终于有一天,我们得以走出那封闭的教室,踏入校外,参与拓展训练。我们班的同学犹如出笼的自由鸟,尽情畅快。坐在公交车上,前往训练基地的路上,大家兴奋而又好奇,互相交流讨论,把平日的烦恼抛诸脑后,仿佛置身于天空之巅。这实在是我们最激动人心的时刻啊。然而,事实*,我们来到的并非普通的拓展训练,而是一场严峻的*训。
不巧的是,当时正值炎炎夏日,烈日高悬,太阳挥洒着炽热的光芒,像火炙般烤着我们,有些人开始难以忍受。一些同学开始情绪低落,有人趁着教官不注意时偷偷地蹲下来,一些脸*苍白如纸,而另一些则被晒得通红,就像一个个圆润的苹果。而那些肤*已经被晒黑的教官,则如同一尊尊木雕般,呆若木鸡地站立着。突然间,有人摇摇晃晃,仿佛醉酒一般,不稳地站立着,最终重重地倒在了地上。尽管如此,教官却表现得毫不在意,淡定地递过一碗姜汤。同学们看不过去了,纷纷私下窃窃私语,然而教官却打破了寂静,开始训话:“你们知道吗?大文豪老舍曾说过,才华犹如*刃,而辛勤则是磨*石。再锋利的*刃,若不经常磨砺,也会生锈,最终沦为废物……”
教官的话让同学们陷入沉思,他们停止了交谈,开始认真思考。我心想:“这句话说得太有道理了,一个人即便再有才华,若不自我磨练,终究会像生锈的*刃一样变得迟钝。人的潜能需要在艰难的环境中得以锤炼。”第二天,同学们战胜了酷暑,百折不挠,全身心投入到训练之中。我将永远铭记老舍先生那句名言:才华是*刃,而辛勤则是磨*石。
四川省安岳县东方红小学六年级 贾茹涵
最喜欢一句名言2
名言的启迪
“读一本好书,犹如与众多高尚之人交谈。”这句话正是对读书意义的精辟概括。好书能拓宽视野、增长知识,更能提升我们的精神境界。然而,在一些同学眼中,读书却成了束缚自由和欢乐的绳索和铁镣。对此,我持不同的看法。
读书绝不仅仅局限于课本。书海浩瀚,包罗万象。
史书将我们带回过去,让我们亲历巴比伦的空中花园、埃及的金字塔、唐朝的繁荣和日本帝国的暴行。通过与历史人物的“对话”,我们得以领略民族精神和英雄气概。
科技书让我们与科学家们“共处”。从马车到神舟六号,短短几千年间,科技突飞猛进。这其中凝结着先辈们的辛勤汗水。布鲁诺为捍卫哥白尼的“日心说”而英勇就义,让人不禁潸然泪下。爱迪生发明新成果时的欣喜,更激励着我们前行。
生物书带我们“零距离”接触各种动物,领略大自然的无穷奥妙。亚马逊丛林的危险、尼罗河畔的美丽、澳洲沙漠的荒芜、南极*川的浩瀚,都一一展现在我们面前。
最令人惊心动魄的,莫过于《福尔摩斯侦探集》。跟随福尔摩斯的脚步,我们仿佛置身于一个个疑案之中,体会侦破的快感和智慧的考验。
读书带给我们的,不仅是知识的积累,更是三观的塑造。它让我们正视世界的善恶美丑、领略科技的进步、领略大自然的壮美。
“读一本好书,犹如与众多高尚之人交谈。”这句话道出了读书的真谛。愿我们都能在书海中汲取智慧,提升自我,成为更好的自己。
名言的启迪:知之为知之,不知为不知
每个人都有自己的座右铭,用以激励和鞭策自己。我的座右铭,出自孔子之口:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
一次数学课上,老师讲了一道思考题。许多同学都表示理解,而我却仍有疑惑。碍于面子,我想混过去,但这句话却在我耳边响起。于是,我虚心向老师请教,终于弄明白了。随后的单元测试,我顺利地解答了那道题,取得了优异的成绩。
这件事让我更加深刻地领悟到这句话的含义。它告诫我们,虚伪和装懂是无益的。唯有正视自己的不足,才能不断进步。
这句话一直伴随我成长,时时激励着我。让我在求知路上不断探索,在错误中吸取教训,在未知中寻求真知。
“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句名言,将永远是我的座右铭,指引着我前行。