xx木雕艺术研究所全体成员精诚团结，在钟xx所长的带领下，xx年组织开展各项工作，给予梳理总结。xx年1月4日，在研究所召开第二次嵩山木雕研讨会，围绕传承、生存、发展等主题，各述己见，畅所欲言。xx年2月12日，xx木雕艺术研究所和中原木雕厂联合举办，首届木雕行业自律与发展*。影响深远，成果圆满。汇集正能量，共识看得见。xx年6月6日，在我国第九个文化遗产日到来之际，成功举办第二届嵩山木雕艺术研究成果展的启动仪式，展出时间15天，受到很好的社会效果。期间，6月11日书院小学组织300多名学生统一到研究所参观成果展，让他们从小对xx木雕有一个基本的认识和印象。6月19日，有xx市民协主席常xx主持召开成果展座谈会，出席会议的有xx市文联副主席，市民协主席团、研究所全体成员等20多人参加。座谈会围绕嵩山木雕的技艺传承、产品开发、市场宣传等开展。结束后，统一推荐十名骨干加入xx市民间文艺家协会。
7月19日，嵩山木雕作品参加有国家文化部、*文明办联合实施的春雨工程，全国文化志愿者边疆行活动，在内蒙古呼伦贝尔xx市的展出活动。9月至11月有钟所长亲自负责，展开xx木雕申报河南省非物质文化遗产项目的相关工作，安排代表*传承人到禹州、大冶、唐庄等地方拍摄资料，顺利完成了申报表的填写和资料片的制作。以报河南省文化厅，初审已过，等待最后过关。此项工作同时得到三位副所长惠xx、范xx、郭xx及骨干成员周xx、刘xx、景xx的大力配合，10月份有副所长惠xx全权负责的禹州怀帮会馆暨十三帮木雕修复工程，已经基本完工，等待最后验收。11月22日，xx木雕作品参加河南郑州与江西赣州两市共同策划组织举办的优秀公共文化资源交流与共享活动。xx年最后一天，也就是12月31日作为非物质文化遗产嵩山木雕项目，代表*传承人参加在郑州非物质文化遗产保护中心举办的新闻发布会，同时在现场为市民展示嵩山木雕技艺的独特魅力。每次组织活动，都得到了新华社、*文化报、河南日报、郑州日报、郑州晚报、登封电视台等相关媒体的播出和刊登，同时也得到央视网、凤凰网、等百余家网站的转载。是xx木雕的知名度给予大幅度提高，实物传播，也北跨长城到内蒙古，南越长江到江西。让省外群众真正近距离接触xx木雕的真实形象。回顾过去的xx，我们不负众望，成就载史，展望xx，我们将言行一致，更加自信。xx木雕艺术研究所在钟所长的带领下，由全体成员的无私奉献，嵩山木雕一定会迎来它光辉灿烂的明天。
参观根雕艺术作文400字2
清晨，父亲神秘兮兮地对我说：“今天，我将带你去一个好玩的地方。”
我兴奋地追问：“去哪儿？去哪儿？”
父亲卖了个关子：“到了你就知道了。”
一路上，我心驰神往，揣测着这个神秘之地。不知不觉间，我们来到了一位叔叔家，门框上赫然写着“非物质文化遗产基地”几个大字。
放眼望去，四周堆满了各式各样的木头。原来，我们是要参观根雕艺术。
我们首先进入根雕室，琳琅满目的根雕工具千奇百怪，半成品也在静静等待着雕刻。再往里走，眼前一亮！雕刻完成的木雕栩栩如生，令人叹为观止。
最令我着迷的是一幅名为“八仙过海”的根雕。叔叔告诉我们，这幅作品耗时八年才完成。其上的图案惟妙惟肖，尤其引人注目的，是何仙姑。叔叔巧夺天工，将棕*的部分雕刻成头部，刻画得细腻生动，眼神炯炯有神，嘴角还挂着一丝浅笑。她的秀发与弯曲的刘海，雕刻得恰到好处，而下半身保留了树木的原形，仿佛披着一袭黄袍，脚下还踩着一朵荷花，美不胜收。我由衷地钦佩叔叔那双神奇的手。
叔叔随后带我们参观了“动物园”，让我深切体会到了“三份人工，七分自然”的真谛。
根雕，是我国传统艺术中的瑰宝。我不仅欣赏它活灵活现的造型，还赞叹它千变万化的样貌。这一趟旅程，不虚此行！
现代教育技术研究2008年工作总结3
再过不久就要过年了，这学期的工作也接近尾声。在这段时间里，我校在各个方面都取得了良好的成绩，尤其在教育教学研究工作方面也有很多亮点。在上级领导的耐心指导下，我们在教改的推动下迎来了一次充实而有意义的旅程。以下是对本期教育教学研究工作的总结：
一、取得的成绩：
本学期，全体教师和教研组通力合作，我们举行了数次全校*教研活动，紧跟教改步伐。本期教研工作以“如何进行课堂教学”为主题，着重强化语文、数学、艺体教研，严格按照教研的要求展开工作。我们注重培养教师的教育科研意识，倡导新课程的教学理念和方法。
在教研课中，教师们精心准备，认真撰写教案，注重引导学生发现问题，实践*作，激活学生思维，促进学习。在教学过程中，我们注重点拨教学要点，掌握有效策略。在听、评、议的过程中，教师们充分发表各自观点，深入讨论关键问题，共同探讨解决方法，并反复实践，取得了共同进步的效果。
我们还不断加强校本教材的开发与研究，力争早日完成校本教材的编写。同时，我们强化现代教育技术的研究，要求教师不仅掌握现代教育技术，而且能灵活运用，使其在教学中充分发挥作用。这项工作开展良好，使得我校各班学生的素质明显提升，有的班级在素质测试中获得了可喜的成绩。
二、不足之处：
在教学工作中，我们发现我校开展教育科研的力度不够，受到地处边远、师资素质相对不高的影响。师资素质不足导致教育研究受到一定的阻碍，对校本教材的开发和利用还有待提升，老师们挖掘课程资源的能力需要进一步培训。
三、未来设想：
在新课改中，我们将继续努力前行，保持信任和团结。尽管我校的师资还有待提升，但在素质检测中我们看到了曙光。在未来的工作中，我们全体教师将坚定信念，不断自我修养，不负排头人的期望。下个学期，我们将更加努力，致力于将教学研究工作做得更出*，让我校在各个方面取得更大的成绩。
