今天是六一儿童节，我希望能快乐的度过这个节日。
今天早上不错哦你也可以投稿，我六点就起了床，不是因为要看演出才起得那么早，而是我参加了这次六一儿童节节目的演出。我很快刷了牙，洗了脸，就急冲冲地去上学。
我来到教室，看到了金培根，他化妆了，我忍不住笑了起来：“老师说你妆化得太淡了，要帮你加浓点。”不一会儿，老师就来了，帮他加了妆，并给我也化妆了，有的同学看到我，说我像大熊猫，并哈哈大笑起来。
八点钟节目开始了，先是从一年级开始表演，依次类推到五年级。上面节目内容丰富多彩，有唱歌，有朗诵，有小品，有舞蹈，有相声。下面人声鼎沸，热闹极了。我们表演节目的人在后台等着，忽然听到叫三(二)班的同学表演朗诵《听》及《饶口令》，我们排好队，就走到舞台上，我心里顿时紧张起来，看到下面那么多人看着我们，音乐声起，我们伴着音乐朗诵起来，我心里渐渐平静起来，认真表演了。忽然旁边的同学把话筒传给我，我一下紧张起来，这里不应该把话筒传给我呀，而应该把话筒放在地上。我接过来马上把话筒放地上了，可是一下子没有跟上音乐，我很好调整好了节奏跟上音乐，一起表演，终于表演完了，我才发现我身上衣服都汗湿了。然后我们就坐到台下看台上其它同学表演了，每表演完一个节目，我们都给他们以热烈的掌声。特别是五(二)班的舞蹈和我们班的波浪舞，掌声特别强烈，好看极了。
时间过得真快，一下子，主持人就宣布节目到此结束，祝我们节日快乐。然后我们就陆续把板凳搬*室，就回家了。
吃过午饭，妈妈对我说，有一个特别的礼物送给我，不过要到爸爸公司去取。我带着好奇心，妈妈骑电动车带我到爸爸公司。我走近爸爸身边，爸爸拿出吉他对我说：“节日快乐”我拿着吉他，高兴地对爸爸妈妈说：“谢谢爸爸妈妈”，然后拿着吉他爱不释手，仔细观察起来，吉他是白*的，上面有六根弦，我用手指随便*了*，叮叮咚咚响起来，声音真好听啊。我真是太喜欢吉他了，这可是我好几年的愿望啊，今天终于实现了，我太高兴了!
今天这个儿童节我过得真是太开心了!
快乐六一儿童节2
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜，快乐的笑容。
每个班级都举行了丰富多彩的活动，我们三(1)班也不例外，我们班举行了抢椅子、画嘴巴游戏，其中要数抢椅子游戏最有趣了。朱老师给我们讲了游戏规则，我们迫不及待地想马上开始游戏，同学们纷纷举起了他们的小手，有的甚至激动地站了起来。朱老师请了1、2、3、4号选手参加比赛。激昂的音乐响起来了，刚才还是兴奋的心情一下子变得紧张起来了，只见3号紧紧贴着椅子走;1号大步流星地走着，胜券在握的样子，4号则用手摸着椅子，走一步停一步，她的屁股像要坐上去了一样。音乐忽然停止了，咦?“怎么4个人都坐在了椅子上?哦，原来是2号坐在了两张椅子的中间。2号被淘汰了，他一脸无奈，摇了*，失望地慢慢地回到了座位。
游戏继续进行着，终于等到了23、24号的决赛了，两个人都想拿到冠*，音乐停了，23号还沉浸在冠*梦中，还是24号反应快，一下子坐到了椅子上，朱老师只好请23号回到座位上，24号终于拿到了他梦寐以求的冠*。
我喜欢抢椅子这个游戏，因为它既有趣又锻炼了我们的反应能力。
这个儿童节我过得很开心!
快乐的六一儿童节 作文3
《快乐的六一儿童节》
我的六一充满了快乐，它让我忘记了所有的烦恼。阳光洒满了我的六一，为我的未来增添了无限的希望。
昨天，老师让我们制作自己的贺卡，同学们个个兴致勃勃。而我则在想：“我应该制作怎样的贺卡呢？”于是我开始思考。对，为何不画一幅画，然后贴上我自己折叠的桃心呢？这个想法让我迫不及待地拿起铅笔，在纸上勾勒出了喜羊羊和懒羊羊。“哎呀，又画错了。哎呀呀，还是错了!……”但不经历风雨，又怎能见到彩虹呢？终于，经过多次失败，一幅漂亮的画面终于呈现在我面前。然后，我用水彩笔在画的四周涂上了彩*印记。哈哈，我的作品大功告成了。我拿起自己的画，满心欣喜地欣赏着，但是感觉好像缺了点什么？对了，我不是打算在画上贴上折叠好的桃心吗？说干就干，我找来几张漂亮的花纹纸，仔细地折叠成了桃心。我折了几个精致的桃心，然后用胶水将它们贴在了画的四周。再次拿起我的作品欣赏，这才觉得无与伦比。
我想，如果我的同学收到了我的贺卡，六一一定会变得更加甜蜜。老师让我们抽签送礼物，但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学，祝愿她过一个快乐的儿童节，学业有成，生活绚丽多彩，如同我所画的图画一样。
《六一儿童节》
六一儿童节来临，我早早地起床，整理好一切，来到学校。哇！我们的教室真漂亮！彩带挂满了屋子，墙上贴满了我们的科幻画，仿佛给它穿上了华丽的衣裳。黑板上写着“党是阳光，我是花儿。”这些字更让漂亮的黑板更加美丽。
不一会儿，同学们陆续到齐，活动开始了。有的同学表演歌唱，有的同学背诗，还有的同学跳舞，大家尽情地唱啊，跳啊！其中，蒋清松的钢琴演奏格外动听，赢得了同学们的热烈掌声。
真是快乐，如果每天都是六一儿童节，那该多好啊！
《快乐的“六一”儿童节》
童年好比一架葡萄架，上面挂满了各*各样的葡萄，今天就让我摘下一个最大、最鲜艳的来和大家分享吧。
为了让我们度过一个愉快的“六一”儿童节，我们年级组组长组织了史无前例的游艺活动。活动定于星期三举行，每个班级都要准备一个游戏。
星期三到了，班主任刚刚交代完注意事项，我们便迫不及待地跑出教室来到*场。哇！*场上人山人海，各班的游戏摆放得整整齐齐！24班有“盲人敲锣”，25班有“吹蜡烛”，26班有“偏不听你的”，27班有“玩乒乓球”，28班有“闯关连连胜”。各种各样的游戏，一个比一个精彩。但最吸引眼球的是我们25班，废话不多说，来看看我们班的游戏吧！
我们的游戏是“吹蜡烛”，规则是：在16张课桌上摆放着4排蜡烛，每排5根，间隔约一尺。每排蜡烛前站着一名同学，他们竭尽全力地往蜡烛上吹气，吹灭蜡烛的数量最多者获胜，这个比赛旨在锻炼同学们的肺活量。前四名同学迅速上场，来自26班的“小胖”眼睛瞪得溜圆、脸涨得通红，吸气后准备开始。哨声一响，“小胖”便像龙卷风般吹起，蜡烛仿佛在风中摇曳，最终被吹灭了四根。然而，过了一会儿，最后一根蜡烛竟对不起，似乎我的回答不完整。让我继续帮你完善：
然而，过了一会儿，最后一根蜡烛竟然顽强地重新点燃了。老师宣布“小胖”吹灭的蜡烛数量为三根，尽管“小胖”心有不甘，但只好接受了二等奖。与“小胖”同场的还有一位“神仙”同学，他的肺活量特别出众，一口气吹灭了四根蜡烛，荣获第一名，我们都为他欢呼！时间飞逝，六一游艺活动也随之结束，虽然宴席散去，但同学们依依不舍地回到各自的教室。
今年的“六一”儿童节，无疑是充满欢笑和意义的。
