我们的班主任李老师戴着个大眼镜，短短的头发，瓜子型的脸。李老师笑起来的时候眼睛眯着像弯弯的月亮，好看极了。
我非常喜欢李老师，她像我们的妈妈一样，细心地照顾着我们，耐心地教导着我们。如果我们的功课做得不太理想，李老师会拿出上课的时间跟我们讲解，并一个一个督促他们重写，而不是像有一些老师一样，破口大骂。
李老师和蔼可亲。比如有一次我们班的一些同学忘戴了红领巾导致而扣了班分。李老师并不是骂他们，而是亲切地对他们说：“去向其他同学借一条吧，下次可不能这样了。”如果没过多久，他们又犯了这个错误，李老师还是三番五次地重新教育他们，并严肃地请他们给班级服务，让他们记住做任何事情要负责任。
还有，我刚到丽景学校的时候。因为环境很陌生，又没有朋友，我很胆怯。可是李老师一见到我就给我一个热情的拥抱，然后带我去办公室看电影。到吃晚饭的时间了，她又带我去餐厅吃晚饭，然后拉着我的手到*场散步聊天，到学校的第一天，我就喜欢上了这里，喜欢上了李老师。
我们班是一个大家庭，李老师就是我们的“妈妈”，我爱我的大家庭，也爱的我“妈妈”。
我的眼镜缘作文2
记得刚上初一时，忽然有一天q戴了一副近视眼镜来上学，引起了全班的注意。要知道，在此之前我们班是没人戴近视眼镜的。大家好奇地摘下q的眼镜轮流戴了一戴，虽然觉得眼前模模糊糊的，但还是过了把“近视瘾”。接着大家你一言、我一语地评价起来，都说q戴上眼镜好看，有气质、有风度。
后来，经过全班的多次讨论，一致评定q兄戴上眼镜后的风度等级为aaa,理由是:q兄有一个微微上翘的下巴，配上一副金丝眼镜，那可是活脱脱一个风度翩翩的美少年!他首开本班戴近视眼镜之先河，创新精神可嘉，加之其后在本班“眼镜缘”的发展中有“卓越”贡献，无愧于风度大侠的称号。尤其难能可贵的是，q兄原是假*近视，戴不戴眼镜都一样，但他为了本班的“眼镜缘”事业，不惜牺牲“肉眼”，硬给明亮的双眼罩上了一层玻璃，还克服了在洗脸、入浴等诸多方面的不便，评aaa级风度，乃众望所归。
当p戴上q的眼镜时，同学们你一言、我一语地评价起来，都说p戴上眼镜好看，像四眼的博士，真是“酷毙了”、“帅呆了”。在如此强大的诱惑下，p掏出5元钱给q帮我也买一副眼镜。111.5元钱也想配眼镜?q有些不屑一顾，但随后又说:“好吧，我试试。”第二天，q果然带了一副眼镜来，是变*镜。p戴上后只觉得眼睛里一切都模模糊糊的，什么也看不分明。便问:“你这眼镜哪买的?”“路边眼镜摊上买的。"p清楚，那眼镜质量不好，但为了风度，坚持每天戴着它。后来，p慢慢发现自己视力越来越差，上课的座位渐次从最后一排前进到第一排，戴上q的眼镜，看东西反而清楚了。p真的近视了，他终于戴上了真正的近视眼镜。
经过全班的多次讨论，一致评定p兄戴眼镜的风度为aa级。理由是:p兄有一个向前凸出的上额，象征着大脑发达，知识分子特征明显，配上一副宽边眼镜，好一派博士风度。然p兄虽事迹感人，但毕竟不是本班戴眼镜之第一人，评为aa级风度足矣。
当0戴上q的近视眼镜时，大家你一言、我一语，都说0戴上眼镜像有钱的绅士。q说:“如果你要配眼镜，我帮忙，我认识眼镜店的人。”o开始还不想配眼镜，但终于经不起诱惑，第二天给了q250元。
第二天，q果然带了一副眼镜来，并说:“我替你验的光，200度。”当0戴上眼镜时，只觉得双眼雾蒙蒙的，什么也看不清。但是，为了风度和与q的友谊，0每天在学校戴上眼镜，放学后，就把它好放在课桌里。戴了一阵子眼镜后，有一天晚上，0拿下眼镜，发现眼前一片模糊。啊!0真的近视了!他终于真的和眼镜交上了朋友，那眼镜再也摘不下来了。
老师的眼睛3
傅老师是我们班的班主任，她那双神奇的眼睛让人印象深刻，仿佛有着特殊的力量，能够与同学们进行默契的交流。在课堂上，她运用她那双“火眼金睛”细致入微地观察着同学们的每一个举动。当有同学在偷偷玩弄小动作时，她会用批评的目光示意；而对于胆子较小、不敢回答问题的同学，她的眼神则充满着鼓励之意。
有一次，考试结束后，我觉得有些无聊，便和同桌小声交谈。傅老师敏锐地察觉到了这一情况，她的目光投向我们，我立刻感到一阵紧张，赶紧闭上嘴巴，低头专心看试卷，生怕被老师发现。她的眼神仿佛直透心灵，让我的心跳如鼓槌一般。
另一次，傅老师提出让我们回答问题，我主动举手。她点了点头，我回答完后发现她的眼中充满了赞许之情，这让我感到无比的满足和自豪。几天后，老师要检查我们的背书情况，一开始我还有些胆怯，她察觉到了我的忧虑，却用温暖的眼神送来了一份鼓励。这让我壮起胆子，流畅地背诵了要求的课文，同学们纷纷鼓掌，让我欣喜不已。
傅老师的眼神千变万化，充满了关怀和激励，我深深地喜欢她，更喜欢她那双充满温暖和力量的眼睛！
