没人观看的比赛？
那个下午，太阳似乎喜欢在云朵中捉迷藏，弥朦的阳光偶尔洒在这群正在奋斗的人儿身上。从他们在球场上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了坚持，看到了不弃……也看到了淡淡的无奈。
回忆……
“有篮球赛？必须参加呀？”
“重在参与嘛。”
其实里面有着惊讶，有着鼓励。
“可是，愿意参加的人员中，也只有一个人会打啊！”
“没关系，我们需要学习与练习。”
其实里面有着无奈，有着自信。
“比赛快要开始了哎！”
“好的！不管对手怎么样，自己做到最好就行！”
其实里面有着坚持，有着不弃。
现场……
场上的情况并不乐观，我们队从一开始就落了下风。看到他们不停的奔跑，拦球，运球，投球，直到把他们自己的衣衫沁湿……面对着这场比赛，有些吃力。当进球时，油然而生的激动，当碰栏时，不由自主的惋惜。看到纠结的分数，我们每个人的心里都增添了许多不干与焦急。外者看来，我们队是垂死挣扎，而我看来，是不屈不饶！
作为观众的我，不仅观望着场上的激烈比赛，还注意到周边渐渐冷清下来。本来就屈指可数的围观者，现在，除了与打篮球有关的人员在场，就只剩下本人……也不知什么感觉，它告诉我，一定要看到结束……有喜有悲，最后还是以我们队失败告终，虽然早已料到了结局，但事后才知道，我们队是遇到了去年的冠*队。灰溜溜的失败，淡淡的凄凉，但也值得欣慰，因为这个失败是值得的，与强大的对手交锋，即使是输，也输得光彩输得有意义，从失败中汲取经验，提升自我！微笑着面对有何不可？没有永久的成功，也就没有用永久的失败，菜鸟终究也有能正翅高飞的一天！没有最高，只有更高！
没人观看的比赛？由我将它记录下来，它是丰富精彩的！它充满了努力奋斗的汗水，演绎了不屈不弃的画面，蕴含了坚持不懈的精神！你们都是好样的！输得起，站得起来，在此，鼓励，为我们自己！
观看划龙舟比赛的作文2
“嘿哟、嘿哟”一阵阵惊天动地的喊声、鞭*声、敲鼓声不停传来，要问在干什么？告诉你吧，我们可是在观看一年一度的端午节龙舟比赛呢！从小到大，我可是第一次见到，今天可要大饱眼福才不亏呀！
瞧！河岸边，人如潮，欢声鼎沸；河面上，龙影跃动。还有好几只龙船陆陆续续地从东、西两边渐渐进入了“赛场”，每过来一只龙船，就放火焰来欢迎他们的到来。从他们进场时的神态、动作一看，我就已经见识到他们的威力——几十个人动作一致，一人指挥，另几个人在船上敲锣打鼓，那速度别提有多快了！我心里已经越来越激动！
不一会儿，已经聚集了来自各个村的二十条龙舟，台上的主持人叽里呱啦的说个不停，“划龙舟是我们*传统的民族文化，今天我们兄弟村的龙舟汇聚在这里，一是烘托我们节日的气氛，二是体现温州人们的团结协作的精神，友谊第一，比赛第二。”这时两岸的“大*”打得越来越响，“**”来了一箱又一箱，打得真是震耳欲聋，过了好一会儿，终于开始比赛了，首先是蓝队对朱红队，他们先到起划线，突然一声清脆的哨响，划龙舟的人站了起来，直接来了个180°大转身，坐下，然后使出了全身力气向前划，“原来龙舟是不用掉头，只需人转个方向划就行了”。正想着，蓝队好像全体发疯一样，一鼓作气，胜利了！接着胜利的一方要继续和下一只龙舟比赛，看着蓝队的那些叔叔，有些嘴里发着号子，有位胖肚子叔叔，划起龙舟来眼睛都眯成了一条缝，用力的划着，无疑，蓝队又胜了，真是大饱眼福，可那队的叔叔好像又使不完的力气，已经赛了八条龙舟，居然全部胜利，太厉害了！
时间过得很快，不知不觉已过去了两个小时，斗龙舟也要接近尾声，在妈妈的催促下，我一步三回头跟着回去了。我心里想着：“下次，我还来上??村看这飞动的龙舟！”
观看排球比赛的作文3
今天陈老师带我们去看比赛。
比赛开始了，左边是我们江东队，右边是奉化队。第一个球来了，队员们紧张起来，但是听到我们铿锵有力的加油声，便咬紧牙猛地一打，这一下使对手很惊讶，对手你看看我，我看看你，不知如何是好，这第一分就被我们先得到了。接下来的比赛越来越激烈，队员把球轻巧的把球放了过去，对手首先把球掂到做二传的手里，然后做二传的又往上一掂，最后前排的一位选手猛地跳起来把球一扣，球救飞快的落到了队员的手里，由于球太猛没有人借住，便白白浪费了一分，从这以后，对手一直使用这种方法取得胜利。
上半场还行，以21比25的分数输给了奉化队，可是下半场大家的体力没了，我预测下半场大家肯定会输得很掺。
下半场开始了，对方把球发了过来，我们依然把球掂了过去，奉化队依然把球扣了过来，一位选手很勇敢把球掂了过去，可是没过网，我们学着她的精神把球掂了过去，但是应为体力不支在下半场的中间已经没有体力再掂下去，对手一个球一个球的扣过来，我们只好眼睁睁看它掉下来，于是我们以4比25输了比赛，果然成绩不是很理想。
再回去的车上，陈老师很不高兴。
观看*壶比赛的作文4
今天，是*壶比赛的日子，妈妈的同事是这次比赛的赞助商。所以我们今天免费进去观看比赛。
*壶比赛，我是第一次看，我还看不懂。我就听着那些外国人，大吼大叫，我也听不懂。我在座位上东张西望，直到听到赛场喇叭里介绍*壶，我才了解一些*壶的基本知识：
*壶比赛时，每场由两支球队对抗进行，每队由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个*壶，即有两次掷球机会。两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在*壶滑行的前方快速左右擦刷*面使*壶能准确到达营垒的中心。
“原来是这样的。”我冒出一句日文。我向妈妈要了一张票，看了一下，今天一共有三场，第一场是男子组，分别是韩国vs*台北新西兰vs*日本vs澳大利亚。第二场是女子组，分别是新西兰vs*日本vs韩国。第三场还是男子组，分别是日本vs*台北澳大利亚vs新西兰韩国vs*。一直至晚上10:00。十二小时。我在看票的同时，又发现韩国打得很好，*打得也不赖，都领先其他两国。我突发奇想，“如果是残疾人，就打不了*壶了吧。”一个叔叔说：“怎么可能呢？残疾人打*壶叫轮椅*壶。轮椅*壶赛在xx年被纳入到冬季残奥会比赛项目了。”“哦，原来是这样的。”我又冒了一句日文，飞飞弟弟说“你日本人啊，说那么多日文。”显然他生气了。我只好听他的，乖乖地看比赛了。
我发现女子组在比赛的时候，队员拿的不是一般的刷子，而是三角尺样的刷子。我问妈妈，为什么刷子是这样的，可妈妈回答不出来。我继续看比赛，很奇怪为什么一个人把壶抛出去了前面两个人要用刷子刷*？这时叔叔回答了我，“因为*壶在滑动的过程中会受到来自*面的阻力，*刷在与*面摩擦的过程中产生热量，融化了在*面促使*壶滑动但也会产生阻力的*点，使之表面更加光滑从而也使*壶滑行的更快，不过运动员刷*可不是单单只是让*壶滑的更快那么简单哦！还可以调整*壶的滑行路线，保证*壶滑行的速度很快时不会轻易跑出*面轨道线。”“哦，我知道了。”“那为什么选手用刷子在壶前面擦地,*壶就移动了,是靠什么力促使它运动的？”那个叔叔耐心地告诉我“因为比赛前会在赛道上撒上很多直径3mm左右的小*颗粒。。。选手用刷子擦地就把这些颗粒刷成了水珠，使赛道更光滑，*壶可以滑得更远，也改变了它的方向。”“那为什么……”“停，你十万个为什么啊！”沉默了好一阵子的飞飞弟弟说话了。我只好把后半截话吞了下去。我们才看了一小时就因为太无聊了，全都回家了。我虽然没看完，但收获了那么多知识，值了！
观看比赛作文范文5
前天，老师让我们进行呼啦圈比赛。比赛开始了，但是我没有带呼啦圈，只好站在边上看着，他们刚开始很着急怕被淘汰，结果有的转的快，有的转的慢。比赛时，有的人呼啦圈已经转到腰上，有的还在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在这时已经被淘汰了六个同学了。
我看到那六个同学他们在场外也在转，这时我的心里很着急，因为别人都会转，可是我就不会转。
很多人被淘汰后，还剩五个人他们不分上下，最后老师宣布五个人都胜利了，我真羡慕他们呀！
最后老师让我们玩攻击赛，两个人一组，每个组里都有胜负，有的攻击，有的防御，胜者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我赢了！
比赛结束了，老师让我们排着队走到教室，今天我虽然没参加比赛，但是看到伙伴们的比赛，我非常开心！
观看排球比赛作文范文6
今天陈老师带我们去看比赛。
比赛开始了，左边是我们江东队，右边是奉化队。第一个球来了，队员们紧张起来，但是听到我们铿锵有力的加油声，便咬紧牙猛地一打，这一下使对手很惊讶，对手你看看我，我看看你，不知如何是好，这第一分就被我们先得到了。接下来的比赛越来越激烈，队员把球轻巧的把球放了过去，对手首先把球掂到做二传的手里，然后做二传的又往上一掂，最后前排的一位选手猛地跳起来把球一扣，球救飞快的落到了队员的手里，由于球太猛没有人借住，便白白浪费了一分，从这以后，对手一直使用这种方法取得胜利。
上半场还行，以21比25的分数输给了奉化队，可是下半场大家的体力没了，我预测下半场大家肯定会输得很掺。
下半场开始了，对方把球发了过来，我们依然把球掂了过去，奉化队依然把球扣了过来，一位选手很勇敢把球掂了过去，可是没过网，我们学着她的精神把球掂了过去，但是应为体力不支在下半场的中间已经没有体力再掂下去，对手一个球一个球的扣过来，我们只好眼睁睁看它掉下来，于是我们以4比25输了比赛，果然成绩不是很理想。
再回去的车上，陈老师很不高兴。
观看社区篮球比赛作文7
为了庆祝元旦，我们小区要举行一次激烈的篮球比赛。吃完晚饭，各家各户领着孩子带着老人前去篮球场观看助威。
赛场真热闹！四周围满了前来观战的居民，场上可谓座无虚席。不少人还拿着自制的小旗帜,上面还写着：红队必胜！蓝队必胜！的字样。赛场两边分别站着红队和蓝队的队员，他们个个摩拳擦掌，似乎为这场比赛早已做好了充分准备。赛场外的每一位拉拉队员也显得情绪高涨，还没开场就谈论着比赛的结果。
裁判鸣笛，战幕拉开。裁判发球，红队中的4号队员轻轻一跳，左手一勾，轻而易举地揽到了球，直往篮板奔去，蓝队5号见了，立刻追过去想把球夺回来，谁知红队4号拿着球故意在他眼前虚晃一下，造成要投球的假象，蓝队5号队员信以为真，谁知却扑了个空。红队4号队员随即向左边用力一扔，传给6号，6号巧妙地躲过了蓝队3人的“围剿”，带着球奔到篮板前，来了个侧射，只听“哐啷”一声，球进了！观众席上爆发出一阵排山倒海的欢呼声：“好样的！”当篮板球一落，就被蓝队堪称“三分王”的7号队员抢到了，蓝队7号队员投三分球的准确率达百分之九十，加上他体形高大，身材魁梧，要想抢到他的球，可不容易。但红队队员仍是那么的冷静，那么的沉着。接着，蓝队7号队员向红队发起了进攻，有几位红队队员相互配合想来个海底捞月，可蓝队7号机敏过人，左躲右闪，巧妙地运球，躲过了这一截。到了3分界他猛地一跳，双手投球，就在这一时刻，红队9号队员像压紧的*簧突然松开，纵身一跃，伸手一拦，一个盖帽把快要进篮的球又档了回去，球便很快地落到了蓝队7号身后，红队3号手疾眼快，一个箭步冲过去，把球抢到了手中，随即传给了6号，6号再次躲过了蓝队3人的“围剿”，跑到三分界，用力一投，球稳稳地进了篮筐。霎时，观众席上顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声，不少人高兴地手舞足蹈，我的心也随着激动起来。上半场就以38比25的比分结束了。
接下来的比赛更是精彩、激烈。蓝队为扭转败局，场下的观众使劲为他们加油，他们便使出浑身解数，积极抢球投篮。可红队9名队员也斗志激昂，保卫取得的胜利战果，攻守兼备，使蓝队没有一丝喘息的机会。双方球队越战越猛，此时观众们的情绪也随着队员们的攻守进退而彼此起伏，我也随着队员们的奔跑和跳跃而翻动。
经过40分钟的激战，蓝队终寡不敌众，红队以68比41的优异的成绩胜了蓝队。那一时刻，整个赛场沸腾起来。队员、观众抱成一团，整个社区欢声一片。
观看跳绳比赛作文8
今天下午是举行全校跳绳比赛，我们一、二年级在老校区举行比赛，每班选出五名选手，我们班参赛的选手是蔡景旭、蔡依洋、何祉晏、顾翔天和朱芳菲。
开始比赛了，我们观看比赛的小朋友在任老师的带领下，带着自己的凳子来到了*场上坐着观看比赛，首先是一年级的小朋友进行比赛，比赛分成五轮，一轮一班出一个小朋友，由一个男的老师在旁边吹哨子，表示比赛开始，然后同学们开始跳绳，再吹哨子表示比赛结束，跳绳的记数由旁边的老师数。我们坐在旁边看自己的同学跳绳，并为自己班的同学喊加油，黄彬楷还带了两根彩*的木棍左右摇晃，为同学们加油，当时坐我们旁边的八班的同学悄悄在喊“一七班，减油。”我们听了很不服气，也喊道“一八班，减油！一八班，减油！”（我们的任老师没听见），但一八班的老师听见了，叫我们大家都不要再喊了。我们也都没有喊了。我的同桌顾翔天跳得真快，跳了142下，真棒！（我最多一分钟跳了104下，连代表班级的资格也没有。）
接下来是二年级的比赛，二年级的同学们跳得比我们一年级的快多了，我希望自己能好好练跳绳，向我的同学们和二年级的哥哥姐姐们靠拢。
观看气排球比赛作文9
周末，妈妈带我一起去新安江明镜小学参加建德市教育系统的气排球比赛。我可是妈妈专属的拉拉队员哦！我兴奋极了。参加比赛的还有来自很多其他幼儿园的老师。我想，那么多老师一起比赛，比赛场面一定很壮观吧！
到了场地上，妈妈和她的同事们就争分夺秒地开始做热身运动了。比赛进行得很激烈，好不容易等到快到中午这个时候，妈妈才轮到比赛。比赛还没开始，我的心里就开始紧张起来了，心里暗暗地想：“妈妈，加油，今天一定要赢哦！”于是，我站在旁边不停地为妈妈所在的杨村桥幼儿园加油，看到老师们很努力地去接球，用力地扣球，妈妈还跳得高高的，使命地把球拦下来，他们打过来，妈妈就纵身一跳，把飞过来的球拦回去，简直太精彩了！我不住地为妈妈们拍手叫好。大概半个小时过后，比赛要结束了，成绩出来了，没想到她们和对手因两分之差输掉了。唉，我有些不开心，觉得真是遗憾啊！
下午，第二场比赛开始了，刚开始她们和对手不分上下，感觉谁也赢不了谁，真是胜负难分啊！最后在大家的努力下，妈妈这组终于获胜了。此时此刻，最开心的就是作为拉拉队员的我了，好开心呀，真为妈妈们感到骄傲！
比赛持续了两天，妈妈们比的好辛苦啊！比赛中，妈妈悄悄地告诉我：“比赛重在参与，体验过程，结果不是最重要的。”我似懂非懂地点点头，当了两天的拉拉队，嗓子都喊哑了，但是我很开心，觉得这真是一个有意义的周末，让我亲眼目睹了激烈的气排球比赛。
