我们的班主任李老师,高高的个子,黄灿灿的头发。她神情严肃,但说话却很温和。

李老师教数学,她用尽了心思,认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了好多生动活泼的课件。上课的时候,李老师演示课件,我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题,李老师总是一遍遍地讲,直到都会了为止。作业上,李老师要求更严格,一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病,也要认真改过来。

我的老师作文300字

一次,我有一个题目不会,就去问李老师。李老师刚上完了课,她的嗓子有点哑了,她的脸*有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,李老师又坐下来给他讲解,没有一点不耐烦的样子。看到这里,我觉得李老师一定很累,我希望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会。

我爱我的老师。

我的美丽老师作文300字2

老师一支粉笔,两袖清风。三尺讲台,四季晴雨。六小龄重,七嘴八舌。下面由小编为您整理出的我的美丽老师作文300字,一起来看看吧。

每个人心中都有一个最美的老师,我心中最美的老师姓刘,叫刘丹。

她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫。有时我犯错误了,比如说老师要求成过我们今天一定要带告家长书,而我却忘记了,刘老师也不会马上追纠责任,会耐心的再提醒我;如果是布置的作业没有完成的话,老师的脸会变的多云转*,进行批评教育,如果学生还不把作业当回事,那就会变成乌云密布了。但我能理解老师这种做法,她提醒我们、骂我们是因为她还很关心我们,她做的一切出发点都是为我们好,让我们能养成良好的习惯,提高自律能力;记得去年我生病的时候,从妈妈嘴边听到老师打电话问我的情况时,心里暖暖地。当老师说要写一篇“我心中的最美老师”时,我的第一反应就想到刘老师,她是班主任,对我们严厉是应该的。

这就是我心中的最美老师——刘老师。虽然她不是长的最漂亮的那个,但在我心中,她就是那个最美丽的老师!

在我眼中她最美!她有着长长的头发,一双透亮的会说话的大眼睛,嘴角上时常挂着让你感到亲切地微笑,她不仅和蔼可亲,还有着丰富的想象力,她就是我的班主任——蔡冬梅老师。

她的眼睛会说话,耳朵还特别灵。有一次,在上数学课时,趁她在写板书时,我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事,眼睛还不时盯着她,在她转身的一霎那,我赶紧把嘴闭上,可还是晚了!她就像是长了后眼,转身后用她那一双漂亮的大眼睛*地盯了我一眼,目光中充满着责备,似乎在说:“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻,我害羞地低下了头,我知道自己错了,暗暗下定决心,以后决不再这样了。

她在工作之余,还为我们班建立了班级博客,那里也是我们温暖的家,回到家有时间,我就会登陆班级网站,看看最近班里有啥新鲜事,又有谁发表新的作品了。

蔡老师像太阳,温暖照耀着我们全班个同学,蔡老师我想悄悄地对您说“在我眼中,在我心中,您是最美,最好的老师!”

小朋友你们都有老师吧!也许你们有个最严厉的老师,也许你们有个最疼爱你们的老师。你们也有心目中最美的老师吧!下面让我给你们介绍一下我心目中最美的老师吧!

我心中最美的老师长着一双漂亮的眼睛,长长的头发。我的那位老师带着一副红*的眼镜,中等的个头,长长的睫毛,樱桃似的小嘴。我的老师经常穿一身黑*的西服,穿着一双黑*的高跟鞋。我心中最美的老师漂亮吗?

我们有的时候还经常麻烦这位老师,比如我们班男生的衣服破了,这位老师就会拿起针和线给我们缝缝补补。如果天冷了,我们穿的衣服比较薄,这位老师就会催促让我们换上厚的衣服。你们说这位老师是不是很伟大呢?你们想知道她是谁吗?

下面就让我给大家揭晓这位老师是谁吧!我心中最美的老师是—刁老师。小朋友你们心目中最美的老师是谁呢?

她长着一头乌黑的头发;一双炯炯有神的眼睛;一个小巧的鼻子;一张能说会道的嘴巴和一双有牙般的耳朵。她就是我心中最美的老师——朱老师。

当同学在学习上遇到困难时,她会耐心地给他讲解。记得有一次,我有一道题不会做,只好去请教朱老师,她耐心地给我讲解,可我还是不懂,她没有生气,依然不厌其烦地给我讲解,直到我弄懂为止。

朱老师不但在学习上关心我们,在生活上也非常关心我们。有一次,我们去上体育课,跑步、跳绳。累得满头大汗。下课后,我们一溜烟的跑*室想喝口水,当我们走进教室的时候,发现每个座位上都放着插好了吸管的牛奶,我们都很惊讶。后来才知道是朱老师为我们做的这一切,我们都非常感动,我想说:“老师,谢谢您!”

朱老师像辛勤的园丁,掊育着我们这些祖国的花朵。朱老师就是我心中的最美老师。

我心中最美的老师就是我们的班主任,她的名字叫刘丹,是一位美丽漂亮的老师,她还是我们的语文老师是一位优秀的老师。

我上小学一年级开始刘老师就是我们的语文老师,上语文课的时候刘老师耐心的讲课,把每一个字,把每一句话,讲的清清楚楚,我们一听就懂叫我们写字的时候身体要坐端正,字要写的端正,上课的时候要专心听老师讲课有问题要先举手后发言。

刘老师给我们班会课,他教导叫到我们勤奋学习刻苦钻研,从小时候开始就要爱读书爱写字爱劳动习惯,要多参加课外活动锻炼身体做一个三好学生,刘老师的教导我牢牢得记在心里,我深深感到我深深感到刘老师是我心中最美的好老师。

我的老师作文300字3

当我初入外国语小学时,远离了母亲和温馨的家园,面对陌生的环境,我是多么地无所适从。原本内向的*格愈发加剧,我怯懦地不愿与新同学互动,不敢参与集体活动,甚至害怕老师会厌恶我。

您就像一位慈母,牵着我的手耐心交谈,笑称我黝黑瘦弱的样子与您的女儿相仿。您经常让我到您的办公室“寻宝”,称赞我的能干,连“母亲”都找不到的东西都能轻而易举地找到。您还私下嘱咐生活老师多关注我……渐渐地,我与您不再陌生,将心中的烦恼一股脑儿地向您倾诉。在您的悉心帮助下,我逐渐走出内向的*霾,融入到这个温暖的集体。如今,我在这个群体中倍感快乐,同学们都亲切地称我为开朗的“小黑豆”。老师,您点燃了我的自信之火,让我学会了快乐地成长。

一段时间里,我的学习成绩下滑了,您多次找我谈心,共同探究原因。您语重心长地告诫我:“学习如同羊吃草,不懂的问题要反复‘翻草’,直到理解透彻,化为己用。你是个聪明的孩子,应当掌握有效的学习方法。对那些似懂非懂的问题,一定要打破沙锅问到底,否则,不懂的问题会逐渐积累,形成不愿发问的恶习,你说是吗?”我频频点头,赞同您的教诲。您还在我的《成长记录册》上写到:“你是个优秀的学生,老师非常乐意在课堂上看到你积极举手发问。你能做到吗?”望着您那充满期待的目光,我暗暗发誓,一定会举起手来。在您的指引下,我终于摆脱了课堂上不敢举手的怪圈。老师,您教给了我学习的方法,馈赠我一张捕捉鱼儿的网,让我在知识的海洋中畅游,收获更多的“鱼儿”。

您就像一位无私的园丁,悉心为花儿除草施肥,期待着有一天满园春*。您如同母亲般时刻关怀着我的成长,不,您就是我敬爱的母亲兼老师!

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