今年春天,学校举行放风筝比赛,并规定要自扎自放,比一比,看谁的风筝扎得好,飞得高。我非常喜欢手工制作,参加了班上的制作小组。这次扎风筝可是我大显身手的好机会。我从杂物堆中找到了竹蔑、铅丝、绳头……还买了胶水和柔韧的白麻纸.开始动手扎风筝。我哼着歌,削着竹蔑,长长的竹蔑在我手里变成了各种各样有趣的图形,我高兴极了。瞧,它们多象数学课本中的几何图形,美丽而又神奇。风筝“骨架”扎好了,再抹上胶水,糊上纸,然后用水彩涂上五颜六*的圆圈和线条。我也说不出是些什么图案,反正它们都是我心里的彩虹。风筝扎好了,我牵着长长的线绳来到兰山脚下试飞。不知怎么搞的,风筝不是飞不起来,就是刚飞起来,便一头扎下地。我垂头丧气地回到家中。晚上,我翻来班去睡不着。

想着,怎样才能使风筝升得快,飞得高呢?这时,我想起制作小组辅导老师说过:“要留心观察周围的事物,多动脑筋。”突然,我的脑海里出现了在乡下姥姥家看老鹰飞翔的情景。苍鹰扇动着强有力的翅膀,在高高的空中飞行,其它的鸟都比不上它,那是因为它有一对大翅膀。那么,给我的风筝加上两个大翅膀,不是也能升得高,,飞得快了吗?我带着这个问题查阅了《科技制作》和《十万个为什么》。书上写到:“飞机是靠向上的升力和向前的推力,才能在空中飞行。飞机的机翼是用来产生升力的,飞机在空中,不会象一块石头那样掉下来,’全靠机翼的升力来平衡它的重量。人们为了得到足够的升力使飞机飞得快,采取的办法就是增大机冀的面积。”

我的乐趣作文1000字(热门9篇)

读到这里时,我心里一亮,对!风筝能升空也是这个道理。于是,我扎了一个有两只大翅膀的风筝,它的样子真象一只小鹰。比赛那天,我们来到广场。老师一声令下,天空中升起了很多风筝,五颜六*,‘美不胜收。然而,唯有我的“小鹰”飞过了主席台,飞过了十四层大楼,高高地抓在蓝夭上。我高兴极了。·-这次参加风筝比赛,不仅使我学习了不少课本上学不到的知识,而且由于我开动脑筋,制作出了飞得最高的“小鹰”,给我带来了极大的乐趣。

【简评】通过参加风争比赛的亲身实戏,感受到了开动脑筋带来的极大乐翅.文章以书实的语言叙述事情的经过,并在结尾自然引出感受,点明中心.本文小作者很善于处理材料的详略。卜全丈以风筝比赛为线索,写了扎风筝前的准备工作,第一次扎风争“试飞”失败,第二次扎风筝的情形,以及风筝比赛获得成功。文中对如何制作风筝和放风筝的过程,写得较为简略,’有的只是一笔带过,然而,时第一次一“试飞”失败后的心理活动,第二次扎风筝如何开动,脑筋,写得详细具体,用的笔.1.较多。这样的详略处、理,进免了平铺直叙的写法,紧紧扣住题目中的关健词语“动脑筋”做文章,这就有力地突出了全文的中心.写好作文,不仅要会选择材料,还要会组织材料,根据表达中心的需要,区别详略,突出重点。如果对所写的宇情,都平均使用笔墨,读来乏味,难以给人留下深刻的印象。


乐趣作文1000字2

乐趣是你能去做,并把它做好,在做的过程中产生快乐感。下面我们来写一下关于乐趣的作文吧。

乐趣作文范文一:

空气中弥漫着一股股温暖,太阳照的人浑身上下都热乎乎的。

“喂、喂!该起床了!”我揉了揉红红的眼睛,啊?怎么是老爸?他周末一般都不会起这么早啊?莫非今天有什么事情?果然,老爸又开口了:“快点儿起来!今天我们要上奶奶家。”哦,原来是这样。但是,谁不想在周末里好好的睡个懒觉,于是我就在床上磨蹭起来。老爸还不甘心,又开始唠叨了起来:“今天可是5.1劳动节呀,可不是什么‘懒虫节’。奶奶还做了你最爱吃的菜叶豆腐粥,还有好多好多都好吃的东西,去晚了,可就一个也吃不了喽!”我实在是受不了,就起床了。

一路上,风景很好,但是我却还想睡觉,眼皮直往下沉,瞌睡虫正在我的脑袋里不停的“劳动”着,可是却让我变成了一个“懒虫”,“哈欠——”。我靠在车座上,想先小睡一会儿,可是,一路的颠簸让我难以入睡,一会儿“咯得咯得”地颠个不停,一会儿又流畅,刚睡着,又颠了起来,唉——。

到了奶奶家,我们下了车,奶奶下楼来迎接我们。一进门,就听见爷爷炒菜的声音“叮叮当当”和一股股我最喜欢的豆腐菜叶粥的味道,引得我直流口水。

吃过饭,我就和奶奶到处逛悠。我们来到了紫藤架,紫藤花已经开放了,散发出浓浓的香气。一切都没有变,只有那两棵老紫藤树已经被人砍去了,那是很久很久的事情,久得不能再久了。紫藤树上时不时的有几只小麻雀,叽叽喳喳地在树枝上来回蹦来蹦去,系着浓郁的花香。紫*的花朵一团团,一簇簇,一直伸延到了旁边的水池,紫藤架上爬满了大大小小飘着香气的花朵,让人为这花香而醉。穿过紫藤架,我们来到了小草地。草依然是那么绿的可爱,那么的娇小,在草地上,是一棵棵海棠树。树上早已挂满了许许多多海棠花,粉红粉红的,开得是那么的艳,长得是那么的茂,用手轻轻地接过开满海棠花的树枝,往外轻轻地缕一缕,一片片花瓣便会像雨一样飘落下来,洒在我们的身上,粉红粉红的,好漂亮的雨啊!

我们去健身器在的地方荡秋千,在秋千的前面,种着几棵杨树,翠绿翠绿的,长得高高的,很茂盛,在阳光的照耀下,叶子闪闪发光,一阵风吹来,叶子发出“沙沙”地声音。

我又和奶奶回了趟老家,在老家的小屋子里,我翻出了许多小人书,都是姐姐和爸爸留下来的,我还发现了爸爸和姐姐上学时的水壶和爸爸上学时背的旧书包。我便在小屋的床上翻看起了小人书,大约过了半个钟头,奶奶到小屋里叫我回家吃饭,我问奶奶可不可以拿两本小人书回去看看,奶奶说可以。我拿了《雪山少年》和《重合鸳鸯剑》,这两本我最喜爱的小人书,高高兴兴的和奶奶回家了。

在奶奶家里吃过饭后,我们就走了,坐在车里,我想:这真是快乐而又充实的一天呀!

乐趣作文范文二:

书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

——题记

书是人*的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

只要一提到书,我就会有讲不完的话题。走进我的卧室,就能闻到一阵阵书的气息,再走近一看一个小小的书柜里堆满了密密麻麻的书,什么《海底两万里》,什么《单翼天使》,恐怕数都数不完。我最爱看的书大都是“美美”——伍美珍写的,对我来说,书就是我的一切,我的大部分时间都在看书,也可以称得上是一位名副其实的“小书虫”,妈妈每次看到我这么拼命地看书,总是要唠叨几句:“媛媛,书又不是你的命根子,那么拼命干什么呀?”妈妈还真是说对了,有一次还真的为了书把黑眼圈都给招来了。

那是一个宁静的夜夏,知了的叫声,不断地骚动着我的心,路旁汽车还在不断地发出欢快的喇叭声,小巷里,邻居们的谈笑声还在继续着,丝毫没有停下的意思,但这一切,都不能阻挡我想要看书的欲望,“媛媛该睡觉了!”,如果不是妈妈的提醒,我一定还沉浸在书的世界里,抬头一看,已经是深夜10:00了,可我丝毫没有睡意,妈妈见此情形,于是决定强行押我上床,看我躺下后,才回房。

嘻嘻——我早有准备,过了一会儿,我看妈妈没来,我便把早已藏好的书拿了出来不知是否能够称得上是挑灯夜战,我兴奋不已,一下子就又畅游在书的海洋中,就这样,不知是我看的太入迷了,还是太困了,不知在什么时候,我在不知不觉中竟然睡着了,就这样进入了梦乡。

可想而知,第二天早上一圈深深的黑眼袋,印在我的脸上,像一只大熊猫一样,可爱极了,连我自己也哭笑不得。

从这个事情中我知道,不止是自己爱看书就够了,还要加上好的书,这才能称得上是名副其实的看书。我觉得就像威尔逊说的那样:书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。一个人没有书是一件悲哀的事,但是我认为一个人有书,但他看的书不是好书,那么这个人也同样悲哀。

书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。那么请你珍惜这位朋友。

书就是我的良师益友。朋友们就让一缕书香伴你我同行……


语文的乐趣作文1000字3

生命是由过程组成的篇章,学习语文就是这些篇章中浓墨重彩的一笔,我一路走来,在过程中铺张勤劳,坚毅与勇敢,生命的意义得到了很大程度的扩张,因为自始至终,它给予我的不只是成长。

清楚记得自己是生在夏天的孩子,却有着与之不符的沉敛,所以我不是天资聪颖的孩子,上学只是一种束缚我真是内心的条框,对所有学科我并没有什么特别的兴趣,那个时候的我,什么都没有又什么都渴望。

幸而上天并没有刻意为难我,我没有成为众矢之的,没有被当作反面教材。因为那时在我整个精神贫穷的童年,书成了我唯一的自我救赎。

因为家中有许许多多的书,我的成长跨过千山万水,书记载了我歪歪扭扭的脚印,骨子里也早已铭刻了不可磨灭的哀思,然而语文是我内心世界的一扇窗,我将所有年华里美好的一切都填充进去直至饱和,却始终不愿将它开启,毕竟彼时的自己还年幼,别人的一句讥讽亦或其他,都可能打碎这个梦。

于是,我一如既往地将它深藏,在中学更渐渐遗忘,因为忙着应付大大小小的学科与考试,但人活着,不释放自己,就会痛苦,我开始用文字来冷静自己的浮躁,让一科负重的心,坍塌在一片沉默里。

就那么,轻轻地,仿佛那扇窗正缓缓开启。

尽管文字很稚嫩,但我乐此不疲,因为我不会过多去想得到老师的夸奖亦或其他,我只是在表达与阐述我心灵深处的真实想法,我可以放逐最本真的自己,可以让自己沉醉到不可一世的地步。

然而细细想来,与语文,或者是文字的不解之缘,起点却有些说不清了,可能是因为它理*与诗*的洗礼,让一切都沉淀,释然了。

因为自始至终,我都坚信自己不是坏小孩,只是充满戒备的小兽而已,所以才会妄图用锐利冷酷的光环来掩埋自己,却一次次被现实打回原形。

不过生活永远都是属于细心的人的,因而不喜爱文字的人不是缺乏技巧而是缺少爱,关于这些的美好,我一点点经营,偶然得之,才发现纷繁世界都会为我让路,因为梦想从来都不是用来凭吊的,所谓的幸福圆满不过就是抱着希望前行。

马上新的生活就要开始了,语文对我而言已不单是学习,而是一种习惯,习惯的东西就是生活,很平实,很人*,所以我要好好酝酿自己,学会珍惜,学会感激,期待生命中该有的温暖,我坚信,会有的,一定会!


每个人的乐趣作文1000字4

这个大千社会上,我们都是一个单独的小个体。既然是单独的小个体,那么我们每个人也就都会有自己独特的思想。想的东西也自然不一样,随着时间的流逝,我们每个人的三观也都会从一张白纸而慢慢发生变化,由白到黑,或者发生什么改变。这是十分正常的事情,很多时候事情都会有一个过程,所有事情皆是如此……

正是因为我们每个人的不同,生活环境的不同,家庭情况的不同,无形之中改变的东西也是非常的多的。所以正是因为如此,我们生活中每个人的乐趣也都各有不同,因为喜欢的东西不一样,因为人生中生活中我们接触的事物人也都皆是不同的,我们的喜好也有很多。很多时候,我们看似一个人枯燥无聊的生活,可在他们自己看来却并不是,人的想法嘛都是不同的。就像是网络上面打游戏赚钱的人吧,我们看似他们不务正业,觉得他们这份工作十分不稳定,有时候饿一顿饥一顿的,好的时候能大鱼大肉的吃上几顿,可却也有惨淡寂寥的时候。我们觉得这份工作不一定开心,如果是我们去选择,估计不会选择这样一份的工作吧,可很多时候,我们认为他们活得并不开心,可有些人却是乐在其中。人嘛,在这个世界上面无非图的就是一个乐字。快乐,有时候很简单,不需要大富大贵,也没有大鱼大肉,只要是自己能做自己喜欢做的事情,自己每天都是快快乐乐的,笑容满面,那就已经是最大的幸福了,何尝不是呢?

是了,每个人都有自己的乐趣,在你眼里看来很开心喜悦的事情,在别人看来也不一定如此了。但是很多时候,我们为什么要多么在意别人的看法呢?自己做好自己的本分,自己活得开心,活的肆意,努力地好好的活着,在意别人的非议眼神作何?别人的看法和你以后的幸福人生,哪一个更重要呢?自然是后者了。很多时候,我们之所以活的不开心,就是因为太在乎别人的眼光了。每个人都有自己的不一样的三观和兴趣爱好,你喜欢的别人不一定喜欢,也正是如此,相反,别人喜欢的你却不一定喜欢,事态如此。你喜欢的东西有时候或许和别人不一样,不过没事,只要你喜欢的不触及这个社会的底线,哪怕他们再非议,也是无可奈何的,做自己喜欢的事情,想爱就爱了吧。做一回自己,不也挺好?

我特别欣赏的就是一种人,能坚持自己的兴趣爱好到最后的人。或许很多人都有自己一直在坚持的理想又或者什么的。可是能一直坚持自己的兴趣爱好到最后的人却是少之又少,看似我们的兴趣爱好并不重要,可很多时候我们的情绪也是非常重要的,有一个好的情绪我们才能更好地面对这个社会,更好地生活。祝愿所有人每天都有一个好心情,笑着面对这个世界,能有自己的好的兴趣爱好,一直坚持,也是一种快乐啊。


海边的乐趣作文1000字5

我的家乡在汕头潮阳,它地处海之北,所以叫潮阳。由于离莲花峰海边很近,所以,一到夏天,我们一家子经常到海边玩沙戏水,为炎热的夏天增添了几分凉爽和乐趣。

又是一个骄阳似火的周末午后,太阳像个火球一样,烤着大地,路边的大树依然立着,却耷拉着脑袋,无精打采的。我们一家宅在家里,吹着空调吃着瓜,看着电视聊着花。也挺惬意!

谁知,天有不测风云,突然电视秒变黑屏,没电了!这么热的天没电,就像鱼儿没了水,那是要命的呀!果真不到半小时,室内的空气渐渐变暖,汗水从每个人的额头上渗出。“妈妈,太热了,什么时候来电呀!”我无奈地问。妈妈说:“刚刚楼上阿姨微信上跟我说了,线路出故障了,说一时半会来不了,最快也要晚上!”“啊!这可怎么办呀!”“怎么办?凉拌呗!”爸爸插嘴。“凉拌?对,我们可以去海边游泳。”弟弟大声地说。他的提议得到了大家的认同。大家一下子散了,各奔房间准备泳衣泳具,妈妈还不忘邀上小姨和我的两个表哥一同前往。

三点半,人都到齐了,一窝蜂似的坐上车,直奔莲花峰海边。一路上,我们几个小孩在车上玩词语接龙和脑筋急转弯,有说有笑,不一会儿,就到了一望无际的海边。

一下车,我们直奔向海边,湛蓝深远的天空,绿蓝*的海水,远远望去,天空和大海融合在了一起。哇……海边热闹极了!有穿着泳衣在海里游泳的,有带着狗来海边散步的,有搭着帐篷在海边观光的,有提着水桶在海边捡贝的……

我们放下背包,迫不及待地换上泳衣,直奔大海的怀抱。一下水,我们就玩起了打水仗。弟弟最先出手,用手捧了水泼向我,我猝不及防,被泼了一脸的海水,海水的味道可真咸。我不服气,顺手一推,弟弟整个人睡在海中,双手拼命的拍打着水面,溅起了水花四处坠落。弟弟开始反击,顺手抓起一把沙子,向我扔来,还好我躲得快,逃过一劫。沙子继续向前飞去,落在了真真表哥的身上,他无故躺*,不服气,用玩具水桶装了水,直接瞄准目标,向弟弟倒去,没想到涛涛表弟刚好跑向弟弟那边,水最后落在了他身上,表弟直接反击,两只手快速得在海里舀水直泼向表哥。就这样,你泼我躲,你扔我击,一场激烈的水仗上演了。我们在海里尽情的跳啊!跑啊!闹啊!笑啊!玩得不亦乐乎!

玩累了,我们提着小桶,到海滩上捡活的小贝类,有大的,有小的,有白的,有黄的,有花的,真好看!我们一边淘沙,一边找贝类,不一会儿,我找到了一个大花甲,开心的向他们炫耀,表哥,表弟羡慕极了,更卖力地淘沙,“欣啊,快来看啊!快来,我们找到了一个比你大的!”表哥的声音响彻云霄,可开心了!我赶紧凑过去一看,果然比我的大。在我们的努力下,收获满满,水桶里装了很多的贝类,把它炒了,肯定有一盘。

夕阳西下,落日的余晖洒满了海边,给沙滩铺上了一层金*,那种暖暖的金*。海风吹来,凉爽无比,在妈妈的催促下,我们提着战利品,依依不舍地踏上了回家的路。

啊!海边给我们带来了凉爽和无穷的乐趣,留下了美好的印记,我爱家乡的海边。


写读书的乐趣作文1000字6

还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的*情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到*。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

大家都听说过一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为。我很喜欢读书,也从中学到了收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在的眼前,它为打开灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。,我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。


过年的乐趣作文1000字7

年,是古今人们所喜爱的字眼。有“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”之春来,有“故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年”之思乡。但对于我们来说,更多的是乐趣。

在乡下,年味依然那么浓。虽没有城市里的灯火辉煌,但却有乡村中的鸟语花香。我在山中的一个小乡村过的年。尽管它小,但却时常传出拜年的问候声和鞭*声,过年的乐趣也常伴我们左右。

对于我们这一辈来说,最有吸引力的莫过于烟花爆竹了。我们从小就玩“摔*”、“冷焰火”、“双响*”等,长大了更是对它宠爱有加。过年了,少不了会放一堆鞭*。这次过年,我们抱着大堆大堆的鞭*,一窝蜂全冲出了门。只见天上繁星闪烁,皓月当空,更提起了我们的兴趣。

“冲啊!”我兴奋的点燃了一个“无敌响天雷”,看着它带着响亮的口哨音划过天际,我们欢呼雀跃。“我们把它们扎在一起放,这样更刺激!”大堂兄提议道,我们高兴地说干就干。我找到一处松软的泥土扒开,大堂兄拿来一束响天雷*土里,二堂兄把引线缠在一起。“三,二,一,放了!”二堂兄点燃了引线,“快跑啊!”我们纷纷转过头捂住耳朵。

“吁——”我们转过头来,“嘣嘣!”几声后,我们定睛一看,七八支“无敌响天雷”只放出去一支,其他的都壮烈在原地了。“啊?这可是一整包啊!”二堂兄惊呼道,随即开始训斥大堂兄,“都怪你,出的什么馊主意,浪费那么多!”我和大堂兄却只是笑,不说话。“算了,再放吧!”“好!”于是,天空中满是烟、亮光和响声,我们也一直笑个不停。过年的乐趣真好玩!

除了鞭*,最让人向往的莫过于那顿美味的年夜饭了,尤其是小孩子们,个个垂涎欲滴,开饭命令一下,就如饿虎扑食般冲上去狼吞虎咽。我们也不例外,看着一盘盘美味佳肴,我们像狼盯着羊一样盯着它们。“快开饭吧,快开饭吧!”我们在心中一遍又一遍地说,可是还有不少菜没弄好。“菜都没弄好呢。”大人们说。“啊?”我们失望极了,“只能再等等了!”

“开饭啦!”终于,那一声希望把我们拉出了“黑暗”,我们争先恐后地挤进饭厅,抓起筷子就吃。我把一块扣肉放进嘴中,哇!真是美味!不油不腻,肉质鲜嫩,真是天赐佳肴!我们马上开始狼吞虎咽起来。这圆子,真是*工精细,让人回味无穷!这青菜,真是苦中带甜,令人啧啧称赞!这美味佳肴,也成为了我们过年的乐趣。

过年的乐趣,总是让孩子们向往,让大人们憧憬。过年总是其乐融融,热闹喧嚣,喜气洋洋。让我们吧过年的乐趣,过年的传统,过年的乐趣,延续到永远。

过年,是“昨夜斗回北,今朝岁起东”的憧憬,是“正是今年风景美,千红万紫报春光”的生机,是“北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除”的即将丰收。总之,过年象征着中华文化,象征着民族精神,也象征着来年无限的乐趣。


放鞭*的乐趣作文1000字8

放寒假,过春节,没有什么能比鞭*更具象征*了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭*,看到街上花花绿绿的鞭*,就一阵心痒------

今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,购置了一大堆鞭*放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭*分配便列出了帐单。

可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒*,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦*藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:“先放你的,你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根*都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的,然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的*,只待啪的一声,便高兴的笑了,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识*的威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢”“不是你,是我”这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索*连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放*不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放*,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭*,这可不是我们愿意的。

这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放*,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃希望。

待到大年初二,鞭*声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的春节。


这里也有乐趣作文1000字9

这里也有乐趣

“书犹*也,善读之可以医愚。”但是,良*苦口,书中的乐趣则需要我们认真地去体会;书籍更似一壶陈年的老酒,虽香飘四溢,却需要细细品味才能品出其中无穷的韵味。当你仔细地品读一本好书时你就会发现,原来,这里也有乐趣。

书中风格各异的唐诗、宋词曾在中华文坛中大放异彩。然而最初接触时,我只是一味地背诵,而对诗词的内涵只是一知半解。随着时间的推移,认识的加深,我才慢慢体会到像“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”再往后,我才发现,在他的诗作中,除了如“三吏”、“三别”这样的反映社会之笔,更是不乏绚丽生动、气魄雄伟之篇。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,*阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”便是其中一例典型,令人如痴如醉,心旷神怡;而“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”一诗则更是超凡脱俗,流丽飘逸,可谓诗中有画,宛若身临其境,妙趣横生。

“以史为鉴,可以知兴替。”唐太宗的教诲令我印象深刻。然而在初读史书作品时时,我仅仅局限与三国、水浒等一系列战争故事中,为其中热血沸腾,荡气回肠的拼杀场面而激动万分,但对其他的情节不闻不问。然而也正是这些驱使着我,对这些故事进行了反复的阅读。“无巧不成书”不知不觉中,我已经对这些故事感触颇深:在刘关张桃园三结义时,一句“不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死”感染了我,让我读出了忠义之趣;诸葛亮对蛮王孟获七擒七纵,赢得蜀国国泰民安,使我读出了智慧之趣;飞将*李广单骑退大*令我读出了机智勇敢之趣。纵观中华漫漫五千年历史,趣事无数;纵览神州悠悠十二部典籍,乐在其中。

“科学使人明智”,但在最初,繁琐的名词,复杂的定律却令我烦躁不堪。好在一本本浅显易懂的科普帮助了我。在一页页的白纸上,原子、中子、电子与质子跃然纸上,向我讲述微观世界的奇妙与神奇;在一排排的文字中,地球、太阳、银河和宇宙相映生辉,与我畅谈茫茫太空的浩瀚与宽广;在一张张的图片里,*气、氧气、氮气与氚气飘忽不定,对我讲述各类气体的*格与脾气。在一张张的书页中,我体会到了科技的新奇,感受到了科学的魅力,更读出了书中所蕴藏的乐趣。

书海茫茫,无边无际。我似一叶小舟,随波逐流,取一缕月光,照耀诗文之美;剪一段波涛,倾听历史的回音;拿一片蓝天,装载科技的神奇;舀一泓清泉,品味书中的乐趣。

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