“牛小伟”通过精心收集,向本站投稿了7篇《成长的烦恼>》 5,下面是小编整理后的《成长的烦恼>》 5,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:《成长的烦恼>》 5
《成长的烦恼>》 5
成长的烦恼
教学目标:
1、认知目标:(1)大胆言说自己成长中的烦恼。(2)与别人交谈努力做到口齿清楚,态度大方,话语通顺完整,能准确地表情达意,说话不要带口头禅,不重复。
2、能力目标:(1)通过了解成人对成长时期烦恼的认识,审视自己的所谓烦恼,重新评价自我,也要为朋友、同学排忧解难。(2).写作要围绕中心,有主题。写自己要能写出独特的认识,写别人要注意本人的审视和评论,帮朋友解忧要注意语言的针对性。
3、情感目标:认识自我,以积极的生活态度正确对待成长过程中出现的烦恼、挫折等。
教学设想:在综合性学习中,我们要把每一个孩子看成独特的生命个体,引导他们学会倾诉和应对烦恼,尊重他们对生活的细微体验以及也许还不成熟的`看法。父母的经历和老师自己对生活理解也是课程的组成部分,这样,才有助于在课堂中与学生作真诚的交流与沟通,促进课堂多元对话。(活动场所:可借鉴中央台“实话实说”“艺术人生”等节目的场景,营造一个平等、宽松、和谐的交流环境)
教学设计:
一、人生导航
同学们,我们常说“少年不识愁滋味”。在我们的眼里,你们天真无邪、无忧无虑,是快乐的天使。是不是这样?
的确,中学生正生活在孩童和成人的夹缝之中,童年的幼稚已逐渐退却,大人们所谓的成熟离我们还太远,于是,花季走来,雨季走来,心中的烦恼也就随之而来。
是啊,烦恼是我们成长中不可避免的情绪。有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。重要的是我们该如何引导自己以平常的心态正视烦恼,以积极的方式化解烦恼。今天,我们就来上一堂综合性学习──《成长的烦恼》,从而体验更丰富的生活情感;锤炼更坚强的性格意志;领悟更丰富的人生智慧。
亲爱的同学们,你曾经也遇到过烦恼吗?“人生不如意事十常八九”,今天我们一起行动起来,进行一次大梳理,大家打开心窗一吐为快,也许你心头的阴云就会烟消云散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽放。
二、心情驿站(设“最真实奖”)
1. 学生按学习小组进行交流,畅所欲言,态度真诚,大方得体。
2. 组长小结归类,以备班上交流。
3. 班上交流。(有些学生对自己的烦恼可能有所保留,不敢直言:或不愿意说,或不好意思说,或只说那些不关痛痒的,等等。教师应鼓励他们,让他们放下包袱,因为总是把烦恼埋在自己心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。对于那些特别内向的学生,也可以让他们对自己的父母或好朋友或日记本说,或者课后与老师交流,不必强求在大庭广众中说)
三、云开见日(设“金点子奖”)
今天大家倾诉了这么多的烦恼事,不过要把它们都给解决掉才算畅快是吧?其实我们的同学都是“智多星”,相信凭我们群策群力,会想出更有实效的金点子来解决烦恼的。比一比哪一小组哪位同学介绍的方法最多,出的点子最好。
(教师应引导学生抓住几个典型的或具有共性的问题,以便他们做出公正的评价。如小张面临学习压力,变得爱发脾气,容易烦躁不安甚至紧张兮兮;教师可从心理学角度加以引导、疏通、升华:自我放松法、自我暗示法、倾诉法、音乐疗法、体育调整法、阅读法……又如小王不明白父母和班主任老师对他过分注意自己的打扮为什么总是看不惯;教师可从中学生自我意识觉醒,开始注意自己对异性同学留下良好印象谈起,肯定这种自我意识的觉醒有利于培养
篇2:烦恼and成长
我们生长在烦恼的世界中,我们经历过各种各样的烦恼,每一个烦恼都给我们留下过种种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄,有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼,我们每成长一步烦恼便如约而至,从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符,令人遗憾。
在家长面前,代沟所导致的烦恼犹如一道不可冲破的马其诺防线将我们与爸爸妈妈封锁再了两个世界,让我们不知该如何应对!在朋友面前,误会所造成的烦恼好似两个牢房将我与朋友的心关在了其中,那牢房之间的距离仿佛天地的距离,使我们独自伤感……
我一直以为烦恼百害而无一益,直到我理解了“无论什么都有害有益”,我开始慢慢发现烦恼的好处,烦恼虽然使我们烦闷甚至让我们感到世界黯淡无光。可是你们有没有发现烦恼的产生大多是我们自己造成的,是我们使爸爸妈妈生气、让朋友误会我们只需找出原因并该正便可以使爸爸妈妈欣慰、让朋友理解我们。烦恼布满了我们成长的每一个脚印,我们是根本远离不了烦恼的,因为我们是烦恼的制造者!既然我无法逃避那就该勇敢面对、不再逃避。只要你敢于面对,你可以很快发现烦恼其实是我们学习的一种过程,通过它我们可以更好的学会怎么控制自己,学会怎么不断的完善自己。只有这样我们才可以更大步地迈过人生中的种种困难的坎、才可以更快的超越别人。如果我们因害怕烦恼而逃避现实那么我们一生都只在别人的身后,可以说他的这一生算是白白浪费了。这样的话他还不如直接去死,像那样活在这个世界上又有什么意义?想要不在这世上空走一回,就应勇敢的挑战自己,勇敢的站在时代的前沿!藐视一切!如果你有那种宽宏伟大的心胸那么小小的烦恼就不在是你的拦路虎而是你的助路器!到那时烦恼才会是你成长!
努力吧!少年!向上吧!少年!
初二:马圣伦
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篇3:成长-烦恼
成长-烦恼
成长――烦恼 成长――烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而――我却在为一个双面的我烦恼着。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。 作文网
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的.书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是…… 作文网
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!
篇4:成长烦恼
生活中的每一天,都是不快乐的,别人的东西不见了,说是我拿的,在学校里,我受着同学的侮辱,在家里,我受着弟弟妹妹的折磨,就这样,我很忧郁。唯一可以依赖的妈妈呢?妹妹把我打了,她就只说一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了,可我还打不过妹妹呢!
我就像“丑小鸭”一样到处挨打,她一共有三支钢笔,那天,她忘了拿钢笔,上课没有笔写字,下课后,她说是我把她的钢笔偷走了,这时,我的鼻子里抽搭一下子,眼泪直往下流,我知道,我说什么她(他)们是不会相信的,我一直在哭,只听见她(他)们把我叫“小偷”,而我却妈始终没有解释的机会。
直到第二天,我看见,她把那刚笔全都带上了,我看见她那手里捏的钢笔,相想起昨天发生的一切,不争气的眼泪又落了下来。
我的生活中充满了悲伤,如同丑小鸭的我被遗弃在荒郊野外,我步履蹒跚的向前挪动着……
篇5:成长的烦恼
从我出生开始就别无选择的走在了成长的路上,这条路太远,太长,路上未免有烦恼和困惑,它在心里可能成为一把刀,一次次刺痛了你的心灵。
“桐桐,妈今天可能不回去了,听妈妈的话,带钱出去买点吃的。”我急了“可是,妈,你不是说今天在家陪我吗?”电话那边传来语重心长的声音:“好孩子,妈对不起你,乖乖在家别害怕,妈妈今天有事。”我沉默了两秒后“妈,我知道了,不用担心我,今天路不好走,开车注意安全。”挂线电话,一阵失望和酸楚从我心底默默涌出,看着一对对母女从身边走过,我只想快点回家,去梳理一下心情。
对于这种生活,我似乎已经习惯了,面对着安静的让人害怕的屋子,回忆着妈妈曾经的唠叨,下一句应该是“去把衣服放柜里了吧”一会就该好饭了吧。
我打开电脑,又不知道干什么,挂上QQ又不知道在等谁,翻开手机通讯录,一遍又一遍,却不知道打给谁。
很多人羡慕我独立,坚强,但是有谁知道这是在多么无奈的前提下呢,这个时候也许应该哭吧,于是,我就呆呆的哭了起来,听不到声音,只有眼泪在脸颊滑过。
我对着电脑,可是它不会理我的心情,打开QQ空间,又关上了,再打开再关上,我似乎该做些什么,可是我能做什么呢?就这样重复着开关的动作直到手麻木了为止。
妈,我不曾怪过你啊,每天看到你疲劳的样子,我多么想帮你分担,可是有机会的时候我又是多么怕啊,我多么不想让你为我操心啊,这些事我只能放在心里,妈?你还爱我对不对?妈?你不那么坚强吗?为什么你也会流泪?你心里还装着多少我不能承受的?
面对这些,我累了,我真的想休息一下,忽然很想逃避这个世界。“妈,把水烧一下,一会我洗澡。”我忽然反应过来,妈妈不在家啊。
告诉我自己不害怕,我还要朋友呢,我还要那么多心陪着我呢,我怕什么呢?
妈,你告诉我,这只是我人生中的一个考验对吗?
我必须要面对是吗?
也许这就是长大。
孤独中的长大。
吉林长春吉林省第二实验学校初一:鬼mm安之若素
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妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
评语:本文朴中见真,写得真诚,这份真诚十分可贵。写作,不仅仅是审题、立意的过程,不仅仅是种种技法运用的过程,更重要的是通过写作,升华人格,表现一个完完整整的真实的自我。写作也只有从这里起步,才能走向生动,走向精彩。
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中央台少儿频道近期推出了一套名叫《成长不烦恼》的节目,这个名字让我不解,因为我觉得每个人的成长历程中都会有许许多多烦恼,你若不信啊,来看看我在成长的回忆中撷取的两张照片。
第一张照片,时间是在三年级。那天,老天爷板着脸,好像快哭了。但我却哼着歌走向学校,因为我昨天写的作文,老师让我在下午课上给大家当范文念,我当然自豪了!甚至,我突然觉得世界是多么美好,就连垃圾桶我都认为是可爱的。我趾高气昂地走进了教室,为了使自己朗读时声音不沙哑,我吃了事先准备好的润喉片。左等右等,上课铃终于响了,老师进来后,果然让我朗读课文。我边想象着自己拿着作文本走上讲台的潇洒样子,边找着作文本。翻遍了书包。脑中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子没拿…完了……”在众目睽睽下,真想挖个地洞钻进去,不记得自己当时是怎么挺过来的。我一直为这件事很烦恼,一直想弥补自己的过失。直到后来,我的许多作文又一次次被当作范文念,才逐渐化解了那个现在想起来很幼稚的烦恼。
第二张照片,时间是在五年级。那是一次省级性语文竞赛,因为我的语文平时成绩还不错,老师推荐我去参赛,并对我报以很大的期望,希望我能获奖。其实,我之前参加过许多省级竞赛,成绩都很失败,这次我也没信心,但又不能拒绝老师,只好硬着头皮去参加。在考场上,我就像在读天书一样,勉勉强强写满了卷子。我清楚,我的答卷正确率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待结果,当成绩公布在黑板上时,我的心比那黝黑的黑板还要冰凉——果然不出所料,我才考了五十几分,连及格都没及格,跟别提获奖了。这件事让我着实烦恼了一阵子,觉得自己愧对老师,辜负了她的期望。同时,这件烦恼的事也时刻警示着我,让我在后半学期拼命学习。终于,在期末考试中取得了全班第二的优异成绩。看着让人喜悦的成绩,不禁要问,如果没有竞赛失利的烦恼,会不会有这样好的成绩呢?
在成长的道路上,烦恼数不胜数,也不仅仅都是这么单纯,简单。可能有更多,更大的烦恼等待着我们。成长的烦恼是必然的,也是美丽的。一次次烦恼就是一道道坎儿,就是这道道坎儿上,我们一步步告别了童稚的田园;一次次烦恼就是一层层浪花,就在这层层浪花里,我们一点点靠近成功的彼岸。











