“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，时间无情,花谢了可以再开,每年一度,人却只能往前走,没办法回头。转眼间已走过了十五个春夏秋冬，十六岁的我再也不是那个年少无知的少年。我踏上了高中校园，开始里我的另一段旅程。
十六岁的我，心里想了很多，但这些也仅仅只是想想，这些话永远在我的心里生根发芽。今天我想把它写下来，是因为我想把它记录到我的脑海中。促使我未来的某一天还会记起十六岁的我是怎样度过这段校园时光。
班级篇————同学眼中的我
无论在同学还是在老师眼里，我都是那个文静，内向，听话，*格有点高冷的女生。对于这些评价，我几乎都能接受，但对于这”高冷”一词，我觉得我还是不能驾驭它。“唉！既然同学们都说我高冷，我就在它们的面前做一个高冷的女生吧！“当时我的心里就是这样想的。我也是这样做的，但坚持了几个月后，我成功被我那搞笑的同桌给褪去了我的高冷。从此以后，我也不在高冷了。说实话，刚开始进入一个陌生的学校，面对陌生的面孔，真的有点不适应。于是，在班级里，我便很少说话，要不是因为我有一个像话唠般的同桌，每天对我嬉皮笑脸的说话。我的高冷范再也没有了，我开始每天跟同学们一起说笑、一起讨论着学习。大家每天都感到很幸福，就连我这个高冷的人也被他们给带动。
其实现在想想当时那个高冷的我，感觉还是挺不错的。有时还挺像回到那个以前的我。突然想起一个同学的话”你再也回不到那个高冷的你了”,同时脑海中浮现一次了一个画面——同桌在黑板上写的一句话”那个说好高冷的同桌呢?”当时看到同桌写的话，虽然我嘴上没有说，当我的心里在想:”是啊！那个说好高冷的我怎么突然就消失了”。回想起这些，我的脸上不由得露出了笑容。
高一的学习生涯已经结束了，我想说的是:感谢我的老师，感谢我的同学，感谢我的朋友陪我度过了这一年，我相信在今后的两年中我们会产生更多的故事，我们会更加激烈的讨论着学习上的问题。在这里，我最想感谢的是我的同桌。在平时的交往中，我感觉我是不会对她说的，但今天在这里，我想说:亲爱的同桌：我想你听到这样的称呼应该感到很意外吧！之所以这样称呼你，是因为你曾经在qq上叫我把你的备注改成这个。当时我感到莫名其妙，后来才发现是因为我们那几个好朋友都换了称呼。
同桌：谢谢你在刚开始面对我这个高冷的同桌的时候还是每天对我微笑;谢谢你刚开始对我的热情；谢谢你还每天与我一起讨论着学习。还记得那是上高中以来第一次数学测验，测验完，你就跑到我面前来跟我校对*。当我俩的*不一样时，我们就异口同声的说：唉!不对了。同桌:你知道吗?我在没有认识你之前，就像你刚开始看到的那个同桌一样，永远不与别人交流，因此，你们都觉得我高冷。谢谢你让我走出了我的世界，来到了一个有你们的乐园，让我完全变了一个人。你放心，qq上你的备注我不会再改。
寝室篇————我的小家庭
由于上高中了，所以不经常回家，室友就成了我们的亲人。现在说说我的室友吧！我们寝室有六个人，就相当于一个小家庭。我们除了在教室呆的时间比较长外，就是在寝室的时间了。我们的关系都处的不错，大家心里都有对方。每次下完晚自习一起回到寝室，大家抓紧时间把事情做好，然后一起写作业，一起背书。每次只要一写作业，我们寝室就比往常静了很多，大家都在忙着自己的事。
第二天早晨，我们伴随这悦耳的闹钟声起床，急匆匆的来到教室上早读。曾记起一次我们迟到的场景，由于晚上我们接近十二点才睡觉，早晨大家都没有听见闹钟声。那个早读，全班只有我们寝室六个人迟到，我们尴尬的站在外面上早读。虽然感觉有点丢面子，但我们还是像往常一样认真的背课文，大家一起其乐融融的读着每一段文字。
社团篇————我眼中的它
高一的生活中还有文学社伴随着我成长。在紧张的高中学习中，我们根本没有时间花费太多的时间在学校的文学社上，所以大家就必须牺牲吃饭的时间以及下午半个小时的自由时间。在文学社里，我们班只有两个人留了下来，因此我们的时间别其他人的时间更加紧。但在社里呆了一年，它对我的影响还是很大的。
我对文学社的看法，我是不会向外人说的，就连我们社长我都不能把我的看法全都对他讲。曾有朋友对我说:“平时学习那么累，你还要忙社里的事，你不累吗？”我只能笑着对她说：“还好！”其实，对于文学社，我有一种独特的理解。虽然在社里有点累，有的时候还会受到批评，但我从没有抱怨。每次进入会议室，我就有一点紧张，因为我真的很怕社长说我们做的不好。我们社里很多人说，社团让他们学会了承担责任，变得有担当。其实，在我的眼里，社团除了带给我这些，它带给我更多的是为人处事和工作的态度。
如果你深刻的想想，社团像不像一个小的公司，职员受到批评是很正常的事。如果你因为上司说了你，你就辞职不干了。我最看不起的就是这种人，在我的眼里，只有那些能屈能伸的人才是值得我敬佩的人。在社里，我正在锻炼这种能里力。
总结篇
高一的我暮然回首之时，总有那么多值得回忆的往事。高一的生活结束了，在这一年里，我学会了很多，也懂得了很多，明白了很多道理。我也变了许多，变得不是那么的外向，变得比以前成熟，变得会与他人相处......
回忆校园里的那些快乐事情作文2
在我的心中，我们的校园是最美的。
一棵棵枝繁叶茂的参天大树，掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高，却透着巍峨的气势。长长的走廊，一边是教室，一边是栏杆。课间时，我们总是喜欢倚在栏杆上，看天上的云，和*场上的人。
透过浓密的树叶，我们看到的天空总是那么蓝，那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在*场上。
*场其实不大，却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多，一到课余，篮球场上总是挤满了人，运球、投篮、抢断……一个个都那么投入，你争我抢，忙得满头大汗。不过，篮球场主要是男同学的天地，女同学则大多集中在球场边的空地上。
女孩子的游戏，总是花样繁多的。左边，有五、六个同学在“扔沙包”，中间画一条线，两边的人就开始斗智斗力了。“嗖”的一声，沙包快速地飞过去，只见对面的女孩敏捷地一闪，没中！马上又弯腰拾起沙包，用力地掷回头……你来我住，进行得异常激烈。右边，是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方，显得格外热闹，大家大呼小叫的，皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽，她跳得又快又好，还会变换各种花样，单腿跳、背式跳、交叉跳……真是令人眼花缭乱。中间呢，是几个大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飞，就像轻盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
远处，还有一张乒乓球台，正围着一大堆人。球台两边，一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀，女生则不慌不忙地左推右挡，并抓住对方的一次大意，一个轻吊，轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采，鼓掌，跺脚。
也有特别的一些同学，他们正蹲在*场的一角，用树枝在地上写写画画，并不时交流着什么。原来，他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊！
放眼整个校园，处处充满着欢声笑语，无论是男生，还是女生，都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻，紧张的学习暂时放下，我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。
突然，上课铃响了，同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课，正是我所喜欢的语文课——好吧，我已做好了聆听的准备！
课堂上，是汲取知识的开心；课堂外，是尽情游戏的快乐。校园，是我的快乐之源，正如家，是温暖的来处。
校园里，我学习，我快乐！
作文：班里那些事3
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的作文：班里那些事，希望对您有所帮助!
我们班有许多有趣的事情，每件事都让我们开怀大笑。
上科学课的时候，老师给我们布置完背诵任务，就出去了，教室里顿时炸开了锅，这不是背颂声，而是是打闹声。不知玩了多久，只听有人喊了一声：“老师来了”。教室里立刻由打闹声变成了背诵声。老师走进来瞅了一眼，笑了笑，好像很满意的样子，又去办公室了，真不知道刚才教室里有什么告人的秘密。
老师一走，教室里就又热闹起来了：有的在看书，有的在说话，有的在打架……。这样反反复复几次。老师又一次来时，居然不走了，大家都只好愁眉苦脸的背诵起来。看见这场面，我不由得笑出声来，
不仅班里的事有趣，我的同桌也让我哭笑不得。
这天早晨，老师让检查晚上到底有没有修改日记。我看见了同桌的日记本，就拿过去看了一下：“哇!”。我叫了起来。原来，他的文章一个字也没修改，全是老师修改的。我立马说道：“孙敬之，你没修改日记，扣分!”他听了一直说：“我修改了”。我也把日记本打开给他看，没想到，他却边看边说：“我修改了，我修改了。”让我们哭笑不得，只好哄着他说：“好了好了，你修改了，你修改了。”
我们班是一个快乐的班级。
从小学一年级到现在的五年级，我们相处了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老师知道的事，也有同学知道而老师不知道的事，还有让人温暖的同学小事。今天就给大家讲讲这些“小秘密”吧。
俗话说：“家丑不外扬”那就先讲讲让人温暖的同学小事吧!虽然是同学小事但是让人温暖的事，在我们班有很多，如我不会的题别的同学来教我;这个同学的腿摔破了，好几个同学把他扶到卫生室等等。记得那一次我感冒了，因为我早上和妈妈吵了一架，所以就忘了带水去上学，一早上我都没喝水也没觉得口渴，但是到上体育课的时候我口渴了，因为我们围着*场跑了五圈，能不口渴吗。正当我渴得嗓子快冒烟时一个身影出现在我的面前——是胡译方，她拿着一个紫*的水杯，这不是她新买的水杯吗。我想：我正生这病，而且这还是她新买的水杯，别人的旧水杯都不借我，并且在不久以前，我还跟他闹过别扭，她能把水借我喝吗?正在我心里盘算的时候，让我想不到的是她竟然把水杯递给了我说：“我知道你很渴，你用我的水杯喝点水吧。”我一时几乎说不出话来，过了一会儿我才说：“谢谢你胡译方。”虽然这是一件同学小事，但也体现出我们同学之间的深厚的同学友谊。
当然我们班的同学都很活泼、调皮，个*都很强，这让老师教育我们很费脑筋。记得有一次，正在上科学课，何秉键在玩尺子时被老师发现了。老师说：“何秉键把尺子拿上来。”何秉键一边把尺子收起来，一边说;“今天过节不收礼，老师你还是回去讲课吧。”老师给他一个眼*，意思是让他把尺子拿过来，但他给了老师一支铅笔，又说了些令人捧腹大笑的话。这让我们班大笑不止。通过这件事让我们知道了上课说话不仅耽误学习，还是对老师的一种不尊重。
这就是我们班的事，也是让我记忆深刻的事。
时光飞逝，距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中，老师和同学都已互相了解，并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的大家庭。当然，我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着，这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。
就在这个周四下午的自习课，王老师在我们不知情的情况下去看了*，然后在我们乱得不成样子时，悄悄地进来，随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了，便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学，也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语，我明白我们要想做第一班，就必须要严格要求自己，老师在不在都是一个样，这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。
果然，第二天的自习课，同学们都自己干自己的事，表现得异常的优秀，老师见了觉得特别欣慰，我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体，只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠，这个班级的目标才会实现。
我相信，我们初一二班会比其他班级强很多，为了这个梦想，我们不能宽纵自己，必须严格要求，请让我们从这一刻开始，继续为“第一班”这个理想努力吧!
