观察植物的三年级日记（通用5篇）

导语：观察是通过人的感觉器官来实现的。所以观察不只是眼睛看，还包括用耳朵听，鼻子闻，舌头尝，身体去触及事物。只有充分发挥各种感觉器官的作用，才能全面地认识客观事物。下面是小编收集整理的三年级观察植物的日记范文。欢迎大家阅读。

我们最近学了一篇课文：《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记，于是，中午放学一回到家，我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我，水不要把绿豆全部淹没过，留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气，就能长得更好。我按照爸爸的说法去做，果然，晚饭后，绿豆就已经比原来涨大了几倍呢!我突然发现，每颗豆子上都有一粒白*的小东西，我好奇地用手拨了拨，它都掉不下来，妈妈对我笑了笑说：“这是豆子的芽儿，你可别把它弄断了。”

观察植物的三年级日记（通用5篇）

今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前，哇!芽儿已经有0。5厘米长了，豆子们一个个都脱掉了绿*的外套，露出了乳白*的衬衣。它们都摆着小尾巴，呵呵，还真有点像小蝌蚪呢!

今天，绿豆没有多大的变化，只是小根儿已经长长了，两片豆瓣之间的缝更大了，人们常说绿豆很有营养，它的营养可不是为别人准备的，而是为自已的后代提供的。

今天，绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的，带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄*，还挂着一些若隐若现的，若有若无的嫩绿。这时，我才发现这就是绿豆的叶子。

“好久不见啦!小绿豆，你长得怎样啦?”我兴奋地朝着绿豆奔去，只见绿豆的茎已经长得有10厘米了!它们一个个叶子都舒展开了，瞧它们在向我挥手呢!咦?原来那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不见了?原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了，从而导致豆瓣变得又黑又小，看，那美丽的茎都抛弃它了，把它抛到水面上，再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。

早晨，我蹦蹦跳跳地来到书房，看看绿豆有没有发生变化，当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想，因为之前，我把绿豆放在客厅，客厅两边都是落地大窗，墙壁也是白*的，对于绿豆来说，光是来自四面八方。所以，绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗，其它三面墙都摆着高高的深*书柜，所以，绿豆倒向窗户，就象是张开双臂拥抱光明一样。

观察植物的三年级日记2

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。以下是小编整理的观察植物的三年级日记，欢迎阅读参考，希望您喜欢。

在那个沙发角落的橱子上，摆着一盆文竹，它是那样安静，那样柔美。

文竹，正如它的名字一样，干净、淡雅。它长得很快，不几天，就已经枝叶茂盛了，打开窗子，微风吹来，文竹的枝干在微风中摇曳着，像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快，长大了的叶子像一片片翠绿的云，它摸着那么柔软。仔细观看，一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来，弯弯曲曲，似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长，比针还细，比棉花还柔软，若你不细心观察，很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面，有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上，又伸出许多小枝条，小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来，就像百米冲刺的冠*一样遥遥领先，这些纸条上并没有叶子，却有很多刺，这些刺可没有文竹的叶子那么温顺，一不小心碰到它，它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子，长到几厘米就停止生长了，枝上只伸出了两三根小枝子，但是，不要瞧不起它们，上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏，一边密，阳光照射的那面叶子浓密，几根枝条交叉在了一起，每跟枝条上都有上百片叶子，多的眼花缭乱，而叶子稀疏的这边是背光的一面，只有几根空枝子，却长得异常的长，我仔细量了一番，它们平均有两米五的长度。除了这些，我还发现，枝条上的刺，其实是一个生长叶子的“出口”，叶子长出来了，刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。

文竹虽然没有君子兰那样高贵，也不像水仙花那样亭亭玉立，但它能让人感到清新、舒适、雅趣。

文竹和竹子非常相似，根深深地嵌入泥土中，枝干下粗上细，末梢向外弯曲。茎上每一段为一节，长满尖刺。文竹的叶子有些怪异，看上去像松树叶一样坚硬，摸一摸感觉恰恰相反，它像绒毛一样轻盈，像纸巾一般柔软，又有点光滑，也许文竹就因此得名。文竹全身青绿*，现在正值夏日，就又披上了一件深绿的风衣。

文竹喜欢呆在*凉的地方，尤其讨厌夏天烈日的暴晒。但它不娇贵，生命力旺盛，有着腊梅一样的坚强。高温时节，我常隔三岔五地给它浇水，但它依然长得郁郁葱葱。夏天，文竹长得非常快，它伸展的枝叶已像吊兰一样倒垂下来。

文竹，我喜欢你！喜欢你的淡雅、坚强、幽香，更喜欢你那纤细而有活力的绿叶。

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜*是嫩绿的，她逐渐长大，颜*就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜*是棕*中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？

我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大*，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？

通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

我家有一盆仙人掌，我就开始观察仙人掌。

过了几天，我发现仙人掌，绿绿的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水，因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带，所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系，因为仙人掌的生命力很顽强，据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。

我知道，仙人掌一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节，但是仙人掌会安然无恙，经过风雨的洗礼，会变得更加的苍翠欲滴。

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红*或粉红*的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感*运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

三年级观察日记植物3

观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。下面是小编整理的观察日记植物，欢迎大家参考!

【观察日记植物1】

今天，我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔细观察起来，它的家在一个透明的的圆形花盆里，里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的，像一条条长长的绿舌头。下面有一个白*的鳞球茎，茎上长着一根根细细的根，像老爷爷的胡子一样，真可爱!

商家告诉我，养水仙很容易，只要把水加到茎的三分之二处，就可以不用管它了，等到水少了时再给它加点水就可以了。我照着她的方法养着，耐心地等待着……

1月30日早上，我还赖在床上呢，突然听到妈妈惊奇地叫道:“快来看呀!水仙开出花苞啦!快来数有几个?”我腾得从床上跳起来，连忙跑去看。啊，水仙长高了许多，还开出了五个花苞，我想:它以后应该还会长出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么时候开花，真相一下子穿越过去看一看呀!

2月6日，前几天我在上海玩了四天，可心里还时刻惦记着我的水仙呢!它长高了吗?现在开了几个花苞了呢?几天没换水会不会死呀?我的心里有许多未解开的谜，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢，我的心情顿时由*转晴。它现在已经有八个花苞了，个子也长高了将近三厘米，我估计它们马上就要开花了。

这事果然不出我所料，第二天一早，水仙开出了第一朵花，我好兴奋呀!

【观察日记植物2】

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金*的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红*的果实_这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!

【观察日记植物3】

今天我从学校带回家许多油菜种子，有些是黑*的，有些是棕*的;它的大小如芝麻一般;是椭圆形的，我拿出一个可爱的小花盆，在花盆里挖了几个约1厘米的洞，把种子塞到洞里，然后在埋上。浇了些水，我把油菜花放在有阳光的地方。

等待它破土而出的一天。

我上网查了查关于油菜花的资料，原来油菜花原产地在欧洲与中亚一带，植物学上属于一年生草本植物，十字花科，常见的是Brassicacapestris及B.napus两种。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵，含有很丰富的花粉。

油菜花是最容易栽培的农作物之一，农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽，播种后约两个月便开出朵朵黄*的小花，等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。而开花后结的果实，是我国第一大食用植物油原料呢!

到了第九天，油菜花发芽了，长出了嫩红的茎和嫩绿的叶子。

三年级观察日记植物4

篇一：观察我最喜欢的小文竹

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜*是嫩绿的，她逐渐长大，颜*就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜*是棕*中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美;下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

篇二：观察小区里的植物

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

三年级观察植物日记5

篇一:体育路小学三年级学生观察植物的日记[1]1

小学三年级学生观察植物的日记

观察枇杷树

今天-我在观察枇杷树-它的树干很细-有10厘米。皮很粗糙-树根非常细-只有5厘米-比其它的树根细多了-它一共高8米-它的树叶很大-长11厘米4毫米-宽3厘米-叶子有很多小的毛-弄不好就会弄到眼睛里-不仔细看是看不到的-必须用放大镜看。它有一股淡淡地清香-它的花还没开-但花苞有了-花苞一颗一颗的-很小-很像松鼠的果子。枇杷花一串一串的-黄黄的-非常好看。花谢以后-就会长出枇杷。枇杷花开过-到明年5月份左右就可以吃枇杷了。

这棵枇杷树在我家已经种了20年了-它的树皮都烂掉了-可它还在生长-树干上有许多洞-而且很大-我猜它是受过伤。等经过了一个寒冷地冬天-到了明年我们又可以采摘自己养的枇杷了-这种味道-真是与众不同啊:

观察浮萍

萧山区体育路小学三，4，班傅迪洋

浮萍出现在一些池塘里，它是浮水植物，远看是密密麻麻一片绿*，一般2--4片连在一起-形状有倒卵形或椭圆形-

每片长2--4毫米，宽2--3毫米。我把浮萍放到清水杯里-你会发现在叶片下面有一条近乎透明的根。浮萍的体形较小。用手轻轻一碰就会粘在手上。我觉得这次观察浮萍真有趣啊:

科学课里学到了植物-我在课余观察自己家的一种观赏植物-菊花。

第一天观察:还是一个绿*的花苞球-外面还是绿叶裹着。只有*珠大小-顶上微微张开。我给它做了记号-便于观察。

第五天观察:几天没注意-发现已经初期开放-第一二层花瓣已经完全张开-所有的金黄*花瓣都能看到一点-但还没张开。

第七天观察:已经有五层花瓣完全张开-直径有五厘米了。这时的花瓣颜*最好看了-很娇嫩-还有淡淡的清香。

第九天观察:花儿盛开-已经有我的手掌心大了-量了一下-有近8厘米大的直径了。所有的花瓣全开了-只是颜*已经由金黄*转浅一点的金黄*了。最外层的都开始褪*了。此时花形状最好看了。

最后一次观察:最外层的花瓣已经枯褐*的了-外面几层都耷拉下来了。

我还测量到了我家那株菊花开得最大的有近9厘米直径-最小的小于3厘米。

在这金风送爽-秋*迷人的日子里-也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。

我家的菊花是淡黄*的-花只有一个小碗大-但这淡黄*的菊花的花瓣有许多层-看上去很丰满-好似一个皮球。花蕾小而密-淡黄中带深绿*-很好看的。它的茎只有30厘米长-但是很粗壮-上面长满白*的小绒毛。菊花的叶子是墨绿*的-为了使花朵更好看更美丽-菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵-所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵-我越看越美丽-简直是菊花在对着我们笑。

我们要向菊花叶子学习-学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好-也要靠绿叶扶助

观察日记

今天晚上-妈妈和我在外婆家吃完饭后-开车回家。来到车库门前-妈妈决心今天自己把车开进库-因为我家车库边上有一个大柱子-以前都是爸爸把车开进库的。她把车库门打开-叫我站在一边-妈妈慢慢地把车往车库里开-我心里害怕极了-怕她撞到墙。这时-妈妈把车开进库-又倒出来一点-不停地在调整车的位置-她又把车往里开-已经到最里面了-只听到[呯"的一声-车子还是撞墙上了-被擦了一大块。妈妈难过极了-我连忙安慰妈妈-下次再试-没关系。回家后-妈妈给爸爸打了电话-爸爸知道后说，[没

关系的-开车就要大胆的尝试。"我想-以后妈妈进车库一定要小心啊:

观察日记

晚上-妈妈和我在外婆家吃完饭后-开车回家。来到车库门前-妈妈决心把车开进库-我家车库边上有大柱子-以前爸爸把车开进库的。她把车库门打开-叫我站在一边-妈妈慢慢地把车往车库里开-我心里害怕极了-怕她撞到墙。这时-妈妈把车开进库-又倒一点-不停地在车的位置-她又把车往里开-已经到最里面了-只听到[呯"的一声-车子撞墙上了-被擦了一大块。妈妈难过极了-我连忙安慰妈妈-下次再试-没关系。回家后-妈妈给爸爸打了电话-爸爸知道后说，[没关系的-开车就要大胆的尝试。"我想-以后妈妈进车库要小心啊:

聪明的小蚂蚁

10月17日星期六天气晴

今天下午-我坐在院子里的大树下吃面包-掉在地上一些面包渣。过了一会儿-我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣-看着它们忙忙碌碌的样子-我蹲下身子-仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣-有的拖-有的拉-还有的推-有的背-十几只蚂蚁来回穿梭-忙碌却不杂乱。不一会儿-那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了-

只剩下两块比较大的面包渣-蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈-看来小小的蚂蚁是搬不动这两座[大山"了-当我正要起身走时-从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前-自动分成两组-两组蚂蚁分别围住一块面包渣-使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着-后面的蚂蚁用力推着-慢慢地-两座[大山"竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了-小小的蚂蚁竟然如此聪明-依靠集体的力量-完成了这看似不可能完成的任务。

第四单元发现的乐趣

，b卷，

一、我会给下面的字加上不同的偏旁-组成新字-再组词。，12分，

，，，，，，至舌竟

，，，，()

二、比一比-它们好相像-组词的时候可要认真呀:，12分，

腿，，访，，闲，，

随，，坊，，阅，，

持，，阻，，括，，

待，，组，，甜，，

三、我能读句子-再划掉带点字错误的读音。，5分，

1、列文虎克的工作是看，kānkàn，守大门。

2、他的工作相当清闲-他待，dāidài，着没事，就一边看大门，一边磨(m?m?)起了镜片。

3、尽，jǐnjìn，管它们逆风而飞，沿途都是一些陌(m?ma)生的景物，但它们确确实实飞回来了。

四、读准带点的字-仔细观察-说说你发现了什么，，6分，

肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背

我发现了:我还能写几个这样的字或词:

五、你知道括号里填哪组词最合适，再任选一组词语写一句话。，9分，

篇二:[我与植物共成长"三年级植物观察日记

[我与植物共成长"三年级植物观察日记

我们家的大花蕙兰

在我们搬进新家的时候-家里突然多了一个漂亮婀娜的家庭成员--大花蕙兰。她每天端坐在客厅里-像个文静的小姑娘。细细数来-我们温馨相处已经三年了-大家都很喜欢她-我还给她取了个亲切的名字-兰兰。

记得刚来的时候-大至三月份-兰兰全身翠绿晃着人眼-娇俏可人。我每天在她长硕的叶片上均匀地喷水-盼望着她早日开花。可她自顾自的挺立着-就是对我不理不睬。

日月如梭-很快到了四月份。突然有一天我尖叫起来:[兰兰被虫子包围啦:"我们全家仔细一看-原来是她新长了很多粗壮的根从酥软酥软的土里露了出来-仿佛一根根白*的水管-四通八达-可以源源不断地往叶片输送营养。为了更好地照顾她-我虚心地请教了小区园艺爷爷。他悄悄告诉我:[大花蕙兰喜欢和煦温暖的阳光-轻柔细密的小雨-最好日夜温差稍大-可以让她茁壮成长。"我依依不舍地把兰兰搬到了屋前的花园-温柔的向她保证每天一放学就来看她。

果然-不久兰兰几个鲜绿的新芽萌发了-水灵灵的-我甭提多高兴了。整个五至九月-她碧绿的新叶都在拼命长个-叶片渐渐拓宽挺立-像一把把剑直*土-我给她正式起了个名字--花木兰。

刚进入十月-我惊喜地发现-兰兰黄绿的花芽就陆陆续续从叶片中伸出-花芽的顶端肥大饱满-里面孕育着好多花苞-我小心翼翼地把她搬回了客厅。又经过两三个月的等待-花苞们从已经泛白泛黄的花芽中破出-越抽越长-像一个个小巧玲珑的粉*灯笼挂在墨绿的茎上。那些快要开放的花骨朵儿-[肚子"胀得大大的-仿佛随时都要裂开似的。

功夫不负有心人-在我的精心照顾下-兰兰终于开花了。那是几天前的一个早上-我惊喜地发现-她好些花苞张开了-露出黄*的花瓣-唇瓣深黄-内侧呈浅黄绿*。更奇怪的是-她的花朵像一张张张开的鹦鹉嘴-里面还探出一根舌头-舌

尖深红俏丽-好像在说:[我们谁漂亮啊，"我欣喜地捧住兰兰-一股淡雅的馨香迎面扑来-给我们一家带来了新年的气氛。

我爱我的兰兰:

篇三:体育路小学三年级学生观察植物的日记

体育路小学三年级学生观察植物的日记

观察枇杷树

萧山区体育路小学三，4，班潘炎炎妮指导老师沈斌

观察浮萍

萧山区体育路小学三，4，班傅迪洋

浮萍出现在一些池塘里，它是浮水植物，远看是密密麻麻一片绿*，一般2--4片连在一起-形状有倒卵形或椭圆形-每片长2--4毫米，宽2--3毫米。我把浮萍放到清水杯里-你会发现在叶片下面有一条近乎透明的根。浮萍的体形较小。用手轻轻一碰就会粘在手上。我觉得这次观察浮萍真有趣啊:

观察菊花

萧山区体育路小学三，4，班许婧楠