人生，是由自己亲手塑造的。最出*的自己，来源于不懈的努力与奋斗。
记得有一次，我在一份试卷上看到这样一则材料：一只狮王，每次捕猎失败后，总是告诫自己：或许我的耐力不如猎物，但我的爆发力很强，下次捕猎时，我要找到方法，充分发挥自己的优势。三年后，这只狮王成为了草原上最强大的狮子。
看到这段话，我不禁想到了*今天最富有的人之一——马云。许多人认为他之所以能取得今天的成就，是因为天资出众，但实际上，在这些伟大成就的背后，是无数的艰辛与奋斗。在中学时期，马云的数学成绩极差，高考时他的数学分数只有十几分，几乎让他的总成绩失去了竞争力，差点错过了梦想的机会。然而，马云并没有因此放弃，而是决定再战高考，接连复考了两次。第一次复考，他的数学成绩依旧让人失望，但他并没有就此气馁。他坚信自己能够变得更好，最终，他凭借不懈的努力，在第二次复考时，数学成绩飙升至130多分，令所有人都感到震惊。于是，他成功考入了金融大学。大学毕业后，面对职业的选择，马云曾面试过九家公司，但每一次都被拒绝，因为那些公司老板看中的是他的外貌和身高，并不看重他的能力。但马云并未因此丧失信心，他决定自创一番事业，最终成为了金融界的传奇人物。
同样的，海伦·凯勒也给了我们巨大的启示。作为一位伟大的文学家，她在童年时因一场病失去了听力、视力和语言能力，成为了一个聋哑人，无法看到光明。然而，她并没有选择沉沦，而是与她的导师莎莉文一起，坚定地学习、体验世界，探寻生命的意义。凭借坚韧的意志和不懈的努力，她不仅丰富了自己的知识，更成为了世界上最著名的作家之一。
因此，朋友，无论面对怎样的困难，请不要放弃。只有在奋斗中，我们才能成为最好的自己！
小学做最好的自己作文2
人们常说，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。文学大师林语堂曾经说过：“梦无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。”但想要使“这些梦想变为现实”，行动才是唯一的手段的保证。
我看到过许多名人的故事，他们小时侯都有自己的目标，我也知道，他们把目标分成一小段一小段来实现，最终，达到了梦想的高峰。但是，我始终没有找到梦想，直到今天，我读了《面对自己??有梦想才能有作为》这篇文章中的一个故事后，我才找到了自己的梦想。
一条小毛虫朝着太阳升起的地方，慢慢爬行着。它在路上遇到一只蝗虫，蝗虫问它：“你要到哪里去?”毛毛虫边爬边回答：“我昨天晚上做了一个梦，梦见我在大山顶上看见了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景，我要把它变为现实。”蝗虫很惊讶地说：“你烧糊涂了?还是脑子进水了?你怎么可能达到那个地方。你只是一条小毛虫耶!对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是无法逾越的障碍。”但小毛虫已经爬远了，根本没有理会蝗虫的话，继续前进。后来，蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算。但小毛虫始终坚持向前爬行……终于，小毛虫精疲力尽，用最后的力气建成一个可以休息的小窝??蛹，就“死”了，动物们都来瞻仰这它，等到它们第二次来的时候，小毛虫贝壳状的蛹开始破裂，一只美丽的蝴蝶出现了!随着轻风吹拂，美丽的蝴蝶翩翩飞到了大山顶上……
这个美丽的传说，告诉我们一个人生哲理：人活在世界上，不能没有梦想;为了自己的梦想，要付出艰辛和努力。我找到了梦想??成为一名记者。我要努力，争取做最好的自己!
做最好的自己,做最好的老师的演讲稿3
各位领导、各位老师，下午好！
虽然我没有饱读诗书的渊博学识，也没有人生旅途中的强干精明，更没有谈吐话语中的字斟句酌，在此让大家见笑了。
今天我演讲的题目是《做最好的自己，成为最优秀的老师》。
时间仿佛在指尖间流逝，将近三十个春秋就这样在我绘声绘*的讲课声中度过，在孩子们的欢笑声中，在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，曾有困惑，曾有彷徨，有欢笑也有泪水。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都蕴含着我满腔的爱心和辛勤的汗水。我无怨无悔，因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，成为最优秀的教师！
我所谓的“最优秀的教师”并非与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我永远无法企及；我所谓的“最优秀的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。我只是沧海一粟，怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，思想汇报专题仅此而已。
但我要与一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——备课是否更认真？上课是否更精彩？读的书是否更多？布置的训练任务是否更科学？与学生谈心是否更诚恳？帮助“学困生”是否更细心？教育反思是否更深刻？在面对各种“不理解”时是否更冷静？我坚信每天都这样与自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最优秀的教师”的境界靠近。
曾有一位拥有三十年教龄的历史老师上了一堂公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我所追求的“最优秀的教师”的真谛！
现在我可以自豪地说，今天的我与之前的“我”相比，可以称得上是“最优秀的教师”了。但对于明天而言，与未来相比，我还不算是“最优秀的教师”。因此，我将继续与自己比，因为“做最优秀的教师”是我永远的追求，直至我教育生涯的终点。杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，我却依然坚守在这里，坚守着我们的乐土，坚守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切似乎没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
做最优秀的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。做最优秀的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最优秀的教师是*、是豪情，更是扎实的行动！
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最优秀”！
“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡，我的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我的双手却托举着明天的太阳。
最后，我要说：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，便是收获的好时节。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
