教育研究机构发现,但凡语文学的好的孩子,*后通常体现为情商高,逻辑能力强,更有全局观。为大家准备了小学四年级语文下册期中联考试卷,现在一起来练习。
一、我能根据拼音,规范地写词语,并把字写漂亮。(8分)
zhēnchápāndēnɡxiǎngchèyúnxiāo
()()()
hóujiéwānyányúguanérchū
()()()
二、我会用“”划去括号内错误的读音。(6分)
削皮(xiāoxuē)折(shézhē)腾
闷闷不(búbù)乐教诲(huǐhuì)
气喘吁吁(yūxū)沉浸(qìnjìn)
三、我能将下面的成语补充完整,并能选自己最喜欢的一个写一个句子。(9分)
知()知()不()不()四面()()
疲()不()骨瘦()()()先()后
波()壮()()()会神
四、我会给加点的字选择正确的解释。(3分)
端:①仔细地看②用手平拿着③方面④事情的开头
1、浙江金华双龙洞的石钟乳和石笋变化多端。()
2、爷爷端详着奶奶留下来的书,眼里闪动着泪光。()
3、这件事对她来说,算是一个好的开端。()
五、写出下列词语的近义词。(6分)
款待——轻蔑——敏锐——
赞赏——雄伟——观赏——
六、我会选词填空。(共9分)
盼望渴望希望期望愿望
1.你们是祖国的花朵,祖国的()靠你们。
2.我们不应该辜负老师和父母的()。
3.我的()是“和平之花”永远开放。
4.在等待与()中,春天终于来了。
5.我()*早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。
2.()什么地方,()比不上我的家乡美。
3.放学回家后,我()先出去玩,()先做作业。
4.明天()不下雨,春游()会照计划
七、选择正确的说法,在括号里打“√”,错误的画“×”。(5分)
1.“空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句是拟人句。()
2.“他好像把身边的*官完全忘了。”这句是比喻句。()
3.“罪恶的子*还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。()
4.诗句“能不忆江南?”表示的意思是“不能不忆江南”。()
5、蝙蝠夜里飞行,靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起来探路的。()
八、回顾课文,再填空。(9分)
1、这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了,真是“,。”
2、爸爸要去打工,你会告诉他:朝霞__________,晚霞____________。要他注意天气变化。
3、《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是_________________,我从这篇课文中懂得_________________________________________________________________。(1分)
4、孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要“,。”与朋友交往要。
5、一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句“____________________,____________________”来形容。
第二部分、快乐阅读(15分)
九、阅读理解。__________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿*的天地。细看,它们是嫩绿*的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分)
2、用“”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
abb:、_______。abcc:______、______。
aabc:______、______。aabb:______、______。
5、请写出第二自然段的意思。(3分)
第二自然段:___________________________
6、本文()(用“√”表示)(2分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
第三部分妙笔生花
十、快乐习作。(30分)(任选一题)
1、我们在学校里的大部分时间都是在教室里生活、学习,在这里,每天、每时每刻都发生在一些事情,或让你感动的,或让你气愤的,或让你高兴的,或让你苦闷的……请围绕“发生在教室里的事情”,写一篇文章,题目自拟,字数不少于400字。语句通顺,内容具体,并写出真情实感。
2、题目:_____________真_____________
要求:先把题目补充完整,如:我真棒,奶奶真辛苦,春天的景*真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语句通顺,内容具体,字数不少于400字。
(鄂教版)五年级下册语文期中考试试卷2
一、看拼音写词语。(10分)
xuànrǎnsǎtuōjíchífàngsìjìmò
()()()()()
shēnyínxiōngtángchānfúpēitāiwǔrǔ
()()()()()
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
首都(dūdōu)为难(wéiwèi)上大夫(dàdài)
咀嚼(juéjiáo)吆喝(hēhè)剥莲蓬(bāobō)
三、把词语补充完整。(4分)
随()所()运()自()同()于()
绞()脑()翠*()()雪中()()
安居()()面不()()
四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。(2分)
大方:A.对财物不计较,不小气B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜*不俗气
1、这本书的封面设计很大方。()
2、这位电视节目主持人显得很大方。()
五、写出与画线词语意思相近的词。(3分)
1、每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起……()
2、天和地的界限也并不那么清晰,都是浑黄一体。()
3、小金花你是多么刚强啊!()
六、选择其中的两个关联词写一句话。(2分)
那么……那么……既……又……不管……总是……虽然……但是……
__________________________________________________________________________________________________________________________________
七、默写古诗《舟过安仁》。(5分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
八、按课文内容填空。(17分)
1、忽然,像被_________________似的,远处的________上出现了一群马,马上的男女老少穿着各*的衣裳,群马________,_______________,像___________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,________着,________着,在汽车左右与前面引路。________的草原________起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。(4.5分)
2、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:________________________,__________________________。《清平乐•村居》中是这样描绘的:_____________________,______________________。(4分)
3、列车呀,请慢一点开,让我们再看一眼____________________,让我们在这曾经______________的土地上再停留片刻。_____________,_______________!我们的心______________________。(2.5分)
4、孔指以示儿曰:“______________。”儿应声答曰:“______________。”小儿回答的这句话的意思是:_________________________________________(3分)
5、天行健,_________________________。(1分)
6、_________________________,无志空长百岁。(1分)
7、__________,白了少年头,___________。(1分)
九、读下面的短文,选填恰当的比喻句。(3分)
正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片银杏树叶_______。一位穿红衣服的小女孩来到树林里,她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了,远远望去,就像_______。当她靠在树干上,微笑着拍摄下一张照片的时候,有一片叶子无声地飘落着,_______,轻轻地落在围巾上。
(1)好像一只金*的蝴蝶(2)金光闪闪的小扇子
(3)都像一张金*的书签(4)一朵红云在金*的树海里飘动着
十、课内阅读(6分)
爸爸的微笑消失了,脸*变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
1、这段话选自《_______》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:_________、
______________、______________。
2、读了这段话,我感受到了__________________________________________(2分)
十一、课外阅读(15分)
四年级语文下册期末考试卷3
学好语文能够提高我们自身的文化素养,下面小编为大家带来了四年级语文下册期末考试卷,希望对大家有用。
一、基础知识检测(41分)
1.看拼音,写词语。(8分,每个字0.5分)
cánkuìmǐnjiécāngsāngyóuyù
yìngjiēbùxiázīzībújuàn
2.我会写同音字。(4分,每空0.5分)
dài年()等()()领爱()
mù屏()()*扫()()布
3.下列加点字的读音完全正确的一项()。(1分)
a.粗糙(zào)耷拉(dā)字帖(tiě)留恋(niàn)
b.不禁(jìn)似乎(shì)怀孕(yǜn)悄无声息(qiāo)
c.颤动(chàn)过滤(lù)潜力(qiǎn)滩涂(yú)
d.迅即(xùn)繁衍(yǎn)困难(nán)匿名(nì)
4.下面各组词语中,完全正确的一组是()(1分)
a.侦察争辩残酷应接不瑕
b.辉煌陪训矿藏慢条斯理
c.措施无瑕会徽炉火纯青
5.下面都是同一类词语的一组是()(1分)
a.排球足球篮球兵乓球
b.树木柳树杨树松树
c.教师司机学生青年
6.给加点词语选择正确的意思。(2分,每空1分)
“习惯”包含的意思有:
①常常接触某种新的情况而逐渐适应;
②长时间养成的不易改变的行为
(1)我开始养成了课外阅读的习惯。()
(2)他对这里的生活还不习惯。()
7.照样子,再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。(4分,每空1分)
宽阔千山万水
笔墨纸砚虎头蛇尾
8.按要求写句子。(2分,每题1分)
(1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样*奏不会使人感动。(改写成反问句)
9.用“然”组成不同的词语,填入句中,使句子表达更明确。(3分,每题1分)
(1)妈妈催促我:“快点!()上学就要迟到了。”
(2)刚才还是烈日当空,这会儿()下起大雨了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变。
(3)花落了一地,()昨夜刮了大风。
10.用修改符号修改病句。(3分,每题1分)
(1)我们在广阔的*场上游戏。
(2)早上,我喝了一碗粥和一个馒头。
(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。
11.根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期我们学了不少诗,我最喜欢的一首:,。,。
这首诗题目是《》,是代诗人写的。(5.5分)
(2)在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因为漓江的水、、,还因为桂林的山、、;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如
的;了解了我国悠久的历史,也有不少的传统节日,如五月初五节,同时,我们还通过寓言学会了深刻的道理,其中《邯郸学步》的寓意是:
。(5.5分)
(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭,请你写一句友谊格言送给他们,帮助他俩尽快和好。(1分)
二、阅读理解。(19分)
(一)《鸟的天堂》选段(5.5分)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1.在文中找出一对反义词:()——()(1分)
2.联系上下文解释词语(1分)
应接不暇:
3.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
4.本段写的是“我们”第次去鸟的天堂所看到的情景,先写榕树的静态,再写鸟的态。“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的和。“到处都是鸟声,到处都是鸟影。”是表现了鸟的。(2.5分,每空0.5分)
(二)竹(13.5分)
①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿*的宝藏”。
②然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.写出下列词语的近义词。(1.5分,每空0.5分)
平凡()品格()不畏()
2.这篇短文写了竹子的、两个方面,重点写了竹子的。(3分)
3.作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。(2分)
4.为什么说翠竹真不愧是“绿*的宝藏”?(2分)
5.“岁寒三友”是指、、。(3分)
6.竹子最突出的品格是:(2分)
三、作文(40分)
每个人都有五彩缤纷的童年,而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事,请你仔细回忆自己的童年,并把最有趣、最难忘的事情写下来。
要求:
1、中心明确、切合主题
2、语句通顺、内容具体
3、字迹工整、卷面干净
4、字数不低于400字