2008～200*年即将结束，这代表着我本学年的工作也将告已段落。本学期作为班长，我体会颇深，有喜有忧，有得有失。以下是我对本学期工作的主要报告总结。
本学期开学初，我就组织各班委集中开会讨论班级各方面的事宜，落实各班委的职责，采纳各班委的意见。为促进班级的发展起了个开头。目前看来，我班大部分班委都很努力为班级作出一份力量。积极配合我的工作。
在我和同学的共同努力下，本学期我班在各方面取得了不错的进展。
在学习上，同学们现在迟到的现象很少了，几乎没有早退的现象，旷课也少了！除了个别同学外，所以我们班的出勤率是比较高的！这比以往好多了！在课堂上，同学们是比较认真的，能够和老师互动，上课的气氛是比较好的，听课效果比以前好多了。并且得到了老师们的认可与好评。当然，我们还有很多不足，例如，上课还是会存在同学睡觉，玩手机等不良行为，课后作业还是有相当一部分同学随便应付。所以我认为我们班的学习状况还是要不断的加强的！您现在阅览的是工作总结网gzzongjie/谢谢您的支持和鼓励！！！
在生活上，我班同学比大一的时候更加团结了。女生变得成熟了，男生开放了许多。在沟通方面，同学们都有进步了。班上有困难的同学基本得到了帮助。可是有一点，我非常不满意，男女生之间的沟通太少了！还有让我更担忧的是男生这边电脑多了，泡在电脑里的时间比放在学习里的时间还要多！
在参加系文娱活动和班级活动上，我班同学应该说又向前迈出了一大步！本学期我们班同学比较积极参与系组织的活动。先后获得“手语比赛”团体活动第一名，“形象礼仪”活动团体第二名，在主题“爱心与否，从心启程”演讲中获得最佳文件奖，还有个人在“羽毛球、棋类”比赛中获奖。在班级活动方面，我班集体开展了高盖山自助烧烤活动，同学们都玩得很开心！在劳动卫生方面，班级的卫生状况比以前有所改善，同学们自觉劳动意识提高了。
以上是对于我班在本学期整体状况的总结，我觉得我班整体上的面貌比以前有所进步了，特别是在学习方面。但是同学们整体的积极*不高，自觉意识比较低。以下几点是我对改善这些状况.建议。
1：加强男女生之间的沟通，男女生做在一起上课。
2：平时可以开设个人信息分享会、主题探讨会
3：班级活动课适当增加，包括校内和校外
班主任工作总结报告2
在一中实习的这段时间里，我不断地收获和成长。作为高一（4）班的实习班主任，我度过了四十几天充实而满足的生活。
在了解班级组成和学风班风之后，我深感这个班级有着强大的凝聚力。班级中有52个男生，36个女生，其中70个是内宿生。入学平均分为576分，成绩在650分以上的学生仅有8人，600分以上的有49人。尽管有一些择校生，但他们的能力和基础都是相当不错的，来自不同背景的学生共同组成了这个班级。为了更好地了解学生，我仔细阅读了学生的资料，准备了班干部名单，并复制了一份学生详细资料。我还研究了实习学校的规章制度，以确保我能够胜任班主任工作。
在实习过程中，我发现做好一名班主任最重要的是善于观察。我在巡班时，注意观察班级的每一个角落，环视教室内外，全面感知班级的学习氛围和风气。班级内贴满了各种资料，包括座位表、班干值日表、卫生安排、规章制度等。扣分情况的黑名单提醒着学生，而奖状则鼓励着他们。学习园地的设计促使学生相互学习、借鉴，形成浓厚的学习氛围。这一切让我感受到高一（4）班是一个团结进取、积极向上的大家庭，我为能够加入其中而感到自豪。
了解学生基本情况后，我制定了班主任工作计划。作为班主任，我要全勤工作，因此，我需要合理安排作息时间。我每天早上6:30检查学生早自习，中午13:20检查男生午睡，晚上22:40检查宿舍后才能回家。我努力保障每位学生的人身安全，关注学生的行为，善于做思想工作，维护纪律。我深入参与了班级的各项活动，包括早*比赛和校运会。在这过程中，我组织学生集体训练，指导他们做好准备，取得了不少的成绩。
班级工作总结报告书3
作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好.
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.每周利用周五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的.积极*,使学生逐渐养成良好的习惯.
二、关心爱护每一个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习上,我多关心差生.如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业.我没有放弃她,而是找出她的优点、抓住她的点滴进步,在学生面前表扬她、鼓励她.渐渐的,她专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了很大进步.在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃*,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄干净.课间,我和学生交谈、跳绳、游戏,缩短师生间的距离。
三、培养良好的班级体
班级体是培养学生个*的沃土,有了这块沃土,学生的个*才能百花争艳.每个学生都是班级的一份子,在每周五的班会课上,我让(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识.带领学生积极参加学校的各项活动,如画国旗比赛、写字比赛、普通话朗诵比赛、12.9冬季跳绳运动会等.每天组织学生认真打扫教室,经过努力,我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队”称号.
在辅导员老师的协助下,我班取得了一些成绩,也存在着不足,如学生不够团结、班级凝聚力不够强、没有形成积极向上的学习氛围.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心.在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善自己,提高自己,把班级工作搞好,为让本班评上“优秀班级”而奋斗!
