“网虫”通过精心收集，向本站投稿了14篇学院学生的工作总结，下面小编为大家带来整理后的学院学生的工作总结，希望能帮助大家!
篇1：学院学生工作总结
新的学期开始了，我作为秘书部的新成员，需要学习的东西有很多。在十月这个美丽的季节，我们学生会秘书处仍然保持以往作风，依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学校的工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生全面发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。
因为学生会是一个学生管理管理的组织，所以我们更是强调各部门之间的沟通与合作，而我们秘书处作为学生会的枢纽部门，更需要发挥其职能的特殊性，充分行使其组织协调的职能，为各项活动的开展奠定了基矗具体工作在以下方面展开：
一、协调枢纽工作
秘书处直属主席团管理，重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策及学生会文件传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，本月已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
为了更有效地做好协调工作，我们秘书部及时记录格部例会情况并向上汇报，这样既提高了工作效率，又加强了联系。通过开展这些活动，既协调了秘书处与各职能部的关系，又培养了大家的团队精神。
二、管理及内部建设工作
1、秘书处负责文件的修改及拟定。
2、日常学生会的事务管理。学生会各部每周儿将开一次例会，秘书处旁听例会并对各部的工作进行总结，最后由秘书处整理并存作档案，并对目前活动进行协作调整。
三、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助。十月份，秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动，例如：“庆中秋，迎国庆”大型晚会以及全能知识竞赛等活动。同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。
四、做得不足的地方
1、计划中提到的秘书处的本职工作，对于会议及活动的记录和通知在今年的工作中仍然没做到位。
2、计划中提到的每月开一次内部讨论会，在今年的工作中，没落到实处。
五、针对以上做得不足的地方，现采取下列措施来加以改进和完善
1、更好更准确的记录好每次会议，并做好存档，及时通知到位。
2、每月按计划召开一次内部讨论会，并落实每次列会的议题
——秘书部
篇2：学院学生工作总结
xxx年，学院团学工作以“三自”教育为主线，以共建和谐校园为目标，紧紧围绕百年校庆工作，强化学风建设，加强学生教育管理，积极探索工作新方法、新途径和新规律，务实创新，全面推进了学院团学工作的持续发展。
本年度获得学生个人集体奖项：获得国家奖学金、省政府奖学金7人，省级优秀学生、社会实践、学生干部4人次，省级先进班集体1个，校级红旗团支部1个，校级团员标兵、优秀团支书、社会实践、校庆先进个人9人次。
院团委集体奖项：师生文化节、心理健康活动月、就业市场、社会实践等先进组织单位，“三自”基金立项一项。
第一部分 学生教育工作
一、继续完善全员动员、全员参与、全员育人的教育体制
坚持学校教育、社会教育、家庭教育结合，调动各种教育资源为学生成长成才服务。
全体教职工积极参与，老生继续发扬传、帮、带优良传统，尤其是继续推行学生副班主任制度。
与社会联手加强学生教育，在泰安市“老干部活动中心”、聋哑学校建立教育活动阵地，培养学生社会责任心。
发挥家庭教育优势，召开家长座谈会、坚持“给家长一封信” 等制度。家长来信对学院的工作表示肯定，并提出建设性的意见。
二、以校庆和重大节日为契机，开展鲜明的思想政治教育
在百年校庆中，学院涌现出苑昊等40名“红日”校庆志愿者，蔡旭东等10名同学参加校庆演出，王刚等60名志愿者在 “校友返校日”中出色完成了服务工作。
组织全院学生参观校史，开展纪念五四运动87周年、“庆重阳感亲恩”、泰安市委“老干部之家”领悟长征精神、“三自”调研小组评选校园“八荣八耻”等活动，加强学生思想道德教育。
三、打造特色党建工作，以党建带团建
1.进一步完善党支部组织机构建设，完善具有学院特色的党员考核等制度。
2.开展学习、十六届六中全会精神、社会主义荣辱观、科学发展观等知识活动。
3.重温“xxxx”感动中国、泰安市委“老干部之家”之行、与普通同学结对帮扶等活动。
四、扎实开展心理健康教育，为大学生成长成才服务
以“拨开心灵迷雾，塑造健全人格”为出发点，以“热爱生活，体验美好人生”为落脚点，精心组织开展了一系列扎实有效的大学生心理健康活动。通过团体辅导、心理健康讲座、座谈会，塑造健全学生人格，获得校级心理健康教育活动月先进组织单位。
五、做好新生入学教育，展现百年学府良好的精神风貌。
克服不良天气、老生上课紧密等因素，出色迎新工作，通过“爱我资环，爱我农大，明德励志，求是创新”为主题的签名、入学教育大会、专业报告会、班会等活动，对新生开展了细致的入学教育。
第二部分 学生管理工作
一、重心下移，强化“三自”作用，加强基层组织建设。
1. 完善涉及服务观念、能力、工作情况等新的学生干部的量化考核管理制度。
2. 个人申请、竞选演说、民主评议、组织考察新的学生会换届制度以及纳新制度。
3. 定期举行学生干部培训会、思想交流会，召开第一届学生副班主任经验交流会。
4. 做好团支部选举和换届工作，本年度共有42个团支部、1200余名团员参与。
二、积极组织，发挥“三自”作用，学风建设“全面开花”。
1.以党建带团建，以党风带学风。采取“与普通同学结对子”的形式，开展“干部树新风，党员树形象”等活动。
2.评佳选优，以点带面，力促学风建设。本年度30名团干部、49名团员、4个团支部被评为校级优秀。1个团支部被评为校级“十佳团支部”。
3.“给家长一封信”，构建家庭-学校双向教育渠道，掀起了新的学习高潮。
4.英语四、六级学习交流会、考研交流会形成新的浓厚的学习氛围。
三、丰富多彩的文化活动和富有成效的实践活动拓展学生素质。
1.举办了“动感地带”杯健身操大赛、“秉承校训，百名学子宣传百年学府”、“讲述农大人自己的故事”flash设计大赛、“捐赠图书，爱心接力”毕业生捐书活动等活动营造了良好的喜迎校庆氛围。获得校级师生艺术文化节先进组织单位荣誉称号。
2.承办了“丰富生活，和谐社区”文体活动月;荣获20xxx年足球联赛冠军，运动会上，荣获“体育竞赛总成绩第八”、“团体总分第八”、“体育道德风尚奖”等奖项。
3. “农村政策、科技生产”宣讲团、大学生荣辱观宣讲团弘扬了百年农大精神。同学采写调查报告900余篇，28篇获校级优秀，大学生荣辱观宣讲团获校级优秀服务队，省级社会实践优秀学生一名，校级社会实践优秀学生两名。
4.鼓励同学开展科技创新。学生作品在校“挑战杯”竞赛中获奖，SRT计划立项8项，泰安市大学生科技创新项目3项。
四、加强日常行为及人身安全管理。
以新版学生手册为依据，完善院规章制度。纪检卫生名列全校的前茅。在全校《学生手册》考试中，以总成绩第一名获得校先进组织单位。继续推行严格的晚考勤制度、安全预警机制。未发生一起重大事故。
第三部分 招生就业工作
一、认真做好“学校开放日”、招生宣传工作。
院领导对此高度重视，亲临现场;制作展板、宣传单和宣传栏等;充分发挥学生“三自”作用，自主参与招生宣传。“全员参与”的举措有力地推动了招生工作。
二、加强领导，更新观念，深化改革，为就业工作提供保障。
加强师资队伍建设、改革教学内容，适应需求，拓宽专业设置，改变就业工作的被动局面。
三、高度负责，措施得力，稳步推进就业工作
学院从思想抓起，相继召开就业动员会、实习动员会和考研报告会。通过对考毕业生的档案进行分门别类管理，积极发动各方面的力量，拓展就业方向。同时加强安全教育工作，倡议毕业生安全文明离校。
由于组织得力，获得校级就业市场先进组织单位
第四部分 特色工作
一、全员“齐上阵”，开创助学工作的特色局面。
首先，学院领导老师积聚多方力量，积极帮扶贫困生。王一川副院长等帮助患有突发性脊椎侧弯的陈秀灵获得中华慈善总会资助，节省手术费2万余元。陈为峰教授、刘春生教授分别为05草业科学欠费生交学费。全院开展“慈心一日捐”等救助特困生募捐活动。
其次，社会献“爱心”，热情资助贫困生。张民教授联系“金正大”设立企业奖学金，每年2万元资助学院20名贫困生;张志国教授联系东营园林局为草业科学贫困生提供1万元助学金。“泉林.嘉有”奖学金也资助学生达100余人。七八级校友捐资20万元，成立“校友奖学基金”。
再次，发扬资环学子风格，树先进典型，促进贫困生工作。05草业科学同学利用假期打工挣的500元，无偿地资助06的贫困生。王淑芝被评为“感动农大”十大魅力学子，李修强入围“自强之星”，从精神上极大地鼓舞了贫困生。为贫困生服务 “启明社”开展自立自强教育活动，帮助他们树立自信，增强信心。
学院从基础做起，采取动态、细致的贫困生档案;通过“信益陶瓷”、国家助学金等评选工作，激励他们全面发展。
二、发挥“三自”作用，开展我校大学生荣辱观教育活动的调研工作。
资环学院发挥学生“三自”作用，成立大学生荣辱观“三自”调研小组，通过调查问卷、网上调查、座谈、社会实践等调研途径，对我校大学生思想道德素质状况、我校开展践行“八荣八耻”的主题教育及存在问题及原因进行调研，总结我校教育经验，宣传我校教育成果，扩大我校知名度。
已经完成的工作：1.调研了我校学生的思想道德状况。2.组织了大学生荣辱观宣讲团，在聊城进行了荣辱观教育活动和家庭教育调研。3.进行了校园“八荣八耻”调研活动。
将完成的工作：1.校园“八荣八耻”评选的第二阶段工作。2.召开“大学生荣辱观教育研讨会”，从学校管理层面进行调研。3.形成调研报告。
本工作特色之处：
1.在全校成立第一个大学生荣辱观调研小组，为大学生发挥“三自”作用提供了崭新的平台。
2.本调研活动以“八荣八耻”主题，以“三自”为动力，采用问卷、访谈、网络、实践等多种手段，从社会、家庭、学生、学校管理等层面对大学生荣辱观教育活动进行全面调研，为加强新时期的大学生思想道德建设提供翔实的依据。
篇3：学院学生工作总结
是加强和改进学生思想政治工作重要的一年，十二五规划的开局年。外国语学院-上期学生工作高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想为指导,深入学习实践落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐、校园和谐，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以学生全面发展为目标，以增强共青团员意识主题教育为契机，解放思想、实事求是、与时俱进，严格按照学院党委和行政的工作部署,在建党__周年和辛亥革命100周年到来之际，加强学生的爱国主义教育，加强学生的思想道德修养，结合报效祖国来组织和参与活动。结合**市“六个一”大学生社会实践活动的有关要求，在学校“三大工程”的倡导下，在学生处、团委和招生就业处的指导下,结合我院专业特色,坚持“狠抓学风、不断拓展学生综合素质”的工作思路,坚持“讲团结、做实事、出实效、求创新”的工作态度,坚持科学发展观的，坚持以人为本，以学生为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
一、主要工作：
(一)年级工作
1) 节假日放假前组织学生安全教育，签署放假承诺书，并对不回家的同学召集开会做出了工作安排。
2) 关爱心里健康，关心每一位同学，映照健康和谐的心里外环境，敞开心扉，远离网络等一系列的心理健康活动。解决学
生就业心理误区。
3) 结合新校区安全防范问题多次召开学生干部专题会，巡查走访学生寝室，了解学生内心动向，强调纪律。
4) 毕业班专业八级考试服务。专四未过同学的心理抚慰。进行了学风建设，期末学习督促，时刻准备考试，严肃考风考纪，诚信做人，诚信应考。
5) 组织多次主题班团会，加强学生思想政治教育、爱国主义感恩教育、安全及心理健康教育等。为庆祝建党__周年和辛亥革命100周年举行一系列的庆祝与讨论。
6) 对暑期社会实践工作、三进三同和社会实践报告的指导。加强学生对“六个一”工程的了解，强化学生的技能学习。积极带队并参与“绿化长江”植树。
(二)就业工作
1) 分层次组织召开班委会、班级负责人会等达30多次。做到就业心理，就业现状时时掌握。与就业困难学生进行谈心，解决就业困惑，引导学生形成正确的就业观。
2) 通过多种渠道发布就业信息。组织六场专业招聘会。两场行业专场小型双选会。
3) 组织开展多场主题鲜明的动员宣讲会，包括 “到祖国最需要的地方去”主题宣传动员会和2014届预征兵动员会。
4) 引导大学毕业生的感恩回馈活动，捐书达150余册，为母校赠送纪念品达六个，为低年级同学举行两次经验交流会等。
5) 指导职业生涯规划选手，并有一名选手获得**市二等奖。指导创业大赛、“挑战杯”团队一个。并担任外国语学院就业创业指导工作。
(三)办公室工作
1) 办公室计算机维护工作，对计算机进行多次维护。网络维护，维护外国语学院网站近百次，发布信息报道500多篇。
2) 材料报送急时有效，及时参与学工办公室相关会议，并对会
议精神进行传达。
3) 勤工助学指导和爱心基金的管理。
二、主要成绩
1) **市2014-2014顶岗实习优秀指导教师
2) **三峡学院20就业工作先进个人
3) **三峡学院2014年“三下乡”社会实践活动先进工作者
4) **三峡学院2014年新生军事训练先进个人
5) **三峡学院第三届“成人成才成功”辅导员论坛优胜奖
6) **三峡学院第二届“成人成才成功”辅导员论坛优胜奖
7) 理论研究
篇4：学院学生工作总结
在学校领导的正确领导下，外国语学院认真贯彻党的教育方针，始终贯彻把“素质教育工作要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”放在首位，针对我院学生的特点，开展了一院列活动,取得了一些成绩，现将我们的的工作做以下总结。
一、我院领导在思想上高度重视学生工作
我院领导在思想上高度重视学生工作，明确了嘘声工作在教学和学生管理的重要地位，能够把学生工作作为学院的一项中心任务而常抓不懈，领导定期召开专题会研究学生工作思路，制订学生工作的工作计划，在人、财、物等方面给于大力支持，从根本上保证了学生工作的顺利开展。
二、健立健全学生工作管理机构，明确工作职责
为保证我院学生工作的顺利开展，我院成立了外国语学院学生工作领导小组，由院领导一把手亲自负责此项工作，下设办公室，并配备那些素质高、业务能力强的人专项负责这个工作，形成了稳定的学生工作队伍，同时制订了《外国语学院学生工作管理办法》，完善有关规章制度，使我院学生工作朝着规范化、科学化的方向发展。
三、加强学生文化素质的培养，注重学生综合能力的提高 在学生教育工作中，我院坚持把培养广大学生的专业文化素质和学习能力放在首位，根据学生的教学课程安排，上好《形势与政治》等理论课程，加强学生的思想教育工作，提高政治素质，提升文化品位。为培养学生的创新精神和实践能力，我院还根据我院学生的特点，同时开展文学、心理等各类专业的专题讲座，拓展学生的知识面。
四、开展多种校园活动，丰富学生文化生活
利用重大节庆日、纪念日开展多种校园活动，宣传外语学院，扩大外国语学院的影响力，增强我院学生的自豪感，增加学生的凝集力，是我院素质教育的另一个主题，为此， 2014年5月举办了外国语学院第一届“我是一名外语专业学生”的演讲比赛，又在2014年10月举办了“激扬青春”歌手比赛，极大的丰富了校园文化生活。
五、积极做好评优推优工作
为表彰和鼓励在学习和各项活动中涌现出的优秀学生，我院每年定期在全院范围内评选出外语学院“优秀班干部”和“优秀学生”，，通过推荐和审核有三十多名学生获“优秀班干部”和“优秀学生”称号。
学生工作的顺利开展，使广大学生振奋精神，明确目标，增强了自身修养，加强了法制意识，提高了科学文化素质和思想道德素质。
篇5：学院学生工作总结
休假回来，我立即投入学生工作中去，一边是新生的报道，一边是细看一年来的工作记录，让我忙的焦头烂额。但是这是我的工作，我深深的热爱着我的工作，所以累并快乐着，这是我的态度。本年度，在学院党委领导下，我系根据学院总体工作安排，克服困难，迎难而上，以积极的态度和饱满的热情，认真完成各项工作任务，积极参与构建和谐校园的活动。始终坚持校园稳定的大局，配合有关部门做好学生宿舍管理工作，组织开展了丰富多彩的科技文化活动，充实校园文化建设。完成大学生入党教育培训和综合素质测评，积极开展学生素质拓展教育，在形式和内容上不断创新，认真完成学生管理的日常工作。通过系部全体成员的共同努力，取得较好的成绩，现总结如下：
一、根据学院的规定，积极展开防甲流工作
十月一回来就面对着严峻的挑战——抗击甲流。我系根据院的规定，展开了防甲流知识教育活动，同时为避免病毒的互相传染，我系严格要求各位同学出入人多的场合，同时必须每个人佩戴口罩和服用预防的药。从而使得我系的防甲流工作平稳进行。
二、坚持原则，圆满完成基层团组织的组建工作
在学院团委统一部署下，进一步建立健全系团总支和团支部，召开了开展学习贯彻温家宝总理与应届大学生重要谈话精神的活动。组建了新一届学生会，交接和梳理学生资料，建立工作数据库，为做好教工和学生党建工作在组织上打下了良好的基础。召开第一届团员学生代表大会，做好学院团总支、学生会换届的工作，成立了我系第一届团学组织，并顺利开展工作。
三、精心组织，顺利完成学生综合素质测评工作及国家奖学金、国家立志奖学金、国家助学金、学院优秀学生奖学金评定工作。
完成学期和年度学生综合素质测评的汇总、归档和上报工作，成立班级奖助贷评审委员会和系奖助贷监督指导委员会，做好国家奖学金、国家立志奖学金、国家助学金以及学院优秀学生奖学金的评定，认真做好贫困生的认定工作，采取自下而上、自上而下，反复酝酿，扩大民主评定的范围，个别问题个别解决，做好舆论的引导，对精神境界高的同学及时表扬，把可能出现的矛盾解决在萌芽状态，基本做到了公平、公开公正。由于工作细致以及对此项工作可能存在问题的预见性，因此在开展此项工作中不仅没有产生矛盾，而且出现谦让的现象，表现了学生在利益面前的精神境界。
四、新生入学教育工作，确保新生情绪稳定。
根据团总支的相关安排，对级新生的报道，我们开展了一系列的入学教育活动。只为及时帮助同学解决生活、身体、学习方面的困难，保证信息畅通，将不稳定因素消灭在萌芽之中。
活动包括介绍我系的一些概况及工作特色和我系的专业。当然还有对“滨州学院学生管理规定”有关问题的学习。当然入学教育还包括大学生涯规划及心理健康教育、入党启蒙教育、诚实守信教育、理想信念教育等。活动还专门安排了团总支学生会与新生交流，促进了新生对大学生活的全面而深入的认识。
五、重视学风建设
学风建设特别的重要，所以我们的宗旨是要以教风带动学风，以管理促进学风，以服务影响学风，以环境培育学风。
为提高我系的英语四六级通过率，我系特决定每周二下午举行英语四六级模
拟考试。同时规定学生们要积极开展英语寝室活动，不仅给大家提供了一天一主题，还为大家细细做了评比。当然，在学生工作过程中也发现了很多问题，如我系的部分学生有沉迷于网游而不好好学习的现象。为制止这种不良风气，我系特意举行“为规范寝室文化，禁止使用电脑”倡议活动。在学期的中间阶段，为使我们的新生能够很快的投入学习，我们举办了迎新生学习交流会。同学们感触很深，形成了对本专业的初步认识与了解，并且消除了部分同学对所学专业的迷茫，经验交流会后，很多同学开始制定今后的学习规划，准备听取学长的宝贵建议，过一个充实而有规划的大学生活。所有的这一切只是为打造我系精品系建设
六、重视素质拓展教育与训练。
由于在上一届的大学生涯规划大赛中获得了良好的效果，同时为促进我系的学风建设和科技文化活动的组织，我系再次举办大学生涯规划大赛。
根据团总支的有关庆祝建国60周年的活动安排，并根据当时的情况我系特别策划了“庆国庆·迎新生”文艺晚会。和“贺中秋”茶话会。
同时为促进我系学子的实践动手能力和创新能力,我系大力提倡学生参加srtp大赛。在较短时间内和较少学生的情况下就上交了5份项目设计，并获得4个立项。以优异的成绩完成工作。
三、组织开展暑期社会实践活动，增强学生的实践能力
今年暑期，我系根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的统一部署和要求，以“三个代表”重要思想为指导，以弘扬“三创”精神，服务滨州建设为主题，共组织15个团队包括所有大学生志愿者深入扎实地开展了服务滨州建设大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献，为我市打造“粮丰林茂·北国江南”宏伟目标做出积极贡献。
八、下学期工作要点：
1、做好就业指导工作，继续推动毕业生就业，着重解决弱势群体就业难的问题，做好毕业生就业单位的登记工作、毕业生的追踪随访等各项工作，争取较好就业率和就业质量。配合做好毕业生资格审查和文明离校等工作。
2、加强对团学组织的领导，提高学生干部素质及管理水平，进一步推进和加强学生的自我管理、自我约束、自我服务的意识。
3、不断加强党的建设，推进固本强基工程，做好学生党员的发展工作。
4、进一步加强系部学生文化建设，根据本系特点，积极开展各项文艺体育活动，开展综合素质测评工作。
5严格考勤制度，做好学生纪律管理和安全教育。
篇6：学院学生工作总结
为了进一步推进二级学院学生工作，规范管理，夯实基础，充分体现二级学院主体地位，特制定如工作规范：
队伍建设：
1、学生工作队伍健全，学历、年龄比例适当。
2、严格按照250：1配备辅导员。在一、二年级配备学生班主任，三、四、五年级配备指导老师制并安要求进行考核。
3、重视学工队伍整体素质的提高，奖惩严明。
4、积极参加上级部门组织的各项学习培训活动。
工作态度：
1、每学期学生工作有计划、总结，并及时上报。
2、每学期至少有两次党政联席会议专门研究本院学生工作。
3、办公条件能满足学生工作要求，信息化、网络化水平高。
4、及时传达和贯彻各级会议及文件精神。
5、工作主动，能按时完成学校交给的各项任务。
6、及时掌握学生中的隐患，有突发事件及时上报，学生信息员队伍健全。
7、教育学生认真遵守校院二级的相关的规定;加强网络文明教育，提高学生网络规范化意识。
思想教育及党务工作：
1、认真开展具有本院特色的学生思想教育活动，且成效明显。并积极参加学校组织的学生思想教育活动。
2、每学期对本院学生进行一次心理状况调查或排查，对有心理障碍的学生建有健康档案，并有专人负责制定跟踪教育计划。
3、认真组织学生参加校内外开展的各类报告会、座谈会等。
4、按照学校组织部要求，在学生中正常开展学生各项党务工作。
心理健康教育：
1、每学期至少开展调查一次心理健康专题教育活动。
2、健全本院的心理健康教育机构，配备心理健康教育老师，班级配有心理委员。
家庭经济困难学生支助：
1、结合本学院专业特点，做好困难学生参加勤工助学工作。主动联系社会相关部门为学生寻找与专业对口的专、兼职工作，鼓励学生靠自身能力缓解经济压力。
2、协助学校经济支助中心，做好学生的贷款、特困补助及困生评定等各项工作，上报材料及时、规范，无弄虚作假现象，上报之前进行公示，做到公正、公平、公开。
日常管理：
1、认真贯彻执行学校各项规章制度，并认真落实。
2、各项通知、文件传达及上级交办事情回复及时，贯彻无误，无遗漏。
3、认真做好评奖评优工作，上交材料及时、规范，无虚假或不符合要求现象，上报前必须公示。
4、及时上报学生违反校纪校规情况处理意见，并做好相应的思想教育工作，促进学生自律，预防事故发生，坚持经常检查《班级日志》记录。
5、学生工作干部职责明确，认真负责，秉公办事，无责任事故。
6、联系家长密切，学生学习、奖惩情况等能及时通知家长。
7、宿舍内务卫生、文明建设，有制度、有措施、有成效，优秀宿舍挂牌率高，党员宿舍实行挂牌。
学风建设：
1、有计划、有措施，指导学生开展学习学术科研活动。
2、组织学生积极开展早起、晚自习活动，自觉进行早锻炼、晨读。
3、加强课堂考勤，提高学生到课率。班主任有查课纪录，学院有抽查纪录。
4、每学期考试前认真开展一次考风考纪教育，学生能严格遵守考试纪律，舞弊率低。
就业工作：
1、广泛收集需求信息，并采用多种形式及时发布就业信息。
2、认真组织毕业生参加就业指导课和专题讲座、报告会。
3、耐心细致地开展就业咨询，并有接待日制度，毕业生就业观念端正，择业定位较准确。
4、学院领导高度重视，有专项经费用于开展就业工作，建立了本院毕业生就业基地。
5、积极组织本院毕业生参加学校举办的各种招聘活动，每年自行组织了一定的数量招聘活动有。
医学院
2月12日
篇7：学院学生工作总结
湖南城市学院xx(全称)学院xx(全称)部门
xx(汉字)月份工作计划/总结(三号黑体;不加粗;居中) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx导语。(四号宋体;不加粗)
一、常规工作(四号宋体;加粗)
(一)小标题(四号宋体不加粗;无小标题时可直接跳用三级编号) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗)
1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗)
(1)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗;可无四级编号内容)
二、活动方面(四号宋体;加粗)
(一)小标题(四号宋体不加粗)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗)
1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗)
(1)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(四号宋体不加粗;可无四级编号内容)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx结束语。(四号宋体不加粗)
xx(全称)学院团总支、学生会xx(全称)部门
20x月x日
(四号黑体;不加粗;右对齐;两行相对居中)
注：
1.文案无标记处行距设置为1.5倍行距。
2.工作计划或总结不能记流水账，不可复制或完全引用其他部门工作计划或总结。请各位干部本着负责的工作态度认真做好本项工作。
校团委、学生会办公室
篇8：学院学生工作总结
在这个学期即将结束时，我们对这学期的工作做出以下几点总结：
一、日常管理工作
1.日常公文处理的工作。每天注意浏览学校网站上各部门的通告并做好整理。对于学校颁发的文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到老师和同学当中，保证公文作用的正常发挥，并根据通知要求及时做好反馈工作。
2.做好学院学生干部管理工作。加强对学生干部的管理工作，从而正确引导各部门有序的开展各项常规工作。
3.日常管理工作还包括财务管理、公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录、各种请示报告的起草以及迎来送往等等。在这些工作中尽量做到公平公正、耐心细心，积极主动、多请示多汇报，接人待物要热情大方，谦逊有礼。
4.协助工会做好各类活动、如运动会，各种球类比赛等的组织工作，迎新晚会和周末文化广场的策划准备工作，还有寝室文化月建设的相关工作等，组织好这些活动可以凝聚和团结我院同学，使大家体会到团队精神和领导关怀。
5.做好学院的其它工作，使学院常规工作得以正常有序的进行。
二、做好领导的参谋助手
1.在院领导的直接领导下，协助院领导调查研究、深入实际、收集信息、掌握第一手资料,准确、及时、全面地向领导传达信息。
2.准确掌握学校各方面的政策和信息，及时掌握两委会工作中存在的思想问题及需要学院解决的问题，随时提供领导参考，为领导的决策尽可能地提供具体的、切合实际的、成熟的参考。
3.领导做出决策后，应根据具体情况，积极主动地做好落实、督促、检查和反馈工作，对各项任务的落实情况进行跟进、追踪, 促使其真正得到实施，其中包括上级的重要指示、文件、决策, 领导的决策、批示、交办事项, 以及师生员工积极反映的问题等。
4.落实工作要抓住重点、难点，正确理解领导意图，不怕困难，不推卸责任。有高度的责任感、实事求是，积极主动，提高工作效率。
三、做好综合协调工作
1.协调好与领导的关系, 发挥承上启下的作用。主席团的工作是为领导服务的与领导是上下级关系,处于领导的从属地位、被支配地位所以就要努力当好领导的参谋和助手，听从领导的安排和指挥, 积极迅速地完成领导交办的各项工作任务并及时汇报任务完成的情况。
2.协调好与其它学院的关系。创造一个宽松的外部环境，为学院各个工作的开展提供方便。
3.学院各部门之间的协调。主席团与学院各部门之间沟通好关系，使政令畅通，促进部门之间精诚合作，防止推诿扯皮等不良现象的发生。妥善处理好教职工反映的问题，消除不稳定因素。
4.协调工作要本着局部服从全局、全院的总体目标实际出发、实事求是、相互尊重、平等协调以及本着为广大师生服务的原则去处理问题。
四、加强服务意识
主席团事务繁杂、工作辛苦, 有时还要被批评、埋怨和误解。 因此, 作为学生会领导人还需要有宽阔的心胸和甘于奉献的精神, 在被误解和埋怨时, 保持宽松平和的心态, 始终以一流的工作态度、一流的工作成果为领导、师生提供优质高效的服务。
五、提高工作能力
1.提高思想素质。作为对外代表本学院形象, 对内直接为领导及师生服务并起着一定表率和监督作用的同志，必须具备高尚的思想品质和政治素质。我们要有坚定的社会主义信念和爱岗敬业的精神，要有正确的政治方向立场和观点，要有敏锐的政治洞查力，树立科学的世界观人生观和价值观, 自觉抵制享乐主义和极端的个人主义。有强烈的事业心和责任感任劳任怨，默默奉献，不争名利。
2.文化知识的学习。在日常工作中，我们经常会碰到有关本学院专业知识的咨询，因此要了解本学院专业知识，加强有关专业知识的学习。此外还要加强心理学，公共关系学，哲学，历史，管理学等知识的学习，只有全面提高文化素质，才能视野开阔, 思维敏捷，提高管理水平和文字处理能力，提高办公室工作效率。
六、本学期主要活动
1.本学期我院顺利开展了全院的学生技能大赛系列活动，如：演讲比赛、教师基本功之三笔字比赛、教师基本功之简笔画比赛等等系列活动。通过这些活动同学们在比赛中学习经验，提高自己。
2.本学期由我院承办的周末文化广场也在第14周顺利结束。此次周末文化广场充分展现了我教育科学学院全体同学的青春风貌，将一个团结向上、充满青春活力的集体展现在了全校同学的眼前。
3.本学期，我院10级的同学成功地举办了两场文娱晚会，充分展示了他们的技能和才艺。此次活动得到了领导、老师的高度重视和表扬。本次活动无论是节目编排还是舞台布置，都在一定程度上反映了我院同学的综合能力，向外界展示了一个正在茁壮成长的教育科学学院。
篇9：学院学生党建工作总结
我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十八大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。
3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调，发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
篇10：学院学生党建工作总结
一、党员基本情况
统计与应用数学系目前共有学生204人，其中男生51人，女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%，其中正式党员8人，预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌，特作图如下：
1、统计与应用数学系各班级学生分布情况：
2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率：
3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比：
4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比：
5、统计与应用数学系学生党员分布情况：
以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减，体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，也是我系党建机制健全的的证明。
二、主要经验和做法
我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索，创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法：
1、“三位一体化”红色宣传火炬
网络，是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏，主动将党建工作渗入网络，建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外，还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博，另外学生党支部还建有专门的党建QQ群，形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道，开辟了党建理论学习的新方法，把理论教育从“有形”拓展到“无形”，此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道，在推进党务公开，传播党建思想，收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先，系网站就像一本青春的纪念册，记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”，给予我们对过往的回顾。另外，“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口，为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中，既有引人思考的文字，也有赏心悦目的图片，改变了思想政治教育原有的刻板印象，在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外，党建QQ群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。
我系“红色微博”自上线以来，共发表微博450余条，学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次，而党建QQ群更是天天有动态。同学们经常说：“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明，“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰，照亮我系党支部大步向前!
2、“三位一体化”红色民主生活
优化大学生党支部活动，更有成效的开展党支部活动，是新时期高校学生党支部建设的重要内容，也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求，定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会，有党员发展大会，预备党员转正，党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有茶话会、坐(恳)谈会，毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会;还有开展批评与自我批评，教育与自我教育等来加强自我认知，增进相互了解，形成了“三位一体化”红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下，所有的党员都能放松下来，各抒己见，真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻，学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育，然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析，展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下，我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干，党内批评与教育为支撑的局面，使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失，从而坚定了改正错误的信念，取得了良好的效果。
灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情，支部有同志说：“我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见，“三位一体化”红色民主生活对于提高大家的参与热情，强化大家的党性修养，拓宽大家的知识视野，增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。
3、“三位一体化”红色实践教育
党性修养，离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动，构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系：通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径，让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织活动立项工作，经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅，让党员在红色文化洗礼中，接受教育，净化灵魂，提高认知水平;鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动，“有困难找党员，你有困难我帮忙”，让党员在实践中进步，在服务中成长。
20xx年4月18日，我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就，更感受到当代中国的勃勃生机，同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。
4、“三位一体化”红色考核制度
加入党组织是很多大学生的理想和追求，但是要成为一名光荣的共产党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以《突出严全细特色--提升党员发展质量》为题，组成“发展程序繁、材料审查严、考核内容全”“三位一体化”红色考核制度。现从这三个方面依次展现我系的详尽做法：
(1)严格遵守发展程序：
发展党员是一项十分严肃的工作，履行入党过程中的每一项程序，都是对要求入党通知的一次政治教育和组织审查，是从组织制度上保证新党员质量、保证党的先进性的关键，我系在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规定，做到手续齐全、程序完备，杜绝发展“领导制定”或“人情关系”党员，更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八不发展”入党动机不端正不发展;未经系分党总支集体讨论不发展;征求党内外群众意见不合格者不发展;未经公示或者公示过程中群众反响较大的不发展;未经党校培训或培训不合格者不发展;不是本年度计划的不发展;未经团组织推优的不发展;业绩不突出以及先锋模范作用发挥不明显的不发展。
(2)严把材料审查关：
主要保证材料真实性，完整性，准确性。我系对于学生入党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示，通过入党材料的提交和互动，感受到了党组织的严肃认真，认识到入党是一件非常庄严和神圣的事情，自己的党性修养也在这一过程中得到进一步提高。
(3)严抓各项考核内容：
在确立了合理的选拔机制后，考核内容的健全与否对于党员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大方面：㈠、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外，还要求学生写心得外，还要在考试的基础上，适度考核学生对中国共产党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作出的贡献等。㈡、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的期末成绩优异，还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为考核的一方面。㈢、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生活中乐于助人、积极参与班级活动，还要求在学生干部岗位取得显著成绩，以真正体现我系学生党员的先锋模范作用，达到提高一个影响一片的作用。
事实表明，“三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的先进性起着保驾护航的作用。
5、“三位一体化”红色学风督促
党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围，是高校创建优良学风的核心力量。在学校学风建设中，学生党员既是广大学生学习的榜样，又是开展工作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成，从而促进大学生的成长成才，进而有正面地反作用到党建工作;反之，不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念，必然形成落后的学风，给学生的成长成才造成了不利影响，同时也反面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严抓“党员出勤率、党员学习成绩通过率、党员四六级通过率”“三维立体化”红色学风督促机制。因此在实践工作中，我系一直坚持学生党建工作与学风建设的二位一体性，寻求统筹、联系、发展工作机制，促成二者的良性循环建设并取得了骄人成绩。
全系学生党员出勤率100%，党员学习成绩通过率100%，大三大四党员计算机二级、英语四级通过率也均为100%，另外高年级学生党员英语六级通过率100%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的推动作用。正是因为这些前期的努力，所以我系大四学生准备考研率达到78.9%，其中学生党员准备考研率100%。这一系列的可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效益立竿见影，促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环建设。
6、“三位一体化”红色党性引路
我系学生党员始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨，一心为民、无私奉献。强化教育培训，永葆先进性。在强化党员教育上，我系始终坚持“四个结合”，用先进理论武装头脑，科学知识充实头脑，教育培训全员覆盖，政治理论教育培训与各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装作为首要任务的基础上，拓宽内容，提高综合素质。以此为目标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业“三个一”“三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学生党员出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象，给予了学生党员入党后继续前进的动力。
在每年秋季新生开学之时，我系学生党支部学生党员都会以党员的名义，自愿参与到迎新工作之中，在迎新活动中，他们积极主动帮助新生携带行李，为广大新生及其家长引路，给他们答疑解惑，深受广大新生及其家长的欢迎，受到了他们的一致好评。另外，为帮助新生尽早适应大学生活维护寝室的安全稳定，营造寝室良好的生活环境，我系学生党支部每年开展“学生党员进寝室，服务新生创和谐”活动。今年9月24日，我系全体学生党员深入各楼栋、各寝室与20xx级新生交流刚入学时的思想情况、学习状态、生活状况、安全情况、宿舍氛围等，同时对大一新生较关心的专业状况、就业形势、专业考试、国家助学金等政策等问题，耐心的予以回答，并建议同学们要以积极的心态尽早融入大学生活。通过这次新生宿舍走访活动，让新生们深切感受到学生党员大家庭的温暖，也让新生对四年大学生活充满了激情与期待，同时加强了我系学生党员服务同学的意识，有利于加强同学们相互团结，引导广大同学树立正确的价值观，充分体现了党员的先锋作用。除此之外，我系党总支还高度重视毕业生党员教育工作，组织毕业生党员同学开展“三个一”活动：一是为学弟学妹们留下一封信，指导学弟学妹们怎样面对大学生活中的迷茫;二是为学弟学妹们推荐一本阅读书目，扩充知识面;三是为学弟学学妹们提供一套考研参考书。该项活动引起全系学生热烈反响，效果良好，我系“三位一体化”红色党性引路工作卓有成效。
三、存在的困难和问题
学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要载体,是我系人才培养和素质教育的重要环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境，但同时面临新的挑战和困难,也存在一些问题:
1、活动形式单一，质量尚待提高
本系党支部，很难保证集中活动效率，有的党员对内容浅显的民主生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响力。党支部工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设能够与时俱进，但缺乏必要的创新，内容陈旧，不能够很好激发成员的`热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。
2、力度投入不够，工作难以高效
首先人力投入不足：我系学生党支部书记由辅导员兼任，我系扩招之后，学生人数增长，而辅导员所承担的责任项目却愈来愈多，诸如招生宣传、就业指导等等，我系只有一位辅导员,却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的建设,党支部建设没有时间精力的投入，很难高效率展开。其次资金投入不足：学生党支部活动建设需要经费支持，一些创新活动受资金限制无法开展，这也是学生党支部活动形式陈旧单一的原因之一。
3、关注视角偏颇，培养力度不够
对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量，担任培养考察人的正式党员数量不足，学生党支部对入党积极分子的培养教育工作难以得到有效地落实，这就导致了重视学生党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的培养过程中重视理论，轻视基本知识的教育。在对入党积极分子及党员的教育过程中，往往注重对现行理论的教育，如“三个代表”、科学发展观等。对党员的基本知识重视程度不够，使得很多党员对党的知识缺乏足够的认识，对党员的权利和义务认识不到位。重视入党前培养，轻视入党后教育;重视阶段性要求，对长期培养的跟踪力度不够。
4、社会风气侵扰，党员入党动机不纯
树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分学生的入党动机是纯正的，他们有较高的政治觉悟，具有很强的社会责任意识和坚定的共产主义信念，对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对共产党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑，大学生依然把加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求，党的形象依然是值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织，但是在私下的交流中，发现个别人把入党作为个人利益的考量，入党动机趋功利化。加上受社会腐败风气的侵扰，入党从政牟利的成长思维路径，或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党员意志不够坚定、党性意识不强，容易产生入党动机危机、信仰缺失等问题，深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念，损害了大学生党员的整体形象。
四、意见和建议
为深入学习贯彻党的十八大精神，用社会主义核心价值观来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题，我们应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想、信念、教育为核心，以实践活动为载体，切实抓好党员干部队伍建设，从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学生党建工作的几点意见具体如下：
1、端正学生入党动机教育
加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育，不断提高入党积极分子的整体素质;加大低年级培养和发展党员力度，实现党员发展起点前移，优化学生党员年级分布结构;推行对发展对象进行民主测评的制度，确保把真正符合党员条件的优秀学生吸收到党组织中来。
2、以实现学生党建工作全覆盖为目标
进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年级、专业为主设置学生党支部的基础上，积极探索学生党组织进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师生共建党支部，实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有机结合，扩大组织覆盖面，不留空白。
3、人力、物力两手都要抓，两手都要硬
一方面要切实提供足够的基层党建专职人员，重视发挥政治辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用，形成党员教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教育发展过程中的经费支持、物质保障，因为那是组织活动的保证、形式创新的载体。
回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节，但也取得一定成绩，有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我系党建工作更上一层楼!
篇11：学院学生党建工作总结
一年以来，通信工程专业学生党支部在学院领导的正确带领之下，坚持全面贯彻党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上，通过开展多种多样的教育和服务类活动，对提高广大学生党员的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用。切实加强支部建设，不断探索新形势下做好思想政治工作的新途径、新方法，不断激发支部党员的团结协作精神和工作热情，使支部党员在思想上、学习上、工作上得到全面发展。现将一年来的情况总结如下：
一、思想建设
以“科学发展观”重要思想为指导，立足学生全面发展，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。贯彻落实科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标，积极创建学习型党支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校和学院的和谐发展，提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、组织建设
坚持组织发展培养原则。为组织发展规范化、制度化，坚持发展严格把关，把有共产主义理想和为人民服务意识的优秀青年发展到党组织里来，坚持“申请一个，联系一个，成熟一个，发展一个”的原则。发展和考查党员时，把学生的政治素养、科研学习水平和群众基础摆在重要的位置。对预备党员进行严格的监督和管理，每位预备党员定期进行思想汇报。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，党支部定期召开支部大会，每名党员结合自己的工作实际，开展批评和自我批评，找出努力的方向。
本支部****年6月和****年12月积极做好组织发展考察和转正工作，壮大了支部党员队伍，积极培养先进分子，为党输送新鲜血液，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
三、作风建设
坚持做到密切联系群众，关心群众，服务群众，扎实工作，在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。
支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育，教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动，发挥党员的先锋模范作用，要求党员同学时刻牢记“一名党员就是一面旗帜”，在各方面树立党员新形象。
四、主题教育
通信工程专业学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。比如征文比赛、观看青春励志片《失恋33天》、优秀党员事迹影片《吴仁宝》、组织参加各类文艺演出等各项活动;朱晓洁获得淮安市党员知识竞赛优胜奖。通过活动的参与，学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。
五、展望未来
回首****年，通信工程专业学生党支部取得了不错的成绩，组织能力、管理能力、工作能力等方面都有较大进步。但我们的工作中还存在很多的不足和缺点，需要领导、老师的多多指正和同学们的监督：
1、理论学习力度不够，党性修养有待于进一步加强;
2、党支部建设需继续努力。
3、学生党员工作创新性有待加强。
在今后的工作中我们要总结前期工作的经验，在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我们会在今后的工作中认真思考和研究，谦虚学习，积极改进，争取出色地完成****年的每一项工作任务。
篇12：学院学生工作总结汇报材料
学院学生工作总结汇报材料
经济管理学院学生工作以“知识、能力、素质协调发展”的人才培养目标为导向，着眼于学生的可持续发展。一年来，围绕社会主义核心价值观不断思考和完善学院教育、管理、指导、服务的综合体系，提升助推学生成长、成才的能力和水平。
一、思想引领：落实四航工程，弘扬社会主义核心价值观
(1)启航工程：连续4年深耕细作，入学教育内容体系化、模块化。本学期针对新生通过编写发放优秀毕业生风采录、青春领航标兵宣讲、师生交流会、入学教育系列讲座等形式加强学生目标教育;以新生团体心理辅导、专业交流会、迎新系列活动等在心理健康、专业认知、活动参与等方面开展适应性教育。
(2)导航工程：以国情、党情、传统、历史为关键词，开展了学习十八届五中全会、党团知识竞赛、传统文化竞赛、缅怀革命烈士等系列活动，加强大学生理想信念教育，引导学生胸怀国家民族，勇担时代重任。
(3)领航工程：发挥组织育人功能，通过学院二级党校、党员骨干培训班、学生党支部加强党员、团员的教育和培养工作;通过开展“一个人的长征”、“精品活动展评”、“优秀个人交流”等活动，发挥先进事迹、精品活动、优秀个人在学生中的影响力，切实发挥朋辈引领作用。
本学年组织入党积极分子培训班1期，参训学生234人;依托学院红研党支部、爱心党支部、学院团总支以及各年级团总支开展各类形式的党团教育活动100余项，全年参与人数4000余人。学院获评“五四红旗团委”、研13-2党支部、研14-1党支部被评为校级示范党支部，8项活动获评“十佳团日活动”，11项活动获评“十佳学生组织精品活动”，刘晓春获评校十大党员标兵，朱博涵等3人获评十佳团员标兵。
(4)护航工程：以安全教育为基础，通过心理健康教育引导学生建立阳光心态，通过职业发展教育强化职业发展意识，综合提升可持续发展的潜力。
(5)网络思政：以报纸、网站、微信、微博结合线下教育活动，力求教育内容全覆盖，加强舆论引导、突出先进典型。年内发表新闻共计389篇;经纬风微信平台创建3个月粉丝关注量突破6000;易班平台逐渐成为学生教育的.又一阵地。
二、学生管理：务求实时实效，健全和谐经管服务综合体
(1)日常管理：开发了学院零汇报系统，注重学生晚归信息的挖掘，发现重点关注对象，防范突发事件;强化宿舍管理，大力开展宿舍文化建设，年内学院宿舍文明风貌呈整体上升趋势;继续做好课堂考勤工作，助力学院学风建设;做好贫困学生、心理问题学生、外宿学生的管理工作，完善特殊群体数据库。
(2)学风建设：本科生以读书画报展、晨读之星评选、学涯人物访谈等活动形式从学习兴趣、学习习惯、学习目标等方面着手，不断加强学习氛围的营造;研究生以学术交流会、经验分享会等形式，加强学术氛围的营造。一年来，本科学生累计发表论文41篇，人均欠学分数1.51分，同期下降0.1分，获评学风标兵班2个，优良学风班3个;研究生发表A刊等高水平论文34篇，数量明显上升。
(3)奖勤助贷：按照“公平、公正、公开”的原则顺利完成奖助学金的评选工作。累计发放国家、学校、企事业奖助学金234.36万，设立勤工助学岗位24个，资助困难学生临时补贴 6990元。同时，以此为契机开展各类形式的诚信教育活动，切实发挥服务育人的功能。
三、第二课堂：树立学院品牌，打造人文经管阳光文化圈
按照学院人才培养目标，推行“知行合一、学以致用”的工作理念，努力打造人文经管、阳光经管，建设好学生能力锻炼的平台。
(1)文化艺术：加大文化艺术投入，打造书香魅力经管，以文化人、以艺育人，提升学生文化艺术修养，年内组织校园大型文化艺术活动缤纷萃园11场，开展校内文化艺术培训风雅石大5场，开辟15号楼活动室作为学生活动中心助推学生文艺活动开展。
(2)体育健身：整合学院体育工作，成立阳光体育中心，以竞技体育、全民健身、师生联谊、健行培训四个角度，开展全年化体育育人工作，开展体育类团日活动50余场，连续获得“院长杯”、“体育道德风尚奖”。
(3)社团活动：加强社团文化建设，凝练社团活动特色。四项联系合作制度(联系教学系，联系院系，联系高校，联系企业)，实现多方协作，提升活动质量。本年度，承办国家级赛事4项，省级赛事3项，校级活动30余项。获国家级奖励7项，省级5项，年内获批锦绣社团22项，十佳学生组织精品活动5项。学院连续三年获评“优秀组织单位”。
(4)社会实践：实践队伍数量逐年增长，今年共组建80余支暑期社会实践队，1支实践队获评全国百强暑期社会实践队伍(全校共2支)，1支队伍获评省级实践队(全校共5支)、6支校级重点实践队。2人获评山东省优秀实践个人，发表各类新闻宣传117篇。
(5)志愿服务：不断完善工作体系，全年化开展志愿服务工作，以老人、儿童、农民工、环保、疾病患者为五大对象，组织了12项较大规模的志愿服务活动，得到多方媒体关注和报道。学院获评志愿服务优秀组织单位，1项活动获评第十四届山东省大学生科技文化艺术节社团活动方案设计大赛三等奖。
(6)科技创新：以科技文化节、博萃节为契机，举办23场科技讲座、1800余人次参加。以挑战杯为代表的各类学科、科技竞赛，成绩斐然，共获国家级奖项8项，省级以上奖励32项，“挑战杯”课外学术作品大赛2项作品分获国家一等奖、三等奖实现学院历史的突破。
四、就业工作：立足生涯发展，推进全程化立体化国际化
(1)就业指导：结合学生各年级特点和生涯探索与发展的阶段性任务，设计以“职业生涯规划大赛-职业情景剧-简历大赛与模拟面试-岗位分析大赛”为内容的全程化职业发展活动体系，贯穿四个年级。十余名学生在省、校级就业类竞赛中获奖，8名学生获得名企实习的直通机会。
在四项主体活动基础上、形成多种教育形式相结合的立体化指导体系，以全覆盖式的指导培训为职业发展传技巧，通过朋辈相继的积累传承为求职备考传经验。年内举办就业专题讲座与交流会30余场，收集65个就业案例编写成为《花开的故事》，编制面试锦囊，收集76家用人单位的面试问题200余道，为全体求职学生组织面试轮训和一对一简历修改，应届生撰写职业生涯人物访谈报告近300份。
20xx届学生整体就业率达到 93.55%。其中本科生93.12%，研究生94.57%，创历年新高。其中，5个(共8个)本科生专业、6个(共10个)研究生专业实现就业率100%。届毕业生702人，截至目前就业率(含达成签约意向者)已达46.7%，在签约人群中，高层次就业达44.3%。
(2)国际化工作：确立以AACSB认证为目标的工作思路，不断拓展合作空间、创新合作模式、提升学生交流质量。20xx年累计派出学生84人，接待国境外师生103人，涉及7个国家与地区、14个学生交流项目，新增与7所国际名校的合作。通过组织学生尤其是研究生参与国家公派研究生、联合培养、MBA境外游学营等项目，提升学生对外交流质量。项目结束后，组织举办学生国际化交流分享会等扩大朋辈影响力。继续实施《经管学院外语学习奖励办法(试行)》，鼓励学生参加外语考试，年度内共奖励3.2万元。
五、队伍建设：贯彻四有要求，推动职业化专业化专家化
提升学工队伍的素质和水平是影响学生工作成效的关键因素，也是本年度的一项重要工作。
(1)优化队伍结构：辅导员队伍年龄结构合理、专兼职结合、学缘结构丰富;班主任队伍学历层次高，经验丰富，4位院长担任“知行班”班主任，王菊娥老师连续3年获评“十佳班主任”。
(2)强化队伍管理：进一步明确辅导员职业能力标准，梳理工作内容，进行工作细分，依托精细化工作小组，以老带新，交流互补，推动工作队伍专业化。
(3)提升职业能力：本年度辅导员外出参加培训、学习9人次，公开发表论文12篇，承担或参与课题研究12项，承担《新生研讨课》、《创业基础》等授课任务255学时。获得省级以上成果奖励4人次，职业资质认证5人次，窦雅琴负责的辅导员团队考核优秀。
总结一年来的工作，经管学院学工队伍在与学生共同成长的过程中，以思想引领助学生把握方向、高度，以各项管理为学生打造氛围、基础，以第二课堂提升学生素质、能力，通过就业工作引导学生科学规划、合理选择，为学生的持续发展保驾护航。
篇13：学院学生管理工作总结
是学院十三五发展规划的开局之年，学生科、团委将紧紧围绕学院十三五发展规划总体目标，以社会主义核心价值观为统领，坚持以学生为本，以教师为主导，一切为学生服务的工作理念，坚持以和谐稳定为基础，管理服务为手段，改革创新为动力，学风建设为重点，人才培养为目标，充分结合学院实际、学生特点，结合我校进行本科教师教学水平评估工作，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，通过强化教育，优化服务，深化管理，加强学生的思想政治教育和日常管理，积极探索新时期下开展学生工作的新途径，新方法，努力开创学生工作新局面。
一、以社会主义核心价值观教育为核心，加强学生思想政治教育
1.扎实做好理论教育。继续扎实做好党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及总书记系列讲话精神的学习教育活动。通过新生始业教育、《形势与政策》系列讲座，党校、团校培训和相关理论实践活动的开展，切实提高学生思想政治素养和理论水平。
2.积极开展主题活动。把握时政主题，以学雷锋日、清明节、五四、国庆、一二九等活动为契机，强化社会主义核心价值体系教育。通过开展月末xx会、主题团日、党建活动、座谈会、交流会等，增强学生的`责任感、使命感。
3.认真组织公益活动。通过爱的旋律，爱的阳光公益实践活动的继续开展，加强大学生社会责任感。通过策划、参与各类公益活动，开展主题文艺巡演、送文艺进社区，加强学生艺德教育，培养大学生社会责任感。
二、以提高专业技能为重点，努力建设优良学风
1.实施六个一工程，引导学生提高全面素质。认真组织开展学生六个一活动，即完成一个学习规划、结交一位教师朋友、担任一次学生干部、参加一个社团活动、获得一项标志性成果、参与一项技能比武。
2.创设实践平台，提高专业技能。一是办好学生月未xx会，加强学生艺术实践，锻炼学生演唱、演奏能力；二是继续举办艺术大舞台，组织毕业生个人专场演出、毕业班汇报演出、迎新xx会等；三是组织开展师范生五项全能比赛和专业技能比武；四是多方搜集各类赛事信息，组织学生参加各类高层次专业竞赛，提高参与率和获奖率；五是继续承办校大学生艺术节。
3.以课外活动、考证、考公务员、辅修等为载体，促进学风建设。一是通过加强专业社团建设、鼓励学生创作、举办专业讲座等，提高学生的学习兴趣，促进学生知识能力的全面发展；二是积极引导学生参加考证和各种职业技能考证，努力提高报考率、通过率，调动学生学习积极性；三是合理引导学生参加第二专业辅修，扩大知识面，提高就业竞争力。
4.完善激励机制，充分发挥榜样的示范作用。对学风建设中涌现出来的学风优良班级、学风建设先进个人等先进典型要及时给予宣传报道及表彰。要求学生党员、学生干部、入党积极分子在学风建设中积极发挥典型示范作用。实行学生参与学风建设登记制度，把学生在学风建设中的各种表现同其综合素质测评、评奖评优、入党等挂钩。
三、以制度建设为抓手，切实加强学生日常管理
1.调整完善日常管理常规工作机制，提高工作的实效性。一是调整学生请假审批环节；二是完善早签到、晚自修、完善教师课堂点名制度、和学生练琴积点管理，严格考勤，提高自修管理实效性；三是加强学生勤工俭学管理，修订实施《学生校外勤工俭学管理办法》。
2.点面结合，进一步加强日常管理工作力度。一是针对毕业班实际，制订实施《毕业班教学和学生日常管理实施办法》；二是与学生家长构建共同管理机制，建立家校共管长效机制；三是规范学籍管理，做好学籍和违纪预警工作，对休学、复学等同学做好细致深入、个性化的教育与服务工作；四是深入诚信教育，严格考试纪律；五是做好重点对象的教育管理工作。
3.强化班级管理，充分发挥班级在日常中的基础性作用。修订实施《班级工作条例》和《班级积分制（类比积分）实施细则》；建立学院领导、辅导员随机下班听课制度，重点掌握学风较差班级的学生上课情况，督促班风的整改；坚持每周定期出刊《xx学院学生自律简报》，及时公布学生自律信息，以利于查找整改、督促进步。
四、以突出特色为重点，切实加强学生党建、团学工作
1.继续推进党建亮化品牌建设。继续开展党建进社团工作的研究探索和实施，发挥专业社团党支部在学院党组织建设和学院发展中的积极作用。
2.加强学生党员发展工作。一是科学制订党员发展规划；二是加大培养发展效果，提高党章学习小组、入党积极分子教育培训的实效性；三是明确学生党员发展具体标准，加强入党积极分子的锻炼、教育、考验工作；四是严格规范党员发展工作，执行发展党员推优制、公示制、责任追究制，探索实行发展答辩制、票决制等，不断提高发展党员的质量。
篇14：计算机学院学生工作总结
一、安全稳定工作
1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度
学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。
2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航
第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时
提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。
二、学生资助工作
学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。
三、党员队伍建设
为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛围，推动我院的学风建设。
四、学风建设工作
我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。
1.践行cdio的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育
学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能;在教学方法方面，为在人才培养中融入cdio的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。
2.政策保障，积极鼓励学生考研深造
为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的
形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。
3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动
计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”+“全方位素质教育”的“3+1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。
五、学生就业工作
在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2019届本科生就业率达到96.7%;
六、特色工作
我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。
基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力;抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设;开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。
普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯c语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功c语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调
动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。
应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动;二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力;三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力;四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。
挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。
通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。
一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路;继续加强学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围;充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。
