岗位职责指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。下面,小编为大家分享学校各岗位职责,希望对大家有所帮助!

教导主任工作职责

学校各岗位职责(优秀3篇)

教导主任是校长的参谋和助手,在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作,其责任是:

一、协助校长贯彻执行党的教育方针,按教育规律办事,制定和组织实施学校的工作计划,经常督促、检查、定期总结。

二、组织管理好全校教学任务的完成

1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动,指导检查教师的教学工作。

2、调动与控制全校教学过程的各个环节,检查教师备课教案,检查教师批改情况,穿梭入教学第一线。通过听课(每周不少于2节),了解掌握教师对新课标的落实情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度,定期组织教师举办观摩课,研究课,总结交流教学经验,培养教师骨干,指导提高青年教师的业务水平。

3、抓好教学质量监测工作,可通过平时监测,进行质量分析,进一步了解学生学习情况,从而提高教学质量。

4、加强对教学研究的指导工作,可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论,专题研究等方法达到提高质量的目的。

5、加强对教育科研的管理,在校长的指导下,规范科研工作,达到科研促教研的目的。

三、管理学生的体育卫生保健工作

1、抓好体育课,课间*、眼保健*工作。

2、抓好学生的卫生常识教育,培养良好的卫生习惯,帮助医务室建立和健全卫生保健制度,建立学生健康卡片,保证学生视力。

3、掌握学生每周活动总量,防止负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

4、组织落实学生课外活动,发展学生个*与特长,培养发展全面人才。

四、制定教师业务提高计划,检查教师进修情况,注重培养教学骨干,督促教师完成继续教育学习。

五、完成教务工作

1、根据教学计划要求,妥善安排教学,科学地安排作息时间表和课程总表,保证学校的正常教学秩序。

2、负责组织招生,新生入学的编班,做好学生的出勤、监测、奖励和学籍管理工作,做好毕业班的复习考试工作。

3、建立落实各种教学责任制,建立教务工作档案。

4、经常检查、指导各室工作,

5、体育器材等教学设备的管理和使用,资料的收集和保管工作。

辅导员工作职责

负责全校学生的纪律、卫生、思想*工作、少队、安全、消防工作等。具体职责是:

1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设,检查和评比。

4、负责全校纪律、卫生工作的管理,检查和评比。

5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

7、负责对班主任工作的指导、支持与评定,加强对班主任队伍的管理和培训。

8、加强与家教,社会教育团体的联系,掌握学生思想发展的脉搏和动态,实施可行的教育措施。

9、认真完成学校领导布置的各项任务。

10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

11、作好学校值日、值宿,作息时间、来信来访工作。

教师工作职责

任课教师是完成学校根本任务的最重要的力量,其主要任务是搞好教育教学工作,努力提高教学质量

一、热党的教育事业,虚心好学、勇于探索,关心爱护学生,以身作则,为人师表,严于律己,遵纪守法。

二、认真学习新课程理论,依据新课标,制定出本学科学期教学工作计划。

三、严格执行教师职业道德规范,严禁体罚和变相体罚学生。

四、认真备课

1、要认真钻研教材和了解学生实际的知识水平。

2、教案的书写要规范,有能力的教师可用电子教案,教学目的、重点、难点要准确,讲授内容层次清楚,教学方法要灵活,能用现代化的教学手段进行教学,学期初要备出两周的授课内容,平时保证提前备出2课时的授课内容。


学校各岗位职责责任书2

下面是小编为大家整理的学校各工作岗位的职责责任书,欢迎阅读!

辅导员工作职责责任书

负责全校学生的纪律、卫生、思想*工作、少队、安全、消防工作等。具体职责是:

1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设,检查和评比。

4、负责全校纪律、卫生工作的管理,检查和评比。

5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度

6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

7、负责对班主任工作的指导、支持与评定,加强对班主任队伍的管理和培训。

8、加强与家教,社会教育团体的联系,掌握学生思想发展的脉搏和动态,实施可行的教育措施。

9、认真完成学校领导布置的各项任务。

10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

11、作好学校值日、值宿,作息时间、来信来访工作。

教导主任是校长的参谋和助手,在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作,其责任是:

一、协助校长贯彻执行党的教育方针,按教育规律办事,制定和组织实施学校的工作计划,经常督促、检查、定期总结。

二、组织管理好全校教学任务的完成

1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动,指导检查教师的教学工作。

2、调动与控制全校教学过程的各个环节,检查教师备课教案,检查教师批改情况,穿梭入教学第一线。通过听课(每周不少于2节),了解掌握教师对新课标的落实情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度,定期组织教师举办观摩课,研究课,总结交流教学经验,培养教师骨干,指导提高青年教师的业务水平。

3、抓好教学质量监测工作,可通过平时监测,进行质量分析,进一步了解学生学习情况,从而提高教学质量。

4、加强对教学研究的指导工作,可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论,专题研究等方法达到提高质量的目的。

5、加强对教育科研的管理,在校长的指导下,规范科研工作,达到科研促教研的目的。

三、管理学生的体育卫生保健工作

1、抓好体育课,课间*、眼保健*工作。

2、抓好学生的卫生常识教育,培养良好的卫生习惯,帮助医务室建立和健全卫生保健制度,建立学生健康卡片,保证学生视力。

3、掌握学生每周活动总量,防止负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

4、组织落实学生课外活动,发展学生个*与特长,培养发展全面人才。

四、制定教师业务提高计划,检查教师进修情况,注重培养教学骨干,督促教师完成继续教育学习。

五、完成教务工作

1、根据教学计划要求,妥善安排教学,科学地安排作息时间表和课程总表,保证学校的正常教学秩序。

2、负责组织招生,新生入学的编班,做好学生的出勤、监测、奖励和学籍管理工作,做好毕业班的复习考试工作。

3、建立落实各种教学责任制,建立教务工作档案

4、经常检查、指导各室工作,

5、体育器材等教学设备的管理和使用,资料的收集和保管工作。

班主任工作职责责任书

班主任是教育学生、管理学生的主要力量。要有强烈的责任心、事业心和使命感。具体职责如下:

一、*思想教育

1、忠诚党的教育事业,热爱学生,负责做好学生的思想*工作,教育学生热爱社会主义祖国,遵守《小学生守则》和《小学生日常规范》,确定班级集体奋斗目标,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具有“创新精神和实践能力”的新型学生。

2、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学风,不断提高学习成绩。

3、培养班级骨干,组建并领导中队干部开展工作,开展有意义的集体活动,培养和提高学生的自理能力,开好主题班队会,形成良好班风。

4、关心学生的身体健康,组织和指导学生参加文体活动,搞好清洁卫生,预防近视,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

5、要善于做好特殊学生与帮教对象的个别思想转化工作,不要歧视劣迹生,与学生做朋友,做好思想转化工作。

6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象,违反规定造成损失或重大事故,后果自负,并视情节轻重追究责任。

二、常规管理

1、认真记载中小学生综合素质评定手册,内容包括学生的*表现、学习态度、学习成绩、纪律情况、劳动情况、身体情况、收费情况、家访情况以及其他需要记载的有关内容。

2、每天都要批阅班级日志,及时掌握班级情况,好人好事及时表扬,发现问题及时解决。

3、做好学生的*行评定工作,记好学籍和手册。

4、落实班级备品管理责任制,损失自行赔偿,负责指导监督班级的纪律卫生工作,要目标明确,责任落实。

5、每天正常工作落实到位。(如升旗、晨读、间*、眼*、大扫除等)

6、要求学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷。

三、其他方面

1、要善于协调与科任教师的关系,互通情况,共同了解,研究和解决学生学习中和思想上的具体问题。

2、经常与家长保持联系,做好家访记录与接待家长工作开好家长会。

3、组织学生参加课外活动,努力发展学生的个*特长。

4、组织学生参加学校的大型活动,公益活动及劳动。

5、负责组织评选本班的“优秀学生”,“优秀干部”等工作,随时汇报表现突出的好人好事。


学校的各种岗位职责3

校长岗位职责

1、全面贯彻党和国家制定的教育方针,认真执行国家及上级教育行政部门的法规、法令和决定,从学校实际出发,按照教育规律办*满意的学校。

2、继承和发展学校的办学思路、办学理念,组织领导学校的全面工作,建设优良的校风、教风和学风,建立*的学校人际关系。

3、组织制定和实施任期责任目标,制定近期的学期、学年工作计划和学校长远的远景规划。定期组织检查执行情况。

4、领导教育、教学、实习就业、体育卫生、行政后勤等方面的工作,组建教育、教导、行政管理工作指挥系统,审批各系统的工作计划,定期组织召开“校务会议”和“行政办公会议”,从而推动各系统的良*运转。

5、管理学校人事工作,任免学校中层干部,带头抓好教职工队伍建设。负责聘用、调配和管理学校的行政人员和教师,做好对教职工的激励考核,提高教职工的*思想、职业道德、文化业务水平和专业技能,发挥教职工的工作主动*、积极*和创造*。

6、妥善管理和使用学校经费,审批财务开支的校务各项开支计划,合理提高师生集体福利。

7、建立和健全学校中层干部、教职工岗位责任制,加强学校规章制度的建设和各项档案管理,组织建立起学校评估检查制度。

8、组织开展教育科学研究,质量立校、特*强校。

9、加强学校与家庭、社会的良*联系,促进家校交流和校际交流,争取家长和社会的支持,提高办学的社会效益。

10、完成上级交办的各项任务。

副校长岗位职责

1、协助校长全面管理学校并侧重领导与管理某一方面的工作,直接对校长负责。

2、贯彻实施学校的办学理念和办学方针,当好校长的左右手。

3、校长外出离校期间,受校长委托,可代理校长全面主持学校事务工作。

4、完成校长和上级交办的各项任务。

党总支(支部)书记岗位职责

1、学校实行校长责任制,党总支(支部)起监督保证作用。党总支(支部)应做好*规定的基层组织的八项基本任务,党总支(支部)书记主要职责为:

2、联系学校工作实际宣传和贯彻党*的路线、方针和政策。宣传和贯彻党的教育方针,积极推动教育教学改革。保证和监督上级部门的决定在本校的贯彻执行力度,完成学校所承担的党务任务。

3、主持党总支(支部)的工作,发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用,提高党员尤其是干部的素质。

4、组织教职工*理论学习,做好群众的思想*工作,提高他们的觉悟。密切联系群众,关心群众的工作、思想与生活,维护教职工的正当权利和权益,关心和帮助他们改善物质文化生活和精神文化生活。

5、领导好学校工会工作、教代会工作、共青团工作,充分发挥*党派与群众组织的积极作用。

6、配合校长做好干部的选拔配备工作。

7、完成校长交办的其他各项工作。

工会主席岗位职责

1、协助党支部积极贯彻执行的路线、方针和政策,充分调动广大工会会员的积极*。

2、组织全体会员学习《工会法》、《教师法》和《劳动法》,号召广大会员遵守国家政策法令和各种规章制度。

3、关心会员的生活,为会员排忧解难,为广大教职员工解决实际困难。

4、积极为教职工争取合法的利益,定期组织会员开展各种有利于身心健康的文体活动,提高教职工身体素质,增加学校整体凝聚力。

5、每年定期召开一次教职代会,审议学校重大决定决议,评议学校年度工作。

6、搞好教职工计划生育工作,离退教师工作。

7、制订工会的工作计划,搞好工会总结。

8、完成上级交办的各项任务。

办公室主任岗位职责

1、办公室主任负责校长、书记办公室日常事务,传达上级精神,接待来信来访,协调校内各处室关系,向校长、书记负责。

2、负责贯彻落实校长办公会议和行政会议的决议,发布有关通知、文件,起草学校工作计划,工作总结。负责学校印鉴的管理和使用。

3、收集整理上级和学校文件,并做好登记、保管和有关资料的分发,该保密的要保密。负责档案室的建设,经常收集校史资料。每年要检查一次档案的收集和保管情况。

4、汇集整理教职工有关考核资料,负责处室人员的考勤公布和奖惩兑现。

5、负责教职工大会的召集工作。管理办公室办公设备。调配校车的使用。负责重大节日、庆典的宣传、组织和场地布置、管理工作。

6、草拟或抄写有关文件,并每周向校长、书记汇报。

7、负责学校对外宣传报道工作。指导报刊征订、邮件收发工作。

8、做好对内、外接待工作。

9、完成校长、书记交办的各项工作。

后勤主任岗位职责

后勤主任是在后勤副校长领导下,具体管理学校后勤工作的负责人,向后勤副校长负责。其主要职责是:

(一)管好学校教育经费的预算、决算、收入和支出,做好服务教学和师生生活工作。

1、依据上级拨款和学校收入,妥善安排学校建设、教学需要和师生福利资金。制定预算、决算方案、合理使用各种经费。贯彻*理财原则,每年审核公布财务收支情况,并有稽核和总结。

2、实施学校发展规划,确保教学和师生生活需要,对所需物质计划采购,保质保量,杜绝回扣,供应及时。

3、认真做好对学生学杂费及其它收费的收缴工作。严格财经纪律,严禁乱收费和私设小金库。

4、配合工会做好对特困户和有丧事教职工的抚恤的困难补助。做好学校重大活动包括某些节假日的重要活动的经费开支,并及时结算和总结。

(二)实施校园建设规划,管好学校财产。

1、负责全校绿化、美化工作。安排基建和校舍的使用与维修。每天巡视校园一次,及时补充教学用具和维护校产。

2、负责学校桌凳、床架、教学、实训、实习仪器设备、图书、劳动、体育器材和办公用品等校产的登记、分配、保管、添置和维修,并督促师生严格执行校产使用和管理制度

3、配合政、教两处组织学生参加劳动,包括建校劳动和治理环境卫生等。

(三)做好后勤保障工作,提高师生福利。

1、切实做好对师生的供水、供电、供餐和防寒防暑工作,合理安排住房,关心并改善师生生活。

2、加强对学校食堂的管理,提高饭菜质量。

3、加强对后勤人员的管理,改善服务态度,提高服务质量。每月组织后勤职工进行一次*、业务学习。

4、筹措办学经费,组织勤工俭学,负责学校商店承包。

(四)负责国家助学金的发放工作。

副主任协助后勤主任分管上述工作。

政教处主任岗位职责

1、在党总支、校长室的领导下,负责管理学校各年级的班级工作,抓好班主任队伍的思想建设。

2、负责制订学校每一学年度的德育工作计划,并具体贯彻实施:抓好班级和学生的日常管理工作,教育、督促、检查学生守则和各项规章制度的执行情况,并制定相应的奖惩措施。

3、依据德育教育纲要,结合学生实际,组织开展多种形式、生动活泼的教育活动,陶冶学生情*、净化品格、规范言行,增强体质,树立正确的人生观及世界观。

4、抓好学生会干部的培训,采取有力措施,切实加强对后进生的转化教育工作。

5、领导学校的社会治安综合治理和安全保卫工作,加强对门卫、保安和重点部门的管理和防范,坚持全天候校园值班巡逻制度,确保校园平安无事。

6、组织开展法制教育,建立法制学校,搞好*民、警民共建工作,做好学校对外宣传。

7、组织管理家长委员会,建立家访、校访制度。

8、组织开展心理健康教育和管理心理健康指导工作。

9、完成上级交办的各项工作。

教务处主任岗位职责

教务主任是学校教学工作的组织者的管理者,是校长教学工作的主要助手,工作对校长和分管教学的副校长负责,具体职责是:

1、全面贯彻的教育方针,认真实施素质教育,严格执行各级教育部门制度的教学计划和课程计划。

2、学期初,根据学校目标制订教学工作计划,审核教研组、备课组的工作计划和任课教师的教学计划。学期末,审核教师的教学工作总结,搞好全校的教学工作总结。

3、制订各个学期教学计划的个体实施方案,保证教学大纲的贯彻执行。

4、拟订各个学期教师和教务处工作人员工作安排方案,经校长审批后具体组织落实。

5、审定教务员编排的各个学期课程安排表、作息时间表和工作行事历。

6、制订教务处工作计划,安排全校各种教学活动。

7、组织实施教学常规管理,检查教师的“备、教、辅、改、考”等教学措施的落实情况。

8、负责教研组长、备课组长、教师及其他本处室所辖人员职责的制定和考核评价。

9、定期开展教学调查研究,召开学生代表会,并如实反馈给教师。

10、负责组织教师的理论、专业和现代教育技术培训,搞好教师队伍建设。

11、指导各教研组工作,抓好教研组常规工作,管理教师队伍。

12、组织各类考试考务工作。

13、组织、指导、协调第二课堂。

14、指导和管理教务员、油印室、图书馆、实验室、电教室、电子阅览、电子*室、计算机网络室工作。

15、组织选调聘用教师和在职编教师的业务考核工作。

实习就业处主任岗位职责

实习、实训是培养学生动手能力的重要途径,就业是学生求学的目标,搞好实习、就业工作是职业教育的根本所在。实习就业处主任具体职责如下:

1、根据市场人才、劳动力需求和本校专业师资、实习、实训设施设置专业,确定培养目标。

2、根据教学大纲开足实验、实习、实训课时,期初写好实习就业计划,审阅各专业实习指导教师计划、总结。

3、加强仪器设施的管理,加强工具、器具及耗材管理。

4、加强安全教育,消除安全隐患,杜绝安全事故。

5、协同政教处搞好学生职业道德教育、理想前途教育、创业教育及学生职业生涯设计。

6、努力开展校企合作,提高就业品位,确保学生就业率与就业满意率。

7、加强就业学生跟踪服务,收集优秀毕业生典型材料。

8、搞好农村劳动力转移培训、阳光工程培训等非学历教育,做好相应台账。

9、学校交办的其他工作。

10、副主任协助主任分管工作。

16、完成校长和主管副校长交办的各项工作。

教研处主任岗位职责

1、协助校长和主管副校长领导学校教育教研工作,制订学校教学改革实施方案。

2、组织实施课程改革方案,及时调整反馈课改信息。

3、组织开发并实施校本课程,全面推行素质教育。

4、组织开展国家、省市和学校各级的课题研究,做好课题申报、开题、研究、总结等工作。

5、组织开展教学论文评比,指导教师开展各种类型的教育教学研究,记录获奖情况并采取奖励措施。

6、组织教师开展各种类型的教学比武活动,鼓励和组织教师参加各级的教学评比活动。

7、组织开展学术讲座,营造民生、*的学术氛围,定期召开教育教学研讨会,提高教学质量。

8、收集整理教研信息、先进的教学理念,引进和推广现代化的教学手段。

9、负责教师培训,提高学校教师整体业务素质。

10、负责信息中心的管理。

11、完成上级交办的各项其他任务。

团委书记岗位职责

1、在党支部的领导下,根据上级团委的指示精神和学校的工作计划,制订共青团的工作计划。

2、定期召开团委委员会,研究讨论团员的思想德育工作。

3、根据不同年龄学生的特点,组织开展形式多样的团队活动,陶冶情*,丰富学习生活。

4、加强团的组织建设。搞好团前教育、团员发展、超龄团员的离团,接转团组织关系和收缴团费等日常工作。

5、配合政教处,抓好团委会干部的培训,提高他们的*思想,培养他们*工作的能力。

6、抓好教职工团支部的工作,做好青年教师的思想教育的推优工作。

7、认真抓好学生社团联合会工作。

8、积极主动完成上级团委和学校交办的各项工作。

教研组长岗位职责

1、教研组长是教研工作的组织者和管理者。学校实行学科质量教研组长负责制,并对本学科的教育教学质量、教学研究、教学改革、课程开发与建设和青年教师的培养负责。

2、熟悉本学科各年级的教学任务、目的、要求,组织教师进行学习,抓好教育教学质量环节的管理。

3、组织教师学习本学科课程标准,指导教师制订教学及活动计划。

4、组织开展教学研究活动,有计划地开展教学研究。

5、指导教师钻研教材,检查备改情况。

6、组织业务学习,提高教师教学能力。

7、精选例题和习题,合理控制作业量,把好命题质量关,做好教学质量分析,及时调控反馈。

8、研究实验教学,开发教学软件,充分利用各种现代化的教学措施,充分发挥其作用。

9、研究课程实习与专业实习并积极指导。

10、研究落实本学科及与本学科相关的选修课、活动课和研究*学习的教学工作,拟定开设科目,选好教材。


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