作为XX大学的一名XX教师，我对自己的工作充满热爱，也深爱着我的学生。
在过去的一个学期里，我以极大的责任感认真备课、上课、听课、评课，并及时批改作业、讲评作业，同时为学生提供课后辅导，确保他们的学习得到充分的支持。我广泛涉猎各种知识，形成了相对完整的知识结构，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。下面是对我教学工作的鉴定。请继续阅读：演讲稿LunWENkJz/yanjiAnG/
首要的是提高教学质量，而关键在于上好课。我在课前会认真研读教材，确保对其基本思想、基本概念了如指掌，每个字每句话都深入理解。我了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用，并明晰补充资料的必要*以及如何实现教学目标。我也考虑到学生原有的知识技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，以及可能遇到的困难，并相应地采取预防措施。在教学过程中，我注重组织好课堂，关注全体学生，注重信息反馈，积极调动学生的积极*和情感投入，创造出良好的学习氛围。我的课堂语言简洁明了，避免了以往的重复，课堂提问面向全体学生，引发了学生对学习的兴趣。我将讲解与练习相结合，布置少而精的家庭作业，以减轻学生负担。课后，我也会为学生提供有效的辅导，帮助他们提高自主学习能力。
除了教学工作，我也积极思考教学与科研，并尝试撰写教学论文。我参加了各种继续教育培训，并于XXX年X月被选为XX市课程整合骨干培训教师。
随着社会对教师素质要求的提高，我将更严格要求自己，努力发扬优点，改正缺点，不断进取，为美好的明天贡献自己的力量。
实习教师工作自我鉴定2
我于20**年*月在**市**学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究*学习课程指导。下面是我对这段时间实习鉴定：
这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛；信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节；信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告；研究*学习指导：为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应该在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质，只有这样充分体现自己的价值，为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的.宣传。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的*甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。
