原文段落：
"关于"改为"描写"，"学习"改为"学习啦"。
"四年级"改为"四年级"，"同学"改为"学生"，"爱"改为"喜欢"。
"班级"改为"学生"。
修改后的文本： 新的老师会带来新的气息，描写这些的作文不乏有趣。下面就是学习啦小编给大家整理的描写新老师的作文，希望大家喜欢。
开学第一天，我们班走进来一位新老师，原来喧闹的教室马上安静了下来。只见她头发卷卷的，戴着一副眼镜，身上穿着一件灰*的连衣裙，手里提着一个包，看上去30多岁的样子。她把包往桌上一放，就开始介绍起自己，她说：“我姓何，是你们的班主任老师。”然后她在黑板上写了一个大大的“何”字。她接着说：“三年级不好的地方就让它留在三年级，不要带到四年级来，四年级有更高的要求。”就是这么一句话时刻印在我的脑海里，使我新中充满了希望。转眼间两个多月过去了，我觉得何老师是一位非常和蔼的老师。记得有一次，我忘了带语文书，何老师走了过来，看了我一眼，我内心非常紧张，心想：老师会不会把我拉到门外去，不让我上课了呢？想到老师只说了一句：“怎么连语文书也不带呢？”就走开了。我的心总算从嗓子眼落了下来。使我更加认识到自己的粗心。啊，多么和蔼的何老师呀！
名师点评：小作者对老师的动作描写得比较细致和成熟，感觉挺自然的，不错。建议小作者，在完成作文之后，要自己完整阅读一遍，这样有助于发现自己的错别字和漏字。如“心”里。还有，最后的结尾过于简单了一点哦！过渡的也有些不自然，想一想，可以用什么过渡词、句把文章变得再连贯一点呢？
眨眼，我上四年级了，我又高兴又不习惯。高兴的是我升四年级了，不习惯的是要换老师了。开学那天，从教室门口进来了一位陌生的人，我想，她应该是我们班的班主任。她那偏瘦的身材，剪着短短的头发，前面的刘海时不时地滑下来，遮住了架在鼻梁上的眼镜。白皙的脸庞隐约能看见几颗小痘痘。她穿着一身得体的衣服，透着一股青春的朝气。上课了，我们的纪律很不好。老师在上面讲课，个别学生却在下面讲空话，弄得我们不能安心学习，惹得老师也非常生气，常常表现出不满的情绪。
她时而站着不动，时而拍着桌子，然后大声地说：“你们还想不想上课了？”此时此刻，我想对老师说：“不是所有的学生都喜欢捣乱。我给您出一个点子：哪个小组纪律好就评他们为守纪律小组。还有对我们严厉一点。最后想说，你上课时生动幽默，教室里充满了欢笑声。老师，我非常喜欢你。”
名师点评：新学年，新事物，新老师，一切既让人期待，又让人紧张。小作者升上了四年级，又长大了一岁，也面临着这样的处境。文章人物肖像描摹生动形象，新老师的情绪和动作也描写得十分详细，情节描写生动，作者观察细心，文章富有特*，语言丰富。长大了一岁的小作者机智成熟，帮助老师想对策——如何管理好学生，是非常棒的小帮手哦。“个别学生却在下面讲空话”用词不当，应改为“个别学生却在下面讲小话”。
二年级作文我的好老师2
一个尽职尽责，受人尊重的老师，小编收集了我的好老师作文，欢迎阅读。
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
我们的语文老师姓蒋，是男的，是一位十分有学问的老师。
老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手，老师有点生气说：“这个很容易啊，你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边，说：“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更详细，我也明白了，心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师，对老师说的话还不能快点明白。
每次语文课，我们脑子里都会充满了许多问题：这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此，但我们却觉得十分快乐。
一个尽职尽责，平易近人，受人尊重的老师——陈老师。
上课的时候，陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点难题，这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。同学们提出的难题，陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。
活动的时候，陈老师是女同学们玩耍的对象。下课后，男同学们互相玩游戏，看看书什么的。而女同学大都会缠着陈老师，比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室，就会发现:老师和同学们都是那样的可爱。
在生活中，对于同学们来说，缺少陈老师，就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时，陈老师总是挺身而出，从不退缩，为同学们提提建议呀，帮帮忙等等。尽管这样，陈老师都不觉得累，因为对她来说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和快乐缠着你，“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈老师，我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁，正灌溉着，保护着报护国的小红花。
一个尽职尽责，受人尊重的老师，陈老师我们都爱您!
我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。
有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是*教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“谢谢您”。
在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了!”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
我当小老师二年级作文3
前几天，老师问我是否愿意到别的班讲课，我听后不住的点头，内心无比激动。晚上回到家，我早早地做完了作业，留出充分的时间认真预习，遇到不确定的生字就赶紧查字典，好的词语立刻记在课本旁边，做了充分的“备课”后，我才慢慢地合上书本。
早上来到学校，我又赶紧拿出语文书复习了几遍，然后便来到二（4）班教室门口。
“叮铃铃”上课铃声响后，我大步流星地走进了教室，看见一双双眼睛目不转睛的盯着我，我心里又兴奋又紧张，我努力地控制着自己，不停地深呼吸，突然想到妈妈昨晚说的，“别紧张，就像在自己班里讲课一样，对自己要有信心”！我默默的在心里给自己加油鼓劲，定了定神后，居然不紧张了。
我学着申老师上课的样子开始讲课。我们一起学习了生字的读音、部首、结构、笔顺还有组词，有的生字的难点和易错部分我也一字不落的讲了下来，因为前一天晚上的认真预习，我越讲越自信，越说越流利，台下的同学们也听得津津有味，我们共同学习了第十课的“叹”、“泪”等生字。时间真快，很快下课了，我走下讲台，大舒一口气，心想终于顺利完成了。
通过这次当小老师的经历，我不仅领会了其中的困难和快乐，而且知道老师要教会学生知识有多不容易，要有足够的耐心和毅力！以后我一定要好好学习，不辜负老师的辛勤培育，长大后做一名真正的老师！
我的老师初中二年级作文4
“叮——咚——”随着上课铃的响起，同学们又开始了一天中晨辛苦的工作——考试。
日复一日，年复一年。我们就这样度过，考试上，我看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
那是我记忆中晨难忘的一节课：上课铃声刚响，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着昨天老师讲的《将进酒》。我一边背一边偷偷的向门口看，心里祈祷着老师慢点来。
就在这时，老师走进了教室，我心里别提有多紧张了，今天早上背的全忘光了，要是一会儿提起到我就惨了，这时说什么也没用了，只能听天由命了。
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查语文背诵。”她锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教师里鸦雀无声，比上自习还静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张的看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的头在瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。
老师说：“背诵一直是同学们的一个大难题，晨读时，有位同学对我说，老师总是让同学们背，自己会不会背？我意识到，要让同学们背会，首先自己得做个榜样。so，这节课由我背，同学们提问。”
同学们都个个看着书，生怕错过老师背诵时出的笑话。
“君不见黄河之水天上来……”
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽开了惬意的微笑，此时，窗外风儿沙沙，鸟儿啾啾……
这就是我的语文老师！
二年级作文我的老师5
我的语文老师30多岁，身材匀称，长得很漂亮，一头乌黑整齐的短发，显得很干练，一双炯炯有神的眼睛，谁也别想逃出她的视线。
我们蒋老师上语文课就像讲故事一样，特别生动。听她的课，能让我走进美丽富饶的北大荒，欣赏到风景如画的西湖，还能看到雄伟、壮丽的布达拉宫……只要上她的课，40分钟眨眼间就过去了。
蒋老师不仅课上得好，管理我这们这群小不点儿，也很有一套呢！她为了我们学习更带劲，专门设计了一张加分表，表现好时，老师就会带着微笑给我们适当地加分；表现不佳时，她就会严厉批评，还会把我们平时积累的分扣掉一部分。但她对我们就像包青天一样大公无私，赏罚分明，很令我们佩服。自从有了这一套，我们班的纪律也越来越好了。
蒋老师对我们的教导，我永远不会忘记，蒋老师是我永远的好老师。
我爱老师二年级作文6
老师就像我们的另一个妈妈，在学习上不厌其烦地教导我们，在生活上也无微不至地关怀我们，你爱你的老师吗?接下来小编为你带来我爱老师二年级作文，希望对你有帮助。
我最喜欢的老师是毕老师。他长得很漂亮，圆圆的脸，长长的头发，让人一看就觉得是模特。
毕老师想让我们好好听他讲课，不过，你觉得全班四*个人都能顺从师命么?所以，毕老师就要在这上面下点功夫了。
可是，另一样麻烦事又来了。毕老师的孩子摔伤了，还摔得很严重，据说还蹭破眼皮了(我也不清楚)。毕老师肯定很伤心，所以有时候，他也没多大精力去管班上的同学。我觉得，毕老师回家后一定在暗暗祈祷，希望他的孩子快点好起来，而此时此刻，喜爱毕老师的我，也在帮助她祈祷呢!毕老师虽然在学校时还装成没多大事，可是毕老师回家后应该还是很伤心的吧，哪个妈妈不疼爱自己的孩子呢?
其实，不止是我爱毕老师，全班大部分同学都爱毕老师。那一次，老师说一个非常难写的词，我本来以为全班会大错特错，但我不知道什么原因，全班竟然只有不到5个人错，真让我大吃一惊呀!哦，我知道了，那么多人对，是因为他们也爱毕老师，所以才会好好听课。他们仔细听课，肯定就会对的。
我们是祖国的花朵，而老师则是辛勤的园丁，不辞辛苦，孜孜不倦，浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难，老师会细心地指导他们。当我们犯错时，老师会批评我们，但我们知道老师是爱我们的，希望我们做一个知错就改的好孩子。
我觉得老师更像一位大家长，不只管我们的学习，也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎，班主任林老师得知消息后马上联系了他熟悉的医生为我治疗，在那位医生的悉心照料下，我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节，我为老师献上了一束花，祝他节日快乐。老师说：“我什么都不需要，只要你们能好好学习，将来成为一个有用的人才，我就心满意足了。”我听了后很感动，下定决心要努力学习，以优异的成绩回报林老师，这就是给他最好的节日礼物。
我在这里想对所有老师说：“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌，我们是砂粒，您用心去打磨，让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。”
啊!老师我爱您!
一年一度的教师节又来到了，我不由得想起了我亲爱的老师，在今天这个特殊的日子里，首先让我祝福我的老师，祝您们节日快乐，生活美满!
老师您们辛苦了!三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们，我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁，培育出一代代祖国的花朵，我们是祖国大花园里的幼苗，茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠，娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉，源源不断的滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师!
老师：“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌，千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩，我们今生难忘，我们一定好好学习，用优异的成绩来报答您们的辛劳，来报答您们的培育之恩!
初中二年级作文给老师的一封信7
亲爱的老师：
您好！
我不知是否能和你说，但我愿试将你当成我的好朋友。
呵，老师，请允许我向您分享我烂漫的青春，向您述说我迷茫的花季
老师，曾记得第一次上您的课，您给人的感觉永远是慈爱的。您的微笑化解了我心中的一丝紧张；原本沉闷的课堂，被笑言代替，您的课堂告诉我，不求甚解的真正含义，让我领略了诗人陶渊明的那种独有的快乐。
虽然，我只认识您只有不过5个星期，但老师，映象中的您，永远是微笑，慈祥的；虽然，我有时不能够很好的适应您的话语（那股纯正的南国家乡音，是陌生又熟悉），但老师，我想育我成长的家乡母语是不会将它的女儿抛弃；虽然，您也许不曾注意到我，但老师，请您偶尔将您的头低下，不要让我的手，永远藏在讲桌身后，将勇气，埋在心底
老师，您可注意到树荫花香下的校园，无论哪个角度都是她美的展现。那美丽的桃花儿，躲在矮树的身后却只露出她那似有似无的身影，与风儿在那共舞。立在枝头的花儿，以饱满的身躯昂头迎着风雨，笑对着烈日，却不曾见她将头低下。呵，墙外的芭蕉，也在窥探这园里的春，是否在嫉妒这满园的春意？嘻，一定是嫉妒，嫉妒这园内每日回荡的朗朗书声，清脆的嬉闹声，要不怎么会将这可爱的大脑袋拼命伸进园内，来窥探我们每日的收获？窥探我们这昂扬的青春？窥探我们这欢乐的花季年华？
放学路上，让风带起我的发，拂过我的耳际，听风的奏乐，看枫柏的伴舞。田间的菜花却是一片金黄，在阳光下闪着光儿。那山坡上的草儿，是铺在山间的地毯，信步走在地毯上，想对着风呐喊，对着花儿述说：我的花季，我的青春，我未来的路，都由我自己掌控，无论是布满荆棘，还是平坦的林荫大道，无论是危险泥泞的山间小道，还是陡峭寒心的悬崖陡壁，这一切的一切都无法预知的未来。而现在唯一能做的，只有为自己努力制作属于自己*（qiang）支，为自己配备更精良的武器，计划先在，规划未来。不求做的完美，只求做到自己的最好，超越自己，尽情展示自己青春
老师，无论我做的好与差，都请你相信我，我将会做的更好。这只是我的路途，尽头是未知的。
至此
敬礼！
还不您了解的学生xxx
201x年3月24日
瓯北二中初二：匿名
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我的老师初中二年级作文8
我有一个与众不同的老师，她上课跟别的老师不一样。她总喜欢在上课时给我们讲一些她小时候的事，有些很搞笑，有时很凄惨。，
老师曾经给我们讲过一个故事。她小时候很喜欢爬树。有一次，她伙同几个小伙伴一起出去爬树摘樱桃。结果那棵树很高，其他小伙伴都爬不上去，老师自告奋勇。说她来爬。当时有几个同学都劝她不要去，结果老师偏不听，就爬了上去。爬到树上时，老师向下望了一眼，不禁打了个冷颤。心想:还是有点高的。老师就鼓励自己不要怕，只要不向下望就行了。于是老师克制自己不要往下望。她终于不再害怕了，于是胆子更大了，继续往上爬，小伙伴见了，都劝她下来，可是老师说：没事的，摘得还不够多，我再摘点。她又继续摘，直到要天黑了，树上的樱桃已经被摘得所剩无几了，老师向四周看了一下，确定没有了之后，她就准备下去了。结果不知道谁叫了一声，说有大人来了，老师听见这句话就慌了，赶紧往下爬。结果她脚下的树枝一下子就断了。砰的一声，老师从树上摔下来了。小伙伴们全部围拢看老师，谁知老师已经昏迷了。有几个胆小的女生都已经吓哭了。有几个留下来照顾老师，有几个跑回家去告诉老师的父母。等老师父母来的时候，老师已经醒了。老师的母亲已经被吓哭了，老师的父亲默默的背起老师就往家的方向走。回到家，老师说手痛，后来村医来了，简单的检查了一下，说没什么大碍，只是断了一根骨头而已，用石膏固定一下就行了。老师的父亲点了点头，就送走了医生。老师的母亲问老师的父亲老师有没有什么大碍，老师的父亲摇了*，老师的母亲点了点头。
我们的老师是不是很不一样?你们的老师是什么样的呢？是不是跟我们的老师一点都不一样？
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我的老师初二年级作文9
今年，我已经上了初二，并且接触了一门新学科——物理。对此，我既忐忑不安而又觉得对新学科，新老师产生了莫大的好奇。
盼望着，盼望着，物理课来了，老师就要到了，一切都像我所好奇的样子。上课铃响了，同学们的脖子伸长了，老师的脚步越来越近了。终于，一个又黑又高，脸上戴着副眼镜，挟着一本物理书的男老师进入了我的眼帘。
他幽默风趣，在给我们上光的折射时，他对我们说：“同学们看好，我要开始折射了。”他这话引得全班哄堂大笑，倒是颇有几分“语不惊人死不休”的感觉。
当然，他不是任何时候都跟我们开玩笑，他也有严肃批评我们的时候。
那是在上单位换算的过程，他点了几个人把书上的题目写出来，小生也很荣幸地“中标”了，幸好小生平时上课时还算认真，只是愧对了小学的数学老师，不小心将指数算错了。可旁边的几位仁兄写的题则显得“惨不忍睹”了。有的写错了题；有的抄错了数字；更有甚者，竟将老师写的例子给直接抄了下来。看完我们的惨况，老师再也没有了平时的满面春风，取而代之的是一张可以与锅底相比较的脸，仿佛下一秒就能电闪雷鸣，结果也可想而之，小生们就这样受了一顿数落。
要说还有不服的，当属班上的“迟到大王”，这位仁兄只在老师进门后才姗姗来迟，所以获此美名。没想到被叫出去和老师聊了聊后竟鲜少迟到。对此，同学们心服口服。
这就是我的物理老师，一个可爱的老师。
