“快乐吉娃娃”通过精心收集，向本站投稿了9篇《拨动心弦的微笑》阅读答案，下面就是小编给大家分享的《拨动心弦的微笑》阅读答案，希望大家喜欢!
篇1：拨动心弦的微笑阅读及答案
马德
那天，我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声“大哥”。
起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说：“你叫我吗?”我想证实一下。他点点头说：“大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想……”
我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里受灭顶之灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。
我怎么办?这是一个好人，还是一个骗子?是一走了之，还是施救于他?我飞快地在心里忖度着，男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来， “叔叔，真的。我爸爸的钱真的丢了!”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮。那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。
这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。
小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌．我给你唱一首歌吧。”说完后，小女孩又甜美地—笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙……这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：“孩子，别唱了……”我一连说了几个“别唱了”，然后站起身，对男人说：“大哥，你需要多少钱?”
“我，我需要……我需要150块钱：”男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说：“不用了。”我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋，说：“小家伙，真可爱!”说完我就走了。
在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲击窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。
那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑．突然拨动了我心弦的缘故吧。
微笑是不是上帝赋予全人类的'共同语言呢?你看这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拔动整个世界友善的和弦呢?
小题1:．给划线字注音。（2分）
怯怯的（ ） 忖度（ ）
惴惴不安（ ） 和弦（ ）
小题2:．“我”面对讨钱的男人时，为什么不知怎么办才好?（4分）
小题3:．第三段中“他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈”在文中起着什么作用?（4分）
小题4:．文中多处写到小姑娘的微笑，请揣摩作者这样安排的意图。（3分）
小题5:．文章为什么要写父女俩坐在即将开行的火车里的细节?（4分）
小题6:．文中画线句子的语言形象生动而富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。（4分）
小题7:．读了本文后，你有什么感悟?结合自己的生活感受，简要谈谈。（4分）
参考答案：
小题1:①qiè ②cǔn ③zhuì ④xián
小题2:“我”不知道他是一个好人，还是一个骗子。
小题3:神态描写，为后文他不是骗子埋下伏笔
小题4:（1）“微笑”是贯穿全文的线索 （2）是微笑转变了“我”的看法；（3）“微笑”也是作者所要赞美的语言
小题5:证明父女俩不是骗子。
小题6:运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了小女孩的可爱与纯真。
小题7:围绕主题“真诚、友善地面对别人，世界会变得更加美好”来谈即可。
篇2：《拨动心弦的微笑》阅读答案
马 德
①那天，我到火车站去接汉口来的客人。
②清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声：“大哥”。
③ 起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说，你叫我吗?我想证实一下。他点点头说：“大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想……”
④我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里遭受灭顶之灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的`外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。
⑤ 我怎么办?这是一个好人，还是一个骗子?是一走了之，还是施救于他?我飞快地在心里忖度着。男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来，说：“叔叔，真的，我爸爸的钱真的丢了!”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮，那纯净的甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
⑥男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。
⑦这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。
⑧ 小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌，我给你唱一首歌吧。”说完后，小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙……这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：“孩子，别唱了……”我一连说了几个别唱了，然后站起身，对男人说：“大哥，你需要多少钱?”
⑨“我，我需要……我需要150块钱。”男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说不用了。我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋，说：“小家伙，真可爱!”说完我就走了。
⑩ 在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲击窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。啊，他们不是骗子。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。
⑪那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故吧。
⑫微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看，这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦呢?
(选自《读者》有删改)
19. 结合语境解释第⑤段中这个句子加点的词语。(2分)
男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答
20. 请结合全文，说说“我”的情感和认识经历了一个怎样的变化。
根据这篇文章的内容，依次填写出“我”对这对父女俩的情感变化是
→ 愧疚 → 。(2分)
21. 这篇文章在刻画人物时，运用了心理描写，请你从文章中找出一句，并作分析。(3分)
22. 请品析下列句子的表达效果(3分)
你看,这甜美的语言,像一只温柔的手,一下子就触到了人性中最柔软的部分。
23. 作者文中多处写到小姑娘的微笑，请揣摩作者这样安排的意图是什么?(3分)
24. 勿庸置疑，社会上存在不少利用人们的善心而进行行骗的现象，但有时我们无法辨别。文中“我”的做法，给了你什么启示?(3分)
参考答案：
19.(2分)指“男人”求助于“我”时内心的无奈、为难的心理。
20.(2分)怀疑(置疑) 欣慰(欣喜)
21.(3分)
例句：现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故吧。
分析：这句话通过巧妙的心理刻画，揭示了作者内心的认识变化过程，并以此揭示了文章的主题。
22.(3分) 这句话用比喻的修辞手法，形象而生动地揭示了人物的内心世界，突出了人性中最为美好的部分，那就是善良和纯洁。(运用比喻修辞手法，生动形象地写出了微笑的巨大力量。)
23.(3分)
(1)“微笑”是贯穿全文的线索;(2)是“微笑”转变了“我”的看法;(3)“微笑”也是作者所要赞美的语言。
24. (3分)结合内容来谈谈，示例：(1)这样的事情很多,用这种方式取得人们同情的人侮辱了人性中最善良的东西,会遭到世人的唾弃,我们应该摒弃世俗的污染,用真诚的心面对世界,相信也一定会获得最真诚的回报的.(2)提高自己的辨别能力;相信世界上没有那么多骗子。(开放性试题，言之成理即可)
篇3：《拨动心弦的微笑》阅读答案
拨动心弦的微笑
马德
那天，我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声“大哥”。
起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说：“你叫我吗?”。他点点头说：“大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想……”
我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里受灭顶之灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。
我怎么办?这是一个好人，还是一个骗子?是一走了之，还是施救于他?我飞快地在心里忖度着，男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来，“叔叔，真的。我爸爸的钱真的丢了!”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮。那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。
这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。
小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌．我给你唱一首歌吧。”小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙……这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：，“孩子，别唱了……”我一连说了几个“别唱了”，对男人说：“大哥，你需要多少钱?”
“我，我需要……我需要150块钱。“大哥”。”男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说：“不用了。”我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋，说：“小家伙，真可爱!”说完我就走了。
在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲击窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。
那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑．突然拨动了我心弦的缘故吧。
微笑是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拔动整个世界友善的和弦呢?
1．给加粗字注音。
怯怯的____忖度____惴惴不安____和弦____
2．“我”面对讨钱的男人时，为什么不知怎么办才好?
____________________________________________
3．第三段中，“他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈”在文中起着什么作用?
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4．文中多处写到小姑娘的微笑，请揣摩作者这样安排的意图。
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5．文章为什么要写父女俩坐在即将开行的火车里的细节?在文中起着什么作用?
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6．文中画线句子的语言形象生动而富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。
____________________________________________
7．读了本文后，你有什么感悟?结合自己的生活感受，简要谈谈。
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阅读答案：1．①qiè ②cǔn ③zhuì ④xián．
2．“我”不知道他是一个好人，还是一个骗子。
3．神态描写，为后文他不是骗子埋下伏笔
4．（1）“微笑”是贯穿全文的线索 （2）是微笑转变了“我”的看法；（3）“微笑”也是作者所要赞美的语言
5．证明父女俩不是骗子。
6．运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了小女孩的可爱与纯真。
7．答案：“略”。围绕主题“真诚、友善地面对别人，世界会变得更加美好”来谈即可。
篇4：《拨动心弦的微笑》阅读答案
那天，我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有30多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声大哥
起初我以为我听错了，因为我并认识他，回头看看也没有其他人，接着那人又冲我叫了声大哥，他目光看起来有些无助，也有些无奈。我说你叫我吗？我想证实一下他点点头说兄弟是这样的，我刚才下公共汽车的时候，我的钱包被人偷了，回不了家，我是想……
我明白他的意思，我的脑海里立刻涌现出许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造自己遭受灭顶之灾的行骗者……这样的人在大街上到处都是，不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒正向人们要钱呢！
我该怎么办？这是一个好人？还是一个骗子？是一走了之，还是施救于他？那人低着头等待着我的回答，就在这时候一个六、七岁的小女孩跑过来对我说叔叔……真的，我爸爸的钱包真丢了，叔叔你要是不信要不我给你唱首歌吧！说完他朝我微微一笑，便开始唱起来了小呀么、小二郎，背上书包上学堂……
这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。
那个男人一见小女孩跑过来，扯开嗓门冲小女孩喊了一声让你在一边等着，谁让你过来的小女孩被父亲的喊声吓坏了，紧紧的站在我的身后一动不动。
这会不会是父女俩联合起来导演的一出戏呢？我的脑海里顿时有冒出这样的念头，但一想到刚才小女骇那纯净的笑容，他们怎么会是骗子呢？我还暗暗骂了自己一句。随后便说了一句你别骂孩子了，你需要多少钱？
我……我需要，我需要150元，那个男人不知道是激动还是难以启齿，总之吞吞吐吐半天才说出了这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来还我钱，我摆摆手，我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋说说了一句小家伙，真可爱说完我便起身，走了。
在站台上，我等到了我要等的火车，也接到了我该接的人。然后我们顺着站台往回走，刚快走出站台的时候，突然听到从火车的车窗里几声沉闷的敲击声，我抬头一看原来是他们父女俩，正咧着嘴，一边朝我招手，一边朝我微笑。啊！他们不是骗子。是啊！这个世界上原本就没有那么多的骗子。
那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢，现在想起来只有一条：就是小女孩那纯净天使般的笑容，突然拨动了我心弦的缘故吧！
微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢？你看，这甜美的语言，像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方，我想说的是，不仅是小女孩，当我们也试着用微笑对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。
阅读训练：
1、根据文章内容，将文题补充完整，并说说自己补充的理由。
2、用简洁的语言概括文中画线的内容。
参考答案：
1、拨动心弦的微笑 ，因为文章写了三次小姑娘的微笑，小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用拨动心弦的微笑为标题，能够揭示文章的主旨。
2、描写了我不知道该不该帮助这个陌生男人的复杂的心理。
篇5：《拨动心弦的微笑》阅读练习题及答案
《拨动心弦的微笑》阅读练习题及答案
①那天，我到火车站去接汉口来的客人。
②清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声：“大哥”。
③起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说，你叫我吗？我想证实一下。他点点头说：“大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想……”
④我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里遭受灭顶之灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。
⑤我怎么办？这是一个好人，还是一个骗子？是一走了之，还是施救于他？我飞快地在心里忖度着。男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来，说：“叔叔，真的，我爸爸的钱真的丢了！”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮，那纯净的甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
⑥男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的！”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。
⑦这会不会是父女俩为我上演的一出戏？我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢？我在心里暗暗地骂了自己一句。
⑧小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌，我给你唱一首歌吧。”说完后，小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙……这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：“孩子，别唱了……”我一连说了几个别唱了，然后站起身，对男人说：“大哥，你需要多少钱？”
⑨“我，我需要……我需要150块钱。”男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说不用了。我俯下身子，拍了拍小女孩的'脸蛋，说：“小家伙，真可爱！”说完我就走了。
⑩在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲击窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。啊，他们不是骗子。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。
?那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢？现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故吧。
?微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢？你看，这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦呢？
（选自《读者》有删改）
1. 结合语境解释第⑤段中这个句子加点的词语。（2分）
男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答
2. 请结合全文，说说“我”的情感和认识经历了一个怎样的变化。
根据这篇文章的内容，依次填写出“我”对这对父女俩的情感变化是→ 愧疚 → 。（2分）
3. 这篇文章在刻画人物时，运用了心理描写，请你从文章中找出一句，并作分析。（3分）
4. 请品析下列句子的表达效果（3分）
你看,这甜美的语言,像一只温柔的手,一下子就触到了人性中最柔软的部分。
5. 作者文中多处写到小姑娘的微笑，请揣摩作者这样安排的意图是什么？（3分）
6. 勿庸置疑，社会上存在不少利用人们的善心而进行行骗的现象，但有时我们无法辨别。文中“我”的做法，给了你什么启示？（3分）
7.（2分）指“男人”求助于“我”时内心的无奈、为难的心理。
8.（2分）怀疑（置疑） 欣慰（欣喜）
9.（3分）
例句：现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故吧。
分析：这句话通过巧妙的心理刻画，揭示了作者内心的认识变化过程，并以此揭示了文章的主题。
10.（3分） 这句话用比喻的修辞手法，形象而生动地揭示了人物的内心世界，突出了人性中最为美好的部分，那就是善良和纯洁。(运用比喻修辞手法，生动形象地写出了微笑的巨大力量。)
11.（3分）
（1）“微笑”是贯穿全文的线索；（2）是“微笑”转变了“我”的看法；（3）“微笑”也是作者所要赞美的语言。
12.（3分）结合内容来谈谈，示例：(1)这样的事情很多,用这种方式取得人们同情的人侮辱了人性中最善良的东西,会遭到世人的唾弃,我们应该摒弃世俗的污染,用真诚的心面对世界,相信也一定会获得最真诚的回报的.(2)提高自己的辨别能力；相信世界上没有那么多骗子。(开放性试题，言之成理即可)
篇6：拨动心弦的微笑
拨动心弦的微笑_初中记叙文
去年夏天的一天，父亲看见哥哥抽烟，大发雷霆。哥哥不仅顶撞爸爸，还摔门而出。父亲气得浑身发抖，有气无处发。看到我坐在一旁，就无缘无故的`骂我，还说我也有可能抽烟。为此我一气之下冲出大门，独自一人坐在房后田野边。
阵阵风儿吹着，田野茫茫一片，无垠的麦浪翻滚着，奔涌着。看着看着，我的心一下子平静了许多。
忽然耳际的一句话惊动了我：“哥哥，你怎么一个人在这玩啊？”一句稚嫩的童音传来。我转过身去，一个纯真的小女孩正朝我微微一笑，她的笑容真漂亮。那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
我见过这个小女孩，好像是后面邻居刘爷爷的小孙女，以前经常在我家门前玩。长那么大，我从没注意到小女孩笑容是那么甜美那么纯净!
小女孩仍然微笑着说：“你能陪我玩一会吗!哥哥？”我终于开口了：“可以啊！”
“哥哥，你咋不开心呢？”小女孩微皱眉梢地问。
“没有啊，我问你一个问题，你爸爸骂过你吗？”我问。
“不会啊，我爸爸从来不骂我，更不会打我啊！”小女孩带着纯真烂漫的笑容对我说。
我听了她的话后，心里十分难受，泪水一下子涌了出来。
“你哭了，谁惹你了，你爸爸打你了吗？”小女孩关切而又疑惑不解的问。
小女孩把小手放在我眼睛上，并给我抹了抹泪，她冲我又是微微一笑说：“哥哥，我给你唱一首在幼儿园老师教我的一首歌，好吗。”
“如果感到幸福，你就拍拍手，如果感到快乐，你就拍拍肩。”小女孩纯美歌声似乎响彻了整个田野，麦子也随着她的歌声，拍拍手、拍拍肩、跺跺脚。
听着，听着，我心中的愁绪和委屈全烟消云散了。现在想想，应该归功于那个小女孩的那首歌吧。但是，她那最初甜美纯真的微笑在瞬间拨动我的心弦，那纯美的微笑像一只温柔的手，一下子触到了我内心中最柔软的部分。当我们用微笑面对整个世界时，别人那友善的琴弦也应会被拨动的吧。
篇7： 拨动心弦的微笑作文
那天，我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声大哥。
起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声大哥。他的.目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说，你叫我吗？我想证实一下。他点点头说，大哥是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想
我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里遭受灭顶之灾的行骗者繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。
我怎么办？这是一个好人，还是一个骗子？是一走了之，还是施救于他？我飞快地在心里忖度着。男人低着头，惴惴不安地等待我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来，说，叔叔，真的，我爸爸的钱真的丢了！说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮，那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：让你站在一边等着，谁让你过来的！女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。
这会不会是父女俩为我上演的一出戏？我的脑海里立刻冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，，他们怎么会是骗子呢？我在心里暗暗地骂了自己一句。
小女孩说，叔叔，您要是不相信，我会唱歌，我给你唱一首歌吧。说完后，小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙这是熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说，孩子，别唱了我一连说了几个别唱了，然后站起身，对男人说，大哥，你需要多少钱？
我，我需要我需要150块钱。男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说，不用了。我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋，说，小家伙，真可爱！说完我就走了。
在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲吉窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。啊，他们不是骗子。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。
那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢！现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故吧。
微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢？你看，这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦呢！
篇8： 拨动心弦的微笑作文
去年夏天的一天，父亲看见哥哥抽烟，大发雷霆。哥哥不仅顶撞爸爸，还摔门而出。父亲气得浑身发抖，有气无处发。看到我坐在一旁，就无缘无故的骂我，还说我也有可能抽烟。为此我一气之下冲出大门，独自一人坐在房后田野边。
阵阵风儿吹着，田野茫茫一片，无垠的麦浪翻滚着，奔涌着。看着看着，我的心一下子平静了许多。
忽然耳际的一句话惊动了我：哥哥，你怎么一个人在这玩啊？一句稚嫩的童音传来。我转过身去，一个纯真的小女孩正朝我微微一笑，她的笑容真漂亮。那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。
我见过这个小女孩，好像是后面邻居刘爷爷的小孙女，以前经常在我家门前玩。长那么大，我从没注意到小女孩笑容是那么甜美那么纯净!
小女孩仍然微笑着说：你能陪我玩一会吗!哥哥？我终于开口了：可以啊！哥哥，你咋不开心呢？小女孩微皱眉梢地问。
没有啊，我问你一个问题，你爸爸骂过你吗？我问。不会啊，我爸爸从来不骂我，更不会打我啊！小女孩带着纯真烂漫的笑容对我说。我听了她的话后，心里十分难受，泪水一下子涌了出来。你哭了，谁惹你了，你爸爸打你了吗？小女孩关切而又疑惑不解的问。小女孩把小手放在我眼睛上，并给我抹了抹泪，她冲我又是微微一笑说：哥哥，我给你唱一首在幼儿园老师教我的一首歌，好吗。
如果感到幸福，你就拍拍手，如果感到快乐，你就拍拍肩。小女孩纯美歌声似乎响彻了整个田野，麦子也随着她的歌声，拍拍手、拍拍肩、跺跺脚。
听着，听着，我心中的愁绪和委屈全烟消云散了。现在想想，应该归功于那个小女孩的那首歌吧。但是，她那最初甜美纯真的微笑在瞬间拨动我的心弦，那纯美的微笑像一只温柔的手，一下子触到了我内心中最柔软的部分。当我们用微笑面对整个世界时，别人那友善的琴弦也应会被拨动的吧。
篇9：拨动心弦的微笑随笔
拨动心弦的微笑随笔
成长的道路上，母亲犹如我生命中的乐章。
乐章一：糖梨水
“丁铃铃，丁铃铃！”一阵突如其来的闹铃声把我从睡梦中惊醒。我睡眼惺忪地瞥了闹钟一眼，“不好！再过五分钟就要迟到了！”我连滚带爬地套上衣服下了床，向门外冲去。
由于走得太匆忙，直到进了游泳馆才发现，什么手机、钱包、饮水杯，统统没带，好在泳衣是带着的。于是赶紧换好衣服去上课，可是课才刚上到一半，就觉得嗓子不舒服，干渴得难受。正当我又累又渴又无可奈何地坐在游泳池旁时，窗外突然闪过一个熟悉的身影——母亲来了！
我不禁在心里埋怨道：“我走哪儿你跟哪儿，还给不给我一点自由的空间了？”母亲这时从门外走进来，边把手里的包递给我，边温柔地说：“每次都让你早点起来，你就不听，又迟到了吧！”我接过包，打开一看，心中的不悦一扫而光。嘻嘻，原来母亲是来给我送水的。拧开水杯盖，咕咚咕咚，一杯水很快就见底了。由于喝得太猛，直至见了杯底，才品出一股清香，原来这是一杯糖梨水。我不由得一怔，望着窗外母亲离去的身影，我的心似乎被什么拽了一下。
一杯糖梨水承载着母亲甜甜的爱，母亲对我的爱正如这杯糖梨水一样，拨动了我的心弦。
乐章二：洗澡
我家的房子不大——一个客厅，两个起居室，另外还有一个时常让我们一家人身心舒畅的淋浴室。在一天的工作、学习之后，我们晚上回到家总喜欢冲个澡来缓解一下疲惫。可是母亲每次都要求在我前面洗。我没回到家，她也不着急洗，我一回到家准备洗澡时，她就说她想先洗。为此，我争过也闹过，可是没有一次能拗过母亲的。
有一天到家，母亲正在邻居王奶奶家帮忙照看孩子。好不容易逮着一个机会，这次无论如何，我一定要先洗。一扔下书包，我立刻拿起衣服，奔去浴室，把门关紧。可是才刚刚开始洗，我就发觉不对劲儿，比平时好像冷了很多，抬头看了看热水器上的温度，不比平时低，看看门窗，都关严实了。直到咬着牙洗完我才醒悟，原来母亲每次都比我先洗是因为她知道她洗后室内的温度会提高好几度，下一个人洗澡就不会觉得冷了。
母亲对我无微不至的关爱决不仅体现在洗澡这一件事上，它们承载着的母爱又一次拨动了我的心弦。
乐章三：掉牙
冬至，奶奶来我家吃饭。吃着吃着，她突然停了下来。母亲关切地问：“妈！怎么啦？”“掉了一颗牙。”我抬头一看，果然奶奶咬过的馒头上扎着一颗牙齿。我感到有点恶心，就一把夺过馒头，丢进垃圾桶里，又另拿起一个馒头递给奶奶说：“换个馒头吧。”母亲来不及阻止我，只好连忙转过身，从垃圾桶里把奶奶的牙齿捡了起来，打开水龙头，仔细清洗并擦拭干净，然后放进一个精致的小盒子里。母亲看看盒子又看看我说：“我记得丫头长第一颗牙是在11个月的时候，第一次掉牙是七岁半的时候，牙全部换好是在11岁的时候，换下来的.小牙我都存放在这小盒子里呢！”我惊讶地看着母亲，可能她对自己的牙齿变化都记不清楚，但对我成长的细微变化却记得清清楚楚。
母亲陪伴我走过每一个人生阶段，她记着我成长中的每一个细节，每一点变化。她那娓娓道来的记忆，再一次拨动了我的心弦。
那份浓浓的母爱，在生命的乐章中一次次拨动我的心弦。
