偶像在隔壁作文600字2
偶像，谓一种为人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某种神秘力量的象征物。也指一种不加批判而盲目加以崇拜的对象。下面我们来写一下自己的偶像吧。
偶像在隔壁作文范文一：
在这个社会中有许多人只要一出现，便会成为大家目光的焦点，许多人都只在意那些受人敬仰的存在，从不注意那些人底下默默工作的人们，他们为了让明星更耀眼，而不惜牺牲自己的光芒，没错，我的偶像是──那默默的一群。
有许多人埋怨上帝让那美丽的玫瑰上长满了刺，但却没有人感谢上帝为了衬托出玫瑰的美丽而点缀上了刺。这真是讽刺呀！从没有人认为其实不完美的存在是为完美的存在而存在，也像那开满莲花的池塘中，没有人在意那绿的近乎完美的莲叶，而只在乎那开的灿烂的花朵，这是多么的短视呀！当花朵灿烂时，绿叶也依然如此，但当花朵谢了，绿叶仍一如往常的绿，这不是更??得人们珍视吗？
在这个社会人人都想成为大人物，但却很少有人想当在底层默默付出的小人物，可是他们没想到，如果每个人都想当大人物，没有人要当小人物，那么这个社会将会变调。现在那些在为这社会付出的人们就像是在为了一个闹钟而努力转动不懈的小齿轮一般，为了带动大齿轮而不停运转。
英雄是什么？是想活下去而不怕死的人，还是为了让活着的人继续活下去而不怕死的人。当然是后者，虽然他们都有同样的目的，但是上者是为了自己，而后者是为了他人，这就像那些默默付出的人一样，为了自己着想的人其实不伟大，为了他人着想的人才伟大。
那些为他人付出的人才是最伟大的，而这样的人在生活中处处皆有，看到这些人，我打从心底敬佩，因为他们是我的偶像。
偶像在隔壁作文范文二：
姐姐一直是我学习上的榜样！她不仅养成了良好的学习习惯和行为习惯，在六年的小学生涯中，她还始终保持着高昂的学习劲头！
记得在去年，姐姐面临着小升初的考试，所以，她每次写完作业后都要进行复习。
在一个星期六的上午，我和姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身边的姐姐，发现她早已写完了家庭作业，正抱着一本课外辅导书，全神贯注地看呢！哎，算了，还是不要打扰她了。过了一会儿，我实在是无聊，就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角，自顾自地说：“姐，陪我玩，行吗？”她好像没听见我说话似的，面不改*，仍旧低着头认真复习。见此情景，我生气得直跺脚。“妹妹，姐姐就要毕业了，我想你也希望姐姐考上一个好中学，是吗？”我点点头。“好，你别打扰姐姐！”说着，姐姐又把视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气，自己玩去了。
时间一分一秒的过去了，我玩累了，就踮着脚，慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的姐姐。“姐，你怎么还在学呀？都到中午吃饭的时候了！”可她头也不抬，只是把一个手指头放到嘴边，“嘘”了一声后，就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后，姐姐突然站起身，并冲我笑着说：“我刚才在思考一道难题，现在终于想出来了！来，咱俩一起吃饭去！”说完，她便手舞足蹈地拉着我，去吃饭了！
是啊，姐姐就是这样一个热爱学习的人，她永远是我学习的榜样。
偶像在隔壁作文范文三：
“同学们，我来了。”人未到声先到，随之一个可爱的身影闪入眼帘，那就是我们的语文老师，我的偶像王老师，再一次以她独特的出场方式，“先声夺人“式亮相了。
王老师*情开朗，魅力十足。她的幽默正是她的魅力所在。王老师常挥洒她语言之技巧，展现华夏语言之美妙，再辅之她那招牌式的肢体语言，可以毫不夸张地说，这时的我们仿佛是陶渊明笔下的渔人，步入了一个语言的世外桃源而“忘身之所在”。
王老师身材不高，微微有点胖，但却憨态可鞠，让人觉得和蔼可亲。她那双明亮的黑眼睛，似乎有洞察一切的精明，可是目光却柔和慈爱，如一道月光般抚照着我们的心灵。
王老师的语文课经常是妙趣横生，师生配合得默契至极。她讲课腰板总是挺得直直的，声音清脆响亮，且抑扬顿挫，讲课中不时讲个小幽默，使大家开怀大笑。比如讲解著名诗人范仲淹写的《岳阳楼记》，她先让各位同学打开书本，同时按下按钮，同步播放着带有古韵的乐曲，美丽的画面，再加上优美动听的音乐背景，大家听着老师朗朗上口的朗诵，不由得*晃脑，仿佛站在那威严耸立的岳阳楼上，倾听洞庭湖的波涛之声。既而，王老师从从容容地讲解《岳阳楼记》，她侃侃而谈作者构造的意境，妙语连珠，措辞精到，谁听了都会为之折服，反正我每一次在王老师的讲解声中都会如痴如醉。
王老师课堂纪律出奇的好，这不算新闻，除了她上课魅力十足外，还有就是王老师连批评都出口成章，嘲讽起上课不守纪律者往往一语既出，全班哗然。听，“恩，那小子，你是老太太靠墙喝稀粥——背壁、下流又无齿呀！”那一流的语言记录下来，定可以成为一部批斗经典语录。而偏偏呢，王老师这样的批评不会让我们有受辱之感，但却足以感受自己的悔与愧。也许这也是王老师批评时的表情和语气的特殊魅力吧！
我的偶像王老师的光辉事迹不胜枚举，待到粉丝我闲暇时再一一道来，让大家领略偶像的风采。
隔壁老奶奶初二写人作文600字3
“当当当，小朋友，我这里有好吃的，你过来，我就把好吃的送给你吃哦。”一听到这个声音，我就知道又是新搬来不久的隔壁老奶奶在哄骗小孩子了。
记得第一次见到老奶奶时，她也是差不多说着这句“台词”。那天妈妈像往常一样接我放学，在楼下的长椅上，坐着一个老人，她看到我，很是兴奋地朝我招手。我心里纳闷，咦这个老奶奶怎么这么奇怪啊？我又不认识她。走近了，她看到我，更是乐呵呵地笑了“小朋友，放学啦？奶奶这有好吃的糖果，送给你吃好不好？”听到这句话，我下意识地看向妈妈，心想该不会遇到坏人了吧！妈妈看到我望向她，或许猜到了我内心的想法，摸摸我的头，说：“这个是新搬来的老奶奶，就住在我们隔壁，老奶奶很喜欢小孩子，她总喜欢拿好吃的给小朋友吃。你看奶奶不是看你可爱嘛！跟你打招呼呢，快向奶奶问好。”听到妈妈这番解释，我恍然大悟，赶忙朝着老奶奶问好：“奶奶好，我放学了，您在这儿干什么呢？”老奶奶露出和蔼的笑容，更是亲切地说“我在这呀等可爱的孩子，准备给他们送糖果呢！喏，这是给你的。”我看着老奶奶手掌中的糖果，不知该接还是该拒绝。妈妈拉拉我的小手，“拿着吧，跟奶奶说谢谢！”我高兴地接过来，朝奶奶甜甜的说了一声“谢谢奶奶！”“哈哈哈真乖啊！”老奶奶听完似乎很开心，对着我的头摸了摸。
之后妈妈接我放学，我都能看到坐在长椅上的老奶奶，她似乎真的很喜欢小孩子，对小孩子也很有耐心，总是想着各种法子跟小孩子玩耍。
真是一个和蔼的隔壁老奶奶啊！
读《幸福住在隔壁》后感作文600字4
今天在闲暇时间，我看了一篇文章。让我思绪万千，想了很多。
有一个女人她不能开口说话，她以为沉默是命运并不可怕，可后来，她有了一个孩子，就大不相同了。她不能像其他母亲一样，给孩子唱摇篮曲，哄孩子入睡。无奈之下，只好将孩子送给邻居（邻居不能生育）他们很爱孩子，只有她黯然心伤。还好，可以看见孩子。
之后，她用每一天的时间记录孩子的点点滴滴，每记录一次就在墙上画一朵花并在花上面写：“给我饭量增长的孩子、给我……”不久就成了一面花墙。这就是母亲的力量。
其实无论人生路上多么坎坷，在我们身后总有一双关切的眼睛紧紧相随，关心我们的冷暖，体谅我们的不愉快。母爱不分高低贵贱，感动人心的是从那弱小的身体里散发出来的浓浓亲情。
谁曾想过，从我们降临人间的那一刻起，我们无时无刻不在感受着母爱。我们生病，她们在*劳；我们失声痛哭，是她们安稳我们；我们饿了，她们为我们端来可口的饭菜……她们为我们做了那么多，我们只要不高兴，就对她们发脾气。过后，心里想着道歉，却放不下小小的自尊心对她们说声对不起。
有谁敢说，自己没有一次跟爸爸妈妈吵架，伤过他们的心。他们对我们这么好，我们却当做这是理所当然。而我们一次次面对自己的良心，有没有感觉过羞愧。我们一次次说我们爱他们，实际行动有没有做到底。
现在听一听自己的心声，或许还来得及。
青海西宁大通县桥头第一小学六年级:祁浩楠
原创投稿，百度搜索“*作文网”第一个就是。
《幸福住在隔壁》的读后感作文600字5
今天在闲暇时间，我看了一篇文章。让我思绪万千，想了很多。
有一个女人她不能开口说话，她以为沉默是命运并不可怕，可后来，她有了一个孩子，就大不相同了。她不能像其他母亲一样，给孩子唱摇篮曲，哄孩子入睡。无奈之下，只好将孩子送给邻居（邻居不能生育）他们很爱孩子，只有她黯然心伤。还好，可以看见孩子。
之后，她用每一天的时间记录孩子的点点滴滴，每记录一次就在墙上画一朵花并在花上面写：“给我饭量增长的孩子、给我……”不久就成了一面花墙。这就是母亲的力量。
其实无论人生路上多么坎坷，在我们身后总有一双关切的眼睛紧紧相随，关心我们的冷暖，体谅我们的不愉快。母爱不分高低贵贱，感动人心的是从那弱小的身体里散发出来的浓浓亲情。
谁曾想过，从我们降临人间的那一刻起，我们无时无刻不在感受着母爱。我们生病，她们在*劳；我们失声痛哭，是她们安稳我们；我们饿了，她们为我们端来可口的饭菜……她们为我们做了那么多，我们只要不高兴，就对她们发脾气。过后，心里想着道歉，却放不下小小的自尊心对她们说声对不起。
有谁敢说，自己没有一次跟爸爸妈妈吵架，伤过他们的心。他们对我们这么好，我们却当做这是理所当然。而我们一次次面对自己的良心，有没有感觉过羞愧。我们一次次说我们爱他们，实际行动有没有做到底。
现在听一听自己的心声，或许还来得及。
