本学期，我将严格按照政教科的德育工作计划对16工美班进行管理。在开学初，将对学生进行收心入学教育。到三月份时，将围绕班级的“勤法攻技”班风和“堂堂正正做人，实实在在做事”的班训展开教育，明确班级未来的发展方向，并指导班级管理工作。
本学期，我们将对班级的“书香文化”活动进行改革。虽然上学期的书香文化活动取得了一些成绩，但也存在不足之处。
一、上学期班级购置了收纳书柜，每人自带10本课外读物，书香活动由此启动，但出现了不少问题：
学生自带的课外读物质量参差不齐。班中有些学生成绩较差，藏书不多，对经典名著兴趣不大，自带的书本质量不一，有经典名著，也有修真、玄幻、盗墓、言情等小说。
阅读时间安排不合理。有些学生在课堂上利用自习时间阅读课外书籍，影响学习。
“书香无书”现象。由于期中期末考试及假期，为了防止书籍丢失，许多学生将书本带回家，导致书柜空空如也。
促使学生将带回的、缺失的或损毁的书籍补全，确保每人拥有10本课外读物，以便相互传阅。同时，将带回的个人照片和书柜中的摆饰进行整理，并置办几盆花卉，以营造书香氛围。
确定合理的阅读时间。在校期间，除了上课和自习时间外，其他时间皆可用于阅读，以提升自身素养。
关于书籍的类型，本班不会限制学生的选择自由。因此，每周四将统一举办书香文化活动，具体安排如下：
三、书香文化活动安排：
地点：--工美班教室（教学楼C区3层）。
参加人员：16工美全体学生及本人，也欢迎其他老师和领导参与。
活动内容： (1) 语文游戏。包括击鼓传花推荐书目、成语接龙、诗词接龙、成语迷宫、飞花令等语文小游戏，旨在提高学生的语文素养。 (2) 电台朗诵。班级大多数学生较为羞怯，利用班级4个学习小组，每周由一组7名学生挑选自己喜欢的短文或诗篇，使用荔枝FM软件配乐录制，通过多媒体播放供大家交流学习。 (3) 集体朗诵。由小组中的7人共同朗读一篇美文。 (4) 普通话训练。配合学校的普通话训练课程，每周挑选一节语文课进行训练，具体安排如下： A. 根据普通话标准程度对学生进行分类，找出存在的发音问题，如前后鼻音、平翘舌等。 B. 训练方法： a. 朗诵文章，纠正发音。 b. 针对普通话不标准的学生进行绕口令训练。 c. 制作电视新闻播报节目背景，让学生角*扮演播送新闻稿。 d. 背诵文章和诗篇。 e. 每次课堂集体唱一首标准的国语歌曲。 f. 能力提升后，安排学生表演贯口相声。 C. 设立打分机制，如错误字音个数对比扣分，并进行奖励和惩戒。
此外，班级的卫生、宿舍及教学管理工作将一如既往，不松懈，期望--工美班在20--年能够取得优异的成绩。
请谈谈班主任工作计划2
本学期我负责高二（7）班的班级管理工作。这个班级是新组成的理科普通班，共50名学生，其中女生17人，男生33人。从入学表现和开学初的观察来看，绝大多数学生纪律观念强，学习态度认真，上进心强，基础很好，但目前有一些特殊情况需要注意：男女生比例不均，班级成绩差距大，对学生情况了解不足，以及需要班团干部。
为促进学生在高二阶段养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，奠定高三冲刺的基础，我拟订了以下德育工作计划：
一、思想行为规范管理
组织班委会，制定班级文明公约和班规。
强调常行为规范，如校服整齐、准时到校、病假事假请假、升旗做*、课堂专注等。
班会课上强调集体意识、服务意识、进取意识。
严格执行值日班干制度，定期培训班干。
二、树立良好班风
通过班会课进行榜样教育，包括学习优秀学生事迹和方法交流。
开展“名人知多少”读书活动。
建立班级书架，发动学生捐书。
选树思想健康、成绩优秀的学生作为班级楷模。
三、配合学校德育工作
学习学校规章制度，强化养成教育。
指导学生开展主题班会。
组织“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
出刊黑板报，配合艺术节活动。
进行仪容、仪表检查和两次大考动员。
四、特长生培养
发现并培养3+X类别的优秀学生，帮助确立高目标。
鼓励艺术、计算机、写作、体育、表演、科研类特长生发展兴趣爱好。
五、提升教学管理
进行“谈心”工作，及时鼓励和表扬学生。
建立奖励制度，奖励学习优秀和进步的学生。
定期分析学习阶段效果。
请谈谈班主任工作计划3
上学期，学生们表现得较为浮躁，班干部的责任心也不够强，导致全班的集体荣誉感较弱。因此，本期制定如下计划：
一、树立主人翁意识
教育学生以主人翁的姿态融入班级，视班级为自己的“家”，时刻关注四（2）班的集体形象。强调每个学生的一言一行都代表着四（2）班，提醒学生在任何时候都要维护班级的良好形象，以此培养他们的主人翁精神。
二、培养班干部
现阶段仍由上学期竞聘的班干部担任职务，期中时将进行新的竞选，并明确每位班干部的职责。在培养班干部时，除了提高管理能力外，还注重培养他们面对挫折和勇于竞争的精神。
三、分担任务
班级任务将以小组为单位进行分配和承担。
四、成立文学社
鼓励学生积极投稿，成立文学社以激发他们的创作热情。
五、具体实施计划
（一）、二月份：
布置教室。
整顿班规班纪。
（二）、三月份：
进行植树活动。
组织春游。
（三）、四月份：
举办读书辩论赛。
进行班干部竞选。
（四）、五月份：
展示个人才艺。
文学社展示作品。
（五）、六月份：
举办作文大赛。
准备迎接期末考试。
