开篇点题

你听过花开的声音吗?试着去远离市井的喧嚣,聆听吧,感悟吧,总有一种生命在颤动,在萌发。或许你听到的只有车轮轧过的声音,可你不能否定它们的存在。

听那花开的声音作文

哲理人生

是的,每一朵花开放,都不需要理由,那是因为第一朵花已经告诉了它们,它们的存在,只是为了人类的贪婪。人类需要它们,它们便奉献,不需要时,则像是被人遗弃的一件衣裳,一双鞋,没有诉苦的权力,唯一不同的是,它们有生命。

不能否认的,花很美,它是那样柔弱,让人不忍得去碰它,那大概是可怜的花儿唯一值得欣赏的地方。可是,你是否注意过花开的声音呢?它是幸福、快乐与痛苦并存的声音,是漫长的等待。在经历无数个春秋,若干个冬夏,伴着燕子的呢喃,它迎来了人生第一抹朝霞,却要面临人类无情地践踏。是啊,它们太渺小了,谁会去驻足欣赏它们呢?

在这弱肉强食的世界里,有多少美好的事物面临遗忘,它们只有颓唐地蝉蜕于这残酷的世界,可不复存在的,往往就是最归自然的,最美的。雨滴与大地擦碰出的水花,人们不屑一顾;飘零的叶子在风中打转儿,无人问津;脆弱的树枝在风中颤动,除了忧伤的诗人,又有谁会离思萦怀呢?它们不需要任何理由,只是为了让灰暗的世界增添一点*彩罢了。可习惯于索取的人们,哪会去注意那些尘埃般大小的事物呢?可这个世界需要它们,失去了它们,就只会黯然失*。

首尾呼应

你听过花开的声音吗?在那里,你可以听到生命的律动,人生的春华秋实,那会是世界上最美妙的乐章。

聆听花开的声音2

夜幕降临,银白的月光如丝般洒落,轻柔地点亮了昙花,使其更显纯洁与优雅。四周安静无声,唯有微风轻拂,发出悦耳的低吟。

在这静待的时刻,时间仿佛放慢了脚步,每一秒都显得那么漫长。当时针与分针完美地汇聚在一起,猝不及防间,激昂的音乐声响起,犹如昙花绽放的乐章!

昙花挺立着,从月*中吸收着养分,翠绿的叶片显得格外生机盎然。花朵展现出最美的舞姿,高雅地立于枝干之上。香气扑鼻,醇厚而清新,轻抚花瓣间,温暖流淌于全身,带来前所未有的愉悦。

这一幕如梦如幻,似乎演奏出夜晚的绝美旋律,是夜晚中最夺目的景致。热情而不张扬,点缀着纯真与温暖。

昙花知晓,花开即意味着花落,它所能拥有的只是短暂的美丽。因此,它倾尽全力,将一天的精华都奉献给了此刻。

它真切地希望,在这短暂的美好时光里,奏响最动听的乐章!聆听着花开的声音,这正是花儿生命的价值所在。它尽力了,不负一生……

而我们呢?

我们拥有着长久的生命,却往往在一生中仅演奏一曲。这曲是否动听,全凭自己的努力。

只有像昙花一样,竭尽全力去奏响这首曲子,才能使其韵律绚烂多彩!聆听着花开的声音,静思深虑,我明白——演奏的真谛。

听这花开的声音作文3

那是一次又一次的花开花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就这样牵着“入楼静、入室学”的手,缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中,独享一人的芳香。

杏花微湿少年衫。

嘘!安静点儿。把这儿想像成一座花园,春光乍现看不到暮雪白头,只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的,高中生活占据了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力适应,尽量让自己显得从容不迫,闲庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所维持的短暂平静,我终于迈出脚步,加入他们,带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑,窗外杏花微雨沾湿衣袖,似这沾湿的青春。

芙蓉微嗅初长成

毫无顾虑的闹腾了一个月,这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中,浑浑噩噩,不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开,默然地绽放,即使被密密麻麻的绿叶遮挡,也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起,老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台,敲了敲讲桌,“入楼静,入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来,像一语惊醒梦中人,醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来,默默地拾起最初的梦想,贯穿着这六个字的含义,在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花,微微一嗅,清香扑鼻,张开双手,仿佛可以拥抱住整个天堂,带着初长成的风姿。

桂花微望动人弦

盛秋,正是万木凋零之刻,叶随着风簌簌地落,似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼,走在毛毯上,发出悉悉簌簌的声响,如夜晚偷偷出来觅食的老鼠,小心翼翼。看!转角处那一抹金黄是什么时候绽放的?在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花,没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽,它们就那么傲然挺立,迎着微凉的秋风,毫无畏惧。日光微醺,我站在那里凝视着这几棵桂花,目光久久不曾离去,心里的那根弦轻轻拨动,为它们,也为自己。

不论处世如何斗转星移,沧海桑田。这座花园都如世外桃源,独品着一人四季轮回。春花,秋月,夏风,冬雪,心中清莲盛开,清风自款款而来。

携手“入楼静,入室学”,听,那花开的声音。

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