读幼儿园申请书格式篇九
固镇县教育局：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展幼儿教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我校在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我校开办幼儿园的基本情况如下：
宋店中心幼儿园。
公办。
坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进幼儿发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的。希望。所以我校要用最好的环境和教学来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合幼儿身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。
我校幼儿园地处宋店小学院内，占地面积670多平方米，其中幼儿活动面积500平方米。预计开设三个班，每班30人左右，共90人左右。园舍固定，坚固耐用安全，环境无污染、无噪音，人均面积合乎标准，园内绿化不低于用地面积的百分之二十五。园内预设活动室、寝室、厕所、厨房、教师办公室等。本园按国家要求，积极筹备各种适合幼儿年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、玩具柜等其他设备。
我园按照国家的幼儿园编制标准尽量配齐人员，园长兼教师一名，教师五名，都具备大专学历，并取得教师资格证书。
城关镇宋店村适龄幼儿
家长自己接送。
请给予批准开办为谢！
读幼儿园申请书格式篇十
园长及相关负责人：
您好!我们的孩子__，出生于____年x月x日，____年x月我的孩子就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子于____年x月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色
现代教育重在培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子对贵园的喜爱
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
我的丈夫在沿线x小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在x室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。 一方面孩子的姥爷姥姥住在x，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子，另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，孩子奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度， 综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
申请人：__
20__年__月__日
读幼儿园申请书格式篇十一
尊敬的领导：
本人因为要去x地方深造，故需辞去现在的.工作。
是幼儿园培养了我，教会了很多东西。我对幼儿园是很有感情的。我留学归来之后，仍愿意回幼儿园就职。感谢在职期间幼儿园领导和同事在工作中对我的关心和支持，顺祝幼儿园一切顺利。
此致
敬礼!
读幼儿园申请书格式篇十二
您好!
我想代孩子申请入贵园小班。
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。另外，孩子需要我接送，贵园里我家很近，这样我接送也很方便。望贵园接纳我的孩子。家长一定认真配合园里的工作!谢谢!
此致
敬礼！
申请人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
读幼儿园申请书格式篇十三
尊敬的校领导：
您好！
我是本校xx系xx年进校的二年级学生。最近，我父母因工作要调至南方xx市工作。我是家里的独生女儿，自小得了小儿麻痹症，腿脚行动有些不便。一个人独立生活有所困难，需要得到父母的'关照。这样，留我一人在北方极是不利，不方便，因此，请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的xx市xx大学。特此申请，恳请批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
读幼儿园申请书格式篇十四
xxx县幼儿园：
我系xxx县柳溪社区三组119号居民，xxx，男，现年6岁，现就读于xxx县幼儿园，家庭主要成员：爸爸薛明贵，妈妈李凤，姐姐薛钦予。
我于20xx年9月至今一直在华坪县幼儿园读书，爸爸、妈妈均系农村户口，姐姐在人民小学读书，为了我姐弟俩读书方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病，全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持，现年来城市生活水平越来越高，使我全家生活非常困难，现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!
特此申请
申请人：县幼儿园大大(1)班
xxx
二〇xx年三月二十五日
读幼儿园申请书格式篇十五
普惠性是指坚持公益普惠和科学保教的办园方向，为大众提供有质量的保教服务和合理收费的各类型幼儿园，含、公办性质的.社会单位举办幼儿园和非营利性民办幼儿园。必须具备以下条件：
（一）办园水平
1.经县教委审批，取得办园许可证，依法办园且年检合格。
2.办园水平达到规定的三级及以上标准。
（二）收费标准
1.收费合理，面向大众定价，接受政府指导价格。
2.不得收取或变相收取与入园挂钩的赞助费或捐资助学等费用。
（三）其他
1.符合教育法相关规定，依法为教职工购买医疗、失业、养老等社会保险。
2.近3年内无违规办园行为。
二、普惠性幼儿园的申报、认定及公示
具备条件的幼儿园按照原则向所在乡镇教育管理中心提出书面申请，经乡镇教育管理中心负责人初步审核，签字认可后再向县教委提出申请（直属小学、直接向县教委提出申请）。县教委对申报幼儿园在15个工作日内进行资格核定，对达到普惠性幼儿园条件的予以认定并颁发匾牌。
读幼儿园申请书格式篇十六
保山市幼儿园：
我（__及爱人__），我们的孩子（__），性别女（男），某年某月某日出生（如20__年3月18日出生），达到入园年龄标准。
学校在保山是一座评价很高的幼儿园，所以对贵园有了一定的了解，我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让__（孩子）于某年某月份（如20__年9月份）入园就读小小班。
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子好的习惯，我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过快乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。
特此申请
申请人：__
20__年__月__日
读幼儿园申请书格式篇十七
瓦埠镇中心校：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为建设社会主义新农村贡献一份力量，在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办“铁佛村幼儿园”。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：铁佛村幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。我园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。 队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平：根据4－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园内资源配置。二是规范幼儿园管理 提高教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。
资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金5万元。固定资产约五十万元人民币。
办园地点：瓦埠镇铁佛村工业区内（原铁佛村老村部）。
办园条件：
一、 活动场地500平方米。
二、 教室5个，砖混结构，建筑面积200平方米。
三、 厕所2间，砖混结构 ，建筑面积10平方米。
四、 课桌凳100单人套，保温桶3个，多用柜3个，生均水杯、毛巾齐全。
五、 新校车一部。
六、 教学设备：计算机1台，电视机、dvd各一台。
七、 幼儿玩具：组合滑梯1个，其他幼儿玩具基本齐全 。
八、 教师队伍：目前教师2名，均为师范类学校毕业，均有教师资格证。计划再招聘多年从事幼儿教育经验足、资历高、水平好的专业幼儿教师1-3名。
九、 目前就读学生50名。计划发展为五个班，100名学生。
今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把铁佛村幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向社会主义新农村的优秀幼儿园。
谨呈
瓦埠镇中心校
请给予批准开办为谢！
申请人：
