今天我们作文班玩了一个游戏，叫夹*珠。
是这样玩的：用筷子先夹住*珠，再走一段路，运送到另一个碗里，再走回来，然后继续夹下一个，最后看谁最先夹完*珠。
第一局是吕德骏和陈依比，他们两个谁也不让谁，哎呀！陈依掉了一个，我们连忙帮她捡起来，让她重夹。但是，又让品德骏抢先一步了。最终，吕德骏赢了。我想：如果陈依的*珠不掉，她也不会输的。
接着，我们进行了一到一百看谁夹得多。第二局就是我和郑淑婉比，我们两个一开始差不多，但中途郑淑婉掉了四个，我就趁这个机会争分夺秒。最后，我以八*秒的速度赢了她。不过，她的成绩也挺好的，总共三十九个，她夹了二十七个，还剩十二个，对别人来说，是个不错的成绩了。
这次人比赛取得了优异的成绩，我真为我自己感到自豪！
四年级夹*珠作文300字2
今天，我们兴趣班有一个活动是夹*珠！活动的规则是这样的：全班分两队，每队6人，比赛时队员用一双筷子夹起这头碗里的*珠，然后夹着*珠走，一直夹到对面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夹过。最后看每队的最后一个队员，先到的一队就赢了。
老师准备了要用的道具，2双筷子、4个碗和一些五颜六*的*珠。同学们看着议论着，有的很兴奋，跃跃欲试，仿佛有必胜的信心；有的很激动，抓着同学的手，跳啊说啊；还有的却很害怕，也许他们担心那*珠会调皮，不停话，而在同学、朋友面前丢脸。教室里熙熙攘攘，人声鼎沸。
比赛开始了，我们组的马啸天，对方组闪亮登场。只见马啸天昂首挺胸，大踏步地走上赛场，也毫不示弱，从容自如地拿起筷子，还利索地夹起一颗*珠试试，多熟练呀，马上赢得了他们队的掌声。随着老师的一声哨响，比赛开始了，马啸天果然不负众望，都成功地把*珠夹到了对面碗里，可是接下来的队员，不是把*珠掉了，就是在盆里夹了很多时候也夹不起来，急得手足无措，也急得旁边的队员直叹气。轮到我了，我信心十足地上去，因为我平时拿筷子十分利落，夹*珠也不错。但是，也许是比赛时，心情十分紧张，手有点发抖。但是，我在心里默默地为自己加油，渐渐的，手不抖了，*珠被我稳稳夹住，快速地运送到对面盘子里。
比赛结束了，我们组的队员大声喊：“我们赢了。”对方的队员垂头丧气的，有的还相互抱怨着。但是我觉得，比赛的胜负本不重要，重要的是每个人要感受到比赛的快乐，只要认真参与了，失败并不可怕。
