到顶上了,却被滚下来的螃蟹又撞回了沟底。这只螃蟹恼火极了,对 新来的螃蟹怒目而视道:“你太不长眼了,这么大的沟,你哪儿不能滚,非得往我这边滚?”新来的螃蟹也不甘示弱,说:“你也没长眼,哪儿不好爬,非得挑 我滚下来的`地方往上爬?”两只螃蟹你一言,我一语地吵开了。等到吵累了,它们才开始各自爬坡,准备离开这条水沟。
可是,这两只螃蟹都太要强了,它们的逃生计划,很快就演变成了一场爬坡比赛。两只螃蟹你追我赶的,眼看就要到达坡顶了,先在沟底的螃蟹看见另一只螃蟹快了一步,就起了坏心眼,伸出钳子把它往下拉。被拉的螃蟹也不是好惹的,伸出两个钳子紧紧抱住同伴。于是,它们俩抱在一起,“骨碌骨碌”又滚下了沙丘。
在沟底下,它们的怒气终于像山洪一样爆发出来,狠命地打起架来了。结果,它们谁也没能从这条小水沟里逃出来。你要是不信,可以找到水沟看一看,没准儿,它们现在还抱成一团,打得正欢呢!
篇3:好一只大螃蟹作文600字
好一只大螃蟹作文600字
在我们班里,有一只大大的螃蟹 ,人送外号“黄金美女大闸蟹”,赐他这个外号的,就是我那刚刚不幸被调走的右桌,而这只更加不幸的螃蟹,就是我的左桌了。他呀,简单点儿说就是一个数学公式:“猴精猴精的”+“超级贫嘴”=我的同桌,复杂点儿说就是一部“辞海”的容量。他能把你气得半死,也能把你逗得前仰后合,我这就给你讲一讲他的故事。
记得那此课间,他可是充分的展现了他的“贫嘴”精神。因为这已经是第三节课间了,我的'肚子没挨到放学就开始“咕咕”叫了。这时,同桌凑过来,说:“饿了吧?”我愁眉苦脸的点点头。“那我教你个方法吧”我听他这么一说,立刻来了精神,挺直腰板坐了起来,他嘿嘿一笑,说:“你走出这个教室门,往前走十步,那儿有个门,你走进去就行了。”门?十步?我绞尽脑汁的想了起来,我的脑子里突然飘过两个字,“厕所”?!我生气的站了起来:“你个臭螃蟹!看我怎么收拾你!”而他却早就不知跑到哪里去了,从此以后,只要有人问起他,我就会咬牙切齿的说一句:“掉到厕所了!”而他却不知悔改,真对的起他的“贫嘴大王”的称号。
说他坏吧,也不算是坏,说他缺点多吧,也是有优点的,他最大的优点就是胆大,积极,不论语,数,英,不论会不会,只要是问题,他就一定举手,哪怕站起来结巴上半天,也会找出一万个理由来为自己找台阶下,虽然经常会闹笑话,但这种积极的态度也是值得我们学习的。
说他“猴精猴精的”也不算过分,单凭他瘦瘦的小身板,就是活脱脱的一只猴,再加上他机灵的头脑,,简直就是一只“资深”的猴子呀!
他,就是这样的一只令人哭笑不得的“大螃蟹”,虽然我每天都在和他打打闹闹,但是,一声善意的:“Hi,同桌。”让所有的烦恼与误会都烟消云散吧!
篇4:一只螃蟹的自述作文
一只螃蟹的自述作文
我是一只螃蟹。有一天我在家里睡懒觉,只见一张大网从天而降,我被人们从湖里捞了上来,拿到市场去卖了。
一个老师把我买回去了,这位老师并没有伤害我,而是把我带到了一间大屋子里,旁边还有很多人在朝我涌来,我心里害怕极了,我是多么渴望在家里睡懒觉啊。在这间大屋子里,我发现那些人的手和脚比我的`要大很多倍,他们的头比我的身子还大,我想:“他们会不会欺负我呢?”
他们看见我,好像见了外星人一样飞快地朝我跑来,我以为他们要把我拿来做实验,还害怕他们把我给吃了,所以我一直不敢出网。可是那个老师要同学们仔细看我,决定把我从网子里拿出来了。那些孩子围拢来把我这看看,那里看看。为了逃避他们,我横着身子不停地往前面走,躲到一个角落里一动不动。可是,我被那个老师发现了,又把我抓了回去。
那些孩子看见我又来了,一个个欣喜若狂,蜂拥而上,有些调皮的孩子还在我身上拨弄了几下,我不知道他们要干什么。于是,我就把我的两个钳子紧紧挤在一起,像抱拳一样,防止他们的攻击。而他们却以为我在发呆,就在旁边不断地起哄,还给我起了小呆蟹和一些侮辱我的名字。我真是火冒三丈,想狠狠地揍他们一顿。可是,他们人多力量大,我不是他们的对手。我又想了想,决定装死吧。
后来,我躺在一个角落里,嘴里不停地吐着小泡泡,一动也不动。他们以为我真的死了,就在我的背上狠狠地打了几下,疼得我眼泪直流,我就情不自禁地动弹了几下,幸好被老师发现了,让同学们回到座位上,不然,我会被那些孩子们捉弄死了。
他们回到了座位上,我也就放心啦,没想到他们在下面说许多可怕的话,要把我做成油炸蟹、清蒸螃蟹……我是多么害怕这些变成真的啊!我是一只螃蟹,也不知道我的命运如何了。最后,我想对他们说:“不要伤害我,我会和你们做朋友的。”
篇5:读两只螃蟹有感300字作文
读两只螃蟹有感300字作文
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抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后,渔民就不再盖盖子了。
这是为什么呢?原来当有两只以上的螃蟹是,每一只都争先恐后地朝出口拥去。但是,竹楼的口很窄,只能允许一只螃蟹爬到通过,于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖下来,由另一只强大的螃蟹踩着往上爬。尽管篓口一直开着,但却没有一直螃蟹能够幸运的`脱离牢笼。
看到这个故事感想太多:就像是我们现在看到的终端品牌;就像是我们。竞争面前固然不必讲什么谦让,但竞争的规则却不容随意践踏。很可笑的是,我们竟然与螃蟹的思维方式一样,面临困境时,看到别人找到突破口,做的不是别的,是不择手段的把它拉下来,不择手段的互相攻击。到现在我们一样都在苦苦挣扎!
安徽巢湖无为县实验小学四年级:孙阳











