矮小的身材和不太相称的大头，这是我自己的自画像。看着镜中的自己，似乎与三年前没有太多变化。
当我开心时，我露出两颗小虎牙，就像是一只抓到兔子的小老虎。而在无聊的时候，我会用呆滞的眼神盯着前方，仿佛是一只装死的青蛙。当生气时，我的眼睛仿佛在冒火，就像是一个被活活气死的鬼魂。
但外表并不重要，重要的是内心。孔雀不一定善良，而癞蛤蟆也不一定坏。尽管我长得不高，跑得也不快，但我却拥有一颗聪明的脑袋。
我善于下棋，也擅长书法，成绩也一直不错。然而，有时我会想到，聪明并不一定会带来快乐。拥有一颗纯真的心，一张常常挂着笑容的嘴，以及一双不经常皱眉的眼睛，才是最重要的。
聪明固然能够带来快乐，但也可能成为忧愁的根源。古代的妃子，心机多端，但最终命运都很悲惨。我也常常想太多，导致夜夜失眠。有些大学者虽然聪明，但却常常忙得焦头烂额。相反，那些天真善良的人，似乎总是很快乐。
实际上，身高体壮、博学多闻、相貌出众......这些都是多余的。即使自画像看起来再好看，也必须拥有一颗纯真的心，才能真正快乐！
快乐作文伴我快乐成长2
快乐作文伴我快乐成长
博山镇盆泉小学五年级（1）班魏晨阳
我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。
初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文*”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。
我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景*，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景*；*颐和园的名胜古迹„„我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景*，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。
《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的
《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。
鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。
指导教师张长智
你快乐,所以我快乐3
浙江省嘉兴市嘉善县嘉善县实验小学六(5)班柴晨璐，春天的花娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶繁茂，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子低垂着头，快乐是沉甸甸的等待；严冬的雪漫天飞舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……
人生充满着快乐的喜悦，每个人都有自己不同的快乐——刚学会走路的小孩，嘴里含着一块巧克力，他很快乐；刚走进教室的学生，得了一颗五角星，他很快乐；年轻的男女拥有一个幸福的家庭，他们很快乐；年迈的老人看到自己的儿女坐上了飞机，他们很快乐……但是，所有的人都有*那么快乐吗？不！*无私地把自己的爱心都送给了别人，于是，他就可以骄傲地对全世界说：“我是最快乐的！”
你快乐，所以我快乐！
到养老院去看看孤单无亲的老人吧，和他们聊聊天，帮他们梳梳头，晒晒被子；用你积攒的钱让那些失学的儿童重返校园吧，为他们穿上新衣，背上书包；捧一束鲜花走进“苍白”的病房吧，让千纸鹤在天空中飞翔……
当老人们流下激动的泪花，当孩子们绽开灿烂的笑容，当病房里洋溢着盎然生气……那么，你就成为了快乐的天使，拥有了最快乐的快乐！
快乐是一种舒适的心境，一种畅快的感觉，一种欢愉的情绪，让我们一起去追寻快乐！让：
你快乐，所以我快乐！
